新疆体育职业技术学院是隶属于新疆维吾尔自治区体育局的事业单位，为非营利性事业组织，学院在自治区体育局主办、自治区教育厅主管下，在学院党委的直接领导下开展学院的各项工作。 学院占地面积184.3亩，建筑面积已达到67531.34平方米，生均教学行政用房达到了22平方米；现有教学训练科研仪器设备3000多万元；藏书量25万多册；学院现有教师134人，其中专任教师116人，大学本科以上学历的教师125人，具有研究生学历的19人。学校现有高级职称教师41人，占教师总数的30.6%；学院开设5个专业（运动训练、竞技体育、社会体育、体育服务与管理、体育保健），筹建2个专业（民族传统体育、运动休闲服务与管理）；有5个省级实训基地，校内有6个国家级后备人才培训基地。

新疆铁道职业技术学院是新疆维吾尔自治区人民政府批准、由自治区人民政府举办，自治区人力资源和社会保障厅管理，自治区教育厅业务指导,教育部备案的全日制公办普通高等职业学院，是新疆唯一一所轨道交通类高等职业院校。 历史沿革 学院前身为乌鲁木齐铁路运输学校和新疆铁路高级技术学校，其中乌鲁木齐铁路运输学校创办于1973年，是国家级重点中专院校，曾先后被国家教育部、信息产业部确定为国家计算机软件及应用紧缺人才培训基地，被自治区人民政府批准确定为自治区高技能人才综合实训基地。新疆铁路高级技术学校创办于1985年，是自治区第三批示范性中等职业学校项目建设单位，是国家重点高级技工学校、自治区重点中专学校。 2004年在铁路系统进行分离企业办社会职能改革中，乌鲁木齐铁路运输学校和新疆铁路高级技术学校被移交自治区，隶属于自治区人力资源和社会保障厅管理。为适应轨道交通行业发展的需求，2012年11月经新疆维吾尔自治区人民政府批准成立新疆铁道职业技术学院。 办学规模与特色 学院现有乌鲁木齐和哈密两个校区，校区总面积800余亩，现已建成现代化实训设备和教学设施俱全的专业化、园林式校园，全日制在校生超过5000人，长期规划在校生8000人以上。学院紧紧抓住新疆铁路及城市轨道交通快速发展的机遇，以铁路交通和轨道交通类专业为龙头，形成了高速铁路动车乘务 、高速动车组检修技术、铁道交通运营管理、高速铁道技术及城轨交通类等亮点专业。在专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接、学历证书与职业资格对接、企业文化与校园文化对接等方面进行了探索和实践。形成了以轨道交通类专业为主干专业、实施半军事化管理、具有深厚铁路文化底蕴的办学特色。 学院建有自治区第19、第22国家级技能鉴定所，是乌鲁木齐铁路局技能鉴定和岗位培训基地、铁路司机培训基地、铁路危险货物押运员培训机构、铁路安全生产培训机构。学院年均完成培训鉴定5000人以上，得到乌鲁木齐铁路局等有关单位的充分肯定。 专业设置 学院以铁道专业和轨道交通专业为特色，设有运输管理系、通信与控制工程系、城市轨道系、电气工程系、机车车辆系、铁道工程系、基础部、思政部、预科部等9个教学单位。以铁路交通类专业建设为龙头，形成了与行业和区域经济发展相匹配的专业群，其中铁道机车车辆、电气化铁道技术、铁道通信信号、铁道工程技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆、 高速铁道技术等专业是面向西部铁路建设设立的特色专业。 教学实力与教学成果 学院非常重视师资队伍建设，本着教师是学院核心的理念，把师资队伍建设作为学院发展重中之重的工作来抓。学院现有教职工总数294人，教师总数236人，专任教师168名，兼职教师68人，其中高级职称教师比例为36.4%，具有研究生学历的比例为24.4%，学院专任教师中双师素质比例达到52%。近年来，学院以专业带头人队伍建设为核心，全面实施自治区学院人才培养计划，通过校企合作手段，打造培养专业建设领军人物，发挥其在专业建设、人才培养模式改革、技术研发与服务等方面的引领带动作用。现有国家级教学名师1名，省级教学名师1名，骨干教师培养对象12名。 学院教学设施完备，两校区拥有铁路、城轨、电气控制专业各工种实习、实训、演练室(场)140个，建有52000平方米铁路实训演练场，场内铺设2.3延长公里铁路演练线并与兰新铁路接轨，其中560米进行了电气化改造，可以满足铁路各专业的实训教学的需要;同时学院还建有与实际地铁车站接近的仿真实训系统，可以满足地铁各专业实训教学的需要;另外学院还建立了长期稳定的校外实习基地33个，使学生的实习、实训有了可靠保证。图书馆藏书12万余册，并设有电子阅览室两个，有电子文献5T、期刊99种。学院建有千兆校园主干网和网络中心，校园网覆盖学院的各个办公、教学场所。 从2007年开始学院积极参与并承办部分行业级、乌鲁木齐市级、自治区级、国家级的各类技能竞赛，获得了比较优异的成绩，历年来学院获得了40余个自治区级一等奖，45个自治区级二等奖，28个自治区级3等奖，国家级三等奖2个，通过竞赛提高了学院的整体水平。 