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带数字标识鼻腔解剖放大模型
XM-522-2鼻腔解剖放大模型（3倍，3部件，带数字标识）
XM-522-2带数字标识鼻腔解剖放大模型放大3倍，可拆分为3部件，展现了鼻腔及鼻侧壁、鼻软骨的解剖结构，带有多个部位数字指示标志。
外鼻：展示鼻骨及鼻软骨的切面。
鼻腔：外侧壁有上、中、下三个鼻甲突入鼻腔，形成上、中、下三个鼻道。
鼻副窦：示额窦、蝶窦和上颌窦。
尺寸：放大3倍，53×38×13cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
带数字标识鼻腔解剖放大模型
XM-522-1鼻腔解剖放大模型（带数字标识）
XM-522-1带数字标识鼻腔解剖放大模型显示了外鼻（示鼻骨及鼻软骨的切面）、鼻腔（外侧壁有上、中、下三个鼻甲突入鼻腔，形成上、中、下三个鼻道）、鼻副窦（示额窦、蝶窦和上颌窦）等结构，共有17个部位数字指示标志及对应文字说明。
尺寸：放大，23×14×11cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
带数字标识喉心肺解剖模型
XM-521A喉、心、肺模型（带数字标识）
XM-521A带数字标识喉心肺解剖模型由喉正中矢状切面、心冠状切面和肺等7部件组成，并显示喉、气管、胸腔内心脏、左右肺以及膈上的食道裂孔、主动脉裂孔等结构，共有51个部位数字指示标志及对应文字说明。
尺寸：自然大，40×26×12cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
一种基于高程等值线法量测树冠体积的方法
本发明公开了一种基于高程等值线法量测树冠体积的方法。该方法是在不用伐倒立木的情况下，通过免棱镜激光全站仪获取树冠三维空间坐标，以此绘制树冠的等高线，运用等高线建立树冠的数字高程模型计算出树冠的体积，这大大提高工作效率，降低劳动强度，尤其是避免了由于传统的树木体积过程中，需要砍伐大量的树木以获取区分断面直径，对森林造成损伤大的现象，具有广阔的市场前景。
北京林业大学
2021-02-01
一种基于高程等值线法量测树冠体积的方法
项目成果/简介:本发明公开了一种基于高程等值线法量测树冠体积的方法。该方法是在不用伐倒立木的情况下，通过免棱镜激光全站仪获取树冠三维空间坐标，以此绘制树冠的等高线，运用等高线建立树冠的数字高程模型计算出树冠的体积，这大大提高工作效率，降低劳动强度，尤其是避免了由于传统的树木体积过程中，需要砍伐大量的树木以获取区分断面直径，对森林造成损伤大的现象，具有广阔的市场前景。
北京林业大学
2021-04-11
【创新】数字化转型与职业教育创新发展论坛
第62届中国高等教育博览会——数字化转型与职业教育创新发展论坛
中国高等教育博览会
2024-11-11
带数字标识肝胆模型放大1.5倍
XM-503-1肝胆模型（带数字标识）
XM-503-1带数字标识肝胆模型放大1.5倍，显示肝的分叶、肝的韧带、肝门结构、胆囊、胆管系统等结构，展示了肝的解剖形态和出入肝的动静脉，共有28个部位数字指示标志。
尺寸：放大1.5倍，15×17×22cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
第五届数字时代创新创业教育研讨会在重庆举办
11月15日，第五届数字时代创新创业教育研讨会在重庆举办。人力资源和社会保障部就业促进司一级巡视员尹建堃，中国高等教育学会创新创业教育分会理事长徐飞，重庆市教育委员会二级巡视员窦晓明，重庆大学党委常委、副校长卢义玉，中国矿业大学党委副书记李江涛，黑龙江大学党委副书记李君明，中国计量大学党委常委、副校长王新庆，重庆师范大学副校长贾韬等领导专家出席论坛开幕式。
重庆师范大学
2024-11-20
数字商业系列产品
郑州京慧越科技有限公司
2024-03-06
数字+ 行业场景化套件
以“数字+行业场景化理念”，打造区域特色标杆实训空间，支整体提升学校实训室建设的品牌，提升华为单实训室建设项目的竞争力；1、 成果外显在实训室中融入行业数字化转型场景概念，将ICT技术与学校行业特色结合更紧密，让实训室整体更加丰满为学校建的华为ICT实训室增加可展示性2、 内涵充实增加了行业数字化转型的应用认知微课内容，让ICT专业学生更能理解行业中数字技术的应用增加行业岗位认知内容，补充了学校教师不了解行业、企业、岗位的短板超强体验性与交互性，大屏、PC、手机三端同时体验微课与测试功能
西安漫威智能科技有限公司
2024-04-15