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高等教育领域数字化综合服务平台
教育资源管理平台
资源管理平台
资源管理平台既可以接收嵌入式设备和网络摄像机录制的原始视频资源，又可以接收微课系统发布的微课视频以及老师个人整理的各种教学资源。
提供标准的 FTP 原始资源库，可对接其他任何系统提供的资源。
平台资源管理
资源按年级、科目、主讲等分类管理，方便查找。
安全的资源发布机制，资源需要经过审核后才能发布出去，避免不合法的资源传播出去。
平台特色功能
资源模式播放
在播放普通的单视频课程的基础上，系统提供了资源模式课件供用户在线学习，资源模式课件可以包括教师视频，学生视频，教学文档视频等。由于资源模式课件是老师视频讲授同步配合 PowerPoint 文稿，因此教学效果非常接近现场授课。
在线编辑
对录制好的视频在线进行转码、截取、合并、增加字幕等功能。
自动课表
根据课表内容，控制导播主机进行录制、直播并把录制的视频上传到平台。
名师课堂
名师专辑，方便查看优秀老师的所有课程。
教研管理
创建一个教研活动，教研组成员可以对教研内容评价、打分。
评价管理
制定评估方案，建立评价体系对不同的课程视频，进行全面评估。
虚拟切片
创建微课或者精彩视频实现视频精细化管理，解决视频的精准搜索。
教学行为分析
在获得课堂视频的同时，自动记录大量名优教师教学习惯的行为数据，为年轻教师的模仿学习提供前沿技术支持。
北京文香信息技术有限公司
2021-08-23
教育行业专用数字示波器
产品详细介绍
浙江久良教育科技股份有限公司
2021-08-23
教育资源管理平台
产品详细介绍
教育资源管理系统系统集成先进的云计算技术和网络多媒体技术，将教育资源采集、录播设备管理、教学监控、视频资源管理、 视频资源发布、教务管理、学生课程管理、教师评课等功能完整的整合在一起，提供了强大的一体化管理平台。为教学管理者， 教师，学生提供了整体化的服务。
强大的前台展示功能
首页提供了课程中心、直播、在线巡课、个人空间一键式进入等基本功能的基础上，还拥有丰富的栏目，满足不同信息的展示需求，例如课程中心，直播公告，校园公告，校园头条等信息的更新都会在第一时间显示在首页相对于的栏目当中。
一站式全局搜索
在课程中心中，系统提供了强大的筛选功能，教师及学生可以根据年纪,科目,课程类型，主讲老师四大筛选条件搜索自己所需要的课件资源，快速精准定位。
安全的资源发布机制
资源管理包括三个子项：原始资源，资源审核及资源发布为了安全设定了 资源发布机制，在资源正式发布以供学生点播学习之前，必须得到管理员 的审核，如若审核不通过，则系统不允许系统发布该资源。
强大的权限管理
系统提供了强大的权限管理能力,能够无限增添用户组,并为不同用户组设置不同用户权限,方便满足不同角色人群的不同需求。
开放的接口及强大的兼容性
可以接入高清标清网络摄像机、嵌入式录播一体机、全自动录播 系统。系统提供强大的开发接口，方便用户添加特殊需求，或将 整个系统嵌入到已有系统中，例如教务系统。
其他特色功能
在线编辑：对录制好的视频在线进行转码、截取、合并、增加字幕等功能。
名师课堂：名师专辑，方便查看优秀老师的所有课程。
教研管理：创建一个教研活动，教研组成员可以对教研内容评价、打分。评价管理。
评价管理：制定评估方案，建立评价体系对不同的课程视频，进行全面评估。
虚拟切片：创建微课或者精彩视频实现视频精细化管理，解决视频的精准搜索。
教学行为分析：在获得课堂视频的同时，自动记录大量名优教师教学习惯的行为数据，为年轻教师的模仿学习提供前沿技术支持。
北京清大云卓科技发展有限公司
2021-08-23
宽正教育云平台
产品详细介绍
平台功能
1.网络教育单位的整合管理
2.网络教育信息的交流互通
3.网络教研活动的策划组织
4.网络教育资源的征集展示
5.网络教育人物的学习空间
平台优势：
1.教育理念的先进性：
1）应用功能的信息化。公司开发产品走的是“应用信息化”，我们着眼的是把教研和教学整体功能“搬”到互联网上。
2）提供制作资源的工具——“第三代”网络教学产品。
2. 方案的唯一性
1）项目的部署：
三个星期既能完成一个省的账号生成和标准化作业，通过下级单位申请注册，上级单位审核通过，层层部署。实现了省-市-区（县）-学校标准化的四级部署机制。
