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高等教育领域数字化综合服务平台
学生体质健康测试卡
产品详细介绍接触式专用加密逻辑卡，可擦写10万次，保持数据10年
大连云鹏科技发展有限公司
2021-08-23
大健康机器人
睿尔曼大健康机器人可根据红外热成像智能生成按摩轨迹，配合机械臂柔性力控以及自动控温，复现大师级真人按摩手法，带给您全面细腻呵护。
传感器数据采集，记录客户健康状态，实现个性化定制理疗方案，实时更新理疗疗程进度，改善亚健康。
专业的按摩手法，以及按摩头微电流促进精油有效成分渗透与吸收，实现细胞激活，美白祛痘，紧致肌肤等功能。
睿尔曼智能科技（北京）有限公司
2022-06-13
基于GE-OLogit模型的“以地养老”模式参与意愿及模式优化研究
本项目基于湖北省咸宁市农民的实地调研数据，从农民个人特征、家庭特征、土地特征和认知特征四个方面选取了18个变量作为自变量，通过Order-logit模型探究影响农民参与以地养老模式意愿的因素。
一、项目进展
创意计划阶段
二、负责人及成员
姓名
学院/所学专业
入学/毕业时间
李炤辰
工商管理学院农林经济管理
2019.9/2023.6
杨力源
工商管理学院农林经济管理
2019.9/2023.6
陈文杰
工商管理学院物流管理
2019.9/2023.6
王子阳
工商管理学院物流管理
2019.9/2023.6
三、指导教师
姓名
学院/所学专业
职务/职称
研究方向
崔许锋
工商管理学院土地资源管理
副教授
土地经济管理与GIS空间分析
四、项目简介
本项目基于湖北省咸宁市农民的实地调研数据，从农民个人特征、家庭特征、土地特征和认知特征四个方面选取了18个变量作为自变量，通过Order-logit模型探究影响农民参与以地养老模式意愿的因素。研究发现农民的年龄、务农收入比重、是否购买社会养老保险、承包地数量、宅基地面积、认知水平和风险意识对于参与意愿有显著影响。因此，应当完善农地流转机制、关注养老需求主体、发展农村非农化产业和加强政府政策宣传和支持力度，积极推动以地养老模式发展。
中南财经政法大学
2022-08-09
智慧城市
智慧城市把新一代信息技术充分运用在城市的各行各业之中的 基于知识社会下一代创新（创新2.0）的城市信息化高级形态，实现 信息化、工业化与城镇化深度融合，有助于缓解“大城市病” ，提 高城镇化质量，实现精细化和动态管理，并提升城市管理成效和改 善市民生活质量。
安徽建筑大学
2021-01-12
智慧课堂
我们的智慧课堂以课程内容为导向，可以实现教与学、线上与线下、讲授与研讨、虚与实的有效融合，为师生营造全方位的教学环境。使课程回归内容，教室切实为课程服务。智慧课堂不仅支持传统的课件导入，还支持现代化的教学课程资源导入，同时支持手机、电脑、VR设备多终端学习，真正做到将课程随身携带、随时随地分享学习。
南京恒点信息技术有限公司
2021-02-01
智慧教材
文华在线深度融合数字出版与传统出版，率先原创“智慧教材”概念、研发产品型态、创新出版流程，深化课程与教材一体化改革，推动院校教学效能提升。
北京文华在线教育科技股份有限公司
2021-01-22
智慧医院
智慧医院涵盖以下内容： 临床信息系统CIS 移动医生站 一体化护理平台 急诊急救一体化平台 智慧病区解决方案 智慧服务解决方案 智慧供应链运营 临床决策支持系统 临床科研一体化平台 互联互通一站式解决方案 处方医嘱闭环系统 患者药学服务闭环系统 系统集成服务
卫宁健康科技集团股份有限公司
2021-02-01
智慧卫生
平台基于国家46312卫生信息化整体框架要求，聚焦基于规范化的基础平台及应用服务，不断推动区域医疗、区域公卫等区域平台增值服务及拓展应用，为2020年实现互联互通的人口健康信息服务体系奠定坚实基础。 以数据分析与挖掘为核心 ■ 数据的标准化 ■ 数据采集方式的拓展，数据采集质量的监控与提升 ■ 落实数据分析与挖掘指标，提升数据质量需求 以业务应用为驱动 ■ 提升各业务应用系统建设水平 ■ 努力构建基于区域平台的业务应用子平台 ■ 加强跨机构、跨系统间的业务协同，在业务协同中规范数据采集行为，提升数据采集质量 智慧卫生涵盖以下内容： 全民健康信息平台 分级诊疗/医联体 县域医共体 智慧基层 云HIS 医养融合 区域妇幼保健 区域疾病预防控制 大数据/人工智能/区块链 基层绩效考核 二/三级公立医院绩效考核 医后付管理平台 物资云供应链平台
卫宁健康科技集团股份有限公司
2021-02-01
智慧黑板
前置系统功能按键，可实现一键开关机 前置双通道USB，随插随用 前置喇叭，卓越音效，完美视听效果 书写黑板与触控显示无缝对接 书写流畅，擦除无痕 高清显示，灵敏操作
广州视睿电子科技有限公司
2021-02-01
智慧课堂
以“智慧课堂”建设为核心，贯穿师生教、学、练、评多个环节，将优质的教学资源和精品课程与常态化的教学、学习、反馈相结合，并基于智能终端设备实现教学互动和即时评测。
全通教育集团（广东）股份有限公司
2021-02-01