合作交流 学院先后与乌鲁木齐铁路局、乌鲁木齐城市轨道集团有限公司、八一钢铁集团、中国南车集团、中国北车集团等企业建立合作关系，为企业输送了大批高素质技能型人才。学院积极探索校企合作模式，牵头组建了“新疆轨道交通职业教育集团”，为自治区轨道交通行业职业教育资源共享、信息交流搭建了平台。 并与俄罗斯圣彼得堡国立亚历山大一世皇帝交通大学积极探索国际合作办学。 发展规划 “十三五”期间，学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，办学定位立足铁路运输与施工企业，服务轨道交通行业和“一路一带”经济带的发展，重点建设培养轨道交通的高素质技能型专门人才,把学院建成以普通高职教育为主，集各类职业培训、技能鉴定为一体，面向国内外开放办学、特色鲜明、多层次、宽领域的一流高职学院。

新疆应用职业技术学院是根据经济社会发展和高校布局调整的需要，2012年初经自治区人民政府批准成立、国家教育部备案的一所独立设置的以培养应用型、技能型人才为主的公办全日制普通高等职业院校。 学院自1974年6月成立的农七师师范学校起，历经奎屯师范学校、伊犁州奎屯师范学院、伊犁州教师进修学院、伊犁教育学院、伊犁师范学院奎屯校区。经过四十年的发展，先后培养各类学生30000余名，为新疆和伊犁哈萨克自治州的经济建设、社会发展和教育事业做出了应有的贡献。曾先后获得“全国民族教育先进集体”、“全国成人高等教育先进学校”、“全国学校艺术教育工作先进单位”等荣誉称号。 2014年8月，学院与塔城地区行政公署签订了《托管协议》，托管了塔城地区卫生学校和塔城地区乌苏职业技术学校，促进了资源共享，实现了优势互补，拓展了学院发展空间。学院现分为奎屯校区、乌苏南校区和乌苏北校区三个校区，占地1949亩，校舍建筑总面积21万多平方米，图书藏量30万册，教学用计算机1463台，语音教室144座，网络多媒体教室76间。学院有教职工453人，其中专任教师338人。教师中正高职称3人，副高职称75人，硕士以上学位105人，双师型教师100人。现设有65个高职高专专业，28个中专中职专业，全日制在校生9000多人，成人本专科近2000人。 学校积极推进教学基础设施和实训基地建设，在乌苏南校区建设了5万多平方米的各类教学场所，建设了护理、旅游、电子商务，物流管理、建筑工程等专业校内实训室;在乌苏北校区建设了包括焊接、数控、汽车实训在内的7990平方米的实训车间、机械制造与自动化专业实训基地;在奎屯校区新建了4000平方米学生餐厅和塑胶运动场，建设了园林技术实习基地和学前教育专业等校内实习实训室。引进社会资金800多万元初步完成了奎屯校区和乌苏南校区数字化校园网建设项目和校园智能一卡通建设项目，校园信息化水平明显提升。 学院重视学生实践动手和创新能力培养，与奎屯市联建了大学生创业就业园，免费为有志自主创业的学生提供场地、设施和相关培训;设有伊犁州第二国家职业技能鉴定所，可以为学生提供48个工种的初、中、高级培训鉴定工作。学生综合素质不断增强，就业能力不断提高。在全国英语技能大赛、全国挑战杯大赛和自治区职业技能大赛中获奖，2016年毕业生年终就业率92%。

学院是自治区唯一一所以培养交通运输类专门人才为主的综合性高等职业院校，隶属于自治区交通运输厅，受自治区教育厅、人力资源和社会保障厅业务指导。学院占地855亩，建筑面积18万平方米，馆藏文献60余万册，教学仪器设备总值7000余万元，固定资产总值达6.05亿元，全日制在校生10219名。 学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%。专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%，博士研究生8人，占2.4%，“双师”素质教师180人，占53.4%。在读博士研究生34人。学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名。学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。 学院共有内设部门24个，其中教学院部7个，开设有与交通运输行业紧密相联的道路桥梁工程技术、铁道、城市轨道交通、汽车运用技术等37个高职专业，其中自治区特色专业9个，国家财政支持专业6个、自治区财政支持专业2个。与本科院校联办4个应用本科专业，与德国北黑森应用技术大学3+2合作办学项目1个。 办学60多年来，学院先后为自治区交通运输系统培养人才6万余人。目前是全国交通运输系统先进集体，交通运输部全国九所“交通职业教育示范院校”之一，同时是自治区示范性高等职业院校;教育部“国家技能型紧缺人才培养培训基地”、“职业教育汽车维修技术实训基地”;交通运输部 “交通运输实训基地”、人力资源和社会保障部“国家专业技术人员继续教育基地”、自治区博士后创新实践基地(自治区博士后工作站)。

