产品详细介绍    节目分配及聆听－可提供四路节目单声道、二路立体声节目，供学生选择。学生可自选教材，通过学生录音机播放。可任意选听节目，也可按行、按列及身由范围指定节目收听。教师讲解，教师可在某一路节目放送的同时进行讲解，增强学生的理解能力。教师插话，教师可在任意一路插话，此时该节目暂停，插话结束，节目继续。     会话练习－自由设定，教师可与任意学生对讲（同时可加入6人）。分组练习，可将学生任意分为若干组，组内任意对讲，教师可加入任意一组参与对讲。全通话，教师可同时向全体学生发话。示范，任一学生可向全体学生示范，其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。     课堂监控－计算机实时监控学生当前状态。教师可任意监听每位学生收听教材情况（可循环监听，可设置时间间隙监听）。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫，教师可选择性响应，也可清掉呼叫。     其他性能－耳机、话筒音量调整　优质信号传输电缆　安全电压配送设计　学生机LED显示状态　学生常规录音功能     系统特点－学生自动签到　学生可视电子音量调节　学生跟读功能　随机考试功能　自由考试及考试系统分析，考试文件管理　实现主放音源单声道四路，立体声二路教学切换　学生录音机间隙控制（学生可自由设定方式进行句子间隙练习，已设定的间隙长短可重新调整。SP：句子加停顿；SSP：句子加句子加停顿；SPSP：句子加停顿加句子加停顿；SSPS：句子加句子加停顿加句子）　段复听（按A－B键，重复听该段落，直到再次按A－B键，继续向下播放。）　句复听（按SBL键，重复听该段句，直到再次按SBL键，继续向下播放。）　书签功能（可设置五个记忆点，可任意返回）　主放音源间隙控制，段复听/句复听/书签功能　实现一班多级同时教学，提高教学设备利用率　双语功能及双语教学，通过左右声道的调节，同时收听到相应的两种语言。

产品详细介绍    节目分配及聆听－可提供四路节目（二路立体声），供学生选择。可任意选听节目，也可任意范围（以行、以列、自由）指定节目收听，实现一班多级教学。教师讲解，教师可在某一咱节目放送的同时进行讲解，增强学生的理解能力。教师插话，此时该节目暂停，插话结束，节目继续。     会话练习－自由设定，教师可任意学生对讲（同时可加入6人）。分组练习，可将学生任意分为若干组，组内任意对讲，教师可加入任意一组参与对讲。全通话，教师可同时向全体学生发话。示范，任一学生可向全体学生示范，其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。示范，任一学生可向全体学生示范，其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。     课堂监控－计算机实时监控学生当前状态。可任意监听每位学生收听教材情况（可循环监听，可设置时间间隙监听）。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫，教师可选择性响应，也可清掉呼叫。     考试及考试分析－随机考试，在上课的同时随机回答一道试题可通过视频、音频多种信号发放试题，教师现场讲评。自由考试，通过音、视频发放标准试卷，可设定标准答案，考试中学生可任意选题回答，可任意修改答案，教师可现场评分，分析成绩，并可系统存储成绩、打印、公布。     其他性能－耳机、话筒音量调整　优质信号传输电缆安全电压配送设计　学生机LED显示状态及试题答案     系统特点－实现主放音源单道四路，立体声二路教学切换　实现一班多级教学功能，提高教学设备的利用率

产品详细介绍  Impaq Glass Break高端数码音频玻璃破碎探测器。采用四组实时频率分析加上电子活动侦测功能与数字式弯曲检测功能相结合，可针对不同的玻璃种类进行分析，以提高辨识准确度。探测范围9米，角度170度，灵敏度可调，确保能在平板玻璃、钢化玻璃、夹层玻璃和金属玻璃达到最好的效果,可吸顶或墙壁安装 产品型号 Impaq Glass Break 工作电压 9V –16V DC 工作电流 <11 mA 报警周期 >2秒 最大湿度 95%非冷凝状态 灵敏度调节 灵敏度调节和探测物体方式选择 LED灯指示 红色：报警,高灵敏、绿色：正常工作(闪烁), 低灵敏度（停） 报警LED灯选择 开/关 报警继电器 防拆继电器 NC 24VDC/50mA NC 24VDC/50mA 抗RF射频干扰 80MHz~1000MHz / 10 V/m 防止误报技术 先进的微处理器技术、数字信号处理技术、智能信号处理计算技术，首次报警识别和报警记忆锁定功能 静电释放 无误报时±8kV 外壳材料 ABS防火材料 探测范围 170度广角,9米 工作温度 -00C ~+ 550C 存放温度 -200C ~+ 600C 相关认证 CE、UL、ISO9002 适用环境 住宅、轻工业、商业、金融、博物馆等 产品尺寸 87mm×62mm×26mm 重    量 70 g 产   地 英   国