高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台
高校科技成果转化对接服务平台
大学生创新创业服务平台
登录
|
注册
|
搜索
搜 索
综合
项目
产品
日期筛选:
一周内
一月内
一年内
不限
计算机组成原理与
系统
结构
教学
实验
系统
计算机各部件优化升级,全面高效支持计算机各部件和各种模型计算机的开放性设计实验。在保证电路开放性的同时,各部件和各种复杂模型机电路的搭接更加简捷、高效和直观,极大提高了实验效率和实验成功率。
西安唐都科教仪器开发有限责任公司
2021-02-01
系列
化
数控
系统
综合
实验
装置
项目概况 根据社会应用的主流数控系统,成功研制了适合学生学习和培训的系列化的数控系统 综合实验装置,系列化数控系统综合实验装置中使用的典型数控系统日本 FANUC 数控系统, 德国西门子数控系统,日本三菱数控系统和国内典型的数控系统,利用该系列数控系统综合 实验装置,可以进行数控系统从应用入门到数控系统操作编程,故障诊断与维护,数控系统 中 PLC(PMC)应用开发,参数调试以及综合应用等教学和培训。 主要特点 1、数控系统选型典型。从国内广泛应用的国产数控系统到世界著名的日本 FANUC、日 本三菱、德国西门子等数控系统,具有很好的代表性。 2、结构简明,多样化。根据教学和培训需求,综合实验装置设计结构简明,对数控系 统电气组成一目了然,既有一体化的结构,也有模块化结构。也可以根据用户需求定制实验 装置风格。 3、产品设计功能多,开放性好。根据数控系统丰富的功能,尽可能多的把数控系统功 能展示和应用,综合实验装置应用功能是开放的。 4、部件配置完整。系列化的综合实验装置上都配备了与数控机床一样的完整的电气部 件。 5、技术资料丰富。作为教学实验装置,装置上主要部件都提供详细的技术资料,便于 教学和培训学习。 开设的实验项目 a) 数控系统编程操作实验 b) 数控系统硬件连接组成实验 c) 数控系统功能参数设置方法实验 d) 数控系统输入输出接口实验 e) 数控系统 PMC 编程实验(选做) f) 数控系统控制伺服电机实验 g) 数控系统控制主轴电机实验 h) 数控系统(车)控制螺纹加工实验 i) 数控系统控制刀架电机实验 j) 数控系统电气调试实验 k) 数控系统典型故障分析与维修实验 l) 数控机床电气设计与调试实验 市场前景 该系列产品不仅在本校使用,近年来还在多次政府采购和院校采购活动中连续中标, 具有良好的市场占有率,赢得了众多客户的信任和支持,目前已为国内几十多所大专院校所 采用,
南京工程学院
2021-04-13
XO-Dlab 数字
化
探究
实验
系统
产品详细介绍XO-Dlab 数字化探究实验系统 咨询QQ: 一、概述 XO-Dlab数字化探究实验系统,是通过引进现代测量技术研制的计算机辅助实验系统,是一种融合传感器技术、数据采集技术及计算机软件技术, 共同完成对信号量测量的装置。能够进行物理、化学、生物及环保科学等综合理科实验,是进行探究性学习的有效工具,是高中新课程标准(新课标) 教材配套实验室组成的基本单元。 二、产品特点 XO-Dlab数字化探究实验系统包括:数据采集器、传感器、系统分析软件、实验教程、探究实验课程设计五个部分组成。 (1)系统特点: ● 能够在很短的时间内采集和处理大量的实验数据,使实验结果更真实,并大大提高了实验效率。 ● 能够检测信号量的微小变化和瞬间变化,使实验的研究范围大大扩展。如进行电容充放电实验和电磁感应实验的研究。 ● USB计算机接口。 ● 多通道并行采集数据。 ● 传感器和采集器之间采用标准网线接口。 ● 实用性:结合新课程改革,满足新课标,新教材的实验要求。 ● 探究性:配套探究实验课程设计,充分体现探究性学习的宗旨。 ● 包容性:兼顾到传统常规实验仪器的利用,避免重复投资。 (2)分析软件特点: ● 系统软件提供专用分析图表和通用分析图表两种类型的分析图表。 ● 教材中各种实验的分析图表预先集成在专用分析图表中,为课堂实验提供很大的便利性;支持用户开发的实验嵌入到专用分析图表中。 ● 即插即用,软件自动识别传感器。 ● 系统软件支持脱机使用。 ● 强大的显示/分析工具;通过曲线、数字、登记表盘三种方式显示和分析数据。 ● 可随时进行数据的变换或计算,数据采集和数据分析可同时进行。 ● 可自定义计算机表达式的计算机名称,计算机结果可实时显示在图表中。 ● 丰富的图形数据处理能力。 ● 多窗口显示:不同类型的实验数据可在同一屏中最多可分4个窗口显示。 ● 数据拟合:支持7种常见函数公式。 ● 实验曲线可进行截点、变色、隐藏等操作。 ● 实验曲线可分段拟合,多条曲线可独立操作,支持同一图表中不限条数增加曲线,各曲线能独立操作。 ● 实验数据表中的数据与曲线中的点可关联并同步闪动。 ● 实验曲线中的数据点可选择性删除。 ● 实验数据可导出和成Excel格式,分析图表可生成图片。 ● 实验过程数据可保存并可回放。 三、传感器 电流/微电流传感器 量程:-1.0A~1.0A/-10UA~10UA 分辨率:0.01A/- 电压传感器 量程:-15V~15V 分辨率:0.01V 温度传感器 量程:-25~125℃ 分辨率:0.1℃ 力传感器 量程:-20~20N 分辨率:0.01N 声音传感器 量程:适应多种教学声源 分辨率:0.0012db 光电门传感器 分辨率:0.01ms 压强传感器 量程:0~300Kpa 分辨率:0.1Kpa 光强传感器 量程:0~600LUX 分辨率:0.2LUX 磁场传感器 量程:-150G~150G 分辨率:100mG 位移传感器 量程:10cm~150cm 分辨率:1mm PH值传感器 量程:0~14PH 分辨率:0.01PH 湿度传感器 量程:0~100% 分辨率:1% 色度传感器 量程:660(红)610(橙)565(绿)468(蓝) 分辨率:0.1% 电导传感器 量程:0~1000us/cm 分辨率:0.1us/cm 溶解氧传感器 量程:0~20mg/L 分辨率:0.01mg/L 气中氧的传感器 量程:0~100% 分辨率:0.1% 二氧化碳传感器 量程:0~5000ppm 分辨率:100ppm 心率传感器 量程:30~200bpm 分辨率:1bpm 根据用户需求,我公司还可设计其它类型的传感器 四、实验项目 物理 实验一、匀变速直线运动的位移 实验二、研究自由落体运动 实验三、加速度与拉力的关系 实验四、加速度与质量的关系 实验五、弹簧振子的研究 实验六、阻尼振动 实验七、探究弹力与弹簧伸长量的关系 实验八、静摩擦力 实验九、牛顿第三定律 实验十、超重与失重 实验十一、做功改变物体的内能 实验十二、铜丝的热胀冷缩 实验十三、液体蒸发温度下降 实验十四、玻意耳定律 实验十五、频率与音调的关系 实验十六、光导现象 实验十七、电容器充放电与串并联 实验十八、传感器的简单应用 实验十九、整流与滤波 实验二十、欧姆定律 实验二十一、导体的伏安特性 实验二十二、描绘小灯泡的伏安特性曲线 实验二十三、探测磁体周围的磁场 实验二十四、探测直导线周围的磁场 实验二十五、通电螺线管的磁感应强度测量 实验二十六、通电螺线管的磁感应强度与电流的关系 实验二十七、电磁感应现象 实验二十八、微弱磁通量变化时的感应电流 实验二十九、交流电波形 实验三十、自感现象 实验三十一、RC、RL移相 