成果的背景及主要用途： 高效大跨度结构体系不仅关系到资源节约、施工便捷和效果美观,更是一个国家建筑技术水平的重要标志。传统的梁板式结构用钢量大效能低、单层网壳稳定性差支座水平推力大、单一网格结构难以实现轻盈美观,研发新型大跨体系成为建筑结构技术发展的迫切需要。课题组在较早开展张拉整体体系研究的基础上,从 1998 年开始对张弦结构大跨度建筑结构体系进行系统研究,形成了张弦结构分析设计理论和施工成套技术,解决了张弦结构基础理论匮乏、分析方法欠缺和在工程应用中受到结构选型、节点构造、施工方法和监测技术等多方面问题制约的技术难题,为张弦结构的推广应用和健康发展提供了重要的科学依据和关键技术支撑。 技术原理与工艺流程简介： 1、系统研究基于张拉整体思想的张弦结构体系，提出了发明专利-弦支筒壳和弦支混凝土楼盖等新型张弦结构形式，建立了平面、空间等张弦结构分类体系，研发自制设备空气加热索膨胀系数测定仪和水域加热索膨胀系数测定仪，测定了张弦结构核心构件-拉索的膨胀系数，为张弦结构分析设计理论的建立奠定了基础。 2、确定了平面和平面组合型张弦结构的最优构成规律，揭示了平面和平面组合型张弦结构静动力特性和抗风性能，研发出专利技术—自平衡加载反力架并试验验证了所提出的插板式拉索节点的安全性和便捷性，解决了平面及平面组合型张弦结构分析计算和拉索连接节点方面的技术难题。 3、提出两种弦支穹顶分类方法和预应力二阶段分析方法，创建连续折线索单元分析技术，建立了弦支穹顶从找形、预应力设定到结构性能分析的设计方法，基于模型和实物试验及理论分析揭示了弦支穹顶结构静动力性能和稳定特性，研发了空间张弦结构的节点专利技术—预应力钢结构滚动式张拉索节点，形成弦支穹顶分析设计理论体系，解决了弦支穹顶应用中分析设计和节点构造的技术难题。 4、研发出张弦结构施工工艺仿真系统，提出了预应力施加方法和摩擦损失补偿方法，开发了张弦结构健康监测系统，解决了张弦结构施工过程中的全过程控制、监测、安全和预应力损失等方面的技术难题。提出了“地面整体拼装、一次张拉外斜索成形”的施工方法，突破了大跨度索穹顶结构张拉成形的技术瓶颈。 技术水平及专利与获奖情况： 该项科研成果发表学术论文 72 篇（其中 SCI 检索 9 篇、EI 检索 27 篇），获发明专利 7 项，实用新型专利 8 项，获国家科学技术进步二等奖 1 项，天津和北京市科技进步一等奖3项，省部级科技进步二等奖4项，达到了国际领先水平。 应用前景分析及效益预测： 本项目关键创新成果代表了现代大跨度结构技术的水平,引领了世界空间结构技术的发展,提升了中国大跨度技术在世界工程领域的地位，增强了国际竞争力，可应用于体育场馆、会展中心、交通枢纽站房等国家重要基础设施工程中。项目发表论文 72 篇(9 篇 SCI、27 篇 EI),获发明专利 7 项,成果编入 10 本著作和 6 本规程,推动了土木工程学科发展, 培养了一批高素质的结构工程科技人才，对现代大跨结构的技术进步以及推动中国空间结构从大国向强国迈进都具有重要的意义。 应用领域： 该项目科研成果已应用于包括奥运会场馆在内的近百项大跨度结构工程中，可广泛应用于大型体育场馆、会展文化中心、重大交通枢纽、大型厂房等基础设施工程中，可推广应用程度高，取得了巨大的经济效益，工程节支总额超过二亿元，对我国大跨结构技术的发展具有显著推动作用。 

针对化妆品活性成分中一些易氧化、失活，或难以透皮吸收的原料（如辅酶、白藜芦醇、维生素、茶多酚等），构建脂质体类脂质体、固体纳米脂质粒、高分子纳米颗粒等纳米技术包覆，实现活性成分保护和经皮输送，更大限度的发挥活性成分的功效。针对具有刺激性强、易挥发、易失活等活性成分（如香原料、水杨酸、防晒剂等），构建微胶囊、多孔颗粒、聚合物微球、无机空心微珠等包埋体系，实现活性成分的缓释，达到温和、安全、持久的功效。

