产品详细介绍

产品详细介绍 U伴慧学教师端教学软件包含任务系统、备课系统、授课系统和及时反馈系统，可有效帮助教师轻松制定教学计划、组织教学实施，系统教学评价，优化教学流程，提高教学质量和效率。 课前： 1、 高度匹配自学资源，教师轻松自学任务； 2、 查看自学报告，了解学生自学情况 3、 调动多样化教学资源，一秒备课 课中： 1、 围绕点睛题组织高效课堂讨论 2、 随堂检测即测即评，精准教学 3、 系统互动工具辅助授课 课后： 1、 根据课中情况发布针对性固学任务； 2、 引导学生深入探究学习，激发学习良性循环

理想（中国）科学工业有限公司，于1999年8月6日成立在东望香港，南接澳门，粤港澳大湾区的重要门户枢纽——珠海，由理想科学工业株式会社（日本）投资的外商独资企业，总投资2900万美元，注册资本1600万美元，是日本理想科学众多的海外子公司之一。         自理想（中国）建立伊始，就秉承理想科学“开发与创造”的企业理念，坚持创新，致力于为用户提供快速、经济的文印解决方案，是整机和耗材生产一体化的快速办公文印设备供应商。         闪彩印王系列高速数码彩色打印系统，采用高速线性喷墨技术和精密的纸张传送控制系统，可实现最高每分钟160面（160ppm）高速彩色打印，而且成本远远低于其它产品。还可实现可变数据打印、信封和厚纸印刷，通过后端的整理器可实现自动装订和折页，特别适合制作小册子，轻松实现大批量文件的打印输出。         理想科学一直持续不断的研发出新的高科技产品，如可以同时进行双色印刷的双滚筒速印机V8000、印速可达190ppm的一体化速印机SF9390C、印刷幅面大至A2的一体化速印机等。理想产品正在为全球190多个国家的用户提供快速经济的理想文印服务，仅在中国大陆地区就已经累计销售了20余万台一体化速印机，用户涵盖了党政机关、军队、学校等各行各业，各个地区。 GOCCOPRO系列丝网制版机，使用了消耗功率少，无需加水的“RISO干热式丝网制版系统”，在制版时，无需传统的感光剂和菲林，也不需要干燥、曝光、显影、水洗等处理，是兼容了简单、环保、经济的丝网制版新技术。 理想（中国）设立了符合国际规范的快捷、良好和完善的服务网络。在全国有7个大区、11家事务所、21家营业部、15家乾程理想公司，以及400余家签约经销商，分布于全国各个城市，有效便捷地为客户提供满意的售前、售中、售后服务，为满足理想客户的需求提供全方位的支持。 社会的发展源于文化的传播和交流，面对21世纪激烈变化的时代，理想（中国）致力于创造丰富的社会（文化）交流，为中国社会的进步与发展服务，为您的工作和生活增添色彩!

