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创客空间-智慧教室-展厅展馆-录播室
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北京鼎盛青创科技有限公司 2021-08-23
客服中心-智慧教室-录播室-创客空间
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北京鼎盛青创科技有限公司 2021-08-23
创客空间-智慧教室-展厅展馆-录播室
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北京鼎盛青创科技有限公司 2021-08-23
LED教室灯,护眼灯,全护眼照明
微晶防眩 高显指  恒定照度 专业护眼 权威认证 无蓝光频闪危害
长沙星奥照明有限公司 2021-08-23
特殊教育资源中心(资源教室)云平台
★软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 ★软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 特殊教育资源中心(资源教室)云平台,划分为学校端、学生端等多用户端口。用户端口登录使用上相互独立,在数据和资源上又能实时同步共享。 学校端集成了人员信息管理、档案管理、数据中心、评估中心、训练中心、个别教育计划、系统管理、云课堂等核心功能模块,主要用于学校创建、管理特殊学生档案、建立个别教育计划、进行科学评估训练的工作平台。 学生端以学生能够简单操作、便捷使用为核心,主要用于学生进行评估训练、线上课堂、在线学习等。 系统支持对资源中心管辖的学生、教师、家长的基本信息和扩展信息的上传和维护;支持查询全部学生使用系统的全部记录档案,包括学生的基本信息、在系统中所进行的评估、个性化辅导计划、参与的训练、在线训练的游戏的结果等。 系统建立起资源中心辐射的特殊教育云数据中心。可随时动态查询学校的学生数量、教师数量,还可以根据不同障碍类型、不同年龄段的学生等等进行自由统计。实现学生进行专业量表测评后结果的自动分析和数据挖掘,查看各学生的评估与训练开展情况,为特殊教育资源分配和管理提供极具价值的参考依据。 系统预置特殊教育专业评估工具,可以各种针对不同问题类型进行评估,以便特教老师了解特殊儿童的障碍程度,使教学、训练或研究更有针对性。普通学校和培智学校常见的特殊学生包括:智力障碍、学习障碍、自闭症、情绪与行为障碍、注意力与多动障碍、社会适应障碍等不同类型。提供了包括学习障碍儿童筛查量表、孤独症行为评定量表、儿童感统发展评定量表等权威评定量表。 系统根据儿童的发展阶段和信息加工过程,不同类型的特殊儿童提供了包括感统训练、语言训练、人际交往训练、认知训练、情绪训练等各种主题训练方案,促进特殊儿童的潜能开发,提高他们的各项能力。训练内容包括视频、动画、游戏、多媒体课件等形式多样,具体包括:大龙球游戏、我是谁、心情日记、小小乐队、蝴蝶的形成、戴帽子、手的训练等不同维度不同内容的训练课。 系统提供完整的IEP(个别教育计划)模板,教师可以根据学生的障碍奠定评估报告,结合系统资料介绍中的教学建议,为学生制定训练目标和训练计划,再开展适宜的训练内容,即实施个别教育计划。学生在进行训练的过程中,学校管理人员可以查阅到学生的所有训练计划,并且了解学生的训练情况,对当前个别训练计划进行检查、追踪与指导。在每个阶段性评估中,教师也可以根据评估报告适当地调整个别训练计划,使得个别训练计划在每一个时期都是最适应儿童发展的。
北京中盛普阳科技发展有限公司 2021-08-23
心理辅导室设备-生态心理辅导设备
产品详细介绍※产品定义:以生态智慧与自然美学的心理健康观为基础,以生态体系下的幸福蓝图为目标,依据中国五行,融合山、水、气、光、动、植物等要素,契合四季变化特征,统合视、听、嗅、味、触、平衡觉等感知方式,精心设置心理健康辅导活动并配以相应道具,称之为生态心理辅导箱。该产品旨在让个体在亲近自然的过程中,获得人与事物、人与自然、人与社会的心理感悟与成长,实现自然美、社会美、心灵美的融合与统一。活动设计与设置遵循维果斯基的“最近发展区理论”,能够满足生态心理辅导的基本要求。※产品内容:※依据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》精神,产品活动分为认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应六个主题。