|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
化学学生安全电源盒
学生安全电源盒
化学学生简易电源盒(面板尺寸：100×90mm 塑料筐开孔尺寸：108×98mm)
1.低压交流电源：0-24V/2A输出，2V/挡。(接受教师控制）
2.低压直流电源：0-24V/2A输出，2V/挡。(接受教师控制））
3.本电源产品不带稳压模块，电源参数指标不做任何保证。
4.交流高压220V/2A插座输出。
5.过载，短路保护，全自动复位功能。
备注：以上是化学学生安全电源盒的详细信息，如果您对化学学生安全电源盒的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取化学学生安全电源盒的最新信息。
咨询电话：0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
T-K物理教师电源
实验室电源，物理实验室电源，化学实验室电源，实验室学生电源
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
X-D0学生电源
实验室电源，物理实验室电源，化学实验室电源，实验室学生电源
备注：以上是X-D0学生电源的详细信息，如果您对X-D0学生电源的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取X-D0学生电源的最新信息。
咨询电话：0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
X-D1学生电源
实验室电源，物理实验室电源，化学实验室电源，实验室学生电源
备注：以上是X-D1学生电源的详细信息，如果您对X-D1学生电源的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取X-D1学生电源的最新信息。
咨询电话：0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
蓝牙版电源控制器
用于控制仪器或部件的电源，利用移动互联网技术，无需连网，跨地域：支持跨楼宇、跨地域快速部署。
免布线：利用移动互联网技术，无需连网，跨地域：支持跨楼宇、跨地域快速部署。
免配置：采用傻瓜化智能化设计，管理员无需任何配置，即插即用；
零维护：应用于无网络覆盖或布线难度成本高的实验室
广州佰能信息科技有限公司
2021-02-01
万欣智能电源控制终端
智能电源控制终端管理系统通过网络远程控制技术实现对有源仪器设备的授权使用。系统自动对被预约的仪器设备供电或断电，保证只为被授权或预约用户开放使用。通过多种模式的远程电源集中控制终端，实现网络远程对仪器设备供电与断电的控制，结合大型仪器设备共享系统并与智能数据采集系统联动实现刷卡进入时对指定设备供电，刷卡退出时判断设备运转状态并给予提示或拒绝断电，保证设备安全，并可实时监测设备运行状态。
上海万欣计算机信息科技有限公司
2021-02-01
PFA-102学生桌电源
产品详细介绍A、交流输出电压：1.5-18V。共入档，输出电流2A.过载保护。
B、直流输出电压：1.5-18V。电位器无级调节，过载保护。
C、市电220V。短路过载保护。
浙江温州永嘉普发电教有限公司
2021-08-23
集成高速光开关技术及关键器件
磷化铟基集成高速光开关芯片
中山大学
2021-04-10
横向磁场直线开关磁阻电机及控制
用于城市轨道交通车辆，实现轮轨直线电机驱动。其特点是，磁路方向与电机运动方向垂直，各极磁路独立，为横向磁场直线开关磁阻电机（LSRM）。和传统的径向磁场LSRM比，它增强了设计的灵活性，可以在次级的极间用混凝土加固而毫不影响电机性能，同时大大节约了材料，这是径向磁场LSRM所无能为力的。系统采用短初级、长次级结构以降低制造成本和运行费用。方案一将初级定子安装在车辆底部的转向架上，将次级转子悬空固定在支架上，并沿轨道长度全线铺设。该方案可有效利用法向力，以减小车辆重力对轨道的压力，进而使车辆轮轨间的摩擦减小，车辆前进所需的电机推进力也被减小。方案二则将长转子固定于地面轮轨之间，将短定子固定在车辆的转向架上。它的优点是建设费用低，系统稳定性高，控制简单。 控制器以TMS320LF2407为基础，实现全数字化控制。对4段初级定子电枢电磁铁分别控制，实现各段独立运行，根据负载工况进行各种连接组合，使整个运行工况高效率，同时提高了车辆运行的可靠性。
北京交通大学
2021-04-13
一种微位移驱动开关阀
本实用新型公开了一种微位移驱动开关阀，包括微位移驱动器、微位移放大机构、开关阀阀芯组件和阀体基座；微位移放大机构采用由三个滚珠与两个三角斜面组合的三角放大原理对微位移驱动器输出的微位移进行放大；开关阀阀芯组件采用上下阀芯等径分离结构平衡液压力及方便阀芯的装配；阀体基座将微位移驱动器安装空间、微位移放大机构安装空间、开关阀阀芯组件安装空间整合为一体。本实用新型微位移放大器可将位移从微米级放大为毫米级，其结构简结，易于实现；为减少驱动的阻力，开关阀芯采用等径分离结构，作用于阀芯轴向的液压力大幅减少，且便于装配；阀体基座将微位移驱动部分、位移放大部分、开关阀套部分设计为一体，结构紧凑。
浙江大学
2021-04-13