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南昌市精鹰科教实业有限公司
精鹰教仪地处素有 “物华天宝、人杰地灵”的英雄城——南昌。是一家专业从事大中专院校《机电系列课程》理实虚教学“新产品”研发与生产的高新技术企业。
秉承“服务学校、成就学子、方便教师”的综指，竭诚为各大中专院校提供如下服务与合作项目：
1、提供原创、优质的《机电系列课程》理实虚教学系列产品；
2、合作编写《机电系列课程》教材；
3、协同共建《机电系列课程》精品课程；
4、协同共建《机电系列课程》线上教学系统。
“有朋自远方来，不亦乐乎” 。来到精鹰教仪是我们的缘分，感谢您的关心和支持！你们带来的先进思想和独创理念是我们“新产品”开发的动力和源泉；你们期盼的教学仪器和教学系统是我们一直努力的方向。
“教海无边，仪作舟”。愿您伟大的双手能够携着我们精鹰教仪这只小船，共同驶向教育、教学改革的新彼岸！
南昌市精鹰科教实业有限公司
2021-12-07
新乡市维克科教仪器有限公司
新乡市维克科教仪器有限公司位于新乡市，它地处河南省北部，南临黄河，紧邻郑州。公司主要供应各类生物显微玻片、标本、模型、显微镜、切片机、电热套等教学仪器。目前公司主要销售中小学、高等院校、科研机构所需的生物显微玻片、标本、显微镜、切片机、电热套等教学仪器。公司产品畅销全国各地并大量出口到美国、俄罗斯、德国、澳大利亚、巴西、新加坡、巴基斯坦、伊拉克、日本等全球多个国家和地区。在国内外教育行业中享有较高的知名度和良好的信誉。 “专业务实，充满活力”是本公司销售团队的一大特色，而“安全快捷”则是本公司物流团队的处事的宗旨。 维克人始终坚持以人为本，把质量、服务、发展、超越作为永恒的主题，不断为新老客户奉献更优质的产品、更合理的价格、更贴心的服务。
新乡市维克科教仪器有限公司
2021-12-07
广东广视通科教设备有限公司
广东广视通科教设备有限公司，以现代教育装备为主业，以现代实验室功能室装备及学科教室成套设备生产为核心，是专门从事学校教育装备整体规划与生产的高新技术企业。
广视通创办于2007年，生产与运营总部位于东莞，现有员工200多人，其中专业技术人员70多人，拥有15000平方米标准厂房，配备现代化的生产工艺和机械设备；倾力打造了3000平方米现代教育装备体验中心。公司设有生产运营部、市场营销部、技术质量中心、互联网事业部和行政总务部等，拥有一整套完善的生产管理、工程安装管理、质量控制和产品控制程序。公司通过了质量管理体系认证、环境管理体系认证及职业健康安全管理体系认证，企业产品通过了中国环境标志产品认证。广视通多次入选中国教育装备行业协会先进会员企业，是中国教育装备行业协会副会长单位和广东教育装备行业协会副会长单位，荣膺中国教育装备行业AAA级诚信企业。
广视通打造了"1+3"产品模式("1"是指一整套学校教育装备整体解决方案，"3"则是三大核心产品，智慧书法教室，实验教学与操作考评系统，创新智慧实验室)，形成了一条集研发、生产、销售于一体的教育装备产业链，并提供物流、仓储和优质的售后服务。
历经多年行业积淀，广视通已成为集产学研为一体、硬软兼备的教育装备生产商。公司技术研发实力雄厚，与华南师范大学合作建立了智慧教育装备产学研基地，并成立广视通智慧教育装备研究院，取得了丰硕的学术研究成果。
广东广视通科教设备有限公司
2021-01-15
人才需求：本科以上或有长期的机械设计工作经验.
本科以上或有长期的机械设计工作经验.
