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教育现代化成果服务-联系合作
教育现代化成果服务,提供线上展及宣传推广服务。
云上高博会 2022-04-22
基础教育知识图谱系统
1. 痛点问题 《中国教育现代化2035》提出“利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合”。2021年7月国家发布“双减”政策以后,如何在减少学生学习时间的前提下提升学习效果,就成为摆在学校与老师面前的一个重要课题。学生的学习行为是因人而异的,受到知识水平与认知能力等因素的影响。现有的学习资源是非常丰富的,通过在课后为学生提供有针对性的学习资源、满足学习者个性化的学习需求,是提升学生学习效果的重要途径。要达成这个目标,就必须依靠知识图谱技术的支撑,突破学习资源语义化分析、个性化推荐等技术在教育领域的瓶颈,最终实现个性化的学习。而当前国内缺乏一个全学科的、可访问的基础教育知识图谱系统,本项目成果填补了此方面空白。 2. 解决方案 知识图谱是当前计算机中知识表示的一种重要方式,利用知识图谱可以改善搜索结果、进行基于语义的数据集成、以及提升智能问答的准确性。在基础教育领域,如何构建高质量的知识图谱是一个重要挑战。本项目在国内率先研究提出一种准确高效的领域知识图谱构建方法——“四步法”,研发了相应的软件平台(资源管理系统、语义标注系统、知识管理系统、知识展示系统),用此方法构建了中国基础教育知识图谱EduKG,并利用该知识图谱开展基于知识点的教学资源集成。EduKG涵盖了基础教育九门学科的知识,基于其研发的基础教育知识记忆类问题自动问答系统准确率达到70%以上。目前该知识图谱已经可以提供公开的访问服务接口,供相关教育信息应用程序进行访问调用。该知识图谱相当于基础教育的新基建,上层应用可以同时调用访问基础教育知识图谱的内容,给学生提供自适应学习软件应用、给老师提供强大丰富的备课资源及融合式教学方案、给学校管理提供教师授课评估等多种应用。 合作需求 期待与各个省市的教育信息化企业开展合作,采用技术许可等方式,提升这些企业的教育信息化产品的智能水平,服务于当地的教育局、电教馆、中小学等单位。最终为政府、学校、师生提供教育现代化解决方案和优质的课程资源及平台技术服务,助力区域构建高质量的教育发展体系,为学校提供智慧教学系统创新课堂教学,从而提高课堂效率和质量,为学生提供个性化学习产品,通过互联网扩大优质教育资源覆盖面,促进区域发展公平而有质量的教育。
清华大学 2022-01-11
上海大学创新创业教育实践基地
上海大学科技园创办于1991年,是上海第一家由高校创办的科技园。1993年9月列入国家高新区,1998年列入上海高新区“一区六园”,现为张江国家自主创新示范区静安园的组成部分。
上海大学 2022-08-12
教育知识图谱构建与服务平台
随着智慧教育理念的深入实施,对知识体系进行数字化重构成为一项迫切的基础性工作。知识图谱作为一种新型的复杂知识表征方法,为实现结构化、模型化、可演化的数字化知识体系提供了有效的手段。 本项目自主开发了教育知识图谱构建与服务平台,支持知识图谱的“建设、服务、规划、开放”四个主要功能。在平台的支撑下,以专业建设视角打通了从培养目标、课程体系、知识点、知识资源的链条,跨课程多维度关联形成了知识网络,实现教师、学生、知识、教材等的一体化集成,支撑专业培养方案定制、个性化学习、新形态教材建设。 技术上,平台具备灵活性、易用性和安全性。采用成熟的后端微服务框架极大地简化了开发流程,同时提供了灵活的数据库操作和高效的前后端集成,确保了系统的高性能和可靠性。前端设计上,平台利用高质量组件和响应式布局提供了良好的可定制性,使用户界面在视觉上更具吸引力,操作上更加友好。在数据存储方面,平台不仅确保了数据的可靠性和易用性,强化了专业知识图谱等复杂图数据的高性能处理能力。 平台应用于专业课程教学、数字化教材设计、培养方案定制等教育领域。该平台在智慧教育领域具有巨大的市场潜力。与市场上同类产品相比,成熟度高,适配性强,软件自主可控。 图1.专业知识图谱局部展示 图2.知识查查路径知识搜索展示 图3.培养方案系统化输入界面 图4.平台数据统计界面 图5.知识节点内部资料输入界面
北京理工大学 2024-02-27
贝尔教育科技(大连)有限公司
