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高等教育领域数字化综合服务平台
智慧课堂
以“智慧课堂”建设为核心，贯穿师生教、学、练、评多个环节，将优质的教学资源和精品课程与常态化的教学、学习、反馈相结合，并基于智能终端设备实现教学互动和即时评测。
全通教育集团（广东）股份有限公司
2021-02-01
智慧医院
智慧医院涵盖以下内容： 临床信息系统CIS 移动医生站 一体化护理平台 急诊急救一体化平台 智慧病区解决方案 智慧服务解决方案 智慧供应链运营 临床决策支持系统 临床科研一体化平台 互联互通一站式解决方案 处方医嘱闭环系统 患者药学服务闭环系统 系统集成服务
卫宁健康科技集团股份有限公司
2021-02-01
智慧卫生
平台基于国家46312卫生信息化整体框架要求，聚焦基于规范化的基础平台及应用服务，不断推动区域医疗、区域公卫等区域平台增值服务及拓展应用，为2020年实现互联互通的人口健康信息服务体系奠定坚实基础。 以数据分析与挖掘为核心 ■ 数据的标准化 ■ 数据采集方式的拓展，数据采集质量的监控与提升 ■ 落实数据分析与挖掘指标，提升数据质量需求 以业务应用为驱动 ■ 提升各业务应用系统建设水平 ■ 努力构建基于区域平台的业务应用子平台 ■ 加强跨机构、跨系统间的业务协同，在业务协同中规范数据采集行为，提升数据采集质量 智慧卫生涵盖以下内容： 全民健康信息平台 分级诊疗/医联体 县域医共体 智慧基层 云HIS 医养融合 区域妇幼保健 区域疾病预防控制 大数据/人工智能/区块链 基层绩效考核 二/三级公立医院绩效考核 医后付管理平台 物资云供应链平台
卫宁健康科技集团股份有限公司
2021-02-01
智慧教材
文华在线深度融合数字出版与传统出版，率先原创“智慧教材”概念、研发产品型态、创新出版流程，深化课程与教材一体化改革，推动院校教学效能提升。
北京文华在线教育科技股份有限公司
2021-01-22
智慧讲台
利用触控显示屏电脑。控制显示屏幕的内容展示，教室可以在讲台触控屏中操作并展示教学课件。
APP互动
形成以手机为载体的课前、课堂、课后的互动、沟通、学习的环境，适用于各类教室的课堂互动，课外沟通学习。
课堂互动：大屏教学 移动授课 多屏互动 移动学习
课外学习：我的教学 我的学习 课程广场 我的资料
课堂互动
大屏教学：遥控教学 全景课堂记录 融合移动终端
移动授课：遥控播放PPT 云快照 无线投屏
多屏互动：抢答 照片墙 推送资料
移动学习：学习笔记 响应互动操作 无线投屏
课外学习
我的教学：课程管理 下发学习任务 交流与问答
我的学习：参与完成学习任务 向老师或者同学提问 学习圈子即时交流
课程广场：浏览课程 查看课程介绍 订阅课程
我的资料：资源上传 资源收藏 资源分享
远程智慧课堂解决方案
分布式课堂互动教学系统
教学分享
屏幕转播：将某一个小组屏幕的内容广播给其他组
主屏广播：将教师屏幕广播给所有小组
无线投屏：将教师/学生的移动终端投屏显示
大屏教学
双屏教学：展示+讲解、展示+板书、PPT同屏
显示、PPT上下页联动、屏幕互换、屏幕穿越……
监看管理
屏幕监看：教学大屏显示监看小组屏幕
屏幕控制：教学大屏可控制小组屏幕
小组协作
资源展示：打开本地、在线、U盘中的文件讨论
无线投屏：将移动端环境投到小组屏中讨论
多屏分享课堂解决方案
针对多媒体教室、实验实训结合型教室的解决方案
高清传屏：最高支持1920*1080
多屏显示：可同屏显示多台学生计算机信号
大屏教学：完美整合“嘉课堂”教学功能
触控反控：教师在大屏上可触控学生计算机
远程智慧课堂解决方案
分布式课堂互动教学系统
智慧课堂云平台
智慧课堂的数据神经中枢
资源、数据、管理、服务平台，是智慧课堂的数据神经中枢，是各类教学资源和数据基三中心，是各个客户端的链接器，汇聚日常教学过程中的点滴数据，通过云计算、云存储和云分析，综合形成教学的大数据，反馈、知道、评价教学。
