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基于
数字
化与虚拟现实技术的创新型地理专用教室
基于数字化与虚拟现实技术的创新型地理专用教室是指以“数字化”为主导,以数字星球系统为核心,遵循教育部《中学地理专用教室建设规范》,配备常规教学类的交互地图教学系统;天文实践类的课程资源包;创新应用类的虚拟现实VR教学系统、地理AR沙盘、全息教学系统、3D地理教学系统;实验活动类的地理交互学具、地理综合实践套装;并辅以教学通用设备以及环境创设,能够把地理课本上的知识更直观、生动、全方位的精彩呈现,让学生打开传统的思维模式,以一种更加生动活泼的方式学习地理,有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高。 设计思路 1)通过数字化地理专用教室构建一个平台,切实有效地突破地理教学瓶颈,使数字化地理专用教室成为地理学科的重要组成部分。 2)通过数字化地理专用教室方案的实施应用,颠覆性地改革地理学习的观念和方法,让地理知识实现O2O。 3)将云技术融入数字化地理专用教室,开启地理学科“互联网+教育”的新时代,让学生的地理学习地理教学焕发生机和活力。 4)依托数字化地理专用教室的数字化信息技术环境,促进学生的自主学习、协作学习与研究性学习。 5)通过对数字化地理专用教室的硬件、软件、资源及互联网技术的科学配置与有机整合,满足地理教师备课、教研、教学、评测及反馈的应用需求, 形成完整的教学闭环。 核心优势 一、三个率先,引领市场。 1、率先提出地理专用教室解决方案,并规模实施; 2、率先提出数字化地理专用教室解决方案,并规模实施; 3、率先提出基于虚拟现实技术的数字化地理专用教室解决方案,并规模实施; 二、市场良好的售后服务保障,教学研服务培训,让教室、设备真正用起来。 专门的服务团队,完整的服务体系 ,对客户进行实时跟踪服务,及时解决问题,并提供培训服务,教研活动服务等。 三、雄踞全国地理专用教室用户数量榜首。 地理学科的教育装备已有7000家客户,涵盖小学、初中、高中、师范院校等,具有良好的口碑和品牌效应。 四、多频次进入国家标准 其核心产品被列入《中华人民共和国教育行业标准》和《中学地理专用教室装备规范》,其技术领先难以超越。 五、商标专利技术把控,避免用户牵涉侵权盗版的专利纠纷中。 2017年11月30日,北京市高级法院下达终审判决书,维持北京一中院判决,最终裁定: 一、无锡XXX(原:无锡XX)自判决生效之日起,立即停止对该专利产品的侵权行为,立即停止制造、销售、使用、许诺销售、进口数字星球系统产品并立即销毁未销售的数字星球产品; 二、无锡XXX自判决生效之日起七日内赔偿被侵害方经济损失及合理支出费用。 六、中国教育装备行业协会《中学数字化地理专用教室装备规范》牵头单位、制定者。 2019年3月28日在北京市召开的第三批教育装备行业团体标准立项审定会议中,中教启星中学数字化地理教室装备规范被列入《第三批教育装备行业团体标准立项清单》,成为数字化地理教室装备规范制定的牵头单位和标准制定单位 七、全面构建地理生态社区微循环。 备课系统、教研平台、测评系统、教学助手和地理社区等地理教学工具的应用,能够满足数字化地理专用教室和地理产品用户基于网络的成长需求,实现教育+互联网的结合,始终贴合用户的需求,构建起地理生态社区微循环系统。
北京中教启星科技股份有限公司
2021-08-23
HD-SDI线、
数字
高清视频工程专用HD-SDI传输线
产品详细介绍HD-SDI数字高清视频工程专用线缆产品性能 MCHS-XX线缆内部采用高纯度无氧铜导体,高密度无氧铜(OFC)编织屏蔽,有效隔离电磁干扰,使图像清晰不失真,且信号传输衰减小,传输速率快;外被PVC护套,具有耐磨,耐酸碱,环保,使用寿命长等特点 接口采用镀镍及镀金BNC无磁性金属插头,有效屏蔽、保护插头连接处,免受外界电磁干扰;模块化应力消除结构,防止线缆弯折损伤,便于灵活移动,持久耐用; 精密加工BNC联接头部和线缆一体成型,完全抵御一切外来噪波干扰,使图像更加稳定,更清晰亮丽。技术参数接 口: BNC,镀金端子、镀镍外壳 线材直径: 6.0MM芯线规格: 17/0.16裸铜屏 蔽: 125%覆盖铝箔和聚酯薄膜屏蔽层外 被: PVC(黑色平滑) 分 辨 率: 1920×1200@60Hz;兼容VGA,SVGA,XGA,SXGA,UXGA,WUXGA高清标准: 1080P,兼容480i,480P,720P,1080i,1080P色 彩: 10亿色特性阻抗: (差分阻抗)75±5Ω(TDR)传播延迟: 对内延迟差151psec以下,对间延迟差2.42ns以下传输距离: 最远支持100 m接触电阻: 5Ω MAX 绝缘电阻: 5mΩ MIN 数据安全: 传输不受电磁波的干扰带 宽: 10.2Gbps(340MHz)
