产品展示 　　产品特点 　　双核引擎 　　Windows、Android双系统一体设计，深度融合，数据互传共享 　　双系统均可独立实现白板书写和多种格式的多媒体课件播放，双重保障 　　流畅交互 　　抗光干扰，防遮蔽，适应多种环境 　　双指调出“快捷精灵”，老师操作更顺畅 　　响应速度快，书写、演示行云流水 　　课件分类管理，课件调用更便捷 　　智能操作 　　智能操作，任意通道皆可任意书写、批注与截屏 　　智能识别，自动识别信号匹配输入通道，无信号输入自动关机 　　智能护眼，环境光检测，亮度自调节，满足书写、观看多场景需求 　　智能锁定，快捷锁定屏幕触摸及实体按键功能，防止意外操作 　　丰富拓展 　　USB3.0，接口齐全，兼容性强 　　教育应用商城SeewoStore开放共享 　　搭建教学资源分享平台，契合“三通工程”，打造教学资源生态圈 　　绿色节能 　　低辐射，绿色健康 　　一键节能，低待机功耗，大幅降低能耗 　　智能环境检测，设备自动调节光线，降低综合功耗 　　*具体包含(但不限于)如下型号：S55EB，S65EB，S70EB，S75EB，S80EB，S86EB

产品详细介绍产品特点一体化设计，触摸屏操作，大尺寸液晶中文界面，直观快捷，测试全程自动控制，分析精准，自动打印结果。1．自主研发的触摸屏方案，显示直观明了；操作简单，只须点击屏幕操作菜单即可运行实验，缩短了用户的学习时间。2．采用大规模集成电路设计，简化电路板面积，提高仪器可靠性，减少故障率。3．采用热敏打印机，速度快无噪音。4．自动保存高达100个试验数据，掉电数据不丢失，可随时查阅、打印。5．高温电炉升温采用PID控制。开机后自动升温，控温点可通过操作界面设置，控温精度高。主要技术指标1．测量范围：0～65%，   St,ad: 分辨率是0.01%。2．试样燃烧分析时间：进样后在500℃处停留45秒，3分30秒自动判定滴定终点。3．温度测控精度：电炉在室温至1200℃之内任意温度点可控制，控温精度±3℃；配 S分度值热电偶。4．高温炉：最高工作温度为1200℃，加热元件为双螺纹硅碳管（内阻以8～10欧为佳），在程序控制下30分钟内可达1150℃。5．电解池：容积约为400mL，两对电极均为铂电极，大的一对为电解电极，小的一对为指示电极。电解液装入量为250～300mL。6．测量准确度：优于现行GB/T214的要求7．电源：AC220V±10%    50HZ   功率：≤3KW

产品详细介绍产品概述： 交互式智能平板是采用红外阵列扫描感应技术，专业音视频处理技术整合的多功能教学、会议应用一体化产品，操作方便快捷，互动功能强化先进，演示效果出色。 功能特点： 配置主频达2.4GHz的4核CPU，内置2G内存和32G Flash闪存，运行安卓4.3系统，运行速度快，操作体验流畅； 采用红外阵列扫描感应技术，支持真6点完美触摸体验，画板软件支持画中画或全屏模式，画中画可通过手势操作实现外部2路HDMI高清视频的任意无缝切换；同时实现声、视、图、文全方位体验； 支持外部HDMI1输入触摸回控，可在白板端实现对外部电脑输入端的完美控制； 一键推送，支持Windows有限和无线显示模式、安卓无线显示模式，支持2台PC电脑同时推送到白板上显示，多台PC推送时实现智能推挤，且支持触摸回控功能。方便师生之间课题作业实时对比分析，极大的增强了师生之间交流互动； 支持3路USB2.0接口，可连接鼠标、键盘以及USB存储设备，可方便快捷的实现相关控制以及数据交换； 内嵌云教育资源平台，在联网状态下，老师可根据教学需求在教学资料库中任意下载中小学教学课本、音视频教学文件等教学互动资源辅导教学，实现教学互动一体化。具备实时备课功能，简化了老师的备课工作，增强了学生课堂学习的积极性。 规格参数： 参数名称 CR-EWB84 显示屏参数 屏类型 TFT LCD 分辨率 3840(H)X2160(V) 亮度 450cd/m2 对比度 5000:1 可视角度 水平178度 垂直178度 寿命 ≥50000小时 电视系统 USB端口 U盘、鼠标、键盘 WiFi无线网络 802.11 b/g/n 声音输出功耗 2x10W 立体环绕声 有 数字全高清电视 支持1080P 触摸系统 真6点红外触摸 Android无线显示 支持 Windows PC无线显示 支持 处理核心 高清智能引擎4核3G处理器 智能操作系统 Android 4.3 高清多媒体接口 HDMI 触摸回控 支持 规格 整机尺寸（长x宽x厚） 1954*1140*70(不含喇叭厚度） 净重（裸机） 105KG 电源 100Vac~240Vac 50/60Hz ±5％ 额定功耗 450W 待机功耗 0.5W 系统连接图：

