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高等教育领域数字化综合服务平台
推拉教学板
产品规格：外径≥1200mm*4000mm(可根据电子产品尺寸进行调整)
产品特点：
1.采用高品质书写面板，进口书写油漆，经过5层静电喷涂，400℃高温烤制，确保书写寿命，长期使用不易打滑，以及杜绝板面出现“坑坑洼洼”。
2.采用东康自有模具开发的锁具，故障率低至万分之三，解决了同行业锁具故障率20%的通病。
3.自有专利结构设计，方便内置电子产品装卸，方便维护内置电子产品，无需整体拆除黑板，一体机可从黑板外部自由装卸。
4.独家可伸缩挡墙板设计，避免因一体机尺寸偏差，而导致不得不二次拆装黑板的问题，节省了后期安装及售后成本。
5.背板采用哑光彩涂防锈钢板。其哑光特性，有效避免因红外光的反射，从而干扰一体机触摸效果。且背板流水线一次成型，设有加强龙骨，确保抗压强度。
6.东康特有产品包装，保证物流安全，方便分货安装。
面板材质：绿板/米黄板/白板/钨金板/搪瓷板
西安东康实业有限公司
2022-09-15
单面绿板
产品详细介绍
天津市教学办公用品厂
2021-08-23
板青颗粒
商品说明书
板青颗粒说明书
兽用非处方药
【兽药名称】
通用名称：板青颗粒
商品名称：
汉语拼音：BanqingKeli
【主要成分】板蓝根、大青叶。
【性状】本品为浅黄色或黄褐色颗粒；味甜，微苦。
【功能】清热解毒，凉血。
【主治】风热感冒，咽喉肿痛，热病发斑等温热性疾病。
风热感冒证见发热，咽喉肿痛，口干喜饮，苔薄白，脉浮数。
咽喉肿痛证见伸头直项，吞咽不利，口中流涎。
热病发斑证见发热，神昏，皮肤黏膜发斑，或有便血、尿血。舌红绛，脉数。
【用法与用量】马、牛50g；鸡0.5g。
【不良反应】按规定剂量使用，暂未见不良反应。
【注意事项】暂无规定。
【规格】
【包装】100g/袋
【贮藏】密封，防潮。
【有效期】二年
德州京信药业有限公司
2021-09-10
力学演示板
产品详细介绍
湖南新晃教学仪器厂
2021-08-23
鱼尾板
鱼尾板 型号：100-8-1-8 用于火车轨道
临沂宏森轨道交通材料有限公司
2021-08-25
箱板纸
箱纸板用于制造瓦楞纸板、固体纤维板或“纸板盒”等产品的表面材料，定量范围80-200g/㎡，规格500-3000mm，主要技术指标为：定量、水分、横向耐折度、耐破指数、平滑度、吸水性、环压、紧度等，我公司可提供再生环保纸、再生牛卡两个品种的纸张，产品质量达到国内同行业领先水平。
质量稳定
采用全套vioth废纸制浆设备和国际
先进水平的流浆箱、靴压、QCS等，成浆结合力强，产品质量稳定
视感舒适
纸面视感舒适，平整细致，紧度好，厚薄均匀
较好的挺度
具有较好的挺度、耐压、抗张、耐撕裂和抗水性能
透气性好
纸张透气性好，具有优良的贴合适应性
适用多种复合用途
应用范围
用途广泛，多用于瓦楞纸箱、纸袋、相架、贺卡、装饰画、3D纸玩具、DIY产品、儿童益智产品、学生劳作教材、高档化妆品外盒、茶叶盒、酒盒还大量用于做栈板。
淄博永丰环保科技有限公司
2021-08-27
响板(舞板)
产品详细介绍
荆州市新科教学仪器有限公司
2021-08-23
CT教学机
医影智能CT教学模拟机
CT真实机型真实操作系统与图像处理可操作的真实检查床图像库资料齐全，满足临床检查技术实训要求
1.全真模拟，赋能影像技术实训新突破
医影智能深耕医学教育数字化领域，推出全真CT教学模拟机，以“真机+真系统+真流程”为核心，打造覆盖设备认知、操作训练、图像诊断、能力评估的一体化教学平台，助力院校破解实训难题，培养“能操作、懂流程、会诊断”的实用型影像人才。
2.全真硬件，1:1复刻临床CT设备
我们严格遵循医院标准，采用与临床真机相同的材料与结构设计，打造可操作的真实检查床，从扫描架的机械运动到操作台的按钮布局，每一个细节都与医院在用CT设备完全一致。设备外观、材质、运动逻辑与真实CT高度契合，学生可在无辐射、零损耗的环境中反复练习，形成肌肉记忆，实现“上机即上岗”。
