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技术
与设计教学挂图
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
电子控制
技术
实验箱
1.传感器模块:光敏传感器,热敏传感器,声敏传感器,磁敏传感器,气敏传感器,力敏传感器,位移传感器,条形磁铁等所有必要数量的元器件。 2.数字电路模块:D触发器,JK触发器,编码器,发光二极管,七段译码器,石英晶体,数码管,译码器,与非门,非门,四输入与非门,与门,或门,整流二极管,光电二极管,TTL集成电路,COMS集成电路等全部必须元器件。 3.电磁继电器模块:直流继电器,交流继电器,干簧管继电器,延时继电器,直流接触器,交流接触器,保险丝,热继电器,微型直流电机等全部元器件。 4.电子控制系统模块:磁弹簧,单晶晶体管,电感,光敏二极管,敏二极管,微型直流电机,稳压管,线圈,音乐集成,音频变压器,运放集成等全部必须元器件。 5.其他必要的附属电路(AC/DC转换和稳压)以及公用、备份元器件等。教学功能:模块化实验系统,完成教材中的全部学生实验。采用印刷电路板作为载体,集成了教材中所需的常用电子元件(电阻、电容、发光二极管、三极管、电位器、开关、晶闸管等)、常见传感器(温度、磁敏、光敏、声音、湿敏、气敏等)、逻辑门电路、控制电路、继电器、被控对象(蜂鸣器、扬声器、电机等),还包括红外遥控小灯示教电路、晶闸管工作过程示教电路、数码管显示电路等,所有器件和电路都有标识,方便学生认识操作学习。2、电源电路和实验板整合在铝合金箱中,便于操作和管理。实验板上全部釆用插接式连接方式和拨动开关,所有器件均有便于接入电路的接口插座,方便学生调整线路,改进了先焊接电路再试验的传统方法,可让学生有更多时间进行探究和实践。全方位的提供学生的动手区间。能使学生了解和熟悉电路板上的知识(如焊盘、走线等),使学生对电子产品设计有初步了解。可自己外扩实验所需元件,便于新课题的探索实践。实验箱内自带限流保护电路,当学生线路接错导致短路时,保护电路会自动切断电源,过载红色指示灯亮,关闭电源后可自动恢复。支持两种供电方式,交流220V由电源线接入或直流12-14V直接由板面接入。实验箱内自带电压转换电路,板面输出3V、5V、9V直流电。
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
通用
技术
-悬索桥
供应通用技术通用技术-悬索桥,规格可定制,价格优惠,质量保证,欢迎广大客户来电咨询。 备注:以上是通用技术-悬索桥的详细信息,如果您对通用技术-悬索桥的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取通用技术-悬索桥的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
通用
技术
资料柜
通用技术资料柜,量身定做,价格从优,质量保证,欢迎来电咨询。 备注:以上是通用技术资料柜的详细信息,如果您对通用技术资料柜的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取通用技术资料柜的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
通用实验
技术
实验桌
产品详细介绍台面:采用40mm机制橡木木板精制加工,桌面铺设透明橡胶防护垫,有防护网。 桌身:立柱采用40×40mm方钢烤漆骨架,配18mm优质三聚氰胺饰面板,对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条,机械封边,设有工具柜。 其他同系列产品: 规格:1200×1200×780mm 规格:1200×800×780mm 规格:1200×600×780mm
江苏六鑫科教仪器设备有限公司
2021-08-23
3D显示
技术
LED大尺寸屏幕的3D显示方案已逐渐成为3D显示的主流,奥拓电子具有丰富的LED显示屏3D项目经验,海内外成功案例众多。 任意尺寸:高清/全高清/4K/8K分辨率轻易拼接 24bit颜色处理深度 逼真自然的画面感、身临其境的3D体验 无需特殊显示屏,奥拓在售LED系列配合奥拓控制系统均可实现3D显示
深圳市奥拓电子股份有限公司
2021-10-28
RFID工程
技术
仿真
针对学习门槛高、教学开展难、实验原理阐述不明等问题,应用仿真技术形象展示系统器件及运行逻辑。
新大陆教育
2022-06-23
一种用于修正热气流对
数字
图像相关测量精度影响的方法
本发明公开了一种用于修正热气流对数字图像相关测量精度影响的方法,先对稳定热气流影响前后的圆形标识点阵列进行识别,然后通过3D?DIC算法求解喷有散斑的试件沿x,y,z方向的位移量,并采用热气流的影响造成圆形标识点产生虚位移场的参数矩阵对上述x,y,z方向的位移量进行修正,从而得到更精确的在热气流影响下被测试件表面位移场。本发明测量装置简单,易于实现,便捷有效、成本相对较低,有效减小了热气流对系统成像的影响,能够有效地修正热气流对数字图像相关测量精度的影响。
东南大学
2021-04-11
邓伟:全面推进教育
数字
化,助力高等教育质量提升与转型升级
新华三深耕教育20年,服务于全国2600+所高校与科研院,包含所有双一流高校,新华三提供从数字化转型顶层规划、智慧教育应用、教育数字平台、数字基础设施、产教融合、科研创新等众多服务,不断致力于推进高校线上线下教育融合发展新模式。
中国高等教育学会
2023-01-10
教育部高等教育司 | 高等教育
数字
化工作进展情况
一年来,教育部深入贯彻党的二十大报告明确提出的“推进教育数字化”要求,落实教育数字化战略行动部署,以高等教育数字化、智能化引领中国式高等教育现代化建设,支撑高等教育高质量发展,取得了显著成效。
教育部高等教育司
2023-02-09
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