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上海海风
教育
培训有限公司
海风教育创立于2010年,隶属于上海海风教育培训有限公司,始终专注为每个学生订制专属学习方案,严选数万名重点大学师资背景老师,独创50000+“知识切片”教学体系,更斥资过亿、耗时四年自主研发智能学习平台,只为满足全国中小学生学习过程中的各类需求。
上海海风教育培训有限公司
2021-02-01
上海奉浦
教育
用品有限公司
上海奉浦教育用品有限公司位于上海市奉贤区上海市工业综合开发区,专业生产教学仪器设备,是中国教学仪器设备行业协会会员单位、上海教学仪器设备行业协会常务理事单位,并已通过质量体系认证。 本公司拥有先进的进口木工加工机械,并拥有较强的五金加工配套能力。生产的主要产品有普教仪器,体育器材、实验室和专用教室的系列校具设备及课桌椅、办公家具等。目前本公司产品已遍布上海各区县学校及部分外省市学校,获得广大用户的热忱赞誉。本公司生产的教学仪器以出口为主,远销国外。 本公司与台商合资的上海美固坦体育设施有限公司,引进国外先进技术,专业生产施工塑胶跑道、球场。 本公司以“精心制作树品牌,服务教育创信誉”为质量方针,以“服务教育,方便学校”为己任,努力创造高品位、低价格的优质产品。依托公司产品设计开发能力,我们可满足用户的不同需要或进行来样加工。 “登高必自渺”本公司全体员工将一如既往热忱地为广大用户提供更优质的产品和更快捷的服务。
上海奉浦教育用品有限公司
2021-01-15
宁波阶梯
教育
科技有限公司
阶梯FUN CLASS是宁波阶梯教育科技有限公司旗下品牌,宁波阶梯教育科技有限公司创建于2005年,是一家专注于教育信息化领域的高科技企业,是宁波市知名的“高新技术企业”“创业明星企业”,公司设有宁波高新区“工程技术中心”。目前,公司已在杭州、北京、上海、南京、济南、福州、长沙、武汉、重庆、成都、西安、贵阳、郑州13个省会城市设立了分公司和办事处。 2013年阶梯成立FUNCLASS品牌,紧紧围绕“让教室更懂你”这一使命为高校客户提供教室整体解决方案。多年来,为了更好地服务于教育领域,公司不断加大自主研发投入,已拥有多项产品自主知识产权、发明专利,成为一家集研发、销售、服务于一体的教育领域科技型公司。 阶梯深耕教育15年,始终以专注于服务教育作为企业发展理念。阶梯打造的新型教学空间是从混合式教学、翻转课堂、移动学习、实践教学等多个方面的需求出发,综合分析后提炼出来的一套整体解决方案,全方位满足高校现代化教学的应用需求。 阶梯FUNCLASS已为超过500所学校、20000个教室提供产品和服务,获得了客户广泛的认可。新型教学空间整体方案相继在浙江大学、杭州师范大学、上海理工大学、郑州大学、重庆大学、四川大学等知名院校投入使用,得到老师们的一致好评。 教育变革在课堂。阶梯FUNCLASS将坚持技术创新,不断推进教室产品的研发应用,为广大师生提供更简单易用的教学空间,为推进教学改革贡献自己的力量。
宁波阶梯教育科技有限公司
2021-02-01
广州无尘
教育
工程有限公司
广州无尘教育工程有限公司成立于2003年2月,注册资本为壹仟壹百万人民币,专业从事教育投资和现代化教学产品之研发和生产。公司以彻底解除粉笔灰污染教学环境这个历史性问题为己任,目前推出的高分子黑板笔,是一种100%无尘的双重环保产品。公司致力于引领中国无尘教育及电子化教学的发展。
广州无尘教育工程有限公司
2021-01-15
羽毛球机器人
教育
版
羽毛球机器人教育版由新尚集团与电子科技大学联合研发,为K12、高职和本科院校提供专业科研及教学平台,曾获高等教育国家教学成果二等奖及四川省教学成果一等奖。平台涵盖人工智能与机器人专业全部课程,提供丰富的软硬件开发接口,带领学生获得三次亚太大学生机器人大赛总冠军,二次ROBOMASTER大赛总冠军。
四川新尚人工智能科技有限公司
2021-02-01
“栖智”智慧
教育
资源管理平台
具备音视频处理能力和AI能力的新型教育资源管理平台,实现教育资源可管理、可查找、可编辑、可利用。
成都华栖云科技有限公司
2021-02-01
中鸣智能
教育
机器人套装
产品详细介绍 1.控制器:采用32位高性能ARM处理器,主频72MHz;配备2.4" LCD彩色触摸屏,分辨率320*240,65万色,操作更方便;内置音量检测和发声模块,实现简单的人机对话;12路六芯RJ11接口设计,其中8路数字/模拟复用端口、4路自带驱动的伺服马达端口,具有自我保护功能,任意接插而不损坏;支持U盘程序下载模式;提供外接电源和内置6节AA电池的两种供电方式。 2.伺服马达:内置高精度编码器,既可作直流马达使用,也可以作伺服马达使用。 3.机械结构:聚百家之长,全新无螺丝的革命化设计,使用简单,搭建方法更丰富;基于积木的思想,多种类、多色彩设计,实例更多样、更美观。 4.编程软件:独特的编程界面设计,让图标跟着鼠标走;硬件接口可选,无需定义;兼有图形化编程和C语言代码编程界面,满足不同层次客户的需求;软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 5.资源:系统化的教学资源设计,让您学与玩更得心应手。 配置清单 名称 单位 数量 E2-RCU控制器 个 1 光电传感器 个 2 触碰传感器 个 2 彩灯模块 个 2 高速伺服马达 个 2 连接线 条 8 USB下载线 条 1 软件光盘 张 1 彩色小册子 本 1 配件(积木件、齿轮、轮胎) 件 270多
广州中鸣数码科技有限公司
2021-08-23
希沃魏振水:夯实高等
教育
的教学“新基建”,推动高校信息化
教育
发展
我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,对高等教育和创新创造的需求比以往任何时候都更加迫切。在国家“新基建”的带动和高校科研投入的大力增长下,我国高校在物联网、云计算、大数据、虚拟现实、智慧校园和信息安全等信息化领域正加快“智慧升级”的步伐,同时也加速了先进实验设备与仪器的更替,以提升教学效果,推进教育高质量发展。
慧聪教育网
2021-06-11
教育
部:全国高校已有近2.8万名创新创业
教育
专职教师
创新创业教育是高等学校人才培养改革的重要突破口。从教育部举行的新闻发布会上获悉,近年来,我国推动高校聘请各行业优秀人才担任创新创业教育专兼职教师,目前全国高校创新创业教育专职教师近2.8万人、兼职导师9.3万人。
新华网
2019-10-12
教育
部召开“学习贯彻党的二十大精神 统筹推进
教育
、科技、人才工作”座谈会
11月4日,教育部召开“学习贯彻党的二十大精神统筹推进教育、科技、人才工作”座谈会,围绕实施科教兴国战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,为中国式现代化建设提供基础性、战略性支撑,听取北京大学、清华大学等15所高校主要负责同志意见建议,教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。
教育部
2022-11-07
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