高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
网络中控
基于多媒体教室应用情况的分析,北京中庆现代技术有限公司研制了基于ARM9嵌入式技术体系的“信息交互式中控”系统,在保证系统稳定性、可靠性以及全天候工作能力的基础上,采用开放式结构,实现基于“信息交互式中控”基础上的模块化建设、定制化管理,灵活简便,稳定高效的多媒体教室建设和管理模式。 产品描述:  有“芯”,ARM嵌入式处理体系;有“思想”,嵌入式Linux操作系统;基于这样的“心脏”和“头脑”带来强大的处理能力和扩展能力。  嵌入式,低功耗,低发热,高稳定性;  单机本地独立运算;  模块化设计,扩展性强;  统一的管理应用平台,灵活的定制特性。  内置Web Service配置平台:中控可按照动态IP或静态IP方式来设置网络参数;可随时按组、按用户升级中控设备。  内置扩展代码控制项:支持功放统一控制串口码的预设;支持投影机等设备的统一延时控制和计时。  固件升级方便:通过Web Service可群体或单台的方式通过进行统一升级。  按键重新定义:中控内置Web平台,可对控制面板的按键完全按照学校的要求重新定义。  控制面板失效控制:有些学校面板外置,可设置只有在刷卡后才有效,或规定的课表时间内有效。  自动加载、开启设备:设备可自动按预设顺序加载,并主动开启设备。 产品类别:  网络集控型:教室设备管理  网络可视型:内嵌1-2路视频采集压缩,远程可视化管理、电子考场、安防等  网络录播型:精品课堂的录制、直播等 产品优势:  稳定性强,具备极佳的全天候工作能力  开放式结构,因需定制,体现强大的定制特性  模块化设计,灵活搭建,扩展性强  共平台,多种类型统一建设,统一管理  基于DSP的多处理器架构全面提升多媒体处理能力  轻松扩展完整的录播系统应用
北京中庆现代技术股份有限公司 2021-08-23
网络教研平台
    网络教学研平台致力于构建区域教、学、研新生态,为区域内教师的日常教学教研、协作交流、资源建设、专业发展、学生个性化学习等提供强有力的信息化支撑,实现日常教学、教研活动与区域资源建设有机结合,从而全面提升区域教、学、研水平,促进区域教育信息化的深入发展。 系统架构     ● 设计理念:秉承“以人为本”的设计理念,从资源、课程、教研、教学等四个层面为区域教育信息化建设、师生发展提供全面支持和服务     ● 一组空间:构建覆盖“个人学习空间—>教师协作组—>学校团队—>学科团队—>区域团队”的全新生态系统     ● 资源层面:以教研为驱动,创新本地化资源体系建设模式,使资源建设常态化、规范化、可持续     ● 课程层面:为教师搭建网络课程制作、展示、交流的开放性平台,形成面向学生的新型学习化社区     ● 教研层面:为开展区域性网络教研活动提供全方位的支持和服务     ● 教学层面:完美支撑备课、预习、授课、作业、复习、答疑、辅导等各类教学活动 支持任务     ● 网络集备应用:凝聚集体智慧,为区域集备插翅添翼     ● 评课议课应用:听课评课、观课议课的支撑平台     ● 课题研究应用:动态管理课题研究过程,全面展示课题研究成果     ● 科研成果应用:为区域科研成果的科学化管理提供信息化支撑     ● 教研专题应用:教学教研工作中的热点、难点专题讨论     ● 活动应用:为开展各类教研活动提供全方位的支持     ● 名师工作室:充分发掘名师示范、引领、辐射作用     ● 问答应用:基于搜索的互动式知识问答分享平台     ● 问卷调查应用:征求意见建议、收集调研数据,分析师生需求     ● 投票应用:方便、快捷、高效地收集意见,反馈问题     ● 统计分析应用:为区域教、学、研活动评价提供决策依据     ● 评比竞赛应用:全面支持各类评比活动的组织管理     ● 微课应用:5-8分钟知识点讲解,让学习更简单,更有趣     ● 题库应用:关联知识体系、教材体系的生成性题库中心     ● 在线作业应用:实现作业布置与批改网络化,有效提升教学效率     ● 在线训练应用:为在线练习、薄弱知识点分析提供全方位功能支持     ● 作业移动App:随时随地布置和完成班级作业,让老师、学生和家长高效沟通     ● 视频说课系统:课堂直播、实时说课、同步录制,汇聚视频资源     ● 视频直播录播系统:现场直播教研活动视频,实时交互的视频交流平台     ● 视频点播系统:课堂实录点播,视频课例资源的应用平台 创新模式     ● 一个宗旨:构建有区域特色的共建、共享、共用体系和机制。     ● 两种机制:应用知识管理机制,实现静态的素材型资源向动态的智慧型资源过渡;                       应用协作交流机制,构建基于协作组的教育资源建设共同体。     ● 以人为本:打造“教师个人->教师协作组->学校团队->学科团队->区域团队”多层次的资源建设梯队。     ● 教研驱动:开创教研驱动的本地化资源体系建设新模式,使资源建设日常化、可持续。     ● 条块结合:将学科资源体系(“条”)与课程知识体系(“块”)有机结合,切实推动资源的深层次应用。     ● 形成合力:资源、网课、教研无缝整合,资源建设、应用、服务循环进行。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
艾本电视电脑无线耳机 自由就是要无线
产品详细介绍一、产品导读:现在,无线耳机因能带来更舒适更方便的体验而备受消费者青睐。什么才是高品质,高性价比的产品呢?于是,艾本推出了一款真正让消费者感受到无线聆听乐趣的头戴式电视电脑无线耳机—A-8电视电脑无线耳机二、电视电脑无线耳机艾本A-8 十大优点:1、3.5MM接口,适用范围广 2、可连接电视,做无线耳机使用3、高音质电脑耳麦,一机多用4、高保真立体声,享受家庭影院的震撼音质5、远距离定频发射 ,无忧全方位使用6、静噪技术(纯净音质,静享无扰)7、头戴式+麦克风,无线语音畅通聊天8、旋转式耳机,方便携带9、可卸载耳套,便于清洗10、USB供电,环保节能三、电视电脑无线耳机艾本A-8技术参数:1.  系统模式:射频RF2.  调制模式:FM3.  音频模式:立体声4.  工作频率:1个固定频率5.  发射功率:<10MW6.  工作距离:>30meter(空旷地)7.  频道间隔:》50db8.  信噪比:    >70dB9.  失  真:    <1%THD10. 频率响应:30-20000HZ11. 耳机电源:2*AAAbattery12. 发射机电源:2*AAAbattery or USB DC 5V了解更多信息进入艾本官网   http://www.aiben.com.cn      http://www.aiben.cn 联系电话: 0371-63341299 4008-111-600在线QQ: 1975804077    艾本耳机 专业电视电脑无线耳机厂家! 12年用心服务,集电视电脑无线耳机设计,研发,生产于一体.最新,最全的电视无线耳机供您选择,打造电视电脑无线耳机厂家第一品牌.