新疆机电职业技术学院，建校于1957年，是新疆维吾尔自治区人民政府批准、国家教育部备案独立设置的普通大专院校。学院有近半个世纪的办学历史，六十、八十、九十年代三次被教育部评为国家级重点学校。作为新疆制造业领域唯一的高职院校，我院为新疆制造业和其他领域培养和输送了大量的专业技术人才。 新疆机电职业技术学院是经新疆维吾尔自治区人民政府批准成立的一所以工科为主,多学科、多层次、公办、全日制普通高等职业技术学院。2003年起在全国25个省市参加普通高考招生。在校生达6000余人。2005年起在西北五省及河南省招收中专、高中专生和预备技师、高级技工。 我院是国家紧缺技能人才培养基地（数控机床加工技术专业和计算机软件技术专业）；是“国家高技能人才（机电项目）培训基地”；自治区中等职业教育师资培训基地。我院作为自治区唯一一所机电类高等职业教育院校，学院分南北两个校区，南校区位于乌鲁木齐市天津北路4号，北校区位于乌鲁木齐市北京北路45号。学院占地面积170亩，建筑面积5.6万平方米，其中教室1.48万平方米，学生宿舍2万平方米，学院宿舍实行公寓化管理。图书馆藏书19万册。学院学习、生活设施完备，拥有700余台计算机，已建成先进的宽带校园网络教学系统与电子阅览室、多媒体电教中心、语音训练中心与广播发射台，拥有0.97万平方米的电工、电子、液压、机床电路、数控加工技术、热能工程、单片机、PLC、焊接、电梯控制、电机拖动、家用电器等21个各类实验室和实训中心。学院设有电气工程系、机械工程系、计算机工程系、管理工程系、基础学科部、人文社科部等6个系开设机电工程类、计算机科学与技术类、电气工程类、经济管理类4大类、24个专业、32个专业方向。学院拥有一支优秀的“双师型”教师队伍。在第二届全国数控技能奥林匹克大赛上我院教师组荣获第18名（22万人参赛），学生组荣获第10名（5万人参赛）。焊接专业是新疆二产工业园区实训基地，其中还有部分教师获国际焊接工程师和国际焊接技师资格。计算机专业教师持有国家中、高级程序员证；管理专业教师持有注册会计师、市场营销师、人力资源师、物流师证。电气工程专业教师持有电工高级技师、技师、工程师等资格。 学院有特色专业：焊接工艺及设备、机电工程、数控机床加工技术、计算机网络技术、电子信息技术自动控制技术、应用电子技术等。技术含量高、实用性强、师资力量强、实习设备先进。校外固定实习基地20余处，能够满足教学实习需要。学院重视毕业生就业工作，去年我院毕业生一次就业率达到90%以上。目前，已与省内外60余家企业用人单位建立了长期协作关系，为毕业生提供了广阔的就业空间。学院设有国家职业资格鉴定站，学生毕业可持毕业证、职业资格等级证上岗就业。 学院坚持职业教育以就业为导向，专业设置以市场为导向，课程设置以能力为导向的办学理念，以为经济建设和生产一线培养高级技术应用型人才为己任，突出专业特色，突出职业特色、突出动手能力的培养。使学生成为既能动手又能动脑，具有较高的知识层次、较强的创新能力、掌握熟练技能的新兴技能人才。 学院机械工程系还拥有机加工实训车间、钳工实训车间。其中数控实训车间是全疆数控设备最先进的车间之一。数控技术专业学生在学校就接受正规的专业技能培训，他们毕业后无需培训就可以直接上岗。此专业引入“双证”准入制度，学生毕业后不仅可以获得学历证书，同时能够取得职业资格证书。焊接工艺及设备专业是新疆制造业领域的精品专业。该专业师资力量强，实习实训设备配套齐全，是目前新疆焊接实训设备最完善的院校。 学院计算机中心拥有七百台多媒体计算机，全面引入INTERNET，搭建网络全程教学，提供专门的网络实验室，让学生进行网络安装与维护的实训。鼓励学生自己进行网络维护，充分、有效地利用网络资源解决实际问题，提高了现场操作水平。 教学质量的稳定与提高，有赖于一支精良的教学队伍。新疆机电职业技术学院不仅拥有配套齐全的实习实训设备，还培养了一支结构合理、业务水平高的师资队伍。学院有中高级职称的教师占全院教师总数的70%以上，平均年龄为35岁左右，形成了一支政治素质好、业务水平高、教学经验丰富、年龄结构、职称结构合理的教师队伍。他们具有强烈的敬业精神、奉献精神和团队精神，为学院的发展做出了突出贡献 新疆机电职业技术学院在过去的四十九年里，为新疆制造业领域培养并输送了大量高级专业技术人才，他们在各自的工作中取得了突出的成就，新疆新能源公司总经理雷霆，第三机床厂厂长、全国发明奖获得者、获得35项国家专利和两项美国专利、享受国务院专家特殊津贴、荣获2005年新疆科技奖的教授级高级工程师罗仁全，第四监狱狱长范增强，安装公司高级工程师夏兰亭等都毕业于我院。我们也从他们身上，总结出了我们办学的一种理念——循理、谋事、求精、务实！ 学院以一流的质量求生存，以一流的管理求发展，密切与企业的合作，花大力气提高学生的就业率和就业水平，在稳定学生新疆就业的同时还积极拓展珠、长三角洲的就业机会，“在职业学院成才，到五湖四海就业”是我院树立的就业理念。 “十年树木、百年树人”！职业教育的光辉肯定灿烂在社会发展的征途中！职业教育的光辉肯定灿烂在每一位“机电人”的心田里！

