侧蔓较少，强雌性， 15 节内雌花数达到 9 个，第一雌花节位 4 节，生长势强，结果力强，从播种到采收 62 天左右，亩产量超过 7000kg，果实长度偏短， 23 厘米左右，果把长度 4.1 厘米，果实表面为粗刺瘤，皮肉均较厚， 香味浓；对白粉、霜霉和病毒病的抗性均达到抗。由于雌花多，作为大棚土壤栽培时，养分供应必须充分及时，否则，须适当疏果。

一、概述 TDL-5型低速台式大容量离心机具有运行平稳、噪声低、造型美观、配有安全门锁装置，自动调节平稳，控制精度高等特点，可广泛应用于生物科学、农业科学、医药学等科研单位。 本仪器可在环境温度为5℃-40℃，相对湿度不超过80%，周围无导电尘埃，爆炸性气体和腐蚀性气体的条件下安全地使用。 二、技术参数 最高转速：4000r/min 最大相对离心力 2810g 容 量：100ml×4、50ml×8、15ml×32 定时范围 0-99min 电源 220V 50Hz 外型尺寸 390×470×365 （L×W×H） 输入功率 250VA 电机：无刷电机"

产品详细介绍  本公司作为PHILIPS飞利浦公司和OSRAM欧司朗公司的投影灯泡指定代理商,投影灯泡规格齐全,品质有保证;尤其是DLP大屏幕背投拼接系统中的UHP灯泡和P-VIP灯泡耗材系列,长期备货,公司为广大客户提供上门安装服务,质保一律按PHILIPS飞利浦公司和OSRAM欧司朗公司原厂质保六个月,在质量和服务上消除客户的疑虑.欢迎来电咨询，最新规格列举如下:PHILIPS飞利浦DLP大屏幕灯泡系列:TOP UHP 100W 1.3;(适用于巴可BARCO光机系统中)TOP UHP 120/100W 1.3(适用于科视CHRTSTIE、巴可BARCO光机、东芝TOSHIBA系统中)TOP UHP 120/100W 1.0；(适用于台达DELTA、LUMENS、扬明、三花科特光机系统中)TOP UHP 132/120W 1.0方灯；(适用于LUMENS光机系统中)OSRAM欧司朗DLP大屏幕灯泡系列:TOP P-VIP 100-120/1.3 E23h;(适用于台达DELTA、LUMENS、扬明、三花科特光机系统中)TOP P-VIP 100-120/1.3 P23;(适用于三菱MITSUVISHI、东芝TOSHIBA系统中)    以上原装灯泡适用于科视CHRTSTIE、巴可BARCO、三菱MITSUVISHI、东芝TOSHIBA、日立TOSHIBA、平达PLANAR、中达电通（台达）DELTA、威创VTRON、GQY、环宇蓝博LANBO、彩讯Triolion、清华紫光Unis、能为NONVIA、三花科特COET、上广电SVA、展视，浙江大华、长虹、远大可为、富视、菲丽特、中光学、盛泉、中电视讯、兰星光、大道、丰信达、巨洋、华特恒信等DLP大屏幕背投显示拼接系统、DLP拼接墙系统、DLP电视墙系统及DLP背投电视系统中.生产厂家：PHILIPS 产地：比利时额定功率：120-100W 点灯电压：25KV 灯杯光形：E型（弧行光）电极间距：1。0/1。3 灯杯直径：95MM 重量：0.43货运方式:快递/空运，北京市可送货上门或自取货保修服务:六个月质量控制:为了使我们的合作更加顺畅愉快,我们已经对所有灯泡进行了严格测试,以确保灯泡的工作稳定性。所有灯泡都有进货证明我公司出售的大屏幕灯泡属原装,请勿拿国产代用灯或其他灯泡比较。