郑州高新区佛光电子电器厂 2021-08-23
网络培训平台 网络视频家教系统 远程教学
产品详细介绍  网络视频家教系统   腾创网络视频互动教育培训系统打破传统的教学模式,运用腾创网络教育系统帮你形成最大化的软件。降低培训教育的成本,增加利润,提高工作效率,为学校,政府机构,企业,培训机构扩大了招生范围。腾创网络视频教育系统不限制人数,是专业做WEB语音视频技术,免下载的网页形式,基于Flash+Red5技术的视频产品,以高质量的画面,流畅的语音视频效果,占用带宽小,简便直观的用户操作,简洁的外观、简便的配置使用户操作更方便,功能完善,可定制开发。根据不同需要可应用到教园多媒体教学、远程教育、远程培训等多个领域 腾创网络教育系统为你提供以下功能:    1、视频,语音清晰:能清楚的显示视频中人物的动态和清晰的声音,实现音视频的互动,达成网上面对面的沟通,进行多人视频讨论;具有很强的互动性。    2、电子白板:网络课堂中,用户可以实现任意打开电子白板,编辑多种格式文件,老师与学生之间可产生互动沟通   3、手写白板:手写白板功能,直接在小黑板上写字画图,即可远程看到。   4、同步共享:老师与学员生可同步电子白板功能,如翻页,修改电子白板,画图都依依跟学生同步操作。    5、文档共享:如:图片,JPG.PPT.Word.文档等,也可上传文档到网络课堂上,供学生下载学习,保证及时互动性。   6、共享桌面:老师可把自己的电脑桌面与所有人共享,学生可看到老师的操作,应用在软件、设计、培训教学中取得极佳的效果   7、录制视频:用户还能把上课过程自动录制成课件,回放和教学板书的轻松存取,一次没学会或想再次学习所学内容,学生还可以随时再次观看教学视频录像,带来学生复习方便,又方便存档。         腾创网络教育系统是网络实时授课,在线辅导,问题答疑,企业远程培训的选择,目前被众多教育培训机构所使用,适合中外企业,教育培训机构应用,除了以上一些重要功能之外还有更多功能:如: 1.文字对话功能 2.可以发送表情 3.排麦功能 4.自动上麦功能 5.在线充值等等 网址:http://www.tenchong.com/ 标签:网络教学系统 网络教学软件 远程教育平台 网络教学平台 网络培训平台 网络视频家教系统咨询热线:0755-26070697  QQ:751503375
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
设备状态检修及风险预警
改变设备定期检修的错位现象(该检修的不检修,不该检修的使劲检修),实时采集现场设备运行数据及工况数据,以AI模型评价设备状态并预警未来风险,实现精准检修,节省成本并提高安全性,保障生产线满足生产机交货需求,减少零部件储备量。
重庆邮电大学 2025-02-21
卫星无线融合系统
2016江苏省科学技术奖一等奖,“卫星通信具有覆盖广和不受地域限制的优势,但是受到遮挡以后,信号就会不好,而且通信的成本太高,2M带宽每小时就要花费几千元。而随着3G、4G的普及,地面无线通信已经发展得相当完善,但是在地面基站未覆盖区域,或基站一旦受到洪水、台风、地震等自然灾害破坏时,就无法通信了。正是基于这两个通信系统的特点,我们‘取长补短’,巧妙地将两种通信系统融合起来,研制完成的系统可以根据不同策略自适应地选择地面通信链路或卫星链路”。
东南大学 2021-04-11
无线移动ERP系统
企业资源管理(ERP)系统,在企业高效地组织生产活动中起到了举足轻重的作用。近年来,无线网络技术的迅猛发展以及移动设备性能的不断提升,进一步地推动了对ERP系统的性能和应用的更高要求。本系统着眼于满足企业管理者对随时随地进行移动办公的迫切要求,面向微软最新的移动嵌入式操作系统Windows Mobile,选择C#语言作为核心开发语言,并基于.Net精简框架,设计并实现了一套移动ERP系统。经过实际调研并结合企业实际生产流程,整个系统的功能模块。 本系统从功能角度主要分为采购子系统、销售子系统、生产子系统、库存子系统、财务子系统、基本信息子系统等多个功能模块。移动客户端程序运行于WindowsMobile平台之上,通过GPRS/3G网络,连接Web服务器中间层,进而操作后台数据库。企业人员使用本系统可以随时随地处理企业事务,真正实现了企业ERP系统的移动扩展。移动ERP系统是传统ERP在智能终端上的延伸和完善,扩展了企业的业务流程,给企业信息化提供了更加方便快捷的方式。
大连理工大学 2021-04-13
通用无线充电板