一、学院概况 新疆建设职业技术学院是经自治区人民政府批准成立，并在国家教育部备案的一所培养现代建设类高级技术应用型专门人才的省属国办全日制高等职业院校。学生毕业后颁发国家教育部电子注册的毕业证书。学院位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐。 学院是一所建设专业类的高等职业院校，是由新疆建筑职大、新疆建工学校、新疆城建学校、新疆建材学校合并组建而成，是国家建设部和教育部批准的建筑类技能型紧缺人才培养基地，是自治区建筑工程实训基地和自治区抗震安居人才培训基地，建有自治区第六和第十八国家职业技能鉴定站。在三十多年的办学历史中，为新疆的经济建设培养了大批建设类专业技术及管理人才。 学院图书馆藏书约40余万册,拥有微机1200台,现有多媒体教室57间，电子阅览室2间，拥有设施齐全、仪器精良的建设行业各类实验室、实训场地，并与企业合作建立了70多个校外实训基地。 学院现有专兼职教师345人，具有教授、副教授、高级讲师等高级职称的教师120人，“双师型”教师119人，实训教师90多人，师资队伍具有较高的理论、实践水平，近两年来发表学术论文229篇，50多项工程与教学科研成果荣获国家级、省部级和学院级科研成果奖，建筑工程技术、建筑设备工程技术专业被评为自治区高职院校特色专业，《建筑抗震》等9门课程被评为国家级和自治区级精品课程，《建筑设备安装识图与施工工艺》教材、“基于能力本位的建筑工程技术专业人才培养探索与实践”被评为自治区高等教育教学成果二等奖。 学院充分发挥建设行业的优势，抓住实施“西部大开发”战略的机遇，根据经济建设和社会发展对人才的需求，培养建设行业紧缺的高层次应用型技术人才。学院实行“多证书”（专科毕业证＋计算机证+职业资格证+专业上岗证）培养机制，使学校教育与行业人才标准接轨，增强学生的社会适应能力和就业竞争能力。学院师资力量雄厚，教学设备完善，办学经验丰富，生活服务设施配套，管理以学生为本。坚持理论教学与实践教学相结合，突出创业能力的培养。我院的毕业生就业有优势、创业有能力、升学有基础、发展有前途，有着良好的社会声誉。 二、教育教学改革成果 （一）教学改革1、专业建设 目前学院高职共开设24个专业，经过多年建设现已建成“建筑工程技术”、“建筑设备工程技术“2个自治区级特色专业；“建筑工程技术”、“建筑设备工程技术”、“工程造价”3个院级重点专业；建成自治区级（省）级精品课程11门，院级精品课程23门。2、课程建设 学院土木工程系根据新疆处于地震多发地带的特征，2004年以重点专业建筑工程技术的《建筑抗震》精品课程建设为切入点，结合自治区抗震安居工程，精心建设，2006年建成自治区级精品课程。学院以职业能力培养为主线构建课程和教学内容体系，并对各专业理论与实践课程教学大纲进行全面修订，使教学计划、课程体系和教学内容突出职业针对性和应用性。截止2007年5月，共建成《建筑工程测量》、《工程造价计价与控制》、《建筑CAD》等六门院级精品课程，其中《建筑施工组织设计》课程2007年6月被自治区评为省级精品课程。 2006年9月，学院设备工程系牵头编撰的《建筑设备安装识图与施工工艺》高职教材，获自治区第四届高等学校教育教学成果二等奖，实现了学院自治区级教学成果奖零的突破。2005年和2006年有29项成果分获院级教学成果一二三等奖。3、教材建设 学院教师积极参与教材建设，共主编、主审、参编公开出版的教材71部，校本教材5部，在教育部的高等教育“十一五”规划教材中，《建筑给水排水系统安装》是新疆高职院校唯一选题教材。现已出版的教材包括：教科书、教学参考书、教学辅助教材、职业教育实训教材、实训手册等多个种类，在全国建设类及相关高职院校广泛使用，受到普遍好评。通过教材建设，有力促进了学院教师学习新知识的积极性，提高了教师的知识水平和知识结构。4、实验实训建设 学院现有校内实验实训室30个，建筑面积6192平方米，设备总价1144.748万元，设备总数1584台，大型设备数14台。与企业合作建立了60多个校外实训基地。 2009年学院全面启动了“以工作过程为导向”的第二轮教学改革实现了24个专业实践教学与理论教学比例的1：1和半年顶岗实习，而且构建了符合高职教育规律的实践动手能力培养和基础理论知识两大教学系统组成的课程体系，并规范了各专业教学计划和教学文件。教学改革中创新了建筑工程技术专业“工学结合、强化能力”； 建筑设备工程技术专业“工学结合、技能递进”；工程造价专业“预算主线，螺旋提升”等人才培养模式。建筑工程技术专业预备役技师班，结合新疆建筑工程施工特点，探索了“半工半读、冬学夏训”的人才培养模式，夏季在工地实习，由师傅指导，冬季回学校学习文化基础知识和专业理论，夏季实习时企业给予学生工地生活津贴，这种理论与实践相结合的教学得到了学生、家长和社会的认可和好评。