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多媒体数字监控系统
本系统可广泛地应用于安全部门、电力部门、煤炭部门、石油部门、交通部门、港口码头、银行金融部门、军事要地、边防以及某些特殊环境地区。 技术水平及特点: 1、可以将远地监控现场的任意一台摄像机的图像输出、监听信号、动力监控参数、环境监控参数以及报警信息通过远程传输送至控制中心。 2、控制中心可以实现对远地现场设备的控制,比如选择切换远程现场摄像机,控制摄像机动作,处理报警信息等。 3、中心控制主机上可同时监视某一现场的多个画面。 4、控制中心可同时监控多个远地现场情况。 5、全数字化处理,图像存储、编辑、复制方便。 6、可实现图像的实时传输,30帧/秒,支持多种图像格式。 7、传输的线路可以有多种选择:卫星信道、微波、光纤、无线信道、DDN专线,甚至模拟交换电话线或专线等。 8、可以同时监控多个远地的报警信号,可以实现对远地电源、照明、空调、门窗安全状态以及环境状态(如烟、火、温度、湿度等)的监视和控制。同时, 可以调用布防图,当有报警信号时,能在布防图上显示报警点,并进行自动录相。 9、中心控制(MCU)功能强大,随时可以很方便的进行监控终端数量的扩容。中心控制(MCU)平台的软件采用分层的模块化结构,具有强大的网络管理功能,实现线路状态监视,权限管理,日志登录,以及各种数据及操作过程的记录、存储、检索、打印等功能。 合作研制开发的关键技术及优势: 上面阐明的新型多媒体数字监控与报警系统的诸多特点与优势,均体现了几年来我们对多媒体系统研究开发的成果并在第一代系统中多有体现。正从事的第二代系统研究开发的主要高新技术包括: 1、多媒体终端的更新换代---以微机支持的昂贵的多媒体压缩卡和通信控制接口信息处理平台,更新为无微机的小型独立箱体,这种一体化小型装置,成本降低数倍,更适于放置于无人值守的被监视环境,作为远程多媒体采集处理、综合和通信终端。 2、安防系统与功能的有机纳入与综合---设计研制出一种小型化安防数据智能化前端、采集、处理和接入的综合箱体,能将安全监控信息与报警信号纳入图像为主体的多媒体帧结构,是至今为止具有独领风骚的真正多媒体监控与安防报警系统。 3、自行开发的低成本专用自动多点控制(切换)装置(AMCU)—一个AMCU新推出的产品能同时支持8个不同的被监视终端,各带多个摄像头(机),其功能是主控中心一套终端设备可自动轮询及任意选询8个被监视区中任何一处的任一摄像图像及其它监控信息;当任何一处发生安全报警后,能使主机正在轮询/选询其它被监视点的图像在0.1秒内切换到报警点,并由中心在0.5秒内自动启动录像机。 4、组网技术优势—新推出系统的强大组网能力,具有对客户使用通信网络的极大“随机应变”特征。可以利用星型网(一个中心控制多个被监视域)、星树网(县省两级中心二级星型网,也称树型网,如我们承揽的21个哨所—5个中队—支队边防监控网)、环型网(一条光纤线路串接多个被监控点,一个中心控制)和总线网(开发式)。适于不同传输网络式传输通道—可利用10km以内距离的普通电话线、同轴线、光纤、数字微波、卫星,采用符合ITU-T国际标准的不同通信接口与相应的通信与控制协议。 5、新型监控系统可以在多种网络环境下传输,具有灵活的组网方式,能够满足不同用户的需求。根据用户的不同情况,我们也会向用户提供不同的组网方案,使其可以将不同地点的监控终端连接到一个监控网络上来。
北京交通大学 2021-04-13
数字计时器
产品详细介绍
三水市西南教学仪器厂 2021-08-23
数字计时器
产品详细介绍
宁波凯华教学仪器有限公司 2021-08-23
IP校园数字广播