2）项目的实施：
从组织—实施—人员选聘—评价—管理—资源呈现提供了一揽子的解决方案，并且在组织实施网络教研、网络教学过程中，自动形成本地化的资源库。
3.技术的独创性
1）网络教研、网络教学是通过“互动+直播+点播”实时同步进行。
2）突破了P2P技术，实现了“百万在线，十万并发”规模化的应用。实现本区域相关人员全员参与，大大增加了人员参与度，真正意义实现有组织的教研教学。
3）实现同步录制功能。网络教研、网络教学在应用的过程中，同时实现了教研、教学自动同步录制到服务器上，不需要特殊的地点和专门的技术人员进行操作。
4、应用的规模化截止2013年6月，宽正网上教育教学平台学校注册用户11790所，教育局、教研室用户776所，注册用户涉及 18个省，168 个地市；正式用户161万7156人。
淄博宽正数码网络科技有限公司
2021-08-23
教育嘉网络评卷系统
产品详细介绍
教育嘉网络评卷系统
系统简介
教育嘉网络评卷系统是沈阳奇普嘉公司在多年教育信息化产品开发的基础上，以《教育测量学》为依据，结合学校校园考试的评卷实际情况和特点，面向各级教育局、教研室等教育研发部门、各大、中、小学评卷的网上阅卷系统。它不仅可以满足各级教育部门对标准化阅卷的要求，还具备一般网上阅卷的特点和优势；而且，它提供的详尽数据统计分析报表，及数据分析，能够为教研部门学校全面的了解教学水平、促进教学质量情况提供提供科学、有效的数字化依据，和统计分析。
产品特点
1、确保阅卷质量
系统所具有的客观题识别校验保障、多评误差控制、评卷一致性检测及成绩统计分析自动化等功能，为考试评卷质量提供了充分保证，让考试评卷误差控制变成了现实，真正地实现了考试的公平、公正。
2、灵活地权限管理
系统可按照实际的评卷管理模式设置组织结构，灵活控制和分配权限，既能建立科学、规范的评卷流程，又能适应局部调整的需求。
3、多种评分模式
系统提供评卷权限管理、多人评分机制、试评与正评状态转换、多种给分方式和评卷标记、评分时间控制和评卷质量与进度监控统计等完备的评卷系统功能。
4、提供分数核查
系统通过可疑性、主客观相关性、科目相关性等方法对成绩库、评卷数据库、信息采集数据库进行核查，做到精益求精的评卷质量。
5、完善的数据分析
系统对教师评卷质量数据，评卷过程监控数据，试卷的平均分、难度、区分度等进行详尽分析统计；并能对学生、班级、教师、学校等范围，进行深度数据挖掘。
6、评卷简单
系统的评卷界面友好，评卷方式遵循了教师的手工评卷习惯，使评卷老师只需要几秒钟的培训，就可以轻松使用。
应用范围
可以用于成考、自考、中考、会考、研究生考试、司法考试、计算机等级考试、学校间联合考试以及大专院校、中、小学校校园网上阅卷的使用需要。
沈阳奇普嘉信息技术有限公司
2021-08-23
一图读懂 |《科技创新资源一体化配置改革组织实施方案》
科技创新资源一体化配置改革组织实施方案
浙江省科技厅
2022-06-16
关于印发《上海市科技成果转化创新改革试点实施方案》的通知
为深化科技成果使用权、处置权和收益权改革，充分激发科研人员创新创造活力，促进科技成果转移转化，根据国家和本市有关政策，结合本市前期相关试点成效和经验，现印发《上海市科技成果转化创新改革试点实施方案》，请结合实际积极参与试点，认真贯彻实施。
上海市科学技术委员会
2023-08-08
中国海洋大学学分制改革与创新应用解决方案
为学校管理人员、教师、学生和家长提供一体化、组件化、智能化、移动化服务。
青果软件集团有限公司
2023-04-25
【中国科学报】自然科学基金委公布多项改革措施
2024年，自然科学基金委将不断优化完善人才资助体系，围绕人才培养、联合资助、重大类型项目管理等制定出台一系列改革举措，不断提升科学基金的资助效能。
中国科学报
2023-12-22
中国高等教育学会关于召开“2023素质教育大家谈：发展素质教育论坛”的通知
为学习贯彻党的二十大精神，推动全国高校素质教育实践深入发展，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，助力建设高质量育人体系，经研究，中国高等教育学会决定举办“2023素质教育大家谈：发展素质教育论坛”。
中国高等教育学会
2023-03-01