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吉星智慧课堂多功能室-书法教室
方案背景: 1、围观教学的方式无法让每个学生学透书写要领 4、同一要领,老师重复示范次数多,教学效率低、负担重 5、老师无法实时掌握及点评学生实操中出现的问题,师生互动效果差 6、学生课后难以温故老师课上的示范教学,无法进一步提升学习效果 系统使用及效果: 1、调取任意学生书写过程大屏即时展示教学,提高书法教学效率。 2、书写过程对比教学,展示不同学生的书写过程或结果,老师因材施教。 3、一键收取学生作品,作为学生作品记录资料,为综合评价提供依据 4、录制随堂微课,生成即时性书法教学资源供学生课后复习 系统效果图: 系统优势: 1、系统兼容现有书法教室,无需升级改造,全程无线安装 2、软件操作简单,高效易用,老师可快速上手 3、不改变传统的书法教学,保护学生视力 4、低预算多功能,助力智慧书法教室快速普及 系统构成: 吉星智慧课堂多功能室—书法教室 系统组成 数量 备注 吉星智慧书法软件 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机Q8/A15/T4+ 1 必配 学生互动终端Q8/A15/T4+ 2-48 必配 充电柜 1 选配 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司 2021-08-23
吉星智慧课堂-全互动网络版
方案概述:       吉星智慧课堂,以教学课堂为载体,以高性能视频采集、互联网、大数据等前沿信息技术为基础,通过将信息技术与课堂教学融合创新,通过视频互动和答题互动实现师生互动、生生互动、师生与课堂环境(包含书本、教具、书写过程等)的互动和大数据采集分析为一体的智慧课堂教学新模式。 系统价值: 1.教育部门 整套方案符合国家教育信息化2.0关于中小学数字校园建设规范,助力教育局领导在快速全面推进教育信息化建设,实现数字校园全覆盖 2. 对学校: 有助于实现校本特色教学,实现因材施教 3.对老师: 创新的数字化互动教学模式, 可以全面提升老师的教学效率。 4. 对学生: 激发学生学习兴趣,提高主动学习能力,从而提升学生的综合能力。 系统特点: 1、简单易用 无线连接。界面操作简单,无需复杂电脑知识上手快 2、增效减负 通过对过程细节的展示和记录,解决教师重复教学的难题,为老师增效减负 3、小组合作 通过视频互动和答题互动,学生有主题进行讨论,轻松有效地实现小组合作学习 4、个性教学 通过系统提高老师教学效率,教师将更多的时间用于个性化教学,因材施教,发挥学生学习的主动性 5、大数据分析 系统对学生学习过程进行大数据采集和分析,简单快捷地辅助老师教学 6、阅卷测验 系统可将纸质题目一键生成电子版,通过及时的课堂测验,掌握学生学习进度,加深理解 7、答题互动 通过抢答投屏、课堂抢答。学生可即时将实施的视频画面投放至大屏幕,提高主动性,活跃课堂氛围 8、翻转课堂 以学生为中心的互动教学模式,将课堂还给学生,实现真正的翻转课堂 9、错题集 可将学生答过的题目分类生成错题集,培养学生良好的学习习惯,指导学生归纳分析 方案构成: 系统组成 数量 备注 吉星智慧课堂软件网络版 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机 1 必配 学生互动终端 2-24 必配 学生IC卡 2-24 必配 充电柜 1-2 选配 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司 2021-08-23
吉星智慧课堂-全互动标准版
方案概述:       吉星智慧课堂,以教学课堂为载体,以高性能视频采集、互联网、大数据等前沿信息技术为基础,通过将信息技术与课堂教学融合创新,通过视频互动和答题互动实现师生互动、生生互动、师生与课堂环境(包含书本、教具、书写过程等)的互动和大数据采集分析为一体的智慧课堂教学新模式。 系统价值: 1.教育部门 整套方案符合国家教育信息化2.0关于中小学数字校园建设规范,助力教育局领导在快速全面推进教育信息化建设,实现数字校园全覆盖 2. 对学校: 有助于实现校本特色教学,实现因材施教 3.对老师: 创新的数字化互动教学模式, 可以全面提升老师的教学效率。 4. 对学生: 激发学生学习兴趣,提高主动学习能力,从而提升学生的综合能力。 系统特点: 1、简单易用 无线连接。界面操作简单,无需复杂电脑知识上手快 2、增效减负 通过对过程细节的展示和记录,解决教师重复教学的难题,为老师增效减负 3、小组合作 通过视频互动和答题互动,学生有主题进行讨论,轻松有效地实现小组合作学习 4、个性教学 通过系统提高老师教学效率,教师将更多的时间用于个性化教学,因材施教,发挥学生学习的主动性 5、大数据分析 系统对学生学习过程进行大数据采集和分析,简单快捷地辅助老师教学 6、阅卷测验 系统可将纸质题目一键生成电子版,通过及时的课堂测验,掌握学生学习进度,加深理解 7、答题互动 通过抢答投屏、课堂抢答。