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耀隆智慧班牌
产品详细介绍耀隆智慧班牌管理系统是以出勤管理和班级信息展示为主体,为中小学教育行业量身设计的一款集射频卡技术、语音技术、多媒体技术、后台管理软件技术、智能门禁系统技术为一体的综合管理平台系统。通过耀隆智慧班牌设备和后台教务管理软件的统一管理,在耀隆智慧班牌上,将实现班牌展示、学生上课刷卡考勤、考勤状况汇总展示、课表展示、优秀标兵展示、校园通知展示、班级文化图片展示、调查问卷等多种功能。    耀隆智慧班牌管理系统有助于解决学生缺席选修课程这一问题,是学校校园安全工作的重要项目,是“走班制”实行后学校急需的教育教学工具;通过色彩鲜艳、友好的人机交互界面向学生传达校园文化、集体荣誉、个人风采,将丰富的、健康的、阳光的课余氛围层层递进,深入人心,对学校德育工作、减负工作均起到积极有效的作用。   系统拓扑图:2.系统特点1.多媒体展示:可展示班级信息、班主任信息、班级宣传文化、班级活动照片、优秀标兵、学校通知公告,并可根据班级情况,个性化展示。2.教务信息展示:可导入或对接学校的教务系统,展示班级当日课程表、当前课程信息、出勤结果信息。3.教务考勤功能:可根据课程信息进行学生及教师考勤,兼容选修课、走班制等教学方式。4.问卷调查功能:终端提供问卷调查交互功能,学校可发布调查问题,学生在耀隆智慧班牌上可直接进行投票,投票结果报表展示。5.大屏幕显示:           本次耀隆智慧班牌采用21.5寸彩色屏幕,分辨率1360*768。3.终端显示A区域:展示时间、天气、温度、网络情况,信息实时更新的。B区域:展示集体照片、个人板报等、调查问卷、趣味知识等,可轮换播放,播放规则易学易用。C区域:展示学校的通知通告(手动下发)或课程调整(自动下发)等信息。D区域:展示优秀班级、优秀标兵等。E区域:展示上课出勤数据,及当时课节的时间、教师信息。F区域:班级名称。G区域:展示班级班主任照片及相关信息。H区域:展示当日课程安排。三、系统优势1.综合性     耀隆智慧班牌系统综合了师生上课考勤管理和多媒体展播管理,比单一的电子班牌增加了师生上课考勤管理功能,比单一的考勤系统增加了多媒体展播管理功能,综合性更强。2.交互性耀隆智慧班牌不仅展示班级、校园图片,宣扬校园文化,增强学生的集体荣誉感,而且通过调查问卷、趣味知识展示、个人及班级荣誉等功能项,增加了学生对校园生活的参与感,精美的人机界面、良好的人机交互体验成为耀隆智慧班牌的一大优势。3.可扩展性     耀隆智慧班牌系统可直接形成标准一卡通平台,结合多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、车辆门禁管理系统等多种应用系统,实现真正意义上的校园一卡通平台。4.先进性应用先进的身份识别技术:射频卡识别、手机卡识别;卡识别确保学生方便快捷完成识别任务;先进的多媒体展播技术:21.5寸大屏显示,文字、图片、音频的展播及自定义。5.统一性    实现档案资料的一卡通:包括学生、教师、管理人员的档案信息,行政班的组织结构等信息。这些信息可作为公用信息,提供给学校管理人员使用。更详细资料请致电:4008710060或025-83121080  
江苏耀隆信息技术有限公司 2021-08-23
鼎优智慧教室桌椅
鼎优智慧教室桌椅 2022-05-26
天立泰智慧校园
一.审批流程自定义 智慧办公中结合校情,个性化设置所有审批流程,提高办公效率,减少了管理上的繁琐。 二.自动排课智能化 智慧教务中设置好排课规则,即可轻松实现一键排课,大大减轻教务排课工作量。 三.晨检午检数据化 智慧教务中晨午检一键上报,做到校园疫情早发现,早隔离,早预防。 四.午餐工程可视化 智慧教务中学生在校就餐情况可视化,食品安全可追溯,实时掌握学校负责人用餐以及家长陪餐反馈。 五.校级监控资产管理 学校固定资产、信息化设备以及多功能教室使用情况,实时动态监管。 六.智能分析动态评价 智能生成学生年级成绩、学生班级成绩、学生个人成绩等的横向与纵向分析报告 七.平台多样家校互联 产品多终端访问,家校携手共育,密切合作,为孩子美好的未来撑起一方晴空。