长江大学工程技术学院成立于2004年3月，是经国家教育部批准成立，由长江大学举办的一所全日制普通本、专科层次学历教育的独立学院。 学院位于长江中游的历史文化名城——湖北荆州。荆州古称“江陵”，是春秋时期楚国的都城，楚文化的发祥地和三国文化的中心。它位于长江中游两岸，江汉平原腹地，是国务院公布的首批24座中国历史文化名城之一，中国优秀旅游城市，国家园林城市，长江中游重要港口城市，素有“长江经济带钢腰”之称。学院环境秀丽，景色宜人，是湖北省园林式高等学校。 学院所设专业以工科为主，优势明显，特别是石油学科专业特色突出，是目前湖北省唯一一所以石油主干学科为主要特色，兼具文管的多科性独立学院。现设有资源勘查工程学院、石油与化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、城市建设学院、管理学院、外国语学院、基础教学部、体育教学部、思想政治理论课部、石油新技术研究所、信息技术研究所、应用化学研究所等教学和科研机构。学院共开设有26个本科专业，11个专科专业，建设有院级精品课程项目18项，省级精品课程项目2项。其中，“勘查技术与工程”专业为湖北省重点建设专业，“机械设计制造及其自动化”专业为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目、湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目，“化学工程与工艺”专业为湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目;《数字电子技术》和《高等数学》两门课程为湖北省精品课程建设项目。 办学条件：学院现有各类实验室83个，校内外实习实训基地85个，图书374.9万册，教学科研仪器设备总值4984.59万元，专任教师419人，其中63%具有研究生学历，37.23%具有副高级及以上专业技术职称，并聘有美、英等国家的外籍教师。 人才培养：学院始终把培养人才作为最根本的任务，以“一切为了学生”为办学理念，以服务社会为宗旨，秉承“诚信、责任、和谐、笃学”的校训，把特色办学贯穿学院发展始终，按适应社会需要，适应学生特点的规律办学，培养适应能力强、创新精神强、创业技能强的特色实用人才。 学院考研成绩屡创佳绩，本科毕业生考研录取率位居全省同类高校前列，近五年考取率分别为13.0%、18.4%、15.28%、12.23%、12.43%。 学院鼓励学生全面发展，培养特色创新人才。近六年在参加国家级和省部级各类学科知识、技能竞赛活动中，学生获得国家级奖励201人次，获得省部级奖励508人次，获得实用新型专利70项。 奖助体系：学院设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖助学金;设有中国人寿奖学金、中国移动奖学金、荆州紫电等企业专项奖助学金;设有三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部等多项个人奖项;通过研究生入学考试或在其他各类学科竞赛中获奖的学生还可获得各种专项奖励。奖助学金最高额度可达8000元/年，学生获得奖助学金比例可达30%。 家庭经济困难生可获得2000—4000元的国家助学金，也可进行生源地贷款，金额最高为8000元/年，学校还可以为其提供勤工助学岗位。 深造渠道：应届本科毕业生可参加“硕士研究生”入学考试，学院设有专项奖学金;专科毕业生可按规定参加“普通专升本”入学考试提升学历层次，专科生在校学习期间也可以通过参加“自考专套本”学习，成绩合格后取得本科学历学位。学院依托长江大学与美国、澳大利亚、日本、韩国等国家高校建立有交流协作关系，为学生出国深造创造了便利条件。 就业前景：学院高度重视毕业生就业工作，积累了丰富的校企、校政资源。目前合作企业有400多家，协议企业有260多家，形成了有效的学校、企业共同育人机制，确保毕业生能就业、就好业。 未来的办学实践中，学院将依照既定的办学理念与发展规划稳步提高办学水平和办学规模，坚持走“质量与特色立院”的发展道路，拓宽办学思路，丰富办学理念，强化办学特色，将我院建设成为有良好社会声誉的大学。