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西安科技大学自 2009 年开始就矿山应急救援通信技术和装备着手开始研究，现该成果获中国煤炭工业协会科技进步奖二等奖 1 项，实用新型专利 3 项，发表论文 6 篇；研制成果针对矿井应急救援过程中所遇到的困难，研究与开发具有传输语音、视频和多种环境参数数据的井下多媒体信息地面钻孔探测装置，实时、准确地把受灾钻孔中及通过钻孔探测到的井巷中的受灾信息时实时传送到地面救灾指挥部及各级救援指挥中心，为救灾指挥员与专家提供准确可靠的灾情信息，达到科学制定救灾方案的目的项目研究成果目前成功得完成了多次矿山事故应急救援，并为煤矿企业挽回巨大经济损失，保障了广大煤矿井下工作人员的人身安全，树立了良好的国际形象，取得的巨大的经济效益和社会效益，推广应用前景广阔。

随着信息技术的不断发展,计算机网络和多媒体技术被广泛地应用于各种教学中,改变了传统的课堂式教学模式。电子教室引入到教学中让以往单一、枯燥的课堂教学知识更加形象化、生动化。电子教室教学是运用计算机网络技术,形成一种基于交流、讨论的全新教学方法,增进了教学效果,提高了教学质量。 金碟多媒体电子教室是基于TCP/IP及最新Win7平台的领先网络教学系统。利用它可以在计算机教室中，把影视、图形、图像、声音、动画以及文字等各种多媒体信息及控制实时动态地引入教学过程，能广泛应用于具有电脑教室基础设施的教育、政府和企事业单位。 金碟电子教室软件是行业领先的软件品牌，增加了多种广播方式，可以全屏广播、指定区域广播、指定程序广播，更方便教师与学生进行互动性的多媒体教学。 主要功能列表 序号 功能名称 功能描述 1. 屏幕广播 屏幕广播实时流畅，支持各种视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf，另外还完美支持OpenGL、DirectDraw、Direct3D 软件及游戏、AutoCAD，3DMax，Protel，几何画板等教学软件 2. 屏幕监看、远程遥控、窗口遥控 教师机可监视选中的单一、部分、全体学生机的屏幕可监视多个学生屏幕（最多16个）。监看中的语音功能增加一对一双向语音 3. 学生机缩略图 学生的图标为学生机桌面的缩略图，老师机可实时察看学生当前屏幕，对学生使用机器的情况一目了然 4. 独创的画中画 独有的可视对讲画中画，效果好 5. 防杀进程 可以防止学生通过任务管理器去杀掉学生机程序进程 6. 遥控转播 首创的窗口遥控技术，在教师进行其他各项教学功能的同时，教师可以对多个学生机同时进行遥控操作 7. 全体遥控 老师机可以同时遥控所有学生机 8. 学生演示 教师指定的学生暂时代替教师进行教学示范，由该学生进行操作，其他学生只能观看。此时所有学生都将收到该学生操作教师机演示过程的屏幕内容。此过程中教师也能参与操作。 9. 电子白板 电子白板用来辅助教师在进行教学指导，教师可利用它直接在屏幕、界面上进行强调重点、进行注解等操作。具有多页面、可存储的特点，方便教师反复使用。 10. 可视对讲 教师可以选择任意一名学生与其进行双向语音、视频单独交谈。 11 屏幕录制 教师机可以将本机的操作过程、讲解录制为一个文件，供教师反复使用，以后通过屏幕回放功能进行回放。 12. 屏幕回放 教师机可以将屏幕录制的文件进行回放，回放的内容可以通过屏幕广播给学生。 13. 视频教学 视频教学可以使教师在学生与教师上同步播映视频文件。 14. 电子举手 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息。 15. 分组教学 由教师分派组长对组员执行指定的教学功能。这些功能包括：屏幕广播、语音教学、视频教学、联机讨论、可视对讲。在分组教学时，教师作为组员，参与其中。各个分组之间互不干扰。 16. 班级模型 自动建立班级模型，并可以保存、供下次调用。 17. 联机讨论 联机讨论功能可以选择多个学生进行文字、同时进行语音、绘图进行交流。其他学生均能参与其中。 18. 