欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛

平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛报名

中国高等教育学会 2025-05-19

欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新工科2.0建设与创新人才培养论坛

平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新工科2.0建设与创新人才培养论坛报名

中国高等教育学会 2025-05-19

欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”

平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”报名

中国高等教育学会 2025-05-15

高校智慧资助系统

建设智教智慧资助系统，通过其高效协同的后台分类处置能力，把高校学工资助事项进行整合和业务流程的约简化处理，运用大数据打通“最后一公里”，将线下的业务操作剥离开实体大厅转化为线上业务，实现高校学生资助工作的无纸化办公，让学生真正实现“最多跑一次”。 管理员可以灵活设定经困生等级（比如一般困难、困难、特别困难等）。 管理教师可以根据学校的经困生管理办法灵活设定经困生认定条件，在对应的条件下可以设置多条困难条件类型及对应的权重值、限制条件。 管理员可以灵活设定经困生申请计划，包括起止时间、对应认定条件、申报条件参数设置、申报对象。 学生通过移动端进行在线填写经困生申请材料，提交后系统可根据管理员设定的经困生等级条件自动给审核人员推荐申请经困生等级并可以手动调整，学生提交后可以实时查看审核进度。 班主任可以根据系统推荐的经困生等级自行根据实际条件进行手动确认等级，并保留推荐等级和班主任确认等级查询痕迹。 经困生认定条件需具备权重分配方案和认定版本的统一联动管理。 二级学院可以根据权限设置批量打包下载学生上传的经困生证明文件，并以学号+姓名方式保存。

吉林省智教软件有限责任公司 2025-05-16

报名中 | 平行论坛“高等教育数字化发展的实践与创新”

平行论坛“高等教育数字化发展的实践与创新”报名

中国高等教育学会 2025-05-16

【央广网】走进代码与创新碰撞之地——天津市大学软件学院

2025年4月10日，央广网客户端以《走进代码与创新碰撞之地——天津市大学软件学院》为题对我校进行了报道。

天津市大学软件学院 2025-05-21

启动报名 | 第九届高校教师教学与创新人才培养论坛

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，研讨高等教育强国建设新路径新范式，宣传高等教育强国研究成果，聚焦高等教育领域借助人工智能实现数字化转型议题，展示 AI 技术在高校校园场景应用中的创新性实践，中国高等教育培训中心决定举办“第九届高校教师教学与创新人才培养论坛”。

中国高等教育学会 2025-05-09

【人民网】直击高博会开幕首日：前沿科技与教育创新的精彩碰撞

第63届高等教育博览会在长春开幕。本届高博会以“融合·创新·引领：服务高等教育强国建设”为主题，吸引了近700家知名企业和1000余所高校参会。

云上高博会 2025-05-23

高校报修管理系统

智教高校报修管理系统优化校园设施维修流程，提升服务效率与质量，满足学校师生及后勤管理部门的需求，维修完成后，能对维修服务质量（如维修效果、维修人员态度）进行打分评价，并可填写反馈意见，以便学校改进服务。 教师、学生可以通过手机端，点击报修服务、我要报修后，可以根据实际报修情况进行问题描述、上传图片等。学生可以实时跟踪维修进度，并对维修结果进行线上打分、评价。

吉林省智教软件有限责任公司 2025-05-16

【中国教育新闻网】一场科技创新与产教融合的盛会

第63届高博会以“融合·创新·引领：服务高等教育强国建设”为主题。记者走进中铁·长春东北亚国际博览中心展馆，感受一场结合科技创新与产教融合、人才战略与区域振兴的盛会。

中国教育新闻网 2025-05-24