产品详细介绍产品概述：  交互式智能平板CR-EWB70是以安卓4.3系统为平台，采用红外阵列扫描感应技术，专业音视频处理技术整合的多功能教学、会议应用一体化产品，功能强大，性能优越，操作方便快捷，互动功能强化先进，演示效果非常出色。  采用4核2.4GHz主频CPU、2G内存、16G Flash闪存，运行安卓4.3系统，支持真6点完美触摸体验，画板软件支持画中画和全屏模式，支持外部接口输入视频回控模式，支持Windows有线显示、安卓无线显示，Windows无线显示模式并支持回控功能，支持2路HDMI高清视频输入，支持2路HDMI高清视频输出(其中1路为环路输出)，支持1路3.5mm外部音频输入和1路平衡音频输出，使用方便，操作体验流畅。 功能特点： 配置主频达2.4GHz的4核CPU，内置2G内存和16G Flash闪存，运行安卓4.3系统，运行速度快，操作体验流畅； 采用红外阵列扫描感应技术，支持真6点完美触摸体验，免驱触控，无漂移，画板软件支持画中画和全屏模式，画中画可实现外部2路HDMI高清视频的任意切换，可同时实现声、视、图、文全方位体验； 支持外部接口输入视频回控模式，可实现对电脑的相关控制； 支持Windows有线和无线显示模式、安卓无线显示模式，支持2路视频同时推送，并且支持回控功能； 内嵌云教育软件，备课教学、师生互动方便快捷； 支持3路USB2.0接口，可连接USB鼠标、键盘以及USB存储设备，可方便快捷的实现相关控制以及数据交换。 规格参数： 参数类型 CR-EWB70 电视系统 USB端口 802.11 b/g/n WiFi无线网络 1路HDMI直播环出接口 声音输出功耗 2x10W 立体环绕声 有 数字全高清电视 支持1080P 多点触控 6点 Android无线显示 支持 Windows PC无线显示 支持 处理核心 支持 智能操作系统 高清智能引擎4核处理器 高清多媒体接口 HDMI 触摸回控 支持 云教育功能 支持  显示屏参数 屏类型 TFT LED 分辨率 1920(H)×1080(V) 亮度 400cd/m2 对比度 5000:1 规格 可视角度 水平178度 垂直178度 寿命 ≥50000小时 白板尺寸 1643(L)×70(W)×965(H)mm 带支架尺寸 1643(L)×670(W)×1815(H)mm 净重（裸机） 75KG 电源 100Vac~240Vac 50/60Hz ±5% 额定功耗 300W 待机功耗 0.5W

QY-1701A是中科易安具有自主知识产权的一款物联网智能门锁，支持多种安装环境、多种开门方式及通讯方式。产品结构精良、模组化设计，提高了产品的稳定性和一致性。 支持NB-IoT、Sub-1G、RS485总线、BLE4.0蓝牙等通讯方式；支持刷卡、密码、蓝牙、指纹、主动扫码、被动扫码等多种开门方式。

应用于商用服务和教育领域，身高1.2米，外形拟人讨喜，动作流畅，交互自然，同时作为可编程平台，支持定制开发。 商用服务方面，Pepper可应用于零售、大健康、政务等诸多行业； 教育方面，应用覆盖K12、高校和特殊教育机构。

讲台自带触控屏，可实现与交互智能平板的“大小屏”同步显示。设有8个快捷按键，轻松便捷操控大屏的多种功能。自带大容量收纳空间，可放置粉笔、试卷等，保持桌面干净整洁；流线型外观无锐角，保护师生安全

希沃交互智能录播通过触控录播主机、4K摄像机、数字全向拾音麦等录播设备，搭配远程互动助手、录播资源管理平台等软件产品，为教学提供了简洁易用的本地录播、跨地互动、资源共享、教研评价等功能

基于云服务的基础架构和大数据分析的核心理念，支持听、说、读、写、译全题型的智能评分，将日常教学、自主学习和测试评估有效结合，为构建多维度评价体系、进行数字化教学评估、创新教学模式等奠定基础。

产品详细介绍 智能苗圃STEAM主题课程 项目背景 现代的农业正朝着精细化方向发展。从 2012 年开始，欧盟致力于智能苗圃的联合技术攻关。2016年，欧洲一研发团队最新研制的智能苗圃无论任何季节，都可一次性培育数百株符合大自然环境栽种的树苗。近年来，我国苗圃也紧跟时代步伐，为提高自身信息化程度，不断尝试技术创新。 在本项目中，学生可以借智能苗圃主题套件与八爪鱼人工智能与编程教学系统，设计、制作智能苗圃模型，加深对植物器官形态、生长条件等方面的理性认识，学习一定的编程思维以及利用编程实现对土壤湿度、空气温度、光照强度等生长条件的智能化控制。 课程性质 这是一门以项目式教学开展的跨学科课程，以基于建构主义理论的 5E 教学模式作为指导，结合了小学科学课程标准和基础教育信息技术课程标准。 课程目标 1.知识与技能 ⚫ 知道植物生长与环境条件的关系。 ⚫ 了解智能苗圃基本的结构特点并运用于模型搭建。 ⚫ 学习图形化编程的基础知识，能对智能苗圃进行智能化控制。 ⚫ 知道设计包括一系列步骤，完成一项工程设计需要分工与合作。 2.过程与方法 ⚫ 通过完成智能苗圃模型的搭建和编程，发展编程思维和工程思维能力。 ⚫ 初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。 ⚫ 在探究光、水和温度对植物的影响过程中，学会生物科学探究的一般方法。 ⚫ 在自评与互评的过程中，逐步发展评价与反思的意识。 3.情感态度与价值观 ⚫ 乐于尝试，敢于探索发现周围事物的奥秘，保持好奇心和求知欲。 ⚫ 具有应用科学知识描述和解释周围世界的初步能力，以及运用科学知识和技能解决实际问 题的能力。 ⚫ 不断提高对科学的兴趣，深化对科学的认识，关心科学和技术的发展。