电子点名 教师可以通过电子点名，来确认学生的出勤情况。          电子点名后，教师机的界面的学生机的名称将会变成学生签到的姓名。 19. 下发文件 下发文件允许教师将教师机中的目录或文件一起发送至单一、部分、全体学生机的指定目录下。 20. 收取文件 收取文件允许教师直接收取学生机指定目录下的文件，并保存在教师机的对应目录下。若教师点名后，收取文件将把文件保存到学生名字命名的目录下，便于教师管理学生的作业。 21. 文件传输 老师机可以选择一个学生机，自由对两台机器间的文件传输 22. 作业提交 作业提交允许学生将学生机中的目录或文件发送至教师机的指定目录。通过作业提交，学生可以将的作业提交给教师。 23. 课堂提问 老师可使用图形化工具编辑并预览多种类型的问题，如判断题、选择题和问答题等，并可向所选的学生进行提问。老师可将编辑好的问题保存到文件中并在“即时测验”功能中使用。 24. 即时测验 即时测验功能使老师可编辑一张电子试卷并分发到学生机进行测验。试卷中的问题可以从“课堂提问”功能中保存好的问题文件中读取，支持判断题和问答题类型。 25. 电子抢答 教师可以通过“电子抢答”的功能来达到让学生抢答的目的。当教师机选择开始抢答时，学生可按抢答按钮进行抢答。 26. 视频直播 教师可以通过USB摄像头对教师上课的过程进行图像现场直播。 27. 黑屏肃静 教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏，并锁定其键盘、鼠标，禁止其进行任何操作。 28. 设备锁定（锁定学生机鼠标与键盘） 老师机可将选定的学生机的软驱、光驱、USB存储器锁定，禁止学生使用。当学生机断线重连后，应能保持上次锁定的状态。 29. 应用程序锁定 老师机可通过添加应用程序白名单、黑名单方式，允许或禁止学生机运行某些特定的应用程序 30. 网络锁定 老师机可编辑网址白名单、黑名单，允许或禁止学生机访问某些特定的网站 31. 远程命令 远程命令功能允许教师远程运行、关闭学生机上的应用软件，可以新建、修改、删除命令。 32. 远程重启 教师可以对选定的学生机进行远程重启、远程关机。 33. 远程开机 远程开机可以在教师端控制学生机器的开启，必须学生机网卡与主板 BIOS 支持该功能。 34. 远程关机 可以强行关闭学生机。 35. 远程退出 可以在教师端控制学生机程序的退出，方便调试。 36. 系统设置 系统设置包含网络、视频、音频设置等设置。 37. 远程配置学生机 远程配置完成后，教师将修改结果传送到学生机，使配置立即生效。包括访问学生机频道、维护密码、Internet的地址、接受文件目录、显示设置、控制面板等设置。 38. 消息 教师可以与学生进行互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框中还会显示学生机的登录、退出以及举手情况。 39. 查看作业 在学生提交作业或教师收取作业后，点击“作业”功能，能够查看提交、收取作业的情况。可以打开存储作业文件的文件夹、或直接打开某个作业文件。 40. 分组（班级和学生管理） 系统支持教师对所有学生进行任意的分组，以便于教师在教学中快速的选中部分学生。此分组信息也能保存在班级模型中。 41. 教学内容 教师在此输入此次教学目标、提纲计划。学生登入系统立即能得到此信息。 42. 音频设置 音频设置可以进行录音设定和回放设定。 43. 电脑配置 可以查看学生机名称、机器名称、登录名称、IP地址、网卡地址、操作系统、CPU类型等 44. 适用环境 采用TCP/IP协议，可脱离服务器、对等网即可，支持无盘 45. 兼容性能 对所有的网卡、声卡及显示卡都能体现出良好的性能，不会出现任何不稳定的现象 46. 倒计时 在远程开关机及锁定屏幕功能时提供倒计时功能 产品光盘、包装及用户手册

产品详细介绍★2.0声道全频音箱放大器、麦克风音量与音乐音量独立调节、一路音频输入、一路录音输出、安装调试简单、扩音清晰、性能稳定。

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