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一种钒酸锂负极材料、负极、电池以及负极材料制备方法
本发明公开了一种钒酸锂负极材料、负极、电池以及负极材料 的制备方法,属于电池领域,钒酸锂负极材料为核壳结构,其核部为 钒酸锂,其壳部为包覆层,钒酸锂为纳米级颗粒或者为纳米级颗粒形 成的微米级的二次颗粒,所述包覆层厚度为 2~30nm,包覆层包括导 电性包覆层或/和稳定性包覆层。通过化学气相沉积方法以惰性气体为 载气将有机碳源带入高温反应器中,在核部表面形成无定型碳或者石 墨化碳的导电性包覆层。采用真空镀膜、磁控溅射、
华中科技大学 2021-04-14
刚性室温热电材料和离子液体调制的柔性热电材料方面研究
热电材料是一种可以将热能和电能进行直接转换的新能源材料,基于热电技术制备的热电发电或制冷器件具有无活动部件、无污染、无噪声等优点。传统的经典碲化铋基室温热电材料是目前唯一被商业化量产应用的热电材料,主要应用于固态制冷。虽然该材料含有的Te元素丰度极低,并且力学性能不佳,但是自上世纪60年代被发现以来,一直被工业界沿用至今,没有可替代的材料。随着物联
南方科技大学 2021-04-14
关于发布航空发动机高温材料/先进制造及故障诊断科学基础重大研究计划2022年度项目指南的通告
国家自然科学基金委员会现发布航空发动机高温材料/先进制造及故障诊断科学基础重大研究计划2022年度项目指南,请申请人及依托单位按项目指南中所述的要求和注意事项申请。
国家自然科学基金委员会 2022-10-14
【深化产教融合 培育创新人才】产教融合与高素质人才培养论坛
第62届中国高等教育博览会——产教融合与高素质人才培养论坛
中国高等教育博览会 2024-11-11
专家报告荟萃㉛ | 上海大学党委副书记段勇:上海大学新文科发展理念与实践
我们学校人文学科发育不够充分,体系构建不够成熟,标志就是人文学科缺少国际话语权。对此我们既要坚信文科的固有价值,守住人文学科的底线,努力让人文学科适应数字时代,通过建设交叉学科的新文科,实现人文学科的破解重生,这也是本次论坛讨论的主题意义所在。主要讲两个方面。
中国高等教育博览会 2025-02-19
【中国教育新闻网】一场科技创新与产教融合的盛会
第63届高博会以“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”为主题。记者走进中铁·长春东北亚国际博览中心展馆,感受一场结合科技创新与产教融合、人才战略与区域振兴的盛会。
中国教育新闻网 2025-05-24
昆明幼儿师范高等专科学校
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昆明幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
邯郸幼儿师范高等专科学校
邯郸幼儿师范高等专科学校是经河北省政府批准和教育部备案设立的一所公办全日制普通高等学校。学校座落于邯郸市西部武安洺湖南岸高教园区,距邯郸市20公里,南依鼓山,北临洺河,山色湖光,风景秀丽,交通便捷。 学校总规划占地1035亩,建筑面积21.95万平方米,其中一期占地509亩,总投资8.6亿元,建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算机中心、图书馆、体育馆等现代化教学设施。配有功能齐全设备先进的学前智慧实训室、蒙台梭利教法实训室、早教仿真婴儿实训室、亲子活动室、感统实训室、科学探究室、区角活动室、建构活动室、玩教具制作实训室、百艺工坊、木工坊、食育坊,沙盘游戏治疗室、放松体验室、团体舞动治疗室,声乐教室、电钢教室、钢琴房、奥尔夫音乐教法实训室,美术教室、手工教室、国画教室、油画教室、版画教室、雕塑教室等专业实训室,教学仪器设备、图书资料等总价值8000多万。 学校坚持以人为本的办学理念,落实立德树人根本任务,形成了以“学前教育为主,早期教育、艺术教育为辅,儿童发展相关专业为支撑,社会服务类专业为补充”的学科专业架构体系,设有学前教育、早期教育、音乐教育、语文教育、心理健康教育、幼儿发展与健康管理等专业。现有专任教师280人,其中研究生以上学历、硕士博士学位教师达到80%以上,另外聘著名教授、省特级教师、学科带头人10人。 近年来,60多名教师被评为全国优秀教师、“曾宪梓奖”和省市优秀教师,承担国家级及省市科研课题近80项。2019年我校各专业学生在国家及省市举办的职业院校技能大赛中多次荣获个人和团体一、二等奖;历年专接本升学率高达50%以上,教师资格证过关率86%,在河北省同等院校中名列前茅;在北京、天津、石家庄以及邯郸各县市区建有实习和就业基地200多个,毕业生就业率平均98%以上。 学校紧抓国家大力发展学前教育有利时机,坚持开放办学,合作交流,走内涵发展道路,“立足邯郸,服务京津冀,辐射全国”,努力将学校建设成特色鲜明、省内一流的幼儿师范高等专科学校,逐步将学校发展成河北中南部幼儿教师培养中心、在职幼儿园教师继续教育中心、幼儿教育科学研究中心、社区早期教育推广服务中心。
邯郸幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
青岛幼儿师范高等专科学校
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青岛幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
烟台幼儿师范高等专科学校
烟台幼儿师范高等专科学校是一所公办专科层次的全日制普通高等学校,实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制,是山东省仅有的3所幼儿师范高等专科学校之一。2011年5月,原莱阳师范学校和蓬莱师范学校合并成立鲁东大学初等教育学院,2020年3月,经山东省政府批准,在整合鲁东大学初等教育学院部分资源基础上设立烟台幼儿师范高等专科学校。学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城,素以“人间仙境”著称的山东省蓬莱市。校园占地面积541亩,现有建筑面积9.38万平方米。学校建有办公楼、教学楼、图书实验楼、艺术楼等教育教学建筑及标准操场、篮球场、足球场、排球场、网球场等体育运动场地;配备了钢琴琴房、舞蹈教室、蒙特梭利训练教室、感统训练室、奥尔夫音乐室、科学探索室、建构游戏室、幼儿园仿真教室、幼儿园绘本室、益智游戏室、手工教室、美术教室等专业教学实训场所;学校教学仪器设备总值1722万元,馆藏纸质图书总量达到29.7万册。 学校现有专任教师183人。具有正高级专业技术职务10人,副高级以上职称人数占61%,硕士以上学历人数占44%。学校现有在校生2713人,其中“3+4”本科1444人,五年一贯制专科1269人。学校目前开设学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育等专业,以全日制高中毕业和初中毕业五年一贯制专科人才培养为主,兼办继续教育和教师培训,围绕幼教与相关产业行业,逐步形成 “幼、艺、技、服”四类特色鲜明的人才培养服务功能,打造以学前教育为龙头、以艺术教育、信息技术为两翼、以公共服务为补充、幼教集团为依托的办学格局,努力建设服务胶东、全省一流并在全国有一定知名度的幼儿教师教育体系。
烟台幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
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