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高等教育领域数字化综合服务平台
金冠王码数字校园软件
产品详细介绍
北京金冠王码教育网络技术有限公司
2021-08-23
高清晰数字视频台
产品详细介绍
广州市天河仙科电子厂
2021-08-23
高清晰数字视频台
产品详细介绍
广州市天河仙科电子厂
2021-08-23
ThingJS-X 数字孪生中台
ThingJS-X是面向数字孪生可视化的零代码开发平台，以“0代码 真孪生”为宗旨，致力于帮助物联网解决方案提供商实现高效率、低成本、易维护，构建从研发到交付一套完整的数字孪生体系，实现9倍效率提升。
ThingJS-X几乎辐射各个行业领域，包括政府、运营商等800+行业头部客户，其中1500+成功案例，涉及智慧城市、智慧园区、智能楼宇、智慧工业等多种业务场景，覆盖各个层级的可视化需求。
北京优锘科技有限公司
2021-12-24
供应数字多媒体讲台 教师讲台
产品详细介绍
浪涛数字多媒体讲台特性：
一键开关机，使用方便、简单
桌体内置笔记本接口模块及电源模块，方便老师教学使用
自带LABWE 交互式软件，可实现书写，标注，文件导入等功能，迎合现代化电子教室需求
讲桌内部配备先进的电动升降装置，鼠标&键盘，话筒，中控&功放，电脑，液晶显示器，音
箱等，满足多媒体课堂需求。
内置强大中控软硬件，所有设备即插即用，触摸操控，支持WINDOW,MAC,LINUX 操作系统。
参数
材料：钢材、塑胶 颜色：深灰色
净重：80Kg 毛重：120Kg
电源： AC 110V-240V，50/60Hz
尺寸：850mm X 850mm X 1200mm ( d X w X h )
深圳市浪涛科技有限公司
2021-08-23
NTi 数字音频系统
NTI 能拓 创立于2004年，是由从业二十余年的技术团队自主研发的专业音频产品。研发团队在多年的从业经验中，对音视频行业未来发展趋势的把握以及对客户需求有着更直观深入的了解，把客户的真正的需求和先进技术、以及多年来所积累的丰富经验进行了整合，从而有了NTI专业音频产品的诞生。
广泛的应用领域，映射出NTI产品在技术领先、品质可靠为基础上，坚持以客户和市场需求为导向， 给客户带来真正便捷实用的产品，用质量赢得市场，用技术引领行业前进。
北京力创昕业科技发展有限公司
2022-06-06
艾迪思特数字广播站
分组操作/遥控点播/拓展储存/网络集控/微信操作/本地调音/支持多路音频输入输出
深圳市艾迪思特信息技术有限公司
2022-11-03
教育部怀进鹏：加快建设教育强国
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分，充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用，并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署，为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。
教育部
2022-12-21
八爪鱼STEAM教育/创客教育创意智造
产品详细介绍
八爪鱼创意智造套装是为学校扩展STEAM课程主题套件而准备的，实现各种创意，提升创造思维能力，通过产品的扩展功能，还可以进一步提高学生的动手实践能力。
广州八爪鱼教育科技有限公司
2021-08-23
3D打印+创客教育和STEAM教育方案
产品详细介绍
3D打印创新教育总体解决方案方案涵盖了系列化3D数字设计软件、高质量的3D创客&STEAM课程、以及教学管理平台，面向学校提供软件、课程、平台、设备、师资培训和赛事服务等一整套完整的解决方案。
- 核心构成 -
设计软件 | 简单易用的系列3D设计软件和3D程序设计软件
精品课程 | 超过200课时的不同类别PBL课程
赛事活动 | NOC唯一3D赛项，中国3D打印创意设计大赛
硬件设备 | 高精度教师用3D打印机和便捷学生用3D打印机
教育平台 | 校园教学管理平台，在线云平结合
增值服务 | 专业全面的师资培训，课程/课表定制，授课服务
- 方案优势 -
设计软件、创客课程、教学管理集成在一个平台
符合青少年学生动手与认知能力的交互设计
丰富的课程资源直接嵌入平台，实施教学简单便捷
教学管理平台，提升3D创客教学效率
云平台提供更多教学资源，鼓励创客教育分享理念
IME3D青少年3D创新设计软件：
市面上大多数3D设计软件针对工程师等专业人员，使用门槛高，普及教育阶段的青少年很难掌握。IME3D青少年3D创新设计软件打破常规的专业计算机辅助设计软件的建模方法，结合青少年熟悉的表达方式 – 绘画、数学、搭积木、捏橡皮泥等，涵盖从入门到高阶的系列化3D创新设计软件家族。目前系列3D设计软件家族含8款设计软件和8款3D设计主题应用APP，已在国内外上千所中小学得到实际应用验证。
课程体系：
基于【STEAM教育+创客教育】理念，以【创造力培养+学科知识融合+3D设计+3D打印+互动实践】为特色，以【项目为主线、教师为引导、学生为主体】的项目式教学（PBL）课程体系。
全套课程既有涵盖小学、初中和高中不同用户群体需求的基础课程，又有涵盖无人机、机器人、科学、智能硬件等不同类别的主题课程（目前已有200多个课时），以及大量在线课程资源。
学校可在各类不同主题的阶梯性课程池中挑选适合不同年级阶段孩子特点的课程，开展3D打印创新课程或实践活动。
磐纹科技（上海）有限公司
2021-08-23