5、师资队伍建设 学院现有九个教学系、部，专兼职教师315人，其中专任教师259人，兼职教师56人。具有研究生学历、硕士学位、研究生同等学历(含在读)的教师由建院之初的2人提高到现在的60多人，95%以上的教师具有本科以上学历；高级职称的教师由2002年的71人增加到目前的120多人，其中教授1人；双师型教师由建院之初的73人增加到目前的139人。为加快学院师资队伍建设，学院实施了专业带头人、骨干教师、优秀青年教师选拔工作，加快教师队伍的建设。 学院实行“633”工程，评选出6名专业建设带头人；30名骨干教师；30名优秀青年教师；15名专业建设（学术）带头人，42名骨干教师。截止2009年12月，学院教师中取得高级技师资格的9人，技师10多人，高级工、中级工超过10多人。取得各类注册造价工程师、监理工程师、建造师、咨询工程师、房地产估价师、税务师、心理咨询师、人力资源管理师、物流师、职业指导师等职业资格人数50多人。另有多人具有会计师、工程师、经济师等双职称。 制定了《教师注册类资格管理规定》，鼓励教师参加注册类资格、职业资格的考试和考评，从经费、培训时间、培训条件等方面给予大力支持；加强教师赴企业实践锻炼制度的建设，有计划地安排专业课和专业基础课教师到相关企业单位熟悉技术应用；鼓励专业课教师承接横向课题，从事科研和技术开发；为提高专业教师双师素质，要求凡2002年以后，进入教师队伍的专业课和专业基础课教师，必须到企业进行不少于半年的专业实践，并作为考核和职称评定的必备条件；聘请企业一线有实践经验的专业技术人员、技师等到学院进行实践教学。 （二）科研成果 学院坚持以科研促教学，以教学带动科研，营造浓郁的高职院校学术氛围，主动联合企业申报新疆区域经济发展亟待解决的科学技术研究项目。完成了自治区高校科研计划青年启动基金项目《新疆村镇建设抗震技术研究》、《桅杆结构机理研究》；申报承担了自治区高校科研计划重点项目《南疆农村中小学校舍建筑抗震技术研究》、《新疆维吾尔建筑装饰工程技术研究》以及建设部科技研发项目《新疆沙漠绿化污水回用技术研究》、《小型屋顶光伏发电并网逆变器技术研究》等。2009年完成了住房和城乡建设部村镇司委托的《北方寒冷地区农房节能技术研究》子课题《新疆维吾尔自治区农村节能住宅研究》项目，并发表具有学术价值的论文，为住房和城乡建设部领导在社会主义新农村建设的决策提供了基础性资料。 学院不仅科研能力得到了提高，而且结合区域经济建设发展研究建设了《建筑抗震》、《建筑施工组织》、《建筑给水排水系统安装》、《建筑结构》等四门具有特色的自治区级精品课程，大大带动了课程改革与建设工作。获得国家级精品教材1部，自治区级教学成果奖2项，自治区（省部）级精品课程9门，自治区思想政治教育重点建设课程1门；学院级精品课程8门；公开出版教材104部，校本教材12部；公开发表学术论文229篇。学院以科研学术节为平台，开展论文交流，学术报告，并组织了学生科技作品大赛，召开科研学术表彰大会，获奖论文18篇，优秀多媒体课件6项，学生设计研讨成果20项，教学成果18项，并颁发了奖金。2009年学院是自治区高职院校唯一获得“自治区高校科研管理先进集体”称号。 近三年学院教师公开发表科研论文412篇，其中核心刊物发表论文19篇。获省部级以上优秀论文奖10篇；获省部级以上优秀教学课件奖16项。2003-2006年承担院级以上科研项目47项。 2003年以来院内外获奖成果166项，其中省部级以上科研成果奖32项。获自治区级优秀教学成果奖1项。 （三）学生管理1、党团建设 认真做好入党积极分子的培养和发展工作，制定了《关于做好在学生中发展党员工作的意见》。充分发挥业余党校的培训教育功能，近两年共培训业余党校学员近千名，培训通过率达到90%以上。对积极分子指定专门培养人，坚持每月听取培养人汇报，做到“成熟一个、发展一个，发展一个，带动一片”。 学生系部党支部定期研究学生党建工作，实现了学生入党积极分子培养、党员发展过程规范化、日常化。截止目前学院学生党员已达到学生总数的10%。 学院根据共青团十六大通过的新团章规定，设置了院系班三级共青团机构。学院设立共青团委员会，设书记1人，干事2名，下设系部团总支委员会7个。2、组织建设 学院学生联合会组织机构设主席1名，副主席6名，下设系学生会，职能部门包括学习部、文艺部、宣传部、劳动部、体育部、纪检部六大部，主管学生学习、生活的各个方面。学生会一年换届一次，召开学生代表大会，采用民主选举制，旨在公平公正，培养更多的能力强素质好的学生干部。 积极发展学生社团，现有读书协会、文学社、演讲与口才学社、曙光学社、环保协会、乒乓球协会、篮球协会等13个学生社团。社团经常开展各种类型和形式的活动。其活动内容涉及学习、文化、科技、体育、娱乐等各个方面，积极调动学生们的主动性，发挥其特长，参与到丰富多彩的校园文化建设中去。