高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
释锐-数字化学习:网络课程系统
产品详细介绍系统概述: 网络课程系统集成并整合了教育资源系统、网络课程系统、作业系统、在线测验系统、校内聊天系统以及Live直播系统等6个应用系统,提供了一套以课程为中心,集“资源汇集、课程建设、协作互动、基于教学和学习大数据的形成性评价于一体”的数字化学习解决方案,是开展网上自主学习的理想平台。 系统特色: 整体学情分析报告:生成整体数字化学习情况分析报告; 教师开课报告:生成以教师为分析对象的数字化教学报告; 课程分析报告:生成以课程为分析对象的教师视角课程分析报告; 课程学习报告:生成以课程为分析对象的学生视角课程分析报告; 学生学习报告:生成以学生为分析对象的数字化学习报告; 数字化学习工具种类丰富:学习笔记、学习问答、课程群聊、与老师一对一单聊、在线考试、试题层面的一对一互动、Live视频直播教学。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
释锐-数字化学习:教育资源系统
产品详细介绍系统概述: 教育资源系统为全体教师提供一个教学资源和专题资源的共建和共享平台,汇集优质教育资源,提高优质教育资源的利用率。 该系统是数字化学习平台(数字化学习背景和概念解释详见“网络课程系统”概述)和教师研修平台的核心成员系统,课程和主题教研等很多应用系统也都依赖该系统。 系统特色: 所有资源文件都统一进行格式转换或转码处理,确保任何格式的文档都被转换成统一的pdf文件,任何格式的视频都被转码成mp4格式,并且打上客户方水印; 系统支持跟JMS异步消息系统通讯;系统支持QUEUE队列系统,用于转码排队,由JMS消息系统来统一调度; 采用“教育社区”模式,建成一个“上传、转码、审核、上线、预览、购买、评价、应用”为主轴的教育交易市场,优胜劣汰,符合《教育 信息化2.0行动计划》利用平台模式实现资源“众筹众创”的指导方向; 重视一线教师的资源建设参与力度,改变数字教育资源自产自销的传统模式,鼓励教师“先共享,再自创”,解决资源供需瓶颈问题; 严禁重复上传,同一个教育资源除了在资源平台可以调用之外,还能被网络课程、主题教研、评课和作业等其它应用系统引用,大大提高了教育资源的利用率。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
康智达数字技术(北京)有限公司
康智达公司中文名称“康智达”,将“健康、睿智、发达”树立为追求目标;公司英文名称取词“Constant”,取意为“持之以恒”。 公司致力于数字艺术、数字媒体、数码影像技术在教育领域的应用;开展相关的艺术创作和产品研制,包括漫画原创、概念设计、三维动画、影视特效、交互式设计以及 电脑绘画软件开发等;以努力推动文化创意产业和数字媒体技术。 公司尊重人才,重视自主知识产权建设,拥有专利、专有技术、著作权、认证授权、品牌商标等多项知识产权。 公司尊重个性,鼓励精英,重视信用,追求效率,珍视时间和生命价值,形成平等、开放、合作的人文环境。 共勉之言 “天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”—— 《周易》
康智达数字技术(北京)有限公司 2021-01-15
美高数字疗法(北京)科技有限公司
美高数字疗法(北京)科技有限公司成立于2021年,是一家中字疗法科技公司,专注于精神健康领域数字疗法的研究与开发。核心团队是具备医疗科技、互联网、神经科学、临床心理学、市场营销的综合性团队,已与北医六院、上海市精神卫生中心等精神卫生领域机构深度合作。
美高数字疗法(北京)科技有限公司 2022-02-28
泛普UCN数字班牌解决方案
数字班牌 . 方案背景 校园是一个人口密集的大家庭,通常都会有大量的信息资讯需要被传播,包括一些紧急通知、新闻公告、考试信息、最新讲座等活动信息,如果采用传统的方式发布,那在信息的时效性、丰富性都会存在一定滞后和缺失。互联网特征下的智慧班牌应用就显得格外的重要,结合大数据、智慧校园、物联网等新兴技术和教育的深度融合,是智慧校园建设不可或缺的一部分。     方案概述 UCN数字班牌解决方案是集信息整合、 采集、 传输、发布于一体的多媒体信息发布系统,是教育信息化和互联网+相结合应运而生成的,更加注重老师和学生的沟通交流和及时数据交互。智慧班牌应用于学校、 班级管理通知与信息展示, 并不断延伸至学校智慧管理的各个方面。智慧班牌在校园的主要应用包括三大方面:在学校管理中的应用、在德育教育中的应用、在校园文化建设中的应用。 1、在学校管理中的应用  智慧班牌作为信息技术与学校管理应用的有效形式, 能直接将学校管理信息平台中的有效信息直接推送到各个屏幕, 并针对不同的班牌推送不同的信息。 2、在德育教育中的应用  智慧班牌作为信息技术在教育,特别是德育方面新的应用与拓展,要充分发挥其育人的作用,需要与学校的多种平台结合、互动。智能班牌通过班级空间, 展示班级学生的作文、 作品、 小报等学生成果,增加学生展示的场所。 3、在校园文化建设中的应用  智慧班牌是数字化校园环境下的应用载体,利用独特的纳米触控硬件,替代传统死板的画框式名人名言,学生可以触控互动了解更多名家的光辉事迹、历史传奇。同时配合校园主题活动月,后台内容可以无限添加,更新便捷,不会让学生造成审美疲劳和知识单一。   方案 ⋅ 优势特点 高科技标准化互动产品 架构,云端技术 智能化集中、统一优势 模块化整合添加,任意配置