泰安正泰工程机械有限公司
2021-08-23
【新华网】新华独家·聚焦高博会｜发挥长春科教优势，助力东北全面振兴——与会嘉宾眼中的高博会
【新华网】新华独家·聚焦高博会｜发挥长春科教优势，助力东北全面振兴——与会嘉宾眼中的高博会
新华网
2025-05-25
第十届高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在重庆举办
11月15日，第十届高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛顺利召开。
超星泛雅
2024-11-29
国产工业软件信息化教学实验室整体解决方案
面向机械、建筑专业院校，以识图与制图教学为抓手，以工业软件国产化为指导，加速推广新一代信息技术和数字化资源的应用，实现理实一体化教学与实训，结合实验室建设开展相关产学研创项目，丰富内涵建设。
广州中望龙腾软件股份有限公司
2023-04-25
自动控制原理及计算机控制技术教学实验系统
采用独立一体化模式，将各种控制实验专用测量仪器集成在实验箱中，一个实验箱就能支持自动控制原理的全部实验，测量分析手段全面升级，全新信号源，升级控制计算机及其接口电路，更加符合现代主流系统应用的需求。
西安唐都科教仪器开发有限责任公司
2021-02-01
VR教育/虚拟学科实验室/3D教学/虚拟现实
云幻科教虚拟学科实验室解决方案，根据国家课程标准中的实验要求，运用虚拟仿真技术构建虚拟学科实验室，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验操作对象，学生可以自主选择不同实验，在虚拟的环境下进行实验观摩、模拟实验、拓展训练等操作，在虚拟实验的互动体验中更深入的学习知识。虚拟学科实验室由3D教育资源云平台与虚拟现实互动设备构成，优质丰富的教学资源与先进的教学设备联合打造优质的实验教学环境。
虚拟学科实验室的分类：
虚拟化学实验室：涵盖中学化学实验100多个，如中和反应、还原反应、二氧化碳的性质、镁在空气中的燃烧等
虚拟物理实验室：涵盖中学物理实验接近200个，如摩擦力、压力、浮力、光的折射等
虚拟生物实验室：涵盖中学生物实验80多个，如动植物细胞、细菌、光合作用等。
虚拟生物实验室：涵盖中学生物实验80多个，如动植物细胞、细菌、光合作用等。
方案特点：
交互式操作，培养实践动手能力
实验素材丰富，为探索提供多种选择
虚拟实验器材，节省资源损耗
正确操作指引，规避实验风险
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
航空发动机三维虚拟实验教学系统
适用专业：飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、探测制导与控制技术等专业。
航空发动机原理课程是飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、探测制导与控制技术等相关专业的一门主干基础课，其理论性和实践性都很强，它的实验教学航空是发动机原理课程教学中的一个重要实践环节。目前，现实中的航空发动机原理实验存在以下局限性：
1、工作原理难以理解。由于发动机内部结构看不见，学生对航空发动机整体结构及航空发动机的工作原理理解困难。
2、实验难以实现航空发动机的一些特性实验，一些实验在真实环境中无法开展需要较大的仪器设备，才能满足学生进行实验的需求；
3、实验成本太高，开展航空发动机整机及部件特性实验的建设和使用成本高，难以对大批量学生进行开放教学，部分实验的操作过程也比较繁琐。
4、实验风险大，航空发动机工作时转速高，排气温度高，学生开展该类型实验难度大、危险性高，部分实验设备学生无法透过外壳看到设备运行时内部零件的相互配合情况，如航空发动机组成原理实验。
随着招生规模的逐年扩大，教学改革的不断深入，航空发动机原理实验的教学任务越来越重，仪器设备台套数和实验教师数量相对不足等问题愈加突出。为了以最少的经费投入解决以上问题，并进一步激发学生的学习兴趣、增强实验效果、提高实验教学质量，我们开发了开放式网上涉及航空发动机原理等虚拟实验室软件。实验采用3D建模动画人机交互等技术，研发了航空发动机一系列虚拟仿真实验，解决航空航天类相关课程实验教学的不足。
使用现有器材模型，系统可开展如下6个常用航空发动机虚拟实验的训练：
•航空发动机建模虚拟实验
•航空发动机燃烧室虚拟实验
•航空发动机典型试车实验
•航空发动机的服役环境模拟虚拟仿真实验
•民航发动机运行监控及性能分析实验
•航空发动机热力循环分析及故障诊断虚拟仿真实验
北京润尼尔科技股份有限公司
2022-09-09