学生可即时将实施的视频画面投放至大屏幕,提高主动性,活跃课堂氛围 8、翻转课堂 以学生为中心的互动教学模式,将课堂还给学生,实现真正的翻转课堂 方案构成: 系统组成 数量 备注 吉星智慧课堂软件标准版(不含错题本) 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机 1 必配 学生互动终端 2-24 必配 学生IC卡 2-24 必配 充电柜 1-2 选配 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司 2021-08-23
智慧书法教室-班班通网络版
校内局域网部署服务器,支持每个班级借助班班通开展书法教学工作和汉字教学,提供软硬笔授课、课程讲义、教学视频以及经典碑帖等板块。
江苏汉丹云教育科技有限公司 2021-08-23
KINGOSOFT 智慧幼儿园——青果宝宝 (KINGOBABY)
KINGOSOFT 智慧幼儿园 -- 青果宝宝 (KINGOBABY) 是面向全国幼儿园提供的智慧幼教云平台,采用互联网技术、智能移动设备,解决幼儿园核心需求 ( 安全健康·成长发展·园务管理 ),实现科学管理、智慧办园。 青果宝宝 (KINGOBABY) 提供如下综合信息服务: 为幼儿园提供园务管理 ( 通知公告·教学安排·每周食谱·成长表现·亲子作业·班级相册·网上缴费·掌上直播·名师授课·教师考勤·幼儿接送 )、门户宣传 ( 园所风貌·幼师风采·幼儿才艺·活动报道·招生报名 )、家园互动服务; 为家长提供专家讲座、育儿话题服务; 为幼儿提供幼儿学堂、幼儿才艺、美育园地、爱心交换服务。 青果宝宝 (KINGOBABY) 还可为教育主管部门、幼教集团搭建学前教育综合管理服务平台,以幼儿园管理数据及幼儿成长发展数据为支撑,为区域学前教育发展提供决策服务。
青果软件集团有限公司 2022-09-19
专家报告荟萃⑤ | 谭建荣院士:新质生产力与智慧城市 关键技术与发展趋势
新质生产力是推动经济高质量发展的重要驱动力。新质生产力可以理解为新一代信息技术牵引的生产力,信息技术不仅改变了人类的生产方式、生活方式、思维方式和学习方式,也对职业教育方式产生了深远影响。
中国高等教育博览会 2024-12-10
智慧实验室助力产研升级,昊星解决方案亮相中国国际化工产业博览会
智慧实验室助力产研升级,昊星解决方案亮相中国国际化工产业博览会
珠海昊星自动化系统有限公司 2025-04-23
基于数字孪生模型的智慧桥梁管理系统
成果介绍针对桥梁群服役期间的健康管养问题,建立了基于数字孪生模型的桥梁群数据管理系统。通过数字孪生模型实现桥梁群管养由被动养护向预防性养护转变过程。技术创新点及参数依据桥梁的设计信息生成与实际桥梁一致的虚拟孪生模型。市场前景主要基于在役桥梁数量庞大、病害严重、实际管养过程中纸质化、平面化的管养方法,数据管理混乱、维修决策困难。实施条件实时集成、更新多源数据信息,及时反应当前桥梁构件、整体状况;并根据桥面交通荷载流量等荷载信息,通过数字孪生模型预测桥梁性能未来演化趋势
东南大学 2021-04-11
基于NBIOT的智慧畜牧养殖定位终端
将传统农业养殖技术与物联网人工智能技术有机的相结合,运用传感技术、射频识别技术、图像识别技术、微电子技术、无线电通信技术、软硬件嵌入技术、自动化控制、机械电气工程技术,并结合云计算、大数据技术运用,并充分考虑农业种植养殖业的专业特性、生物特性、环境特性等行业特性,系统化的集成研发出多项填补国内外空白的产品及技术。独创性的改良生产工艺及装备设备。
东南大学 2021-04-11
基于数字孪生模型的智慧桥梁管理系统
主要基于在役桥梁数量庞大、病害严重、数据管理混乱、维修决策困难等背景,针对桥梁群服役期间的健康管养问题,建立了基于数字孪生模型的桥梁群数据管理系统。项目展示包括移动端人工检测、无人机图像检测、水下检测、索力监测、桥梁动力特性识别及施工监控等多种实际应用场景,并依据桥梁的设计信息生成与实际桥梁一致的虚拟孪生模型。该模型能够实时集成、更新多源数据信息,及时反应当前桥梁构件、整体状况;并根据桥面交通荷载流量等荷载信息,通过数字孪生模型预测桥梁性能未来演化趋势,由此对实际桥梁管养提供预防性养护措施建议;本技术意在解决实际管养过程中纸质化、平面化的管养方法,优化数据管理混乱现状,并通过数字孪生模型实现桥梁群管养由被动养护向预防性养护转变过程。
东南大学 2021-04-11
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