|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
小学科学资源箱人体资源箱
人体资源箱
QSR1306
实验清单：
认识我们的身体 身体中的骨骼
血液从哪里来 我们为什么要呼吸
我们为什么要吃东西 我们怎么运动
谁指挥我们做各种各样的运动
青华科教仪器有限公司
2021-08-23
小学生命科学探索包
产品详细介绍
产品图片
产品特点
1. 构成：包含温度、pH、电导率、色度、浊度、相对湿度、压强传感器；氧气、二氧化碳、心率、心电图、呼吸率传感器。
2. 典型应用：可研究教材指定实验：空气成分研究、空气成分与呼出气体成分的比较研究；另外还可以进行拓展实验：植物的蒸腾作用、检测天气湿度研究、研究不同生物的生存环境、湿度对静电的影响等。
产品范围
朗威®DISLab产品支持的学科以物理、环境科学和小学科学为主，兼顾化学、生物；并且涵盖基础教育的全学段，即从小学科学到初、高中理科实验教学。
产品用户
凭借强有力的教学科研支撑、稳定的产品质量和优良的售后服务，朗威®DISLab产品先后中标沪、京、浙、苏、皖、鲁、闽、粤、桂、陕等省大型政府项目，多年间装备了全国2000多所中学及200多所高等师范院校。
产品服务
朗威®DISLab产品每年在北京、上海、广州、新疆等全国30个省、市自治区开展数字化实验室教学培训，为各校提供了系统的产品应用培训、有力的促进了数字化实验在教学中的应用及推广。
山东远大深切了解一线用户的需求，本着强烈的社会责任和奉献精神，十年来的服务足迹遍及大江南北、天山脚下、白山黑水和西南边陲，从而获得了广大用户的好评。
产品意义
在中学物理教学领域的应用逐步从课件和虚拟走向了数据采集和实时实验，这是由物理教学的本质特征所决定的。具有代表性的首先是上海市编写的《上海市二期课改高中物理教材》，其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及广东教育出版社新课程教材。在这些教材中，均明确提出了以朗威®DISLab传感器、数据采集器为基础的数字化物理实验的概念，并明确给出了教学实施方案。学校选用朗威®DISLab，既体现了信息技术与物理教学整合的课改理念，又能够使实验教学装备与新课标教材要求保持高度一致。
山东远大朗威教育科技股份有限公司
2021-08-23
115 科学功能带时钟运算器
产品详细介绍10+2位数液晶显示
12小时或24小时显示
4种基本计算，由加/减/乘/除/X的Y次方/ X的Y分之一次方/AND/OR/XNOR实行，括号计算和记忆计算。
115个编排好的算术科学和统计功能：三角/反三角函数（包括度、弧度或百分度）、双曲线/反双曲线函数、常用对数/自然对数、指数功能（包括逆对数、自然逆对数）、次方、方根、平方根、立方根、平方、倒数、阶乘、座标变换系统（R-P、P-R)、随机数、圆周率、分数、百分比、2进制、8进制、10进制和16进制的计算。
统计功能
复数计算功能
分数计算
随机数字键
用2*G13（1.5V）电池
附有详细的说明书
广东省汕尾市信利国际有限公司
2021-08-23
深圳出台国内首部科学城专项法规《深圳经济特区光明科学城发展促进条例》
自2023年6月1日起施行。
深圳市人大网
2023-05-06
重庆市科学技术局关于印发《企业科技攻关联合行动计划实施办法》（试行）的通知
为加快培育高新技术企业和科技型企业，着力推动科技创新与产业创新深度融合，聚焦区县重点产业发展需求，实施企业科技攻关联合行动计划（以下简称“攻关计划”），根据《重庆市科研项目管理办法》，制定本实施办法。
重庆市科学技术局
2024-12-17
福建省科学技术厅关于印发福建省院省科技合作计划项目管理实施细则的通知
为加强我省与中国科学院开展科技合作，推动中国科学院系统科技成果在我省落地转化，加快建立以企业为主体、市场为导向、产研结合的技术创新体系，促进中国科学院科技创新资源服务我省经济社会发展，推动科技创新与产业创新深度融合，根据《福建省科技计划项目管理办法》（闽科计〔2019〕9号）和《福建省科技计划项目经费管理办法》（闽科规〔2022〕8号）特制定本实施细则。
福建省科学技术厅
2025-02-06
昆明幼儿师范高等专科学校
(null)
昆明幼儿师范高等专科学校
2021-02-01
邯郸幼儿师范高等专科学校