3、相关制度 制定学院《大学生思想政治工作干部队伍管理制度》、《辅导员工作条例（试行）》、《班主任工作条例（试行）》等一系列干部队伍建设管理制度和相关文件，并认真执行。建立和完善了《思想政治教育部工作职责》，明确了岗位职责，管理、考核制度健全。充分考虑辅导员、班主任工作特点，在职称、待遇等方面给予政策性倾斜，以此鼓励教职员工积极担当辅导员、班主任工作。制定了《新疆建设职业技术学院教师工作量计算办法》、《教师考核办法》等有关制度，明确了思想政治理论课教师课时费与其他专业教师标准相同，课时津贴达到了全院平均水平。 三、招生就业 随着西部大开发的进程，新疆的建筑业、建材业不断发展壮大，今年有近200家企事业单位到学院招聘毕业生，由于毕业生人数有限，有20多家企业未招聘到毕业生。建筑工程技术、工程造价、市政工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、硅酸盐工艺与工业控制等专业出现人才供不应求的情况，应扩大招生计划，以满足社会专业人才的需求。2009年学院共有高职毕业生1116人，其中少数民族学生占236人。截止12月份签订就业协议书或就业合同的毕业生有1043人，就业率达93.46%；中职毕业生258人，就业率达92%。 四、职业培训 2009年先后派职业能力强，教学经验丰富的6名教师，到库车县、伽师县7个乡，开展建筑施工职业技能培训、鉴定工作，完成建设行业“八大员”职业岗位培训955人，职业技能鉴定1176人，伽师和库车县农村富余劳动力转移培训鉴定1400人，自治区农村富余劳动力转移就业师资培训80人，并新增10个工种的职业技能鉴定。

2025年3月27日，比亚迪迪空间微信号以《共筑产教融合新平台丨天津市大学软件学院与天津迪空间共建社会实践基地》为题对我校进行了报道。

新疆农业职业技术学院是一所举办高等职业教育的公办全日制普通高等学校，创办于1958年。学院是全国首批28所国家示范性高职院校，是新疆首批“高等职业教育与本科教育联合培养应用本科人才”试点高职院校。学院先后荣获全国职业教育先进单位、全国创先争优先进基层党组织、黄炎培职业教育“优秀学校”、全国“百所德育科研名校”、全国高校毕业生就业典型经验高校、全国实践育人创新创业基地、全国民主管理先进单位。 学院位于丝绸之路经济带核心区——昌吉市。昌吉素有“西域咽喉”美誉之称，距新疆首府乌鲁木齐市30公里、距乌鲁木齐国际机场18公里，是国家实施“一带一路”战略向西开放、开拓中西亚市场以及通向欧洲诸国的黄金枢纽和桥头堡，是新疆经济发展的核心增长极。昌吉周边云集数百家上市公司和集团公司，以及数千家知名企业，是学院深化产教融合、校企合作的广阔平台，是广大学子实习、就业“双基地”。 学院现有校本部、屯河校区、东泉校区、榆泉校区四个校区，占地面积6000余亩。校园内环境优雅、绿树成荫、风景秀丽，是莘莘学子读书学习的好地方。 学院教学设施完善，教学设备先进，拥有设施先进的实验实训条件和资源丰富的图文信息，实现无线网络全覆盖;拥有一支德优技精、结构优良、实力雄厚的教学与科研队伍;拥有“中国—以色列旱作农业示范培训中心”、种子质量检测中心、动物疫病检测中心等先进的校内生产性实训基地(室)80个，建成集“教科研用”于一体的博士科研工作站、农业机械研究所、设施农业研究所等21个研究中心(所)，以及新能源智能监控工作室、设施园艺技能大师工作室、“智能家居”工作室等44个工作室，创建了“我可”大学生创新创业孵化基地，建立校外顶岗实习与就业“双基地”1238家。 学院现有生物科技分院、动物科技分院、园林科技分院、信息技术分院、工程分院、经济贸易分院、国际合作分院、马克思主义学院、人文分院等13个分院，开设有种子生产与经营、园艺技术、畜牧兽医、会计、电子商务、机电一体化、计算机网络技术、广告设计与制作等13个专业大类的45个专业。全日制在校生15000余人。 学院建有国家级重点专业8个，省级特色专业7个;国家级精品课程3门，国家级精品资源共享课程3门，省级精品课程15门;国家级教学团队3个，省级教学团队8个;国家万人计划教学名师(高等学校)1人、国家教学名师1人、全国教书育人楷模1人、全国思想政治理论课影响人物1人、“天山英才工程”高层次人才2人、省级教学名师等20人;国家教学成果奖2项。 学院与美国、澳大利亚、马来西亚、俄罗斯、哈萨克斯坦等国家高校开展国际合作与交流。 学院是全国高职高专校长联席会议主席团单位、全国高职高专党委书记论坛常务副主任单位、新疆职业教育学会会长单位;是中国现代农业等五个职教集团副理事长单位、新疆第一产业职教园区理事长单位、昌吉州现代农业职教集团理事长单位，形成“政行企校研”合作的三级集团化办学格局;校企共建了新疆天业节水农业工程学院、移动信息学院、新疆制药工程学院等7个校企合作二级学院。 