实验三十二、LC振荡 化学 实验一 收集不同的雨水,测其pH 实验二 探究温度、催化剂对过氧化氢的分解速率的影响 实验三 探究市售食盐中是否含有碘元素 实验四 酸碱中和滴定 实验五 尝试用不同的方法对物质进行分离 实验六 中和反应与中和热的测定 实验七 证明某些化学反应的可逆性 实验八 熔融盐的导电性 实验九 土壤的酸碱度测定 实验十 电解质溶液的导电性 实验十一 原电池中能量的变化 实验十二 盐类的水解 实验十三 探究氯化铁水解的条件 实验十四 水质分析 实验十五 物质在溶解过程中的温度变化 实验十六 电解氯化钠、氯化铝溶液 实验十七 探究不同光强对浓硝酸分解的影响 实验十八 乙酸乙酯的水解 实验十九 酶的催化作用 实验二十 蛋白质的变性 实验二十一 测试鱼肉新鲜度实验 实验二十二 色法测定抗贫血药物中铁的含量 实验二十三 化学反应中温度的变化 实验二十四 比较电解质溶液的导电能力 实验二十五 不同岩石的抗腐蚀能力 实验二十六 氢氧化铝的制取 实验二十七 甲烷、乙烯、乙炔的燃烧 实验二十八 实验室蒸馏石油 实验二十九 探究高热量食品的热值 实验三十 测定不同环境空气中O2、CO2的含量 实验三十一 水体富营养化的探究 生物 实验一 比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验二 植物细胞的吸水与失水 实验三 影响酶活性的因素(pH) 实验四 影响酶活性的因素(温度) 实验五 探究酵母菌细胞呼吸方式 实验六 探究光强对水生植物光合作用的影响 实验七 探究温度对水生植物光合作用的影响 实验八 探究CO2对水生植物光合作用的影响 实验九 培养液中酵母菌种群数量的变化 实验十 设计制作生态缸,观察其稳定性 实验十一 探究生物体维持pH稳定的机制 实验十二 探究植物光合作用及呼吸作用与氧气和二氧化碳的关系 实验十三 探究光强对陆生植物光合作用的影响 实验十四 探究温度对陆生植物光合作用的影响 实验十五 探究CO2对陆生植物光合作用的影响 实验十六 探究C3和C4植物光合作用对CO2的利用能力 实验十七 探究光强对阴生植物及阳生植物光合作用强度的影响 实验十八 CO2是光合作用的必要条件 实验十九 探究植物呼吸作用强度 实验二十 种子的无氧呼吸 实验二十一 探究小鱼的呼吸强度 实验二十二 探究不同环境的水质 实验二十三 探究不同环境的空气质量 实验二十四 教室内CO2与O2的变化 实验二十五 动物与植物的相互依赖关系 实验二十六 流域测试 实验二十七 探究水质对小鱼生长的影响 实验二十八 探究不同水质对植物根尖生长状况的影响 实验二十九 细胞大小与物质运输的关系 实验三十 探究蒸腾作用与环境因素的关系
上海西瓯教学仪器有限公司
2021-08-23
一
种焊割
一体
电源的焊割模式切换电路及方法
本发明公开了一种焊割一体电源焊割模式切换电路及方法;包 括焊接继电器组,切割继电器组,变压器组,整流二极管,滤波电感 和移相全桥单元;移相全桥单元、变压器组、整流二极管和滤波电感 依次连接,当焊接继电器组闭合且切割继电器组断开时,变压器组输 出为并联状态,此时焊割一体电源为焊接模式,输出焊接电源;当切 割继电器组闭合且焊接继电器组断开时,变压器组输出为先串联后并 联状态,此时焊割一体电源为切割模式,输出切割电源。本发明焊接 和切割模式使用同一组变压器,减少了变压器总数量,减少了机器的 重量、体积,分
华中科技大学
2021-04-14
一
种用于船舶双向曲率板的冷热
一体
成型方法