河北大学工商学院创建于2001年，是经河北省人民政府批准，教育部首批确认，具有独立法人资格，执行教育部《独立学院设置与管理办法》，实施本科学历教育的高等学校。目前学院已发展成为一所集文、理、工、经、法、管等多学科为一体的综合性学院，成为省内创办最早、在校生人数最多、教学设施最完善、管理最规范的独立学院。 河北大学工商学院建院以来，得到了各级政府和社会各界的亲切关怀和大力支持。全国人大常委会副委员长李铁映、国务委员原教育部部长陈至立、原全国人大常委会副委员长彭珮云、教育部部长周济、教育部副部长吴启迪等国家、部委和省委省政府领导先后视察河北大学工商学院，对学院的改革和发展给予高度评价。几年来，国内外共有三百多所院校来院参观考察，《人民日报》、《中国青年报》、《中国教育报》等多家新闻媒体对学院的发展建设予以报道。 学院坐落于国家历史文化名城——河北省保定市，与京、津相邻，交通便利。学院由科技教育园区和坤舆生活园区两部分组成，其中科技教育园区教学行政用房建筑面积20.6万平方米，坤舆生活园区学生宿舍面积13.97万平方米，几年来累计投入建设资金11亿元。园区内各类生活服务设施齐全，环境幽雅，林秀花香，楼宇气势恢弘，个性生辉，洋溢着博雅、凝重、现代的学府气氛。学院建有各类专业实验室36个，投入教学仪器设备总值5312万元，拥有丰富的图书资源和网络资源，并且与河北大学实现了图书和网络资源的共享，完备的教学设施为学生提供了良好的学习环境。 依托河北大学的学科基础，学院目前设有信息科学与工程、人文、国际文化交流、经济与管理四个教学学部，共42个本科专业，全日制本科生14000余人。学院办学层次为本科教育，旨在培养河北省经济建设和社会发展所急需的紧缺专业、热门专业的高层次人才。学生学业期满，成绩合格，符合毕业条件者，颁发教育部电子注册的普通高校本科学历证书，证书颁发机关名称为河北大学工商学院；符合学位授予条件者，授予河北大学工商学院学士学位。 学院充分依托、发挥河北大学的智力和人才资源优势，并整合社会优质教育资源，建立起一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。其中聘期一年以上，在学院任教的河北大学教师有700余名，研究生以上学历占63%，教授、副教授以上职称占33%，从而确保了办学质量。为营造浓厚的学术氛围，学院设立学术交流专项资金，每年举办学术报告100多场。学院依托河北大学与美国麻省文理学院、加拿大北不列颠哥伦比亚大学、英国斯旺西大学、日本杏林大学、福岛大学、长崎外国语大学、韩国培材大学、济州大学等国外知名大学建立了友好交流联系，已连续多年向这些学校派遣了留学生、交换生，承认在这些院校所修学分。 学院遵循“以人为本，终身教育”的办学理念，着力进行人才培养模式改革。在全省率先实行按二级学科类招生，按大类培养的培养模式，基础课学习结束后根据学院规定在学科类别内选择专业。在加强通识教育的同时，注重学生实践能力培养，将通识教育和宽口径专业教育相结合，为学生后续的发展和未来的职业变迁奠定了基础。实行学分制与弹性学制，根据学生自己的特长和爱好，自主地选择学习目标和学习进程，充分适应学生的个体差异，做到因材施教，为培养宽基础、宽口径、强能力、高素质的应用型人才提供了强有力的保证。本着以人为本，管理育人的原则，2006年开始在一年级进行优秀学生转专业制度改革，注重学生个性发展，尊重学生的意愿和选择。迄今为止，2006级60余人、2007级100余人、2008级240余人在大学一年级第二学期重新选择了专业。 学院高度重视学生就业与创业工作，专门成立就业工作领导小组，设立就业创业指导中心，配备了专职就业工作干部，构建起“院部两级、以部为主”的就业工作体系。通过对全院学生开展全程性就业指导工作，在不同年级中分层次进行就业观教育，开展就业指导、就业咨询及就业信息发布等工作，搭建了分工明确、层层负责、全员全程的就业工作体系，深入扎实的开展了一系列的就业工作。通过成立就业指导课程专业教研室，组织学生参加全国大学生创业设计大赛，成立软件创业中心逐步孵化创业成果等方式提高学生的就业能力；通过召开家长会，组织就业招聘会，建立就业实习基地等方式广开就业门路；通过在沿海发达城市建立就业工作站，在各地成立校友会解决同学就业的后顾之忧，从而逐步构建就业“教、授、学”和“传、帮、带”的良性循环。