青岛中阳消防科技股份有限公司，成立于2004年，位于中国青岛，是一家专业致力于工业消防高新科技的研发、生产、销售和服务的综合性高新技术企业。公司以“提高民族消防产业竞争力、为客户提供安全”为己任，坚持以持续技术创新为客户不断创造价值，为客户提供工业消防领域的创新技术与产品解决方案。 公司以“中阳”（sunyfire）为核心品牌，已成功推出系列产品：缆式线型感温火灾探测器、悬挂式干粉灭火装置、火探管式感温自启动灭火装置、泡沫喷雾灭火装置、新能源汽车灭火装置。产品广泛应用于地铁、管廊、钢铁、石化、电力、煤矿、船舶、酿酒、烟草、商业地产等领域。 公司遵循“造福人民，服务社会”的企业宗旨和“求实创新”的经营理念，贯彻可持续发展战略，实现社会、环境及工业生产的和谐共生。将“安全、绿色、创新”理念贯穿到整个产品生命周期，以及研发、生产、物流、客户服务等全流程，为实现工业领域的消防安全保障不懈努力。 未来，中阳消防将继续致力于消防技术创新发展，应对工业消防领域更趋日新月异的挑战。

序号 仪器名称 单位 数量 1 交通安全电子翻书 套 1 2 虚拟灭火 套 1 3 用电用气安全 套 1 4 安全演习 套 1 5 火警多媒体学习 套 1 6 紧急逃生应急训练器材 套 1 7 报警体验区 套 1 8 烟雾逃生体验 套 1 9 高空逃生体验--结绳操作 套 1 10 消防工具展示 套 1 11 火灾隐患查找屋 套 1 12 消防知识抢答 套 1 13 家庭安全演习 套 1 14 现场急救（自救自护模拟体验） 套 1 15 消防安全科普知识展板 套 8 南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有：科技馆仪器、科普馆展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码： 210097 地　　址： 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 公司电话： 025-83204284  83301983  83302681 公司传真： 025-83302681转8009 网　　址：http://www.kczyyjs.com 电子邮件：wangkefang@163.com

产品详细介绍供应消防打破玻璃按钮，玻破开关厂家直销，打破玻璃报警开关产品名称： 玻破开关 产品特性： 玻破开关 产品规格： Sn-911   欢迎你来电深圳市世宁科技有限公司，我公司会给你最优惠的价格，最满意的服务！深圳市世宁科技有限公司是一家专业研发生产烟雾、燃气感、红外探头探测器等防盗报警器材产品及安防电子礼品的民营高科技企业。   产品介绍： ◆额定电压:12/24V D.C./220V A.C.可选◆功率:10W◆常闭／常开触点◆1块玻璃片◆外形尺寸:86*86*51mm◆颜色：红色\绿色常规可选 白色、huang色可订做◆中英文 / 纯英文可选配亲，你还在为家里东西被盗而烦恼吗？亲，你还在为家中冒烟，液化气泄漏而担心吗？亲，你在外地工作，还在为小孩妻子的安全方面着想吗?亲，你还在为家里的生病的老人无人照料而忧心吗？不用担心，有世宁科技， 一切都是那么简单。我公司同时大量供应门磁窗磁，烟雾报警器，燃气报警器，红外探测器，个人防护用品，商用防盗报警器材，工程建筑类报警主机，总线制主机及相关配件家用防盗报警器。销售经理： 刘生 15013775514/0755-89206127 商务Q 272820915供应消防打破玻璃按钮，玻破开关厂家直销，打破玻璃报警开关

用于以水为主要灭火剂的中压和低压消防系统的单级双吸中开式消防泵。

智慧城市把新一代信息技术充分运用在城市的各行各业之中的 基于知识社会下一代创新（创新2.0）的城市信息化高级形态，实现 信息化、工业化与城镇化深度融合，有助于缓解“大城市病” ，提 高城镇化质量，实现精细化和动态管理，并提升城市管理成效和改 善市民生活质量。

智慧校园是集智慧教学、智慧教务、智慧校务、智慧办公于一体的校园管理平台。平台价值： 统一的数据管理、用户管理、资源管理和权限控制全方位实现校园信息化，让校园一切尽在掌握 加强校园管理，提高办公效率基础数据灵活管理，智能查询统计图表多样化考评体系，对教职工和学生的评价更科学 多种沟通方式，实现家长与学校的无缝对接平台简单易用、易管理，可全面普及推广