产品详细介绍南京力友科技有限公司综合考虑到学校对校园广播系统的实际要求和特点,从设备的先进性、可靠性、经济性考虑,根据学校不同的区域,不同的广播功能要求,设计不同的广播实现方式,最后由广播总控制室通过TCP/IP网络平台,根据学校各个区域,各个时段的不同广播需求,对整个校园广播系统进行控制和广播。系统在充分满足学校语音教学、听力训练、听力考试、自动音乐铃声的同时,还可满足校园的各种个性化广播要求。该系统采用当今世界广泛使用的TCP/IP网络技术, 将音频信号以标准IP包和流的形式在局域网和广域网上进行传送,是一套纯数字传输的双向音频广播系统。终端盒的硬件电路中内嵌ARM9高速CPU ,LIUNX操作系统内核和软件上独到的设计,真正地使得在一个数字网络广播终端盒上能实现终端USB即插即播,终端离线播放、点对点对讲、远程寻呼等多项功能。该系统设备使用简单,安装扩展方便,只需将终端接入计算机网络即可构成功能数字网络化广播系统,每个接入点无需单独布线。为公共广播的多网络多功能合一的数字化网络广播系统,真正开启了广播系统的“云”时代。根据校方要求,教室也可以做到点对点广播、直播,只要校园网的网络接口布置到教室,室内我们可以选用型号为力友数字网络音频终端设备,内置15WX2双功放,可以双声道输出,直接与定阻音箱相连,节省了额外配置功放的成本。学校目前有80间教室,需要配置80台力友数字网络音频终端,定阻音箱80只或者160只。另外,校方可以根据需要选配型号为力友数字终端点播盒,以方便在教室实现老师自主实时点播教学功能;同时力友数字网络音频终端还有本地扩音功能,有本地设备线路输入,话筒输入(如:教师上课用笔记本电脑,声卡输出音量小,可以对其进行放大,满足教学的听觉要求。)学校其它仅需分区广播的地方,如:食堂、运动场、提议中心、宿舍区、三栋教学楼每层走廊、绿化带等等,选用型号为力友的数字网络广播寻址控制器,带有IP地址,由主机房寻址控制,接收机房命令接收音频信号,其音频信号进入功率放大器,再经功率放大器输出定压110V线连接室外音柱、草坪音箱等;力友的数字网络广播寻址控制器还有220V输出,以便给功率放大器供电,自动智能管理功率放大器电源;另外力友的数字网络广播寻址控制器带有大液晶屏,具有自主点播功能,还有线路输入、话筒输入接口,以方便用户本地自主插播、播放,可直接从服务器上选择需要播放的内容。在扬声器选配方面,由于考虑到环境因素,所以具体如下A、教学楼走廊采用壁挂音箱(6W/10W);一般间隔20米安装一只壁挂音箱,三栋教学楼分为三个独立区域控制,每栋教学楼均为7层。安装音箱数量147只,这样整个声场效果比较均匀。B、室外绿地及园林选造型可爱生动的卡通仿真音箱、仿真岩石、蘑菇音箱等,做到科技与环境的完美结合(15/25W);根绝校园绿化区域建议安装10只草坪音箱,作为一个独立区域控制。C、操场选用室外全天候防雨音柱(60W),标准400米跑道安装10只音柱即可保证站在操场中间听到周边的声音均匀。作为一个独立区域控制。D、宿舍走廊采用壁挂音箱(6W/10W);一般间隔20米安装一只壁挂音箱,根据实际情况,每层安装3只5W壁挂音箱,总计3栋宿舍楼,每栋7层,音箱总量63只,作为一个独立区域控制。数字网络广播寻址控制器及功率放大器可以安装于宿舍管理员办公室内,利用学校计算机网络传输即可。便于宿舍管理员本地话筒通知找人。E、体艺中心有天花吊顶,可以安装天花吸顶喇叭(3W/5W);一般安装25平方安装一只天花吸顶喇叭,根据实际情况需要安装42只喇叭,作为一个独立区域控制。F、食堂如果有天花吊顶,可以安装天花吸顶喇叭(3W/5W);一般安装25平方安装一只天花吸顶喇叭,如果没有吊顶,安装壁挂音柱,功率大小及数量根据面积设计。由于学校食堂没有吊顶,采用壁挂音柱扩音,每层需要安装30W音柱4只,总计二层,音柱数量为8只。作为一个独立区域控制,数字网络广播寻址控制器及功率放大器可以安装于食堂,利用学校计算机网络传输即可。便于食堂本地话筒讲话通知。在领导办公室可以配置网络寻呼话筒,便于领导控制某一个教室、区域等进行讲话通知,可以配置多台,授予权限大小,分级讲话;网络寻呼话筒有IP地址、自带监听喇叭,多台之间可以互相对讲。