学院秉承“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越”的精神，坚持“专业跟着产业走，教学跟着生产走”的办学理念，主动服务新疆经济社会发展，服务丝绸之路经济带核心区建设，推动专业建设与经济社会发展同频共振;深化产教融合、校企合作，搭建校企共育人才培养平台;根据产业特点深化办学体制和工学结合人才培养，提高人才培养质量，探索出一条高素质应用技术人才培养新路子。学院招生、就业形势两旺，毕业生初次就业率连续多年稳定在97%以上，位居新疆高校前茅。 中央第二次新疆工作座谈会以来，学院紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安总目标，主动对接国家和自治区战略，把“办好职业教育作为维护新疆社会稳定和长治久安的战略担当，把托起农牧民孩子的美好明天作为办学价值追求，把培养爱国爱疆、勇于担当的优秀大学生作为历史使命”。学院先后整体托管喀什地区莎车县、疏附县、和田地区洛浦县4所中等职业学校，开创了“义务托管”新模式。 学院以“润德砺能 和以至善”的校训，“知行合一 耕读人生”的校风，“进德修业 爱洒绿洲”的教风，“敦品强技 和美竞进”的学风，引导着一代又一代学生成长成才，造就了一大批各行各业的优秀人才。 学院的办学得到了教育部、农业部、自治区党委和人民政府的肯定以及社会各界的普遍赞誉。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《新疆日报》等主流媒体多次头版头条报道学院的特色办学情况。 面对新的发展机遇和严峻的挑战，学院将不忘初心、牢记使命，立足新疆、面向中西亚，遵循创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，落实立德树人根本任务，不断提升办学质量，为实现“国内一流、世界知名”应用技术高校建设目标而努力奋斗。将学院建成为产业升级“助推器”、创业就业“稳定器”、人才红利“催化器”。服务新疆社会稳定和长治久安，为新疆与全国同步全面建成小康社会提供人才支撑和智力支持。

新疆科信职业技术学院的前身是1992年成立的新疆大学培训中心，1998年更名为新疆大学培训学院，2004年更名为新疆科信学院,2015年经自治区人民政府批准，成立新疆科信职业技术学院，是具有颁发国家学历文凭资格的综合性普通高等院校。招生代码：14679。 学院西山校区坐落于乌鲁木齐西山大学城，新疆农业大学旁，整体建成后将满足12000人办学规模需要。西山大学城位于乌鲁木齐市南郊25公里，阳光明媚、环境优美，是读书和思考的好地方；这里西与兵团工业园接壤、东与九鼎重卡汽车城接壤，规划中的地铁7号线直通团场，区位和交通优势明显，具有良好的发展前景。这里交通便利，到市中心大概四十多分钟车程。同时西山农牧场将不断提升大学城建设运营管理水平，努力提供更好的公共服务，促进大学城内资源共享，建设现代化水准的大学城，打造产学城整合的示范区。 经过二十余年的发展，学院先后被国家教育部和民政部命名为“全国助学示范组织”和“全国自律和诚信建设先进单位”，被中国青年报评为“全国高等职业就业工作示范学校”，学院以服务新疆第三产业（现代服务业）为重点，以建成“产教融合、校企合作”运行机制为重点，实现产学研紧密结合、服务社会成效显著的区内一流民办高职院校的办学目标。 学院坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，秉承“创新机制，协同育人，突出特色，服务社会”的办学方针，适应新疆经济社会发展和技术技能人才成长成才需要，以校企合作为平台，坚持多元化发展模式，大力发展高等职业教育，积极开展面向终身教育的职业技术技能培训，保持自学考试的成人教育特色优势，培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才，积极为区域经济、社会、文化发展提供人才、技术、智力支持。 学院把提高教育教学质量作为办学的生命线，始终坚持教学工作中心地位，发挥社会主义核心价值观在学生思想政治教育中的引领作用，牢固树立“育人为本，德育为先”的办学理念，创新人才培养模式，构建教学标准体系，健全教学质量管理和保障制度，以增强学生就业创业能力为核心，加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养，全面提高人才培养质量。 学院发挥人文学科的独特育人优势，加强公共基础课与专业课间的相互融通和配合，注重学生文化素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力培养，为学生实现更高质量就业创业和职业生涯发展奠定基础。 我院办学有特色、管理有章法、学生有特长、就业有选择，是您可以信赖的一所学府。打造全新万人职业技术院校，培养现代实用技术人才是我院全体师生孜孜以求的奋斗目标。新疆科信职业技术学院为您打造放飞希望的翅膀，新疆科信职业技术学院是您实现理想的最佳选择。 新疆科信职业技术学院欢迎您！