本实用新型公开了一种通用无线充电板,包括充电板主体、电能变换模块、开关切换模块、电源模 块和负载检测识别模块;充电板主体上安装有第一线圈、第二线圈和第三线圈,第一线圈按照 A4WP 标准制作,第二线圈按照 PMA 标准制作,第三线圈按照 Qi 标准制作;电能变换模块包括第一电能变换 模块、第二电能变换模块和第三电能变换模块,分别连接第一线圈、第二线圈、第三线圈;开关切换模 块包括第一切换开关、第二切换开关和第三切换开关,分别连接第一电能变换模块
武汉大学 2021-04-14
远程无线输电系统
01项目背景 无线传能是无需导线连接实现电能传输的一种电力电子系统。以微波载体的无线输电技术,由于具有传输距离远和传输功率灵活的特点,尤其是微波无线输电技术不像激光易受大气环境的影响,成为了实现电能远距离无线传输的首选。微波传能技术可为无人机/高空平台的持续供电,无线传感网络充电,电动汽车无线充电,灾区/偏远地区进行应急供电等,甚至在空间太阳能电站构想方案中从太空到地面的电能无线传输采用了微波传能方式进行论证。因此,微波无线输电技术在电能无线传输领域具有重要的研究意义及应用价值。 02项目简介 本项目商业模式主要有2个方面。 1、可以为有相关需求行业提供解决方案,目标客户为无人机、AGV企业等; 2、研发出产品原型,重点研发可以兼容不同目标的低成本通用无线输电设备,团队具备完善的天线、整流、功放产品设计、研发技术。 03关键技术 本项目关键技术有天线设计、整流电路设计、波束合成系统设计、波束合成算法设计以及数字信号处理技术等。相关关键技术已有深入研究。
西安电子科技大学 2022-07-05
ActiVote 无线投票器
产品详细介绍   ActiVote是一个学生反馈系统,老师们可以在课堂上随时发起投票,根据实时评估数据, 了解学生的学习进度,识别个人的学习需求,并据此调整教学进度。   ActiVote一瞥:   •A-F六键界面,操作简单。   •鼓励全班参与,有利于形成性评价。   •即时反馈数据可以用于实时发出指令,也可以保存,导出和打印。   提问、参与及评估   课堂参与和学生协作是整个学习过程中的不可或缺的一部分,也需要学生有勇气在全班同学面前举手回答问题。使用无线投票器ActiVote,即使最胆怯的学生也能发言,使教师们在基于个人需求的教学中,估摸出整个班级的学习状况,增强了学习的互动性。   具备A-F选项,有趣的外形,无线投票器ActiVote让全员的参与变得轻松、愉快和简单。使用无线投票器ActiVote来提问能激发学生的积极讨论和热烈的反应,感受到他们满满的能量。   让每个孩子发言   使用无线投票器ActiVote,您不用再胡乱猜测学生是否真正地掌握了课堂内容。无线投票器可以将学生们的投票结果以简单的柱状图和饼图统计出来,显示在互动电子白板ActivBoard上面。这样可以深入了解学生的学习进度,也通过即时的反馈来确定是否需要复习,重教,或继续余下的课程。每一次参与投票都会提升学生们的信心,同时,通过即时反馈和长期的分数统计等手段来跟踪学生的进步。   为什么选择ActiVote?   启动课堂对话   无线投票器ActiVote鼓励学生在课堂上参与、互动和表达自己的意见,从而激发出活泼的、有见地的探讨和辩论。   简化教学管理   即时评测学生的掌握程度,确定学生的成长趋势,并在出现问题前解决潜在的学术挑战。   提高课堂效率   自我评估有助于增强学生的信心和创造力,而持续的评估节省了老师们的备课和测试的时间。   让学习变得有趣   通过鼓励积极亲自参与来吸引学生活跃课堂气氛。   主要特征   •A-F,六色投票—支持评估、促进讨论、鼓励辩论和跟踪进度。   •环保耐用—适合教师和学生使用,外壳结实、防滑。   •用途多样化—配合互动式电子白板ActiBoard或单独使用无线投票器ActiVote,评估结果可直观体现,如曲线图,饼图和Excel电子表格。   •无线技术—无线投票器ActiVote与普罗米休斯的互动式方案无缝集成,无需任何冗杂线材连接。   型号   ActiVote   兼容性   普罗米休斯互动式电子白板系列;也可与第三方互动式显示器搭配使用。   (注意:无需互动式显示设备也能正常运作。)   连接方式   与ActivHub USB集线器无线连接   操作系统   详见ActiVote产品规格书。
普罗米休斯科技(深圳)有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 9 10 11
  • ...
  • 211 212 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1