3.真实系统，全流程还原临床工作
系统搭载真实CT操作系统与图像处理工作站，集成控制软件、对讲机等辅助设备，完整模拟CT系统从开机准备、参数设置、扫描操作到图像后处理的全工作流程。学生可操作真实控制台，设置参数；系统基于操作实时生成符合诊断标准的模拟影像；智能算法自动判断摆位准确性、照射野合理性、参数匹配度，并提供即时反馈；支持电子病历管理、图像标注、窗宽窗位调节等临床常用功能，全面提升综合技能。
4.图像库齐全，满足临床检查技术实训要求
内置海量标准化影像资源库，涵盖全身各部位正常影像及典型病例，支持多种扫描协议与检查项目，完全满足《CT检查技术》《医学影像设备学》等课程的实训教学需求。学生可反复练习不同部位、不同病种的扫描流程，掌握规范操作要点，提升临床应变能力。
零风险、零耗材、高性价比，赋能院校可持续发展。
医影智能
2026-04-16
MRI教学机
MRI真实机型真实操作系统与图像处理可操作的真实检查床图像库资料齐全，满足临床检查技术实训要求
一、真材实料，1:1复刻临床真机体验
医影智能MRI教学模拟机严格选用与医院临床真机完全相同的材料，从扫描架的机械结构到外壳质感，再到可操作的真实检查床，均进行了精准复刻。
设备的外观、材质与运动逻辑与真实MRI设备保持高度一致。学生在这里获得的不仅仅是视觉上的相似，更是触觉与操作上的“身临其境”。无论是检查床的升降移动，还是操作面板的按键反馈，都能让学生建立起肌肉记忆级的操作体验，彻底消除未来面对真机时的陌生感与紧张感。
二、课标引领，55个实验项目全覆盖
本系统深度对标四年制医学影像技术本科专业核心课程《医学影像检查技术学》，将教学内容转化为36个部位、55个实验项目的标准化实训模块。
课程设计循序渐进，从基础的头部、脊柱扫描，到复杂的关节及腹部检查，全面覆盖临床常见检查需求。系统不仅支持基础部位的操作训练，还引入了复杂病例的检查流程，让学生在实训中不仅能“学会操作”，更能“学会思考”，真正掌握临床检查技术的精髓。
三、真实系统，构建完整临床工作流
搭载了真实的MRI操作系统与图像处理工作站。学生可以像在真实医院一样，进行患者信息录入、扫描协议选择、参数设置、图像采集及后处理等全流程操作。
配合资料齐全的图像库，系统能够实时模拟生成符合诊断要求的影像资料，满足临床检查技术实训的各项要求。学生可以在零风险的环境下，反复练习不同病种、不同体位的扫描技术，大幅提升实操熟练度与图像诊断能力。
医影智能
2026-04-16
DR 教学机
DR真机
真实操作系统 图像库资料齐全
满足临床检查技术实训要求
一、真机配置，双模可选，精准匹配教学需求我们深知不同院校在场地条件、教学目标和课程设置上的差异，因此提供悬吊式DR与双立柱DR两种标准机型选择，全面覆盖临床主流设备类型：悬吊式DR教学机：采用医院标准悬吊结构，球管与探测器可自动跟踪对中，支持立位、卧位、轮椅位、担架位等多种体位拍摄，适用于胸片、脊柱、四肢等全身部位检查教学，尤其适合模拟急诊、体检中心等高效流转场景。双立柱DR教学机：严格遵循医院放射科布局，双立柱结构支持快速体位转换，球管大范围升降，适配足踝负重位、脊柱全长等复杂检查，满足骨科、创伤科等专科实训需求。二、真实系统，全流程还原，打造沉浸式实训体验系统搭载真实DR操作系统，完全符合DICOM国际标准，集成设备控制、图像采集、后处理与报告管理功能，构建从患者登记→体位摆放→参数设置→模拟曝光→图像生成→智能评估的完整工作闭环。三、图像库齐全，满足临床检查技术实训要求内置海量标准化影像资源库，涵盖全身各部位正常影像及典型病例，支持多种投照体位与检查协议，完全满足《影像检查技术》《医学影像设备学》等课程的实训教学需求。学生可反复练习不同体位、不同病种的拍摄流程，掌握规范操作要点，提升临床应变能力。四、教学即临床，助力学生快速适应岗位我们严格遵循医院标准进行设备布局，从设备位置、操作流程到环境设置，全面还原放射科真实工作场景。学生在实训中不仅能掌握设备操作技能，更能熟悉医院实际工作流程、医患沟通规范与质量控制标准，真正实现“学完就能用，上岗就上手”。
医影智能
2026-04-16