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高等教育领域数字化综合服务平台
基于LED的水下数字视频传播装置
南京邮电大学
2021-04-14
便携式智能数字心音分析仪
成果与项目的背景及主要用途 目前，对于心脏进行检测的仪器主要有两类：一类是基于心脏电学特性的心电图；一类是基于心脏声学的特性的听诊和心音图。心电图是现在医院普遍采用的心脏监测方式，它能够较为准确和全面的反映心脏的健康状况。但是，有些心脏疾病，当它在心音图上反映出来的时候在心电图上还没有反映，所以，心电监测较心音检测有一定的滞后性。一个完整的心动周期，心脏会产生两个声音：第一心音（S1）和第二心音（S2）。有些情况下，比如幼年和老年的时候也会出现第三心
南开大学
2021-04-14
基于 STM32 的便携式数字示波器
本实用新型涉及电子仪器领域，具体涉及基于 STM32 的便携式数字示波器，包括壳体，壳体内设 置的 PCB 板，以及壳体上设置的电容触摸屏；PCB 板上设置有示波器系统；示波器系统连接电容触摸 屏。该示波器采用 STM32F407 和其内核 cortex-M4 为测量和控制核心，以高性能的 AD、FIFO、压控放 大器、高性能运算放大器、高低频比较器、高性价比锂电池等为主要器件，以高清的电容式触摸屏作为 显示工具和控制工具，具有性能好、价格低、
武汉大学
2021-04-14
数字孪生群智系统破解社区防疫效率难题
本项目是全球首个面向疫情常态化防控的数字孪生群智系统，聚焦社区疫情防控，推动疫情防控无人化，提升相关部门疫情联防联控水平，立足疫情防控，聚焦社区防疫痛点，从根本上解放人力物力资源，增加疫情防控效果。
一、项目进展
创意计划阶段
二、负责人及成员
姓名
学院/所学专业
入学/毕业时间
王妤妃
信息学院
2018-2022
吴圣杰
信息学院
2021-2024
三、指导教师
姓名
学院/所学专业
职务/职称
研究方向
陈龙彪
信息学院
副教授
普适计算
王程
信息学院
教授
三维视觉
四、项目简介
本项目是全球首个面向疫情常态化防控的数字孪生群智系统，聚焦社区疫情防控，推动疫情防控无人化，提升相关部门疫情联防联控水平，立足疫情防控，聚焦社区防疫痛点，从根本上解放人力物力资源，增加疫情防控效果。基于三大核心技术：数字孪生、任务协作、群智演化，实现异构设备自组织协同完成突发疫情防控任务，为各部门疫情联防联控提供一套高效可靠智能化的解决方案。
厦门大学
2022-07-27
高校数字化转型发展论坛在青岛举办
10月13日，高校数字化转型发展论坛在青岛顺利召开。
中国高等教育学会
2023-10-27
数字视频内容篡改取证分析工具平台
数字视频内容真实性和完整性鉴别问题，已经成为公安司法取证、互联网视频内容鉴伪等领域的迫切需求和技术难点。本项目成果--数字视频内容篡改取证分析工具平台，是信息内容分析技术国家工程实验室信息认知实验室研究团队，在国家863项目和多项国家自然科学基金的支持下，独立开发的具有完全自主知识产权的成果，拥有4项发明专利，并取得软件著作权登记。
基于视频篡改取证分析工具平台，能够在不需要任何先验知识的情况下，实现对数字视频帧删除、帧插入等各类帧间篡改，以及复制-粘贴等帧内篡改等，而导致原始视频信息完整性被改变情况的被动取证分析。
该平台共提供了4种视频取证与篡改分析的算法，包括光流场特征篡改检测，速度场特征篡改检测，复制-粘贴篡改检测以及基于马尔科夫特征的双压缩检测。在国际上首次提出了通过采用光流变化率以及空间金字塔结构，对视频解压缩后的图像序列中光流特征的一致性检测，从而发现由于帧删除或帧插入造成的光流特征统计直方图突变的间断点检测。该方法在国际第三方测试库上的检测准确率可达到95%以上，在上海市人民检察院提供监控视频实际样例测试库上可达到80%以上。
目前该平台已在上海市人民检察院视听科进行试用及合作推广。本项目成果可以广泛应用在国家司法机关、检察院和公安体系以及商业数字证据鉴定中心，用于鉴定监控视频或者网络视频的真实性、原始性和唯一性。
上海交通大学
2021-04-13
数字语言学习系统-计算机结合型
专业语言学习硬件操作面板，物理按键分布明确 声音在网络上无损传输，声音纯净，完美再现；教室授课对讲、学生分组会话时，声音延迟<5ms 支持英语四、六级口语网络考试等各类国家级考试、语言教学、计算机教学
北京东方正龙数字技术有限公司
2021-02-01
中学数字化理化生实验室
中教启星中学数字化理化生实验室运用实时测量、数据采集、数据分析和智能控制等先进技术，实现了中学理科实验教学与信息技术的全面整合融合，与适合于中学理科新教材配套，能够高效开展完成新教材要求的数字化物理、化学、生物的学科实验。
中教启星中学数字化理化生实验室以课程教学内容为指引，按学科分为物理、化学、生物的探究实验，按年级分为高中、初中，通过实验室创设探究学习环境，借助各类先进实验设备及相关指导软件工具支持，进行物理化学、生物的探究学习实验活动。
优势
1）使实验效率空前提高
2）培养解决问题的协作能力
3）养成自主探究、创新的意识
4）形成和提高学生创造能力
北京中教启星科技股份有限公司
2021-08-23
全数字化历史专用教室解决方案
羿飞数字化历史专用教室方案遵循教育部《中华人民共和国教育行业配备标准》、《中学历史专用教室装备规范》，结合历史学科课程和当今信息技术发展的趋势和潮流，建立起了专业的数字化历史专用教室。
羿飞数字化历史专用教室方案集成了数字历史立体地形、数字历史模型、数字历史沿革系统、历史探究实验套装、古代文物模型等教学设备，该方案将历史的厚重与现代科技完美融合，开创了数字化历史教学的先河。
羿飞数字化历史专用教室匠心独运，布局上主次分明，井然有序，装修上古朴典雅，气势恢宏。置身其中，仿佛穿越了历史长河。那灿烂辉煌的中华文明、光彩夺目的民族文化，历久弥新的文化气息扑面而来，为学生们营造了一种穿梭历史时空的学习氛围，从而更好地理解历史的深邃与厚重。
在古香古色的教室之中，羿飞将数字化教学设备完美融入，实现了历史教学数字化方向的演变，潜移默化的培养学生对中国历史和世界历史探索的兴趣。
无锡羿飞教育科技有限公司
2021-08-23
XM-617-1带数字标识脑干放大模型
XM-617-1脑干放大模型（带数字标识）
XM-617-1带数字标识脑干放大模型放大3倍，置于底座上，显示脑干的外形和十二对脑神经在脑干的部位，并示延髓、脑桥、中脑三部分，上接间脑，共有多个部位数字指示标志和对应的文字说明。
尺寸：放大3倍，17×15×33cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23