天立泰科技股份有限公司 2021-08-23
纳米智慧大屏黑板
安道云教育科技(山东)有限公司 2021-08-23
跨校区协作智慧教室
广州青鹿教育科技有限公司 2021-08-23
大华智慧云班牌
本产品为基于Android操作系统的智能电子班牌,具备体积小超薄,表面氧化处理,显示性能清晰,功耗低等优势,支持1080P全高清显示及播放,支持以太网口、WIFI等网络连接。电子班牌作为班级文化展示交流的窗口,与班级风采校园信息建设相结合,及时传递校园信息。学生可以通过电子班牌看到学校近期发布的重要事件,也可以参与回复,让学生及时了解校园和班级动态。同时也可发布当前课程信息,班级活动信息以及学校的通知,为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务平台,是集触摸查询、无线传输、一卡通考勤、私有校园云等功能于一体机的新一代电子班牌系统 类别 参数 参数值 操作系统 Android5.1 CPU 四核,1.8GHz 内存 2GB 存储容量 8GB 扩展存储容量 支持最大64GB 解码能力 支持1路1080P@60fps或1路4K@25fps 内置扬声器 2*2W NFC刷卡 2个 摄像头 内置200万高清摄像头 MIC 内置MIC录音 蓝牙 内置蓝牙模块 网络 支持有线、无线、WiFi热点 液晶面板尺寸 21.5英寸 显示比例 16:9 分辨率 1920*1080 亮度 ≥500cd/m2 触摸技术 电容触摸 电源 DC12V 满载功耗 32W 待机功耗 0.3W 外形尺寸 516×330×24mm 包装尺寸 610x491x133mm 整机重量 5KG 材质 铝合金外观+铁质钣金件 安装方式 壁挂式(符合VESA标准设计,规格:200mm*100mm) 显示方式 横屏 工作温度 -10℃~+55℃ 工作湿度 RH10%--RH90% 外部接口 1个RJ45、1个12V电源接口、2个USB2.0、1个OTG、 1个TF卡插槽、1个HDMI输出、1个电源开关/开关屏
浙江大华技术股份有限公司 2021-08-23
智慧校园业务中台
通过业务中台的建设,把业务轻量化,大量的公共能力不在业务系统里面进行建设,而通过接口调用预先搭建好的中台能力,并通过微服务的设计思想将各种业务逻辑彻底解耦成一个个独立的微服务,把可复用部分沉淀到中台,这样的建设模式将能够最好地满足系统快速迭代的诉求。 与此同时,复用的中台能力使得各业务系统的底层公共数据完全相同,解决数据不一致性问题,大大降低管理成本、提升数据价值。业务中台主要包含微服务运行平台、公共基础服务中心、快速开发工具与开放平台几部分。 集成校内各应用系统高频需求或不可或缺的系统基础功能,例如用户中心、认证中心、权限中心、消息中心、日程服务、地理服务等,将这些基础功能剥离沉淀至业务中台,可大大减少重复劳动,使得业务开发者聚焦于业务逻辑本身,极大降低校方对信息系统管理的复杂度。 基础能力广泛应用 将各业务系统的共性与个性分离,把其中共性的部分尽可能多的抽取出来,沉淀到业务中台,然后在各处进行复用,使得各个前端应用使用的都是相同的底层数据和服务方式,在建设伊始就解决数据实时、在线、同步的问题。 简单组合快速迭代 以业务中台沉淀的各类基础能力为基础,结合配套的流程重构工具,大量轻业务逻辑重流程的轻量级应用可以通过简单地组合和图形化操作快速完成,在提高对业务需求的响应效率的同时不影响现有环境的稳定性,满足高校日新月异的业务变革对于信息化支持的要求。 管理难度大幅下降 在前端应用大量通过中台提供的基础能力搭建的情况下,权限、消息、用户数据等占据大量精力的常规管理工作将变得高度集中统一,实现一个入口统一管理,在提高效率的同时降低错漏的风险。