※同时,《纲要》提出要“培养学生积极心理品质,挖掘他们的心理潜能”,因此,上述六大主题参照积极心理学理念,分为五个方面:积极情绪的培养、投入状态的激发、良好人际的构建、人生意义的探寻、成就体验的营造。※配套书籍是中国教育学会“十二五”科研规划课题成果。※提供配套教学视频指导光盘,不少于6课。由一线专业心理教师授课,在中小学课堂实录,由正高级职称心理学专家或具有高级职称的心理学博士点评。※提供产品合格证、产品说明书。※提供配套的心理学设备管理系统软件。www.ludus.cn   010-57793992
北京成均科技有限公司 2021-08-23
飞行仿真设备
实验室经过近40年的积累,拥有支持多种飞机论证、研制、测试、飞行品质认证、半物理仿真等全过程演示验证的各类飞行仿真设备。包括:飞控计算机(FCC)仿真器、自动驾驶/自动油门仿真器、FADEC/EEC/ECU仿真器、ADIRU仿真器、GPS仿真器、FMS仿真器、DME仿真器、VOR仿真器、ILS/MMR仿真器、ADF仿真器、TCAS仿真器、GPWS/EGPWS仿真器等。 采用先进的航电系统架构(ARINC664(AFDX) 、ARINC429、ARINC629、ARINC615、1553B、IMA等),支持部件级、分系统级、系统级、飞机级等硬件在回路、软件在回路、人在回路等不同级别不同精度的各类功能、性能测试验证。
北京航空航天大学 2021-04-13
立体停车设备
目前随着大城市汽车数量的增加,停车面积日趋紧张,正确处理车辆停放问题,对解决城市交通拥挤,减少交通事故,提高交通能力,加速城市运转速度很有意义。针对目前北京市特点,我们设计的几种车库,主要是简易型全液压式停车设备及PLC控制的升降横移式停车设备,并己用在现场,用户反映很好。 下面简单介绍己成熟的三种立体机械化车库设备。 一.全液压式小型车库,单机存放6辆以下的车库(地面式和半地面式两类)。 工作原理:地面式车库有机械式和液压传动式两种机型.下层存车直接将车开入便可.若存取上层车,只要开动传动机构,使载车板上升或下降到位便可。半地面式车库动作如下:上载车板升起, 下载车板也升起至地面,将车开进下载车板,开动传动机构, 载车板下降至地下; 上载车板再下降至地面,车便可开进存入。 1)该设备适于家庭及小型车库或有人管理的大型停车场.这类车库特点是造价低,便于维修,操作简单,便于组合,一次性投资较少。 2)能将原停车场在短时间内改进成双倍装机量的车库. 3)缺点是:地面式车库下层车须开出后,上层车才能下来;对于组合车库,为了避免上述缺点,须有人按时间顺序存取.. 半地面式车库可克服上述缺点,但须地下施工,造价相对高些. 二.升降横移式7-9车位车库设备简介 本车库主要由以下几部分组成 1) 横移托板: 横移托板由型钢与钢板焊接而成,其中传动部分由带制动电机及摆线针轮减速机组成,其功能是由电控控制其横向移动, 2) 提升托板: 提升托板由钢结构焊接而成,其提长由钢丝绳通过八对滑轮,由电机,三合一减速机双头滚筒组成,其功能是将上层车库的车提升到规定的位置,当需要时将车平衡地放到地平面使司机可将车开出。 3) 提升装置:完成对上述机构的提升工作。 4) 框架: 框架由在型型钢组成可拆装架体,在本设计中承受上五个车位及所有装置的重量。 5) 防坠落保护装置: 由液压张紧系统,四联杆机构及安全钩组成,其功能是防止一旦提升系统出现故障时保障上、下层车辆的安全,该系统在上层提升托板上升、下降中相应开合,以达到保护功能。 6)控制部分:. 全部采用PLC控制。
北京科技大学 2021-04-13
历史教学设备
历史室专用场室是根据教育部历史教学大纲,适应各类学校历史教学的需求,用艺术的形式再现历史的风貌。大量采用逼真典型的历史教学模型,辅助历史教学,努力营造一种浓厚的历史氛围,让学生在不知不觉中跨越时空隧道朔游历史的长河,把枯燥的历史教学艺术化、趣味化、形象化。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
陶艺教学设备
学校陶艺室拥有一整套先进齐全的陶艺教学设备,有手转盘、泥条机、磨釉机、炼泥机、拉坯机、陶泥、釉料、陶艺工具等用品供学生们使用。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
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