邯郸幼儿师范高等专科学校是经河北省政府批准和教育部备案设立的一所公办全日制普通高等学校。学校座落于邯郸市西部武安洺湖南岸高教园区，距邯郸市20公里，南依鼓山，北临洺河，山色湖光，风景秀丽，交通便捷。 学校总规划占地1035亩，建筑面积21.95万平方米，其中一期占地509亩，总投资8.6亿元，建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算机中心、图书馆、体育馆等现代化教学设施。配有功能齐全设备先进的学前智慧实训室、蒙台梭利教法实训室、早教仿真婴儿实训室、亲子活动室、感统实训室、科学探究室、区角活动室、建构活动室、玩教具制作实训室、百艺工坊、木工坊、食育坊，沙盘游戏治疗室、放松体验室、团体舞动治疗室，声乐教室、电钢教室、钢琴房、奥尔夫音乐教法实训室，美术教室、手工教室、国画教室、油画教室、版画教室、雕塑教室等专业实训室，教学仪器设备、图书资料等总价值8000多万。 学校坚持以人为本的办学理念，落实立德树人根本任务，形成了以“学前教育为主，早期教育、艺术教育为辅，儿童发展相关专业为支撑，社会服务类专业为补充”的学科专业架构体系，设有学前教育、早期教育、音乐教育、语文教育、心理健康教育、幼儿发展与健康管理等专业。现有专任教师280人，其中研究生以上学历、硕士博士学位教师达到80%以上，另外聘著名教授、省特级教师、学科带头人10人。 近年来，60多名教师被评为全国优秀教师、“曾宪梓奖”和省市优秀教师，承担国家级及省市科研课题近80项。2019年我校各专业学生在国家及省市举办的职业院校技能大赛中多次荣获个人和团体一、二等奖；历年专接本升学率高达50%以上，教师资格证过关率86%，在河北省同等院校中名列前茅；在北京、天津、石家庄以及邯郸各县市区建有实习和就业基地200多个，毕业生就业率平均98%以上。 学校紧抓国家大力发展学前教育有利时机，坚持开放办学，合作交流，走内涵发展道路，“立足邯郸，服务京津冀，辐射全国”，努力将学校建设成特色鲜明、省内一流的幼儿师范高等专科学校，逐步将学校发展成河北中南部幼儿教师培养中心、在职幼儿园教师继续教育中心、幼儿教育科学研究中心、社区早期教育推广服务中心。
邯郸幼儿师范高等专科学校
2021-02-01
青岛幼儿师范高等专科学校
(null)
青岛幼儿师范高等专科学校
2021-02-01
烟台幼儿师范高等专科学校
烟台幼儿师范高等专科学校是一所公办专科层次的全日制普通高等学校，实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制，是山东省仅有的３所幼儿师范高等专科学校之一。2011年5月，原莱阳师范学校和蓬莱师范学校合并成立鲁东大学初等教育学院，2020年3月，经山东省政府批准，在整合鲁东大学初等教育学院部分资源基础上设立烟台幼儿师范高等专科学校。学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城，素以“人间仙境”著称的山东省蓬莱市。校园占地面积541亩，现有建筑面积9.38万平方米。学校建有办公楼、教学楼、图书实验楼、艺术楼等教育教学建筑及标准操场、篮球场、足球场、排球场、网球场等体育运动场地；配备了钢琴琴房、舞蹈教室、蒙特梭利训练教室、感统训练室、奥尔夫音乐室、科学探索室、建构游戏室、幼儿园仿真教室、幼儿园绘本室、益智游戏室、手工教室、美术教室等专业教学实训场所；学校教学仪器设备总值1722万元，馆藏纸质图书总量达到29.7万册。 学校现有专任教师183人。具有正高级专业技术职务10人，副高级以上职称人数占61%，硕士以上学历人数占44%。学校现有在校生2713人，其中“3+4”本科1444人，五年一贯制专科1269人。学校目前开设学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育等专业，以全日制高中毕业和初中毕业五年一贯制专科人才培养为主，兼办继续教育和教师培训，围绕幼教与相关产业行业，逐步形成 “幼、艺、技、服”四类特色鲜明的人才培养服务功能，打造以学前教育为龙头、以艺术教育、信息技术为两翼、以公共服务为补充、幼教集团为依托的办学格局，努力建设服务胶东、全省一流并在全国有一定知名度的幼儿教师教育体系。
烟台幼儿师范高等专科学校
2021-02-01