教学大数据与评价
学校
成绩学分，精细分析；绩效考核
奖励先进；教务管理，教研指导
教师
掌控学情，有的放矢；改善教学
提升效果；自我反思，自我成长
学生
找出薄弱，扬长避短；智慧学习
提高效率；学习分析，规划未来
教学资源：教/学研资源，在线课程。
网络空间：网络学习空间、协作平台、管理平台、服务平台
四川长虹教育科技有限公司
2021-08-23
智慧校园
基础数据平台
为学校提供一个统一标准（参考国家智慧校园建设标准要求为依据）、提供准确而又完善的基础信息、业务基础信息，为分析、统计、决策提供基础数据信息支撑。数据可反复使用，减少其他系统再次添加基础信息的烦恼，做到一次添加多系统享用。
智慧排课系统
支持新高考走班排课，支持班级课表、学生课表、教室课表等多种课表的查看和导出。根据学校的教学计划，配置相关排课限制条件后，完成教学课表的自动生成和导出。限制条件包含教师不排课时间、教室不排课时间、课程连排次数、上下午同排课、同班级同课程上下午最大课时和教师周最大课时等。
行政办公（OA）系统
支持自定义审核、发文等业务流程；
支持站内邮件、论坛、以及时聊天等，方便快捷信息沟通；
自带简易资源共享平台，支持校园内部文件共享传递。
考试管理系统
智能编排学生考场、座次；智能编排监考教师；无缝对接成绩分析系统，实现数据流转；支持对接网络阅卷系统，实现考试项目信息流转。
成绩分析系统
支持快捷导入学生成绩；支持同考试管理系统无缝对接；支持对接网络阅卷系统，直接获取学生考试成绩；统计分析学生的历次考试成绩，生成多角度的成绩分析报告；学生个人课查看本人的成绩雷达图，从而针对性的查缺补漏；班级负责人查看班级的成绩分布对比图，实现加强教学。
在线巡课系统
通过与监控硬件的对接，完成线上随时随地的监控查看。校园管理者可以随时查看学校各角落的监控画
面，家长可以查看自己孩子所在班级的教室监控。无需重复采购硬件，可直接对接复用学校现有监控硬件；巡课教师或听评课教师无需亲临教室，可在线进行教学听评课和巡课，减少对正常教学的干扰。
安徽科迅教育装备集团有限公司
2021-08-23
基于GE-OLogit模型的“以地养老”模式参与意愿及模式优化研究
本项目基于湖北省咸宁市农民的实地调研数据，从农民个人特征、家庭特征、土地特征和认知特征四个方面选取了18个变量作为自变量，通过Order-logit模型探究影响农民参与以地养老模式意愿的因素。
一、项目进展
创意计划阶段
二、负责人及成员
姓名
学院/所学专业
入学/毕业时间
李炤辰
工商管理学院农林经济管理
2019.9/2023.6
杨力源
工商管理学院农林经济管理
2019.9/2023.6
陈文杰
工商管理学院物流管理
2019.9/2023.6
王子阳
工商管理学院物流管理
2019.9/2023.6
三、指导教师
姓名
学院/所学专业
职务/职称
研究方向
崔许锋
工商管理学院土地资源管理
副教授
土地经济管理与GIS空间分析
四、项目简介
本项目基于湖北省咸宁市农民的实地调研数据，从农民个人特征、家庭特征、土地特征和认知特征四个方面选取了18个变量作为自变量，通过Order-logit模型探究影响农民参与以地养老模式意愿的因素。研究发现农民的年龄、务农收入比重、是否购买社会养老保险、承包地数量、宅基地面积、认知水平和风险意识对于参与意愿有显著影响。因此，应当完善农地流转机制、关注养老需求主体、发展农村非农化产业和加强政府政策宣传和支持力度，积极推动以地养老模式发展。
中南财经政法大学
2022-08-09
智慧书法临摹录播教室-智慧书法教室
1.通过“书法教学仪+书法服务器+临摹书法桌+学生书写仪”构建高端书法教室。
2.教师下发数字字帖和资源，书生书写视频采集与回传教师。
3.学生使用传统笔墨纸硯，配合数字字帖进行摹帖和临帖。
4.全程记录所有学生的书写过程，教师大屏多窗口展示、回放与讲解。