几年来，先后与深圳、昆山、杭州、青岛等地的人才市场建立联系，建立学院就业工作站，同时陆续在北京、深圳、昆山、天津等地建立了“河北大学工商学院校友会”。 学院以学风建设为主线，以学生社团、团体为媒介，在积极引进本部校园文化的同时，努力营造独具特色的文化氛围。学院充分调动同学们的创造性和积极性，倾力打造校园精品文化，重点扶植了一批学术性强、品味高的学生社团。现有各种学生文化团体和社团40余个，其中不乏像日子剧团、文化交流传媒促进会、武术协会、笑源相声协会等具有相当影响的优秀社团，2009年我院心晴社团还荣获“全国高校百强社团”称号。2008年学院合唱团代表河北省参加“CCTV隆力奇杯”第十三届青年歌手大赛，顺利进军决赛并荣获优秀组织奖。2008年我院参加中央电视台《挑战主持人?校园版》一举获得最具地方特色奖和华北区总冠军。2009年学院朗诵团两度赴京参加中央电视台大型主题晚会《中华长歌行》节目录制，得到导演组的一致好评。 全新的育人模式、丰富多彩的“第二课堂”活动，为学生打造了施展才华、张扬个性的平台，学生勤奋好学蔚然成风，人才培养成果喜人。截至今年，我院共送走四届毕业生14118名，一次就业率平均达76%，其中有211 名同学考取公务员，共计917名同学考取了清华大学、南开大学、华中科技大学、北京航空航天大学等高校和科研院所的研究生。几年来，学院获全国大学生数学建模竞赛一等奖一项，二等奖一项，三等奖两项；获全国大学生电子设计大赛二等奖一项；获第三届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛二等奖一项；获CCTV“世纪之星”英语演讲大赛特等奖一项，一等奖两项；获“金蝶杯”全国高校企业经营实战模拟经营北方区决赛团体二等奖；获全国ITAT教育工程就业技能大赛全国三等奖。在教师指导下，学生自主创建的“软件创业中心”2007年成功研发了河北省大中专毕业生就业服务信息网，得到省政府、省教育厅领导的高度赞扬。 个性生辉的校园、现代化的教学设施，良好的学习发展氛围，使河北大学工商学院成为广大考生们的理想选择。如同一块正在加快雕琢的璞玉，在人杰地灵、物华天宝的燕赵沃土上，工商学院必将以一流的师资，一流的管理，一流的教学质量，在深厚的办学底蕴和现代教育理念的交融中，铸就新的辉煌。

专业领域：化学工程与工艺、高分子材料、非织造布、印染、皮革、新能源新材料等专业；岗位要求：硕士及以上学位，具有从事真皮或超纤后整理工作经验者优先

化学工程与工艺、有机化工工艺、精细化工等相关专业，熟悉化工设备与工艺流程优化、自动化仪表等化工专业人才。

产品详细介绍

全国先进独立学院 ●全国教育改革创新示范(院)校 ●中国影响力“独立学院” ●教育部—中兴通讯ICT产教融合创新实践基地 ●教育部-- 中软国际产学合作协同育人项目深度合作伙伴 ●国家职业技能鉴定所 ●湖北省大学生创业示范基地 ●湖北省大学生实习实训基地 ●湖北省平安校园 ●湖北省高校“先进基层党组织” 学院简介 学院国标代码：13238 湖北招生代码：4627 【办学性质】 湖北工业大学工程技术学院始建于2002年，是由湖北工业大学举办，经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校，在第二批本科招生，具有学士学位授予权。 【办学理念】 学院秉持“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念，紧紧围绕建设应用型大学和培养高素质应用型人才的办学目标，深化内涵建设，锐意改革创新，积极推进“4321”人才培养模式，全面实施“学历证书+职业证书”双证书教育制度;围绕产业需求和职业标准构建“四位一体”的质量监控与保障体系。 【办学优势】 *学院地处风景秀丽的武昌南湖之滨，毗连湖北工业大学，地理位置优越，学术氛围浓郁。 *学院教学及生活设施齐全，师资与管理队伍精良，是莘莘学子明德修身、探求真知的理想殿堂。 *学院每专业均配备高水平教学实验室，另可共享湖北工业大学各类重点实验室、实践教学基地、图书馆等教学资源。 *本院学生报考湖北工业大学硕士研究生，同等条件优先录取。 *本院学生可就近辅修湖北工业大学第二专业和攻读双学位。 *本院学生可直接参加湖北工业大学各类校园社团和科技文化活动。 *本院学生与湖北工业大学共享校园人才市场资源，可获得更大的就业空间和高质量就业机会。 