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高等教育领域数字化综合服务平台
数字计时器
产品详细介绍计时：0~99.99S。
精度：0.1%。
方式：光电转换
广东省三水市西南教学仪器厂
2021-08-23
中国数字人解剖系统
系统是一款多形态互联互通、多学科知识组合的医学基础解剖教学平台，包含 系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、临床病例、3D标本、练习、视频微课、学校课程中心 八大模块，真正贴合实际教学场景，可应用于课堂教学与网络教学相结合的混合式教学模式，实现课前教师备课、学生预习，课中课堂教学、师生互动，课后作业提交与批改为一体的全流程覆盖的综合性教学平台。
山东数字人科技股份有限公司
2022-05-26
Gamut 数字会议系统
基于物联网的发展趋势，以太网供电技术逐步应用于音视频行业，数字网络音频技术标准蓬勃发展，”信” ”电”用一条网线解决已经成熟，网络化TCP/IP协作管理技术，Gamut数字会议系统采用数字网络音频技术架构，整合网络音频及管理系统，结合独家麦克风指向性可调等技术，将会议系统从数字应用层带进网络化，实现了一条网线搭起一套会议系统，解决了会议系统互联互通的痛点.使网络会议系统应用多了更多应用场景，为行业带来全新的发展及应用方向!
可应用于各种网络化会议系统，布线及管理更快捷简单，去中心化、音频分布式管理，实现会议间的互联互通。
北京力创昕业科技发展有限公司
2022-06-06
数字商业系列产品
郑州京慧越科技有限公司
2024-03-06
数字测温器13007
产品详细介绍
13007 数字测温器
测量范围：-50~+199℃
测量误差：<2W
外形尺寸：23x21x8cm
装箱数：16/箱
包装尺寸：83x25x45cm
电源：220V±10% 50Hz
慈溪市华徐衡器实业有限公司
2021-08-23
数字IP网络广播系统
产品详细介绍网络广播是一套基于 TCP/IP 协议的公共广播系统，采用 IP 局域网或 Internet 广域网作为数据传输平台，扩展了公共广播系统的应用范围。网络广播系统采用集中应用 / 分布式控制的管理模式，在广播系统管理员集中管理的前提下，通过系统授权和 IP 网络连接，不同的用户都可以通过客户端来编排个性化的节目并进行定时定点的播放。基于目前很多学校及企事业单位的基础设施建设已经完成 , 重新规划广播系统的施工布线存在很大的困难 , 随着局域网络和 Internet 网络的发展 , 使网络广播的普及变为可能 , 强大的功能及灵活的操作必将成为未来广播系统的主流产品。 一、数字IP网络广播三大特点：1、 网络好：系统可适应各种复杂的网络环境，可实现Internet传输，其良好的网络自适应能力，大大增强了Internet音频信号传输的流畅性。2、 音质好：系统支持音频码率8Kbps-320Kbps自适应，支持全部MP3格式文件的播放，从而保证良好的音质效果。 3、 稳定性好：系统支持ARP、IP、UDP、TCP、ICMP、IGMP网络协议，支持组播接收音频数据，适用于各种大型的广播系统，系统建成后基本实现零维护。 二、数字IP网络广播七大功能：1、分组控制：可对全部网络终端进行任意分组进行广播，大大增强了终端管理的灵活性。 2、实时任务：可实现实时播放和实时采播；随时随地的播放电脑媒体库的内容和外部音源的实时采集播放。3、定时打铃：在特定的时间和特定的地方响应打铃需求，可以定制多种铃声方案。 4、定时采播放：在特定时间内采集特定的外设音源播放到指定区域，系统提供外设控制接口。5、点播功能：可实现远程媒体库文件的点播，并进行播放、暂停、快进、快退、上一曲、下一曲等操作。6、对讲功能：广播终端之间可实现双向对讲，全双工工作模式。7、消防联动：系统可与消防报警系统无缝连接，实现广播消防报警。 8、采播录音：可实现对广播内容的实时录音，作为音频资料保存使用。
北京金迈视讯科技发展有限公司
2021-08-23
4456系列数字荧光示波器
上海启莫科技有限公司
2022-03-17
DMD数字微镜器件
西安中科微星光电科技有限公司
2022-06-27
数字孪生基础应用平台
仿真现实的工业设备和自动化生产线，帮助学生快速掌握自动化生产线关键技术、智能装备与产线智能化、PLC虚拟组态和仿真、工业数字孪生技术和工业场景应用等知识。
新大陆教育
2022-06-23
智慧教育平台
以虚拟云概念大数据为基础，以物联网络为支撑，构建一个基础教育（小学，初中，高中）的智能化校园综合管理平台，以优质教育教学资源共建、共享、相互应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理、生活等综合领域，最终实现教育公平、教育互助、教育互动、提高教育质量目标，推动教育教学改革的发展。
一、智慧教育的核心理念就是充分利用当前社会最前沿的信息技术，建立了多层次、创新型、开放式、互动式的现代学校，提高了办学的质量和效益。以新的人才观、教学观和管理理论为指导，超越传统的教育模式，以便于培养适应信息社会要求的科技创新型人才。
二、智慧教育具体体现在以下四个方面：
1.在教学方面，利用多媒体（交互式一体机、班班通视讯设备）、网络技术（基础网、城域网、互联网）实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进高水平的师生互动，促进主动式、协作式、研究型的学习，从而形成开放、高效的教学模式，更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。
2.在管理方面，利用信息技术实现职能信息管理的自动化，实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通，实现不同职能部门之间的数据共享与协调，提高决策的科学性和民主性，减员增效，形成充满活力的新型管理机制。
3.在公共服务体系方面，建立覆盖学校教学、科研、管理、招生等各个区域的宽带高速网络环境，提供面向全体师生的基本网络服务和软件服务；要在校园内建立电子身份及统一认证系统，从而为学校高水平的教学和管理等提供强有力的支撑。
4.在学校社区服务方面，适应后勤社会化改革的需要开展了各种网络化服务项目，包括电子消费，电子医疗等，为师生员工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休闲娱乐服务，形成智能型的社区服务体系。
某县市智慧教育综合系统平台项目，系统包含:教育虚拟云平台、网络传输系统、平安校园综合报警控制系统、电子书包、多媒体电教室、触控式班班通等智慧教育综合管理平台。
智慧教育工程总造价：12036.00万元，建设周期：六个月。
新立讯科技股份有限公司
2021-08-23