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利用触控显示屏电脑。控制显示屏幕的内容展示，教室可以在讲台触控屏中操作并展示教学课件。 APP互动 形成以手机为载体的课前、课堂、课后的互动、沟通、学习的环境，适用于各类教室的课堂互动，课外沟通学习。 课堂互动：大屏教学 移动授课 多屏互动 移动学习 课外学习：我的教学 我的学习 课程广场 我的资料 课堂互动 大屏教学：遥控教学 全景课堂记录 融合移动终端  移动授课：遥控播放PPT 云快照 无线投屏 多屏互动：抢答 照片墙 推送资料 移动学习：学习笔记 响应互动操作 无线投屏 课外学习 我的教学：课程管理 下发学习任务 交流与问答 我的学习：参与完成学习任务 向老师或者同学提问 学习圈子即时交流 课程广场：浏览课程 查看课程介绍 订阅课程 我的资料：资源上传 资源收藏 资源分享 远程智慧课堂解决方案 分布式课堂互动教学系统 教学分享 屏幕转播：将某一个小组屏幕的内容广播给其他组 主屏广播：将教师屏幕广播给所有小组 无线投屏：将教师/学生的移动终端投屏显示 大屏教学 双屏教学：展示+讲解、展示+板书、PPT同屏 显示、PPT上下页联动、屏幕互换、屏幕穿越…… 监看管理 屏幕监看：教学大屏显示监看小组屏幕 屏幕控制：教学大屏可控制小组屏幕 小组协作 资源展示：打开本地、在线、U盘中的文件讨论 无线投屏：将移动端环境投到小组屏中讨论 多屏分享课堂解决方案 针对多媒体教室、实验实训结合型教室的解决方案 高清传屏：最高支持1920*1080 多屏显示：可同屏显示多台学生计算机信号 大屏教学：完美整合“嘉课堂”教学功能 触控反控：教师在大屏上可触控学生计算机 远程智慧课堂解决方案 分布式课堂互动教学系统 智慧课堂云平台 智慧课堂的数据神经中枢 资源、数据、管理、服务平台，是智慧课堂的数据神经中枢，是各类教学资源和数据基三中心，是各个客户端的链接器，汇聚日常教学过程中的点滴数据，通过云计算、云存储和云分析，综合形成教学的大数据，反馈、知道、评价教学。 教学大数据与评价 学校 成绩学分，精细分析；绩效考核 奖励先进；教务管理，教研指导 教师 掌控学情，有的放矢；改善教学 提升效果；自我反思，自我成长 学生 找出薄弱，扬长避短；智慧学习 提高效率；学习分析，规划未来 教学资源：教/学研资源，在线课程。 网络空间：网络学习空间、协作平台、管理平台、服务平台

产品详细介绍 数字校园平台立足于学校自身环境和应用需求，服务于学校、教师、学生和家长。利用先进的信息化手段和工具，创建了校园工作、管理和生活一体化应用环境，功能涉及学校人事、教务、德育、校办、后勤等多个部门业务，汇集百余款校园应用，全面覆盖学校日常工作，能够帮助学校真正实现工作的过程化、精细化、人性化。 核心价值 数字化的管理环境 系统以学校的人、财、物管理为载体，以一体化的教学、教务管理为提升，实现了“全方位、智能化、节约型、绿色型”的数字化管理。利用人事、学生、教务、资产等管理系统，实现了对教师、学生、家长、课程等学校基本信息的网络化管理，能够方便地进行各种统计分析并实现报表输出，为学校的科学化、细粒度管理提供全方位的数据支持。 数字化的办公环境 数字校园平台提供了全方位的办公服务，涉及日程安排、即时通讯、云盘、场馆预约、资金审批、公文流转等，最大限度地提高了学校的办公效率和办公质量，减少或避免了各种差错和弊病，缩短了办公处理周期，用科学的管理方法，借助于各种先进技术，提高了管理和决策的水平。 数字化的师生成长环境 通过构建学校统一的师生成长平台，不但能够有效的激励教师的相互学习及成长，还能够有效记录学生个人成长过程，形成学生的综合素质评价体系，为家长提供与学校协作共同培养孩子成长的平台。 数字化的校园文化环境 校园文化环境建设，旨在为师生提供一种信息化的校园文化体验，可实现校园实时内容的动态展示、互动、查询一站式服务。支持多点触控的校园文化终端，同时汇集移动端、PC端和数字校园多端数据，从管理到发布。随时掌控，从关注到互动，乐趣无穷。 产品特色

产品详细介绍 “智慧课堂”是以建构主义学习理论为依据，以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质，是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用，实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，创设有利于协作交流和意义建构的学习环境，通过智慧的教与学，促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。 产品组成 理论优势 ●《智慧课堂》理论专著 由北京师范大学出版社重点推出的理论专著 教育信息化领域唯一涵盖了丰富的理论剖析和大量的应用实例、实际数据的智慧课堂专著，通过案例详尽阐述了智慧课堂的完整体系。     产品功能