5.学生统一学习，读帖赏贴、临摹练习、书法知识学习。
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
西安健康工程职业学院
西安健康工程职业学院创建于1999年，是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案，具有国家计划内统招资质的全日制普通高等职业院校。学院秉承“弘扬中华传统文化，培养学生健康成才”的办学理念，改变传统教学模式，实施以职业群为导向，产教结合，模块化教学的全新教育体系，重点致力于培养健康产业领域的职业经理人和专业技术人才。学院下设健康管理学院、慢病医学院、康养学院、养生学院、Cloudera大数据学院、航空信息学院、智能技术学院、新能源交通学院、新媒体商学院、生态建筑学院、计算机学院、新丝路国际学院等12个二级学院，开设有30多个专业方向。学院位于风景秀丽，交通便捷，文化氛围浓郁的西安市南郊大学城。与西北工业大学、西安建筑科技大学新校区相邻。三星科技产业园、高新科技产业基地和万亩现代农业园举目相望。校区占地面积580亩，总建筑面积约22万平方米，总投资6.2亿元人民币，投入近3亿元人民币建设专业实训基地，有上百个实训工作室，并配置新型智能化设施设备。教学区，校内专业实训基地，信息中心，智能化图书馆，国际交流中心，孝悌文化体验馆，标准化运动场，庆典广场，休闲景观区，生活服务中心等教学，实训，生活设施一应俱全。为实现以毕业生就业市场为导向，学生入学即就业、毕业能择业的办学目标，学院组织教育、企业、人才市场多方专家，分析研究人才就业市场的变化趋势，论证学院的办学特色定位。“中国梦，我的梦”。为实现莘莘学子的幸福梦想，使人人都有出彩机会，学院实施战略调整，专注健康产业人才培养工程。以“就业即是质量”的理念，定位改革红利释放点，经济发展朝阳产业的职业空间，打造培育具有就业竞争力的技能型专业人才，“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”走以毕业生高质量就业塑造品牌，以鲜明特色凝聚核心竞争力的办学之路。
西安健康工程职业学院
2021-02-01
海南卫生健康职业学院
海南卫生健康职业学院诞生于“健康中国”的新时代，是经海南省人民政府批准设立，国家教育部备案的公立高等职业院校，是海南省唯一的公办医药卫生类高等职业学校。学院地处中国（海南）自由贸易港中心，坐落在风光旖旎的省会城市——椰城海口，拥有秀华、白水塘两个校区。学院依托行业办学优势，坚持“职业型、特色性、国际化”定位，秉承“医教协同、产教融合”的办学理念，遵循全生命周期规律和个体化人才培养，倡导以治病为中心向以人民健康为中心的转变。乘着海南建设自贸港的东风，学院与上海健康医学院合作，实行资源共享、教学同步、标准同质。以新的视野培养具有健全人格与心理、能够解决实际问题、具有创新意识和可持续发展能力的高素质技术技能人才，为学生职业生涯发展铺就多元成才之路和广阔就业舞台。学院现有教职工334人，85%以上的专任教师为双师型教师，其中副高级以上专业技术人员100余人，现开设护理、助产、药学、医学检验技术、康复治疗技术等专业。拥有完善的实践教学体系，校外实训基地60余家，涵盖全省85%以上的三甲医院、100%的二甲医院和大型的制药企业、医药公司。校内建有护理、助产、药学、医学检验技术、康复治疗技术等多个专业实训中心，共有实验实训室100余间和生命科学馆、中药标本馆2个教学科普基地，是全国首批、海南唯一的国家医师资格考试中医师实践技能考试与考官培训基地。学院师生积极参加省内外各项技能赛事，护理、中药、医学检验技术等专业学生参加国家级、省级技能大赛均取得优异成绩。其中，获得全国护理竞赛2项金奖殊荣；“华夏杯”医学检验技术技能大赛，连续三年蝉联团体赛桂冠。
海南卫生健康职业学院
2021-02-01