一、开新疆创办民办高校的历史先河 1995年，新疆现代职业技术学院由吾甫尔·尤努斯联合几个有识之士，借国家《民办教育促进法》的东风，审时度势，以10万元资金创建，初始以开办高考辅导、成人高考辅导、短期培训班等为主，1997年批准成立了“新疆医科专修学校”，以后又与新疆医学院合作成立了“新疆医学院高职学院”。2004年3月4日经自治区人民政府批准，报国家教育部备案，正式成立为具有独立颁发国家学历文凭资格的民办普通高等职业技术院校--新疆现代职业技术学院，成为新疆首所民办高职院校，开了新疆创办民办高校的历史先河。 二、学院目前基本条件 1、学院发展初见成效 2006年，在乌鲁木齐市政府2006年6号文件即：荒山绿化文件政策的支持下，现代学院获得位于头屯河区骑马山荒山绿化的教育建设用地3341余亩。在完成了70%的荒山绿化(即2340亩)任务后，30%(即1100亩)可用于校舍建设用地。2006年启动新校区一期工程建设，经过克服建设经费几度短缺的困难，其间头区党委和政府两度担保借款(一次700万、一次600万)，最终于2008年7月第一期一栋教学楼、四栋宿舍楼和食堂等部分附属工程胜利完工。成为自治区首家自建校区的民办院校。目前我院建筑面积为9.5万平方米，总投资近两亿元，固定资产总值达近8亿元。图书藏书65万余册(含电子图书40万)。学院自1995年办学至今，已累计为社会培养不同层次各类医药卫生类人才2.6万人。就业率均保持在93%以上，护理、助产专业就业率95%以上。毕业生已经遍布全疆各地州市县医院及乡镇医院，有的已经成长为社会精英或单位领导。 2、专业教学建设成效显著 学院现设有护理学院、语言部、基础医学教研室、公共体育教研部、实验室管理中心、职业技能培训中心、计算机中心等教学部门。以及教务处、学生处、人力资源部、财务处、后勤管理处、保卫处等教学和后勤服务部门。 设有护理、康复治疗技术、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、等6个专科专业，涵盖国家统招普通高职高专、统招五年一贯制、统招中专、统招成人专科等多个办学层次。目前在校生6000人，教职员工283人，其中专兼教师127名，具有副高以上职称人员56名，占35.2%，讲师30名，研究生21名，助教26名，见习助教26名，专任教师比例逐年增加，现已达到40.9%。 全院累计拥有教学、实验仪器设备总价值近3000万元，建有人体形态学实验室、人体机能学实验室、基础护理实验室、临床护理实验室、康复治疗技能等实验室25间;全院建有60多间多媒体设备教室及控制室、语音室、计算室等多种教学设备。学院与自治区县级以上156所医院建立了长期稳定的实践教学和实习基地合作关系。 为了保证教育教学质量，培养合格人才，坚持社会主义办学方向，学院设有健全的行政教学管理机构及党委、团委、工会等组织。 招生就业指导办公室推荐指导就业，为毕业生双向选择，自主就业提供便利条件。就业率自2013年以来始终保持在93%以上。 3、学院的发展体现了鲜明的文化特色 (1)医学类专业特色 现代学院的医学类专业特色在自治区民办教育中独树一帜。特色是职业院校生存的基础，现代学院这一宝贵资源是不可多得的，尽管我们在发展过程中历经艰难，但我们始终牢牢把握医学类特色不放弃，最多时我们曾开办了16个专业，几经市场选择，我们最终保留了护理等六项专业至今，事实证明我们的选择是正确的。学生上学报到率、毕业就业率等方面一直保持在90%以上，学院广受社会欢迎，影响力渐强是不争的事实。 (2)良好的民族大团结特色 现代学院少数民族学生占比75%-80%，教职工队伍也基本如此比例，但是办学20年来，民族团结氛围始终浓厚如一。没有发生过一例民汉学生间打架斗殴的事例，这实属不易。教师间也没有发生过民汉间的矛盾，这与学院开办之初董事长吾甫尔·尤努斯就一直积极提倡的民汉团结一家人的理念分不开。 (3)专职的辅导员和班主任队伍建设管理特色 现代学院自建院以来，始终把建设一支专职化班主任管理队伍作为重要工作紧抓不放，一是突出班主任队伍思想政治建设，强调过硬的思想政治素质是当好班主任的基本要求;二是采取请进来、送出去、老带新、专题讲座等各种办法积极培训，以提高班主任工作能力和水平;三是严格的管理制度，督促班主任时时认真抓好班级管理工作。 (4)丰富的学院文化氛围 学院在教学楼内每层共五层长廊悬挂了几百块文化宣传牌、校园主要道路两旁关键部位建有琳琅满目的文化宣传栏和宣传墙、标语，构建直观的文化氛围;而且也通过院团委、学生会等组织，阶段性的组织文艺晚会、球类比赛、演讲比赛、职业技能比赛等各类文化宣传活动构建学院文化。在宿舍管理中还不断引进舍务整理样板间、模范间等来构建良好向上的宿舍文化。 三、十三·五发展目标 一是建成自治区1万5千人的大学;二是医学类职业技能型、应用型本科高职院校;三是自治区模范高职院校。目前二期工程开建在即，学院的发展将迎来新的发展阶段。