南京力友科技有限公司 2021-08-23
DWYER 数字压力表
产品详细介绍DPGA系列数字压力表是一款能够选择工程单位的经济型表,1%精度,数字调零按钮,DPGA是用来监测空气和兼容气体的压力的最佳选择。   规格 介质:空气和兼容气体 接液材质: 316L不锈钢,硅脂传感器 外壳:ABS塑料 精度: 满量程时±1.0%(包括线性、滞后、重复性) 压力范围:满量程的2倍,真空量程最大压力是30 psig 温度范围:30 到120°F (-1 到 49°C) 热影响:0.05% FS/°F 尺寸: 2.62″O.D. X 1.52″厚度 过程连接:1/4″MNPT阳螺纹 显示:4数字LCD(0.425″H X0.234″W数字) 电源:9 V 碱性电池(包含) 自动断电:20分钟后自动断电 重量: 5.6盎司(160克) 机构认证:CE  
上海进申工贸有限公司 2021-08-23
多媒体数字语音教室
产品详细介绍  XB系列型多媒体数字语音室,是我公司自行研制,开发及生产的,具有独立知识产权的语言学习系统。  XB系列型多媒体数字语音室是在计算机数字通信技术基础上构成,由教师计算机,服务器,USB集线器,学生数字语音终端等,组成的新一代数字多媒体语言学习系统。它所有的语音数据和数据文件,均通过传输率高达480M的USB2.0协议,传送给用户终端。它以优良的音质,网络教学的功能,满足了教学多样性的需要。   网络特性  数字多媒体语言学习系列是建立在USB系统上,它在功能实现上,充分利用了USB的技术特性:具有交互性强,资源共享,利用率高,信息传递准确等特点。它不仅具有传统语音室的所有功能,而且又扩展许多新的功能。例如自由收播,视听阅览,数字跟读,数字录音,文体发布,电子测试等等。使它具有语音室,电子阅览室,计算机辅助测试,internet等功能。   系统功能  系统控制软件采用Windows操作,系统稳定,操作界面符合教学环境,简单易学。  系统兼容性好,可以与各种多媒体设备录音机、录像机、投影机、DVD等视听设备连接。  系统采用专用的硬件机制控制语音传输具有CD的音质,语音清晰、亮丽、无噪声、无延时。  系统具有全班课授,学生示范,单独对讲,电子黑板,学生监听,多组讨论,多人讨论等功能。  系统具有多媒体中央控制,多种教材播放,教材文本发送,数字化教材播发,教材插话,教材监听等功能。  系统具有教材管理,教材制作等功能。  系统具有丰富资料库,包括听力教材,阅读教材,听力测试,语法测试,音乐欣赏等。  系统具有考试管理,电子阅卷,成绩分析,成绩打印,成绩存储等功能。   学生终端  学生可以自由点播视听同步教材,自由阅览文本教材,自由点播音乐等功能。  学生可以通过学生终端方便的阅读网络上的课本,课外读物,参考材料,小说等。  学生终端具有同步或自由的标准听力测试,口语测试,试卷测试等功能。
北京科乐达教学设备技术研究所(原东城五四电子仪器厂) 2021-08-23
数字罗盘HMR3300
产品详细介绍 数字罗盘HMR3300 数字罗盘HMR3300简介:继HMR3000数字罗盘之后,Honeywell公司最新推出HMR3300三维固态数字罗盘。该产品结合HMR3000数字罗盘的全部优点同时根据用户需求进行了如下方面的改进:首先将HMR3000数字罗盘中的液浮传感器换成固态加速度传感器,提高了其倾斜测量范围,其次,将HMR3000数字罗盘的工作温度从-20℃-+70℃提高到-40℃-+85℃;扩大了其应用范围,更适合严酷环境。由于全部采用固态元器件,HMR3300三维固态数字罗盘具有更高的可靠性,稳定性和动态性。广泛应用于航海、自动驾驶、无人机、天线伺服控制、平台稳定、GPS组合导航、激光测距,自动控制等领域。是方位和姿态参照系统理想的OEM产品。 数字罗盘HMR3300性能参数:
陕西航天长城科技有限公司 2021-08-23
数字磁强计HMR2300
产品详细介绍 磁强计HMR2300 磁强计HMR2300 磁强计HMR2300简介:Honeywell公司HMR2300是一个三轴微型数字磁场计用于测量磁场强度和方向。三轴Honeywell的磁阻传感器相互正交,测量X,Y,Z磁场矢量。这些传感器的输出用一个内嵌A/D转换器被转换成16位数字值。OEM上的EEPROM存储磁场计的配置参数以便操作具有一致性。数据输出是一个串行的全双工的RS485或者半双工的RS232,通信波特率为9600或者19200。 磁强计HMR2300特性和应用: 磁强计HMR2300特 性:      带微处理器的智能传感器、低成本,使用方便-即插即用、量程:±2Gauss分辨率<70 uGauss、      高精度±1高斯,<0.5%全比例范围、采样速度可选:10-154次/秒、三轴数字输出BCD码,二进制码或ASCII码、      RS-232或者RS-485串行数字接口、波特率9600或19200。   磁强计HMR2300应 用:      航空和航海罗盘、车辆遥感监测、过程控制、实验设备、异常检测、交通车辆检测、安全系统。 磁强计HMR2300参数指标:
陕西航天长城科技有限公司 2021-08-23
数字功放处理器
产品详细介绍   数字功放处理器   产品介绍   LION数字音频一体机在TIGER专业版处理器基础上集成了双通道145W数字功放模块。信号处理与功率放大在一块主板上工作,缩短了信号通路,简化了工程布线。支持带电源RS232控制端口。可选配最新的反馈消除(AFC)、回声消除(AEC)、噪声消除(ANC)算法。   应用场景   会议室、宴会厅、本地扩声、视讯会议,LION系列处理器内置功放,可简化音频系统,在有限空间内建设音频系统。   产品参数 采样 48k@24bit 通道隔离度 107dB @1k Hz 幻象供电 DC48V 共模抑制 70dB @80 Hz 频率响应 20Hz ~ 20K Hz,±1dB 最大输入电平 18dBu THD+N ≦0.004% @1k,4dBu 最大输出电平 18dBu 数模动态范围(A计权) 120dB 本底噪声 -90dBu 模数动态范围(A计权) 120dB 功放功率 2x150W 输入阻抗(平衡式) 20kΩ 系统延时 ≦3ms 输出阻抗(平衡式) 100Ω 工作电源 AC110V-220V,50Hz/60Hz EIN(A计权) ≦-131 dBu 工作温度 0-40℃
深圳市声菲特科技技术有限公司 2021-08-23
教育教学数字星球系统
产品详细介绍为了满足新课标要求、适应地理教学需要,教育部教学仪器研究所、蓝宝石团队与数百位专家、一线优秀教师共同开发出基于“教育星球系统”的初高中地理新课标同步课程资源和小学科学配套课程资源,保障了教学应用。 应用模式一:移动教学 通过教学星球系统和教学星球展示台的配套使用,将动态、立体的教学内容带进每一间教室,改变了地理教学传统的教与学环境,让课堂教学“动”了起来、“活”了起来,提高了教学效率和教学质量。 应用模式二:数字化地理专用教室 基于“教学星球系统”地理专用教室解决方案,以教学星球系统为核心,配合高性能专用电脑、教学星球展示台,辅以平面投影仪及幕布、室内天象演示穹顶、可替换式灯箱教学挂图、地形地貌模型、中控台等信息化设备和教具,更有效地创设教学情景,有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高。
深圳市普天文科技有限公司 2021-08-23
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