苏州泛普科技股份有限公司 2021-08-23
数字化探究式实验室装备
产品详细介绍台面:采用实芯板台面,具有耐磨、耐刮、耐冲击、防潮等特点。 结构:采用款式新颖的新型铝木结构,框架由专业模具成型制作的铝型材配以专业接插件组合而成。型材表面经环氧树脂高温固化处理,具有耐酸碱耐腐蚀、防潮等特点。新型铝木结构具有款式新颖、连接牢固、承载能力强等特点。 配置:实验桌设计了电脑主机、显示器等设备的摆放空间,同时设计了电源盒网络接口、电脑插座等。 教学安全电源系统 1、教师主控电源安装在多媒体控制台上,可对学生进行总控、分控。 2、学生实验电源安装在开放式实验桌上,呈对称布局,为学生实验提供高低压实验电源。 实验室通风系统 1、通风风机:选用实验专用DF系列铝合金低噪音箱式风机。 2、吸风装置:选用隐蔽式吸风口(桌面通风)或万向抽气罩(顶通风),吸风装置可以旋转伸缩,使风量分布均匀。 3、通风管道:选用优质PVC风管 4、控制系统:选用变频器进行调速,具有调节精度高、使用寿命长、节能等优点。
江苏六鑫科教仪器设备有限公司 2021-08-23
XM-116A头颅骨模型(带数字标识)
XM-116A头颅骨模型(带数字标识)   XM-116A头颅骨模型(带数字标识)由3部件组成,颅盖可以打开,模型上颌骨和下颌用弹簧连接起来,可以自由活动,颅骨3部分灵活组合,可观察颅底内外的骨缝线和侧面的结构和形态及骨性标志,每块颅骨上均有对应的数字标明,共有55个部位数字指示标志及对应文字说明。 尺寸:自然大 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
卓软全数字语言教学系统
一根网线就实现供电和所有信号传输 标准网络就实现所有语言教学 一、系统拓补图 二、教师设备选型 三、学生设备选型 云桌面型 易用的云桌面管理系统和强大的听说读写译功能,可背挂安装,不占空间。 研讨型 触屏型 终端型 定制安卓导航栏为语言实验室专用,极大提升语言实验室的用户体验;建设成本低,免维护。
深圳市中科卓软科技有限公司 2022-09-08
数字化实验教学解决方案
职站是一款辅助院校教开展专业实训教学的云智能平台,可满足实训教学的教、学、练、考、赛的全场景需求,为院校打造具有专业特色的智能云上实训室。平台设计遵循着极简、高效、灵活的理念,可帮助院校老师0门槛开展实训课程,每个实训都有配套的学习资源和实训项目,支持自定义发布考核和练习,内置AI智能判分和大数据追踪统计分析,可多维度客观评价学生学习情况,并且通过可视化的图表和实验报告直观展示师生的教、学成果,可帮助院校高效,便捷地开展实训教学工作,实现实训教学的数字化、智能化升级。   特色亮点   金融+科技+大数据 平台集成有30+款产品,可满足计算机、大数据、金融,金融工程、金融科技等相关专业开设实训课程。院校可自主选择:3D银行综合、担保,Python程序设计 、经济金融建模实验、数据清洗、数据可视化 、量化投资策略建模 、大数据分析、金融随机过程、Python数据采集、区块链交易所等等。可满足计算机、大数据、金融,金融工程、金融科技等相关专业开设实验课程。 沉浸式岗位模拟与案例实操 平台采用项目化教学,通过经典案例和仿真场景让学生亲身体验理论在实践中的应用,学会灵活运用所学知识解决实际问题,提升自身的职业实操能力。 大数据统计分析 大数据追踪每个老师、学生的教学和学习情况,并进行统计分析形成可视化的图表,还支持依据不同维度进行展示,轻松实现实训教学可视化和可量化。 云上实训室 随时随地,无需安装部署,只需登录网站即可使用实验课程资源,可满跨专业跨校区,不同教学场景下的教学需求。 资源融通共享 学校可自主打造自己的精品课程中心,老师可以在这里创建优质的课程,支持视频,课件,教案等不同格式的教学资源上传,让全校甚至全国师生共同学习一起分享。 跨专业交叉实训 平台可支持定制化的跨专业交叉实训课程,依据院校新学科建设和复合型人才培养的需求,将多学科实训项目融合,帮助学生实现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合。  
深圳或然科技有限公司 2023-03-03
AUBO 3D Robot 数字孪生仿真软件
AUBO 3D Robot数字孪生仿真系统是一套完整的数字工厂仿真实训平台,采用数字孪生技术,将虚拟工厂的机电系统与真实的控制系统打通,通过丰富的3D虚拟交互形式,从而实现对智慧工厂电气接线、编程、控制教学培训等目的。该系统采用了1:1的虚拟机器人示教系统接入至虚拟工厂,以虚拟化的机器人本体及周边设备代替实体,实现机器人的人机协作、系统集成、编程维护的应用实训开发。 此外,软件系统不仅仅是针对于机器人系统的简单示教与编程应用,通过结合PLC系统、运动控制系统以及机器视觉控制系统等各种集成控制,能够给与一套虚拟与现实机器人工厂应用场景的复现。
遨博(北京)智能科技股份有限公司 2023-02-21
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 29 30 31
  • ...
  • 73 74 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1