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本公司采用现有的国内车系为适应汽车离合器教学需求而研制的，该离合器实训台有总成、拆装、结构为一体、操作拆装方便、可移动支架等组成、具有结构紧凑、操作方便、安全可靠、教学直观，具有离合器系统手动运转及展示功能。是汽车实物教学不可缺少的实验室设备之一。

由六轴工业机器人、多功能末端执行器，以及控制模块、上料模块、装配模块、喷涂模块、检测模块、码垛模块、轨迹运动模块、书写模块等机器人典型应用模块组成。可学习手动操纵机器人、示教编程、机器人I/O设置、创建机器人坐标系，全面培养学员对工业机器人的综合应用及设计能力。

设备的所有技术模块均是来自于企业的生产实际运用并结合职业院校教学实训的特点研发而成。通过实训让学生了解企业的智能化生产流程和相关知识，掌握现代企业智能制造的一般技术技能。产品致力服务于制造类中、高职院校智能制造、工业机器人、机械制造及其自动化、电气自动化、机电一体化、机电技术应用、工业物联技术、MES生产管理等相关专业的教学实训以及生产一线智能制造设备安装、调试、组织生产、维护保养的技术技能培训。

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产品详细介绍 一、整体概述 果汁饮料生产仿真教学实训平台V1.0是一款采用3D虚拟真技术开发件，采用B/S架构，集理论与实践教学与一体的教学软件，具有开放式，智能式和趣味式的特点。不受节点的限制，在局域网内可进行PC端的自由访问。可以真实的模拟果汁的生产全过程，教师可以上传教学资料，进行考题及考卷的设置，还可以进行学生信息的管理及学生成绩的评阅，可以在3D场景中自主测评。本产品以工厂实际产线为雏形，利用3D Unity虚拟现实技术还原设备及生产场景；学生可以通过鼠标漫游实现设备360°视角3D全景展示，同时可鼠标滚轮实现模型放大缩小；高仿真度、高交互度的3D动态生产工艺流程仿真；开放式的交流平台：学生和教师可通过平台参与在线答疑，提升教学互动效果。 二、功能模块 n  理论学习 理论学习模块包括背景知识和其他知识两大子模块。教师可在理论学习模块自主上传教学资源，教师与学生均可自主查看、下载，且可打印输出。本平台支持文档、视频、音频等类型资料的多种格式文件的上传及在线查看。 n  实训系统 学生可在实训系统模块学习果汁生产工艺流程、原料选择方法与原则、生产工艺仿真与过程的关键控制点、最终产品的检验方法及评判标准等知识，并在3D场景下进行自主实训，获得果汁饮料生产操作的真实体验。 n  考试系统 教师可进行试题管理（自主出题并设置分值、考题共享与收藏）、试卷管理（自主出卷、自主组卷、试卷导入）和考试管理（计划制定、试卷评阅及分析、成绩查询）；学生可在线考试及查看考试成绩等；系统可自行进行客观题的评阅及分数统计与分析。 n  学生管理 教师可自主进行学生用户的增加、删除、修改、查询。管理员可进行教师、班级及学生的创建、删除及修改管理，同时还可进行平台资源的管理和审核。 三、特色亮点 Ø  以工厂实际产线为雏形，利用3D Unity虚拟现实技术还原设备及生产场景； Ø  通过鼠标漫游实现设备360°视角3D全景展示，同时可鼠标滚轮实现模型放大缩小； Ø  高仿真度、高交互度的3D动态生产工艺流程仿真； Ø  3D场景下进行趣味自主实训练习； Ø  科学化的资源共享：教师可自主上传教学资源，学生可自行在线查看及下载； Ø  开放式的交流平台：学生和教师可通过平台参与在线答疑，提升教学互动效果； Ø  便捷式的用户管理：管理员可管理教师、班级及学生信息，教师可进行学生的管理； Ø  智能化的考试管理：教师可上传考题和考卷并发布考试计划，学生可自主进行考试，同时系统可自行进行客观题的评阅及学生的成绩统计与分析。