新开普电子股份有限公司 2022-06-30
智慧校园融合服务门户
网上服务大厅是智慧校园整体框架中最主要的用户服务窗口,将校内各类资讯、服务、系统入口、消息待办、高频应用等与师生日常科研教学密不可分的信息资源统一聚合,并按照师生身份和功能业务域做合理划分,让师生用户能够以良好的用户体验获得对校内各类信息资源的一站式访问。 智慧校园整体建设中直接面向最终用户的展现端,实现数据、用户、权限、应用、服务、流程、内容等各个方面的集成,用户通过浏览器(融合服务门户)、移动端(超级APP)实现多场景、多端多入口、随时随地享受各类服务和应用。 一网通办、一网统管 将传统意义上的信息门户、办事大厅和各系统提供的业务服务等诸多入口融合,成为真正意义上一网通办的入口,让用户能够一站式完成发起服务、接收消息、处理待办、查看资讯等各类高频操作,大幅提高师生使用的便捷程度。 以服务建设为重点 转变“重管理轻服务”的思想,以服务建设为重点,将原有的业务系统按照用户的需求、使用习惯等因素重新进行封装,为学生、教师、校领导等角色提供个性化的功能服务。 采用先进微服务结构 为简化服务流程、便于敏捷开发、减少开发成本,融合服务门户采用先进的微服务构架,若干可以独立完成功能的微服务组合成为能够满足单一场景使用需求的微应用并被容器化部署,提高学校信息建设的灵敏度和迭代速度。 自定义配置 平台提供多种报表配置工具、业务重构工具,通过可视化工具对业务流程与报表格式字段进行自定义配置。支持可动态执行的工作流及数据操作脚本,无需编译就能够通过动态脚本在工作流中直接处理表单数据。 快速获取数据 基于场景和业务流程,深度挖掘数据价值,满足业务人员对于数据需求的及时性,极大缩短数据搜寻和获取时间。 服务媒介多元化 支持多样化的身份识别,基于二维码和人脸等,结合智能终端设备完成智慧校园认证场景全覆盖,包括消费、考勤、签到、门禁等服务“一码/脸通行”。可通过PC、随身智能终端、人脸识别设备、自助终端等进行应用获取。
新开普电子股份有限公司 2022-06-30
可视化智慧校园
可视化智慧校园是基于校园物理环境,以真实校园整体为蓝本,利用网络技术,完成校园的可视化孪生校园的搭建,实现校园多维度、跨平台的虚拟展示和呈现,是物理校园与虚拟校园的结合提供链接纽带,是智慧校园的重要基础组成部分。 智慧校园多维的孪生数字校园的建设,构建完整的虚拟孪生校园底座,提供面向校园各场景的孪生底座支撑。并在此基础上提供孪生微应用服务的可视化和孪生微管理场景应用的打造,支持服务与应用的扩展。通过全域数据感知,提供基于全域指挥中心态势感知,逐步推进高校孪生数据大脑建设完善。
成都市灵奇空间软件有限公司 2022-07-22
ARM云网络智慧教室
采用ARM云终端 硬件的稳定性高,比传统PC教室故障率低十倍以上 采用模块化服务器数据镜像存储技术 确保运行数据双备份,一旦某服务器模块有故障,8秒内能恢复数据,确保终端的正常运行。 人工智能技术的应用 例如智能故障诊断、教室设备的智能化管理、智能化教学等。 自主研发的同步以太网交换技术 支持ARM架构云网络教室网络教学过程中音、视频的实时传输。例如语言教学、互动式教学、(1080P、4K)高清音视频的同步广播等。 通过一体化、专业化的设计 多个教学场景快速切换,满足教师各种教学需求。例如信息化教学、英语教学、汉语教学、互动式教学、网络化综合考试等。
蓝鸽集团有限公司 2022-09-28
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