产品详细介绍1.每支书写笔可存储12ML-16ML墨水，可反复加注墨水使用。2.书写流畅，字迹饱满。3.颜色有黑、蓝、绿、红等品种。

一、产品介绍 云之翼电子教学软件（yiClass）是一款实现在电子教室、多媒体网络教室或者电脑教室中进行多媒体网络教学的软件产品。集电脑教室的同步教学、控制、管理、音视频广播、网络考试等功能于一体，并能同时实现屏幕监视和远程控制等网络管理。它专门针对电脑教学和培训网络开发，可以非常方便地完成电脑教学任务，包括屏幕教学演示与示范、屏幕监视、遥控辅导、黑屏肃静、屏幕录制、屏幕回放、网络考试、网上语音广播等功能。 二、产品优势 部署简单，界面友好 安装部署快捷，升级简易方便，全中文人性化界面设计，配有详细的在线帮助，支持主窗口功能按钮、浮动工具条等操作方式。 功能全面，多系统部署 纯软件架构，占用空间小， 安装简单，升级维护方便。软件防杀进程、断线保护、卸载密码保护等功能，支持 Windows 系列操作系统和 Linux 操作系统部署。 流媒体技术，高清体验 采用流媒体技术，实现教师机播放的视频同步广播到学生机，且达到流畅无延时，支持几乎所有常见的媒体音视频格式，支持 720p、1080p 的高清视频。 协同和互动教学 共享白板：教师与全体或指定的学生共同完成一项学习任务，如：解题、绘画等，学生可以手写。

产品详细介绍台面：采用40mm机制橡木木板精制加工，桌面铺设透明橡胶防护垫，有防护网。 桌身：立柱采用40×40mm方钢烤漆骨架，配18mm优质三聚氰胺饰面板，对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条，机械封边，设有工具柜。 其他同系列产品： 规格：1200×1200×780mm 规格：1200×800×780mm 规格：1200×600×780mm

本发明公开了一种可重复利用柔性无机电致发光器件，从下至上依次包括印有图文信息的塑料薄膜 层、不干胶层、透明电极层、发光层、绝缘层、背电极层；不干胶层通过滚涂方式粘附在透明电极层上； 透明电极层、发光层、绝缘层与背电极层通过丝网印刷方式紧密贴合在一起，塑料薄膜层与不干胶层可 反复剥离与粘结地贴合在一起。本发明所制得的柔性无机电致发光器件作为薄型灯箱的光源，可以通过 塑料薄膜层的反复剥离与粘结达到重复使用的目的，使图文内容的更换更加方便容易，同时节

本发明公开了一种可重复利用柔性有机电致发光器件，从下至上依次包括印有图文信息的塑料薄膜 层、不干胶层、阳极层、空穴传输层、发光层、电子传输层和阴极层；所述的不干胶层通过滚涂方式粘 附在阳极层上；所述阳极层、空穴传输层、发光层、电子传输层和阴极层通过真空蒸镀方式紧密贴合在 一起，所述的塑料薄膜层与不干胶层可反复剥离与粘结地贴合在一起。本发明所制得的柔性有机电致发 光器件作为薄型灯箱的光源，可以通过塑料薄膜层的反复剥离与粘结达到重复使用的目的，使图

产品详细介绍一、产品导读： 广场舞耳机艾本C-515是专门针对跳广场舞的人群特别研发的一种无线耳机，为解决近年广场舞噪音扰民问题引起的纠纷事故频发而催生出来的一种产品。广场舞耳机操作简单，携带方便，适合广大广场舞爱好者使用！二、广场舞耳机艾本C-515的五大优点：1、就像手机一样，拿手上，装包里，走哪带哪！广场舞耳机配备有发射器，不管是发射器还是耳机体积小巧，可以像手机一样随身携带，拿手上还是装在包里，方便灵活，走哪带那！2、耳机戴在头上音乐直达耳朵，音量可大可小，外界静悄悄！可根据个人需要调节音量大小，解决不同广场舞爱好者对声音要求的的问题3、在昏暗的广场上，耳机显示屏如同手机屏幕一样明亮清楚耳机上带有液晶显示屏，能够清楚的显示频点，到了晚上，即使在无光条件下，特有的背光功能便能发挥作用，液晶显示屏发出明亮的光，便能在黑暗的条件下清楚的看到频点进行调节。4、内置锂电电池耳机带有内置充电功能，并且附带充电电池一副，减少了使用者频繁更换电池的弊端，而且不用频繁的拆卸电池，使用起来更加方便。5.戴在头上，边听边跳耳机戴在头上柔软舒适，音乐直达耳朵，无外界杂音干扰，音质更纯净，震撼，跳的更带劲。三、 广场舞耳机艾本C-515技术参数：1、 品    牌:艾本2、 型    号:C-5153、 颜色种类: 黑色4、 佩戴方式:头戴护耳式5、 耳机类型：无线6、 充电电池：7号镍氢充电电池380ma7、 充电时间:5个小时8、 工作时间：10小时以上9、 充电方式:USB充电10、 频 率 段：50MHZ-108MHZ11、 输出功率：≥2*10MW12、 扬声器规格：φ30MM  32Ω250MW13、 信 噪 比：大于65DB14、 待机电流：15μA15、 接收灵敏度：调频（FM）优于8dbv16、 耳机售后服务:四年保修 正在使用该产品的客户：青年文雅公寓、玉兰雅婷公寓、宏莲花园、蓝堡湾等。了解更多信息进入艾本官网   http://www.aiben.com.cn      http://www.aiben.cn  联系电话： 0371-67851996  4008-111-600在线QQ： 1975804077艾本耳机,专业的河南广场舞耳机生产厂家! 提供最新,最全,最丰富的无线耳机产品.专业河南无线耳机，广场舞耳机生产厂家,集无线耳机设计,研发,生产与一体,打造无线耳机，广场舞耳机第一品牌。