上海熙昂电子科技有限公司
2021-08-23
怀进鹏:深入贯彻党的二十大精神,纵深推进教育
数字
化
汇聚静态资源和动态数据持续加强国家教育数字化资源中心建设,着力提升师生数字化素养和能力。
微言教育
2022-11-17
关于认定“
数字
安全”等66家安徽省重点实验室的通知
根据安徽省科技厅《安徽省重点实验室建设与运行管理办法》、《安徽省级实验室体系重组行动实施方案(试行)》和《关于开展2022年度安徽省重点实验室申报工作的通知》要求,省科技厅已完成此次安徽省重点实验室(高校院所类和企业类)认定工作程序,现对“数字安全”等66家安徽省重点实验室予以认定(名单见附件1),其中高校院所类40家、企业类26家。
创新基地建设处
2023-07-20
哈尔滨工程大学动力装置
数字
化应用软件采购项目招标公告
哈尔滨工程大学动力装置数字化应用软件采购项目 招标项目的潜在投标人应在按本公告第三部分规定方式获取招标文件,并于2022年06月20日 14点00分(北京时间)前递交投标文件。
哈尔滨工程大学
2022-05-31
共发双带功率放大器的
数字
预失真系统及其方法
本发明公开了一种共发双带功率放大器的数字预失真系统,包括数字预失真模块,两个频段的基带功放输入信号分别通过数字预失真模块后生成了两个数字预失真模块输出信号,第一数字预失真模块输出信号和第一本振通过第一混频器生成第一路输出信号,第二数字预失真模块输出信号和第二本振通过第二混频器生成第二路输出信号,两路输出信号通过双路合成器合成双带信号,双带信号分别通过前置放大器和功率放大器后,一部分功率放大器输出信号经过输出反馈模块得到第一基带功放输出信号和第二基带功放输出信号并反馈至数字预失真模块。本发明还公开了共发双带功率放大器的数字预失真方法。本发明降低了运算复杂度,减少了硬件资源的耗费,具有较高稳定性。
东南大学
2021-04-11
一种利用
数字
基高比时间模型的高程定位精度提升方法
本发明公开了一种利用数字基高比时间模型的高程定位精度提升方法,包括首先,利用数字基高比时间模型建立立体测图的交会影像数与高程定位精度的关联模型第二,根据交会影像数与高程定位精度的关联模型构建相机阵列系统第三,将相机阵列系统搭载在飞机平台上对地面拍照,获取影像序列第四,采用多基线影像编组方法对影像序列进行立体测图,解求地面点三维坐标。
北京大学
2021-02-01
国内
数字
人民币试点场景超350万个 交易金额约560亿
从2020年开始,我国就在深圳等地率先开启了数字人民币试点工作。截至今年10月22日,我国数字人民币试点场景已超过350万个,累计开立试点场景1.4亿个,交易金额约560亿元。
科技日报
2021-12-06
高博会系列报道 | 医学教育
数字
化论坛在重庆召开
4月8日,医学教育数字化论坛在重庆召开。中国高等教育学会医学教育专业委员会(简称医学专委会)常务副理事长、全国医学教育发展中心常务副主任、北京大学医学部副主任王维民,人民卫生出版社副总编辑杨晋,重庆医科大学校长黄爱龙出席大会并致辞。论坛由重庆医科大学党委副书记、副校长邓世雄主持。
中国高等教育学会
2023-05-06
高博会系列报道 |
数字
赋能教师教育发展论坛在重庆召开
4月9日,以“数字赋能教育,教育塑造未来”为主题的数字赋能教师教育发展论坛在重庆召开。中国高等教育学会第七届理事会副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅,重庆市高等教育学会副会长黄大勇,重庆师范大学党委书记曾礼,华中师范大学副校长彭双阶,山东师范大学副校长张茂聪,宁夏师范学院副院长钟正平,科大讯飞股份有限公司高教人才培养业务总裁胡江院等来自全国高校、产业界的180余名专家学者参加本次论坛。
中国高等教育学会
2023-04-26
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