本发明公开了一种用于船舶双向曲率板的冷热一体成型方法,包括:(a)构建专用的冷热一体成型体系;(b)为待成型板材的基础数据与其加工数据之间建立对应关系;(c)基于所建立的对应关系,选择确定适当的加工数据,并相应驱使冷热一体成型体系对板材执行加载;(d)对板材的成型效果进行监测,并比较和反馈已成型效果与加工目标之间的差异,基于所述差异,再次执行上述选择确定、加载和监测步骤,直至形成符合加工目标的双向曲率板。通过本发明,能够在提高加工效率的同时,可减低加工对板材性能的不利影响,降低装备成本,减小人员工作强度,同时显著提高船舶双向曲率板的成型精度。
华中科技大学
2021-04-14
采用
气
液
两相天然
气
为燃料的内燃机燃料输送方法
成果描述:本发明公开了采用气液两相天然气为燃料的内燃机燃料输送方法,将液态压缩天然气源和气态压缩天然气源通过绝热输送至一绝热共轨,在绝热共轨中完成混合后经一电控喷油器输送至气缸:进入绝热共轨(5)的燃料有液路和气路两路:液路由液态压缩天然气瓶(1)通过绝热低压管(2)和绝热压力泵(10)输送至绝热共轨(5);气路由气态压缩天然气气瓶(7)通过相应管阀进入绝热共轨(5)。本发明使气液两相天然气在进入气缸时发生闪蒸沸腾,并在不同工况进行两相天然气的气液组分实时设计控制。因燃烧的是气液两相天然气,故CO、CO2、PM排放低,无NMHC;采用压缩过程喷射,HC排放低;缸内温度低,NOX排放低;具有极低的排放性。市场前景分析:新能源交通工具技术领域。与同类成果相比的优势分析:技术先进,性价比较高。
西南交通大学
2021-04-10
采用
气
液
两相天然
气
为燃料的内燃机燃料输送方法
本发明公开了采用气液两相天然气为燃料的内燃机燃料输送方法,将液态压缩天然气源和气态压缩天然气源通过绝热输送至一绝热共轨,在绝热共轨中完成混合后经一电控喷油器输送至气缸:进入绝热共轨(5)的燃料有液路和气路两路:液路由液态压缩天然气瓶(1)通过绝热低压管(2)和绝热压力泵(10)输送至绝热共轨(5);气路由气态压缩天然气气瓶(7)通过相应管阀进入绝热共轨(5)。本发明使气液两相天然气在进入气缸时发生闪蒸沸腾,并在不同工况进行两相天然气的气液组分实时设计控制。因燃烧的是气液两相天然气,故CO、CO2、PM排放低,无NMHC;采用压缩过程喷射,HC排放低;缸内温度低,NOX排放低;具有极低的排放性。
西南交通大学
2018-09-19
XM-YT03高智能中医—
体
化
测试
系统
XM-YT03高智能中医—体化测试系统 XM-YT03高智能中医—体化测试系统将经穴学、脉象采集分析处理、针刺手法、推拿手法四种测试融于一体,集成在一个台车上面,能进行中医脉象采集与分析、针刺手法练习与考核、推拿手法测定与考核、经穴学刺穴练习与考核,使教学测试更加多样化,一机多用,节省资源。 一、经穴学刺穴练习与考核功能: ■ 经穴学及针刺仿真训练系统为成年男性上半身躯干,高65厘米,采用人体仿真材料制成,解剖标志明显、触摸手感逼真、肤质仿真度高。 ■ 模型共有54个穴位,与随机附送的软件配套使用,若使用刺穴正确,电脑显示器上会自动显示相应穴位的精美解剖分析图,同时也有相关的文字描述,语音播报该穴位名称、穴位代码、穴位经络、穴位部位、刺穴深度及手法角度。 ■ 有多种考试方式,可以选择全部穴位进行认穴测试,也可以选择单个穴位或部分穴位进行测试,并能根据测试结果自动进行评分,能极大提高学习者的认穴刺穴能力及准确性。 ■ 54个穴位名称:章门、中脘、期门、膻中、天突、肾俞、命门、胃俞、脾俞、肝俞、膈俞、至阳、膏盲、肺俞、天宗、肩贞、巨骨、肩井、天柱、风池、风府、翳风、听会、听宫、耳门、率谷、四神聪、、四神聪、百会、上星、四神聪、神庭、阳白、太阳、丝竹空、瞳子髎、鱼腰、印堂、颧膠、迎香、水沟、承浆、大椎、心俞、承泣、四白、地仓、颊车、下关、睛明、攒竹、头维、中府、云门。 