【专业建设】 学院以湖北工业大学“绿色工业”学科优势为依托，着力建设机械制造、电气通讯、土木建筑、生化工程、工业设计、经济管理、外国语等七大专业群，已形成以工学为主，经、管、文、理、艺等多学科协调发展的办学格局。学校设有八系三部一学院，即机械工程系、电气信息系、生化工程系、土木工程系、管理系、经济系、外国语系、艺术设计系、公共课部、马列课部、体育课部和中兴通讯学院，开设有38个本科专业，17个专科专业，其中物联网、生物工程、物流管理三个专业被列入湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目，电子信息工程和环境设计被列为湖北省专业综合改革项目，土木工程专业获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。目前全日制在校学生近11000人。 【产教融合】 学院聚焦国家重大战略，加快转型步伐，先后与阿里巴巴、华润新龙、深圳五鑫、成都华迪、武汉软帝、中铁大桥局、武汉嘉禾装饰等一批行业知名企业，拓展了包括订单班、学徒制、共建实训实习基地等多种校企合作协同育人模式。尤其是紧密结合本地信息技术产业转型升级需求，2015年开始与全球500强企业——中兴通讯公司进行深度合作，共建中兴通讯学院，协同打造通讯工程、物联网工程、电子信息工程专业群。学院和中兴通讯公司共同投资1500万打造的“教育部—中兴通讯ICT产教融合创新实践基地”，成为国家级的产教融合创新示范引领项目;2016年学院联手知名的软件服务商——中软国际，共建软件工程、计算机科学与技术专业，并获两项“教育部·中软国际产学合作协同育人项目”立项;2017年学院成为阿里巴巴跨境电商“百城千校”合作伙伴。 【素质教育】 学院高度重视学生综合素质能力提升和多样化的发展要求，注重通识教育和专业培养相结合，学院在全国本科院校中率先开设职业核心能力系列课程，开展30多种职业资格认证培训工作;开办考研辅导班、四六级英语培训班;成立有大学生艺术团、金石合唱团、体育运动大队等60多个学生社团。近三年来，本院学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生软件设计与开发大赛、全国大学生机械设计制造创新大赛等众多国家级的科技创新和技能竞赛中，赢得400多项奖励，获奖数量和层次位列全省同类院校前茅。 【学籍管理】 学院对符合学籍管理规定、成绩合格的毕业生颁发湖北工业大学工程技术学院毕业证书;符合学士学位授予条件者，授予湖北工业大学工程技术学院学士学位。 【助学体系】 学院高度重视学生的实际需求，学生奖、助、贷、勤、补、减体系完善。学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、素质发展奖学金、考研究生专项奖学金、企业冠名奖学金、生源地助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助及特殊困难学费减免等，积极帮助家庭经济困难学生办理生源地助学贷款，奖助覆盖率达到55%。 【师资力量】 学院全力推进“人才强校”战略，拥有一支治学严谨、结构合理的师资队伍。目前,教师总数为530人，其中硕士以上学历教师占教师总数80%以上，副高以上职称者达50%，双师型教师占比已达到35%。学院还积极提供条件选派和资助教师赴国(境)外研修，目前拥有境外学习或工作经历的教师比例超过10%。同时学院聘请一批知名高校教授及企业家为兼职教授。 【就业服务】 学院积极拓展就业渠道，面向行业需求，建立100多个校企合作就业实习基地。通过建立与企业无缝对接的人力资源服务体系，实现毕业生高质量就业。学院毕业生综合素质得到社会良好评价和用人单位认可，多年来就业率保持在90%以上。 【校园建设】 学院占地面积千余亩，校舍面积20余万平方米，建有专业实验室42个，图书馆馆藏纸质图书70余万册。学院建有各类交流中心、标准化学生公寓、现代化图书馆、先进的网络信息化平台等完备的教学和生活设施。所有教室全都安装了多媒体设备;学生公寓配备安装了冷暖双制空调、热水洗澡系统、宽带网络;学院建成了集教务管理系统、学籍管理系统、OA办公系统、校园卡系统、学生收费系统和固定资产管理系统等十余个应用系统于一体的校园网络信息化平台。