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磁场分布综合实验仪 COC-CC
实验内容 1、学习霍尔效应测量磁感应强度的原理; 2、测量螺线管轴线上磁感应强度的大小及 分布情况; 3、测量 C 型电磁铁空间三维磁场的大小及 分布情况; 4、测量单个线圈和共轴线圈空间三维磁场 大小及分布情况。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
LED 特性综合实验仪 COC-LED
实验内容 1、了解 LED 的发光原理; 2、测量 LED 的伏安特性; 3、测量 LED 的电光转换特性; 4、测量 LED 输出光空间分布特性; 5、了解电学参数法测量 LED 结温的理论基础; 6、学会筛选合适的脉冲电流源; 7、测量结温对 LED 正向伏安特性曲线的影响; 8、测量各电流下 LED 的电压与结温关系; 9、了解电流大小对 LED 结温测量的影响; 10、测量结温对 LED 发光性能的影响; 11、测量 LED 的稳态热阻; 12、了解混色原理及相关定律; 13、验证代替律; 14、验证补色律; 15、验证中间色律; 16、验证亮度相加律; 17、了解实现白光 LED 的方法。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
卢瑟福散射实验仪 NMS-6014-R
实验内容 1、观察真空室结构及通过操作界面控制靶台的旋转; 2、测量 ɑ 粒子束的强度及在空气中的射程,计算 ɑ 粒子的能量 E; 3、验证; 4、测气压对散射计数的影响。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
清华大学生命学院钟毅课题组阐释Rac1-依赖的遗忘过程介导记忆灵活提取的分子机制
清华大学生命科学学院钟毅教授课题组揭示了Rac1-依赖的遗忘机制是情绪状态影响记忆表达的神经基础。在该研究中,课题组聚焦海马体CA1区的记忆痕迹细胞与情绪状态的关系,发现了社交经历引发的情绪可以双向调节记忆痕迹的存储状态,如社交奖励可以将记忆痕迹由沉默态转换为潜伏态,而社交压力可以将记忆痕迹由潜伏态转换为静默态。
清华大学 2022-04-08
关于召开数据驱动高等教育高质量发展暨2021大学校长论坛的通知
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,聚焦大数据技术、人工智能等现代信息技术,推进教育治理方式变革,加快形成现代化的教育管理与监测体系,促进教育决策科学化、管理精准化和服务个性化水平全面提升,助力高等教育管理模式创新与发展,经研究,中国高等教育学会决定举办“数据驱动高等教育高质量发展暨2021大学校长论坛”。该论坛是2021年5月21-23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会 2021-04-21
关于召开数据驱动高等教育高质量发展暨2021大学校长论坛的通知
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,聚焦大数据技术、人工智能等现代信息技术,推进教育治理方式变革,加快形成现代化的教育管理与监测体系,促进教育决策科学化、管理精准化和服务个性化水平全面提升,助力高等教育管理模式创新与发展,经研究,中国高等教育学会决定举办“数据驱动高等教育高质量发展暨2021大学校长论坛”。该论坛是2021年5月21-23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会 2021-04-21
北京外国语大学2022年图书馆中外文数据库采购项目公开招标公告
北京外国语大学2022年图书馆中外文数据库采购项目招标项目的潜在投标人应在在中国通用招标网(https://www.china-tender.com.cn/)注册购买获取招标文件,并于2022年06月16日09点30分(北京时间)前递交投标文件。
北京外国语大学 2022-05-27
一种基于多核处理器的高速印花机图像数据旋转处理系统及方法
本发明公开了一种基于多核处理器的高速印花机图像数据旋转处理系统,包括数据接收设备、数据解析处理设备、数据传输通道和数据输出设备。本发明还公开了一种基于多核处理器的高速印花机图像数据旋转处理方法,其通过以太网接口接收数据,利用处理器的多个核并行处理数据,由FPGA实现数据的输出。相比现有技术,本发明系统及方法能够大大提高数据的旋转效率以及吞吐量,从而实现数码印花机的高效能产出。
浙江大学 2021-04-11
一种基于多核处理器的高速印花机图像数据旋转处理系统及方法
本发明公开了一种基于多核处理器的高速印花机图像数据旋转处理系统,包括数据接收设备、数据解析处理设备、数据传输通道和数据输出设备。本发明还公开了一种基于多核处理器的高速印花机图像数据旋转处理方法,其通过以太网接口接收数据,利用处理器的多个核并行处理数据,由FPGA实现数据的输出。相比现有技术,本发明系统及方法能够大大提高数据的旋转效率以及吞吐量,从而实现数码印花机的高效能产出。
浙江大学 2021-04-11
教育部派出工作组赴各省开展专项核查 严查高校毕业生就业数据弄虚作假
教育部要求,各地各高校要严格执行就业工作“四不准”“三不得”规定
教育部 2023-08-05
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