二、脉象采集分析训练功能: ■ 由单头脉象换能器、脉象放大器、A/D转换卡、计算机和脉象辩证分析软件等部分组成。能自动采集脉象信号,并将中医脉象的位、数、形、势和脉象的各项特征参数自动分析处理,同时结合中医望诊、问诊(以人际对话形式),根据中医八钢辩证的思路,提示受试者的健康状况等内容。 ■ 无创伤性中医脉象检测,可将采集器固定于寸、关、尺任何一部位采集脉象信息,能实时显示和存储数字化脉波信号,自动判读脉象的位、数、形、势,识别脉图特征参数,并以多维逻辑判断模式确定脉名;能以脉诊检测为线索,经人机对话询问病人症状,作出初步的八纲和脏腑辩证结论,能显示和打印系列脉图、最佳脉图及其特征参数、取脉压力、脉幅趋势图、40秒脉波趋势图等组成的脉图检测报告,以及脉象提示的动脉系统张力、阻力、生理年龄、自律神经平衡状态和辩证结论等组成的临床辅助诊断报告。 ■ 测脉结论报告: · 脉位:分浮、中、沉三类。 · 脉力:分有力、中、无力三类。 · 脉势:分满实、正常、低乎虚、中空虚四类。 · 脉率:分迟、缓、平、带数、数、疾六类。 · 节律:分正常、不齐、结代、促四类。 · 脉形:以a,b,c分别标记主波、重搏前波、重搏波,按各波出现的情况分为abc,ab,ac,a等四种脉形。 · 脉名:按位、数、形、势综合判别,有平、弦I、弦II、弦III、弦IV、滑、平滑、平弦、弦滑、涩、芤、濡、虚、实、弱、微、散、革、牢、紧、洪、细、浮、沉、迟、缓、数、疾、结代、促等。 ■ 临床辅助诊断报告: · 张力:反映动脉管壁紧张程度,结论分张力高、张力正常、张力低三类。 · 阻力:反映动脉系统外周阻力,结论分阻力高、阻力正常、阻力低三类。 · 生理年龄:系统按脉图特征参数与生理年龄相关性推出的结论,可提示动脉系统的生理状态。 · 自律神经平衡状态:反映交感神经与副交感神经平衡状态的指标,结论包括低水平平衡、正常水平平衡、高水平平衡、大体平衡、交感神经功能亢进、副交感神经功能亢进等类型。 · 辩证结论:根据脉象分析和问诊的综合分析,从八纲、脏腑、气血津液等方面提供临床辩证的结论。 ■ 主要技术指标: 1、单探头脉象转能器: · 灵敏度:0.5mV/克力(桥压6V) · 线性范围:0-500克力(原0-250克力) · 温度漂移:小于1%(F.S)(-5℃~+40℃)(原小于2%) · 机械滞后:小于1%(F.S) · 输出阻力:1KΩ · 固有谐振频率:大于1000Hz(-3db) · 最大垂直位移距离:大于15mm 2、脉象采集器交流放大回路(脉搏波回路): · 输入动态范围:0-25mV(相当0-50克力,动态力) · 满幅输出:5V(原4.5V) · 时间常数:大于3秒 · 上限截止频率:大于3000Hz(-3db)(原大于1000Hz) 3、直流放大回路(取脉压力回路): · 输入动态范围:0-150mV(相当0-300克力,静态力)(原0-125mV(相当0-250克力,静态力)) · 电源:USB供电 · 功耗:小于10VA · 连续工作时间:4小时,停机1小时后再开机 · A/D转换器:8路12位A/D转换(原4路) 三、针刺手法训练功能: ■ 实时采集针刺手法:系统可以实时采集针刺手法,并以波形图的形式显示在一坐标轴中,实时反映出针刺手法波形的各种参数实际数值。 ■ 资料智能化处理:该系统可以采集的针刺手法各项参数进行智能分析,包括:针刺手法中提插、捻转、摇摆力的大小;提插的速度、位移;捻转的角速度;摇摆的角度;并且可以显示复式手法的分层操作。 ■ 数据库功能:该系统可以存储大量的针刺手法波形及其相关资料以形成针刺手法数据库,随时可以查看,并且可以与学习者的操作进行实时对照,学习者可以及时调整自己的手法,力求做到与教师的手法基本一致,从而达到学习效果。 ■ 考试功能:系统还配备考试评分功能,由于目前对针刺手法的各项参数具体数值尚无统一的标准,因此,授课老师可以将自己的或其他的手法课前输入系统,作为学生学习的榜样,评分系统会根据这个标准进行评分。 ■ 技术指标: · 提插幅度范围0-18mm · 输出电压变化:0.40-2.80V · 提插2厘米范围内的输出电压线形度 (0.50±0.05)V/4mm · 捻转范围≥7圈 · 捻转7圈输出电压范围1.0-2.8V · 每捻转1 圈时输出电压线形(0.30±0.05)V/360ْ · 摇摆转动范围±20度 · 转动范围输出电压0.80-2.00V · 移动10 -20 度时的输出电压变化范围为0.15±0.05V 四、推拿手法训练功能: ■ 在测力平台四周下方,分别装有能识别上下、左右、前后三个方向的应变传感器,这些传感信号转化成计算机变化,经动态电阻应变仪加以放大,再由A/D转化卡转化成数字元信号输入计算机。 ■ 借助windows界面特征,各项主要功能选择操作简便易行。 ■ 不同用户操作界面(包括:管理者用户、普通用户、个人用户)、资料获取、资料编辑、资料分析、资料管理、结果列印等。 ■ 个人用户管理功能:在管理者用户接口可增删个人用户及手法类型,并可建立个人密码。 ■ 数据采集功能:出样频率、操作者、手法类型、操作时间。 ■ 资料编辑功能:资料选择、资料剪辑。 ■ 资料分析功能:三维压力曲线,合力作用力轨迹,轨迹面积比、平均周期、平均周期误、标准误水平。 ■ 数据管理功能:资料增删、分类、结果打印等。 ■ 评分功能:可以对各类手法根据标准手法进行评分。 ■ 回映功能:能随时打开被记录的文件进行重放,还可以通过“放速率”控制曲线播放速度。 ■ 对比功能:能在同一坐标轴上显示静态的标准手法曲线和动态的实时操作手法曲线来进行对比,从而提高练习者的手法正确率。 ■ 打印功能:能进行曲线打印。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
大型空分装置操作仿真
培训
系统
随着空分装置朝着大型化,稀有气体全体区和全面计算机控制的发展,对空分操作人员的素质及操作技能提出了极大的挑战。要在生产实践中培养出一个合格的熟练的操作人员一般需要5年左右的时间。 当前,操作仿真技术在操作人员培训方面有着特殊的功能,目前已经有用于各种运载工具(如飞机、船舶等)以及各种复杂设备系统(如电站、电网、大型化工系统等)的仿真训练机,在提高效率、节约能源、安全训练等方面起了十分重要的作用。为此,我们开发了大型空分装置操作仿真培训系统。该系统可用于对运行人员进行培训,促进其对设备运行特点、操作动态响应特性的了解,提高操作技能和应变能力,从而最大限度地提高设备运行的安全性和可靠性,减少运行事故的发生。 目前,该技术已应用于我国几个大型冶金企业的制氧厂,取得了良好的效果。
北京科技大学
2021-04-13
高铁列控综合仿真
培训
系统
系统采用模拟仿真与实物相结合的方式,由C3高铁站、C2中继站、C2高铁站、C2区间、C3区间组成环形线路,使用现场真实数据,实现高铁列控系统功能和系统内各子系统之间的接口及逻辑关系,为高铁列控系统的学习、研究开发提供综合、专业的平台。已在西华大学、广东交通职业技术学院等高校应用。
兰州交通大学
2021-04-14
首页
上一页
1
2
...
43
44
45
...
999
1000
下一页
尾页
热搜推荐:
1
云上高博会企业会员招募
2
64届高博会于2026年5月在南昌举办
3
征集科技创新成果