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天立泰教育装备管理
系统
一.设备台账易查询 教育装备管理系统,系统数据易查询,主管部门根据实际需要进行调取使用。 二.高效完成各类报表 高效完成各级领导及教育部门平时和年度所需的各类报表,减轻学校大量的数据统计工作。 三.主管部门精准采购 区、校设备配比率与使用率一目了然,为主管部门决策提供科学的数据支撑,从而轻松实现精准采购。 四.设备使用动态监控 学校设备使用情况,可在线动态查看,动态监管,真正的让设备物尽其用! 五.资产管理更科学 教育装备管理工作规范化、科学化,提升了教育主管部门的工作管理水平。 六.无纸办公更环保 实现了主管部门与学校之间,学校与学校之间的无纸化通信与协同办公。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰校园安全防控
系统
一.安全教育有实效 通过多通道、多方式、多终端实现安全教育的有效传播,让安全教育效果能够得到明显提升。 二.安全管理有联动 隐患从发现到解决实时动态处理流程,所有安全信息实时记录、汇总、呈现在管控平台上。 三.安全应急有保障 使用手机APP进行的实施、执行与管控,为学校安全应急演练及实战提供有力的技术支持。 四.系统性 安全不单单是上好安全课、看好大门,安全是要系统化的来解决所有安全问题、做好所有与安全相关的事。 五.利旧性 搭建安全防控体系不是推倒重来,而是整合已有设备,通过互联网+充分整合利用学校已有系统。 六.开放性 安全防控平台是开放的体系,可以接入视频监控、人脸识别、预警等物联设备,从而不断丰富平台的功能。 七.数据化 平台汇聚校园各类安全数据,自动生成校园安全台账,实现对校园安全管理的量化评估。 八.智能化 安全涉及方方面面,汇聚各类数据信息,通过智能化实现安全态势的实时分析、实时掌控
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
九州春秋历史教学
系统
九州春秋历史教学系统依托现行中学历史教学知识目录体系,所打造的一套以3D模型为基础,互动、图片、音频、视频相辅助的交互式未来感知学习系统。系统包括七个时期总览、三十五个专项专栏以及数以百计的项目索引,对我国古代自史前文明至明清社会的历史发展进行全面系统梳理,增强学生的民族自豪感与宏观视野,力争培养和提高学生的历史学科核心素养。希冀能够使学生以此为契机,逐步形成具备学科素养的正确价值观、必备品格与关键能力。
无锡羿飞教育科技有限公司
2021-08-23
天智智能+考试
系统
实验室
广东天智实业有限公司
2021-08-23
创客行为记录互动教学
系统
系统概述: 通过互动终端直观的观察学习实践课程,能够更轻松的接收和理解课程内容,激发学生创作的能力,实时掌握学生操作情况,打破传统围观式教学。 使用及效果: 1、教师展示创客实践操作示范教学过程,学生模仿操作,教师进行同步讲解 2、调取任意学生创作过程的操作画面,教师大屏幕点评学生的创作成果,对重点步骤分析 3、将学生的创作过程及成果分屏对比教学,学生分享自己的创作思路,互相交流点评,提高创作能力,调动主动学习的积极性 4、教师可将创客实践的重要步骤、细节等录制成微课,生成即时性教学资源供学生课后复习 系统特点: 1、以学生为中心的小组互动教学模式 2、实现教学资源汇集、反复利用 3、拍摄幅面广,任意多角度可调节 4、安装方便,兼容多种大屏设备,无需布线,即开即用。 系统示意图: 联系方式: 广州市吉星信息科技有限公司 地址:广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人:舒经理 电话:18924166589 公司官网:www.jetion.cn
广州市吉星信息科技有限公司
2021-08-23
吉星实验/实训无线全录播
系统
广州市吉星信息科技有限公司
2021-08-23
3D虚拟仿真实验
系统
该系统以实物仪器、工作原理为原型,仿真操作、动画展示、图文+语音讲解为辅助,通过仿真实验练习提供3D直观展示,加强设备认知,网络提前预习优化资源利用率,宏观、微观及不可见原理现象的展示快速学习掌握,解决在实际中难以接触和使用实验仪器的困境。
武汉光驰教育科技股份有限公司
2021-02-01
高级数字电路教学实验
系统
具有完整的数字电路教学内容,集成一体化先进结构方案,新一代高性能测量与分析仪器,极大提高学生实验操作效率,增强学生创新设计和分析问题、解决问题的能力,同时便于实验室设备的管理和维护。
西安唐都科教仪器开发有限责任公司
2021-02-01
开放式实验室管理
系统
利用信息化手段和智能硬件,在保证实验室使用安全的情况下,对实验室进行开放管理。管理员录入实验室资源,然后在系统中设置实验室开放,学生通过安全考核,在线预约空闲的实验室资源,预约成功以后,在预约时间段内来到实验室,刷卡开门,进入实验室完成实验,提交实验数据,完成数据统计。 功能特点
安徽省科大奥锐科技有限公司
2021-02-01
万欣实验室综合管理
系统
万欣实验室综合管理系统由实验室基础信息管理中心、信息门户中心、数据报表中心、数据交互中心、系统设置管理几个部分组成。通过实验室综合管理系统及相关业务系统模块的组合,可实现高校实验室各项业务的信息化、流程化管理,同时让实验室基础数据在各业务系统中流通,并生成使用数据进行汇总,为实验室建设及业务决策提供数据依据,减轻实验室管理人员工作负担,提高实验室管理业务水平。
上海万欣计算机信息科技有限公司
2021-02-01
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