DYT001 流体力学综合实验装置 一.实验目的 通过本实验熟悉流体力学实验的操作流程。该实验台可测定：1.沿程阻力系数测定实验。2.局部阻力系数测定实验（突扩、突缩实验）。3.雷诺实验（有机玻璃管内流体流态变化）。4.伯努利方程实验。5.文丘里流量计测流量系数实验和阀门实验。6.孔板流量计测流量系数实验。7.毕托管流量计测流量系数实验。 二.技术指标 1.装置工作环境：常温、常压下运行。 2.实验所用的流体--水为自循环设计，水压稳定波动小，精确度：±5。 3.工作电源：电压AC220V,50HZ，单相三线制，功率≤200w。 4.304不锈钢台面、不锈钢框架实验台（38*38mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）。 5.装置外形尺寸：2012×800×1600mm。 6.设备配套3D虚拟仿真软件和智慧课程平台 （1）▲仿真实验模块通过在线首页的仿真课件模块进行下载使用，仿真实验采用PC端，进入实验系统后，可选择装置介绍和仿真实验模块。 （2）▲装置介绍模块：基于实验设备的等比例三维仿真模型，可进行自主漫游、装置的文字、图片介绍、支持在三维模型上展示部件名称，点击部件时，展示相应部件的介绍参数包括：图片、视频等。 （3）▲在实验前支持进行仪器操作、实验安全、实验数据、实验现象等内容的交互认知学习功能。 （4）▲仿真实验具有实体实验完整的实验步骤、实验提醒、实验操作模拟等功能，支持在重点步骤或环节上展示实验现象与实验数据。 （5）▲当实验完成后，系统自动进行考核评价，并出具分数及实验报告。 （6）投标文件中提供以上软件每项▲功能的高清截图，以及U盘形式提供软件功能录屏，使评委能清晰看到以上每个参数内容，以验证智慧课程平台仿真功能，中标后采购人有权要求中标人提供软件进行参数演

产品详细介绍生物安全柜 产品特点 :独特可靠的新颖结构，采用人体工程学设计，带有10度倾斜角，为使用者提供最大的舒适性和视觉效果。安全柜的操作区均采用四面（左右二侧、后部、低部）双层结构，所有污染部位均处于负压状态和被负压通道和负压通风系统包围。前视窗采用光学透视清晰、清洁、消毒剂不对其产生负面影响的钢化玻璃。滑动玻璃门升降门，自由轻松，随意定位，在行程范围内的任何位置不产生卡死现象，而且有联锁系统保证在悬挂系统出鼓掌时不脱落而给操作者带来危险。内胆、集液槽及托盘均采用304不锈钢材质，内胆一次成形，圆弧处理，工作台面可移动。集液槽下部配有排污接口便于清洁。 详细参数：指标/型号 XJK-1100Ⅱ/A2(美国联邦NSF49) XJK-1360Ⅱ/B2(美国联邦NSF49) 洁净等级 100级@≥0.5μm(美联邦209E) 100级@≥0.5μm(美联邦209E) 菌落数 ≤0.5个/皿·时(φ90mm培养平皿) ≤0.5个/皿·时(φ90mm培养平皿) 风速 流入气流平均风速：大于0.5 m/s 流入气流平均风速：大于0.5 m/s 下降气流平均风速0.25-0.5 m/s 下降气流平均风速0.25-0.5 m/s 噪 音 ≤55dB（A） ≤55dB（A） 振动半峰值 ≤4μm ≤4μm 光照度 ≥500LX ≥500LX 电 源 单项交流220V/50Hz 单项交流220V/50Hz 重 量 205Kg 246 Kg 215Kg 260 Kg 工作区尺寸 1100x600x680mm 1360 x600x680mm 1100x600x680mm 1360 x600x680mm 装置外形尺寸 1240x790x2250mm 1500 x805x2250mm 1240x790x2250mm 1500 x790x2250mm 送风过滤器规格及数量 1000x470x69x① 1260x470x69x① 1000x395x69x① 1260x395x69x① 排风过滤器规格及数量 570x400x69x① 700x400x69x① 1000x320x90① 700x400x90x① 荧光灯/紫外灯规格及数量 30w x ②/ 20w x ① 40w x ②/ 40w x ① 30w x ②/ 20w x ① 30w x ②/ 30w x ① 适用人数 单人单面 双人单面 单人单面 双人单面 备注：我厂生产的生物安全柜是依照美国NSF49标准组织生产的二级通用型生物安全柜。对于用户若有B型生物安全柜需求的，可在定货中提出。对于有三级生物安全柜需求的用户可单独制作

中国地质大学（北京）人工智能实验实践创新教学平台竞争性磋商