贝尔教育科技(大连)有限公司成立于2020年8月14日,由贝尔数据核心团队孵化,大连市高新区“科创工程”项目;       公司紧抓“新工科高等教育”细分赛道,为高校提供物联网实践教学云平台整体解决方案,打造了贝尔教育实践云平台,包括新工科实验云平台、课程设计云平台、智慧教育云平台等一系列高校教学产品;利用智能制造、物联网、云计算等数字技术手段对传统工科实验教学升级,助力高校培养未来新兴产业和新经济需要的是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。   2018年,创业团队开始开发第一代新工科教学实验平台。 2019~2020年,经过2年3代产品的打磨与升级,形成组装式实验台独有专利产品。 2020年8月,正式注册公司,注册品牌,独立运营,打造贝尔教育实践云平台。 2021年9月,公司获得长春瑞百惠科技有限公司投资50万元,占股5%。 2021年10月,公司将贝尔教育实践云平台新产品推入市场,并迅速得到高校认可。     主要经营产品: 物联网设备、实验分析仪器、教学用模型等。     地址:辽宁省大连市高新园区广贤路131号科创大厦1508 固话:0411-39876857 E-mail:service@bell-lab.com 网址:http://web.bell-lab.com/
贝尔教育科技(大连)有限公司 2022-06-15
阔地教育科技有限公司
阔地教育科技有限公司成立于2009年11月,注册资本8900余万元,长期专注于音视频技术与教育信息化的深度融合,经过多年的持续研发和实践,基于音视频核心技术,已打造了一个覆盖全国、多级分布、互联互通的“全国教育云服务平台”,平台面向教育管理者、教师、学生、家长和机构等各类用户提供专属服务。平台还同时为全国教育行业用户提供运营服务。 阔地教育通过“全国教育云服务平台+课堂智能终端”产品组合,实现专递课堂、名师课堂、名校网络课堂、教育集团、智慧课堂、智慧校园、智慧教育等一系列的应用场景,满足教育客户不同需求。产品面向教学过程,以音视频录制、课程共享和教学行为分析为核心,服务于教学、管理的全流程。通过统一开放平台和对接技术,对接既有软硬件产品,用于构建学校基础应用平台,实现万物互联,打造智慧校园。  
阔地教育科技有限公司 2021-01-15
上海恒企教育培训有限公司
上海恒企教育培训有限公司(简称:恒企教育)是国内A股创业板上市公司开元股份(300338)的全资子公司。恒企教育诞生于2002年,多年来始终坚守教育本质,秉承“把经验传递给有梦想的人”的使命,立足市场人才供需关系和企业对人才的能力结构要求,与时俱进开设不同专业的职业教育。经过多年的发展,恒企教育业务涵盖了财经类职业教育、设计类职业教育、IT类职业教育、学历辅导、职业资格培训、产教融合、公共培训、高端课程研发、图书文化出版等多个领域,致力于为社会培育优质人才。目前,恒企教育以“自营为主、加盟为辅”的连锁经营形式,已累计在全国24个省市、150多个城市开办了近400家网点。
上海恒企教育培训有限公司 2021-02-01
上海高顿教育培训有限公司
高顿教育集团成立于2006年,致力于打造完整的“终身财经教育”生态体系,为企业及个人提供专业、系统、便捷的财经知识产品与服务,帮助万千企业系统提升财务运作水平,更为百万学员提供学习深造、求职、创业、职业晋升、人脉拓展的机会和舞台。 目前,高顿旗下包含教育服务机构、互联网学习平台、智能科技教育平台、就业实训平台、高校服务平台、财经学习工具六大业务板块;拥有50家分支机构,6000名全职员工。 未来,高顿将连接与服务超百万家的中国企业,培养千万级高层次的国际化财经人才,从而推动中国新商业文明的建设与发展。
上海高顿教育培训有限公司 2021-02-01
上海海风教育培训有限公司
海风教育创立于2010年,隶属于上海海风教育培训有限公司,始终专注为每个学生订制专属学习方案,严选数万名重点大学师资背景老师,独创50000+“知识切片”教学体系,更斥资过亿、耗时四年自主研发智能学习平台,只为满足全国中小学生学习过程中的各类需求。
上海海风教育培训有限公司 2021-02-01
河北洛克教育科技有限公司
河北洛克教育科技有限公司是河北省首家多元化综合素质教育中心,服务于3-18岁儿童及青少年,以“体验式全能教学”为特色,为孩子提供优质、全面的一站式素质教育和成长规划。选择及研发国际领先的课程体系,以创客教育和戏剧教育两大课程为切入口,融合职业体验、动手实践等多元元素,并致力于为儿童提供品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质、审美素质在内的广泛而全面的教育体系,提升儿童六大核心素养。真正实现体验式“全人教育”。
河北洛克教育科技有限公司 2021-01-15
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