校园电视台 操作简单、轻松录制、专业抠像技术 轻松满足： ·校园新闻 ·专家访谈 ·节目直播 优势特点： ·稳定低耗 采用嵌入式架构设计，高稳定、低功耗 超强网络防护能力，有效抵御病毒攻击 ·专业抠像 专业的蓝/绿背景精准抠像无瑕疵、不失真 与虚拟背景一键完美合成，实现高质输出 ·随需切换 内置静态背景库，供自主管理添加 实景、电脑信号动态背景实时应用 ·多元录制 支持远程网络视频信号接入，实现远程现场连线 提供实时录制直播，满足多元化的校园新闻录制

智慧教学 以科技助力教育数字化战略，以AI+大数据构建智慧教学生态，助力学校高质量发展，服务义务教育双减，基于智慧教室、教学云平台、移动应用，形成以教学大数据为核心的感知、采集、监测、挖掘和分析体系，深化新时代教育评价改革，支撑高质量个性化人才培养。 智慧教室 根据学校教学模式和学科特点构建双屏教室、三板教室、研讨型教室、MOOC教室、VR/AR/全息教室等多形态智慧教室，实现常态化直播录播、可视化督导评教、跨校区互联互通、线上线下混合教学，打造无边界课堂，让每一堂课实现智慧化升级。 教学大数据 聚焦教育内涵式发展，通过全过程、多维度的教、学、管、评、考大数据采集、汇聚、展示、分析、挖掘，构建科学化、精细化的教学质量监测评价指标体系及辅助支撑平台，赋能传统智慧教室，为提高院校教育教学质量、提升教育治理水平提供支撑。 虚拟仿真实验教学 依托虚拟仿真、裸眼3D显示、全息影像、数字孪生、体感交互等技术，构建高度仿真、可互动的沉浸式虚拟实验环境、实验平台和实验课程，有效解决传统实验教学中高危或极端环境、不可及或不可逆操作、学生数量多实验设备少等多种因素限制的问题。 工程训练中心 建设实施工业基础教育和工程创新素质教育的工程训练中心，涵盖机器人、人工智能、自动驾驶、无人机、5G等领域，为学生的实习、设计、竞赛等实践环节提供实验及工程实践训练环境，培养具有工程意识、创新意识和工程实践综合能力的高素质人才。 智慧校园 依托物联网、人工智能、云计算、大数据等新一代信息技术，实现校园内人、事、地、物、干的万物智能互联，实现全校域感知、全空间打通、全流程采集、全数据互联、全过程保障、全智能服务，服务智慧教学、智能安全、智慧科研、智慧后勤等多业务场景，以教育信息化全面推动教育现代化。 智慧后勤 以智能感知终端为基础，基于超低功耗物联网技术、大数据技术，服务学校能耗监测、资产统计、宿舍管理、车辆调度、人员值排班等后勤业务，实现学校后勤人、事、物精细化、网格化管理。 平安校园 基于AI与网格化引擎，实现校园视频监控、消防报警、综合值班、师生求助、远程会议、应急指挥6位1体的联动管理，全面把控学校人员、车辆、设备动态，通过安稳大数据互联互通、主动防御与风险预警，打造全方位、全天候的平安校园。 智慧校园 基于物联网与数字孪生，实现一张网全校域智能感知、一张图可视化管理，构建校园大脑，为各业务体系提供能力输出，整合实现微观全面感知、宏观全局掌控、信息精准采集、态势立体展现、实时分析预警、联动应急指挥、事件接诉即办、决策科学高效。

江南大学教育部针织技术工程研究中心对立体军用伪装网进行了研究与开 发，经过研究人员的努力，取得了显著效果。在研发过程中，以立体军用伪装网 的功能化、产业化为研究方向，对立体军用伪装网的织造方法，用于织造的原材 料、编织性能以及伪装涂料进行了研究，实现了具有红外、光学伪装以及防雷达 侦查的立体军用伪装网的生产。 2 关键技术 （1）立体军用伪装网通过对织造原材料的特殊处理，使用了针织的方法， 减小了针织成形的难度，使得对于立体军用伪装网达到了能够快速生产成效。 （2）通过对织物组织结构的选择，调节基布和丛林状伪装丝之间的分布均 匀状态以及尺寸的长短，实现立体军用伪装网的功能完整性和便于携带的轻便性。 (3)通过对伪装涂料的研究，开发出具有红外、光学伪装以及防雷达侦查的 立体军用伪装网。 3 知识产权及项目获奖情况 发表专利 1 项，学术论文 1 篇。 4 项目成熟度310 批量生产阶段 5 投资期望及应用情况 （1）本项目研发的立体军用伪装网具有良好的远红外、光学伪装以及防雷 达侦查的功能，且相较于标准伪装网减轻了 50%的重量，能够达到现代伪装网对 于多方位、多频谱、多功能、轻量化的伪装要求。 （2）本项目研发的立体军用伪装网的目标 RSC（雷达散射截面）平均衰减可 以达到 10dB 以上，具有良好的防雷达侦查效果。 

成果简介本逆变器可以将太阳能电池组件接收到的太阳辐照能量和风机接收到的风能储存到蓄电池中， 然后在需要的时候逆变成标准的正弦交流电供用户使用， 具体分为单相和三相两种逆变器。 逆变器具有最大功率点跟踪功能以及完善的保护功能。成熟程度和所需建设条件样机基本完善， 初步具备了相关的功能， 后续需要一定的资金购买设备以便推出产品。技术指标基本符合国家标准。市场分析和应用前景从国家的中长期发展规划可知， 新能源

一.学业智能评价 利用不同考试的数据常模，动态追踪学生的学业水平和知识掌握程度的发展变化，并进行发展性评价和形成性评价，为素质教育和能力培养创造条件。 二.学情智能诊断 通过构建学情诊断服务平台，让学生自主学习，解决学生在学习中的问题、老师在教学中的问题。 三.学科分析报告 结合学科双向细目表，对学科成绩、学科小题、知识点和能力进行详细的分析。为区域整体教学情况进行把脉，结合分析开展有针对性地教研。 四.学业诊断报告 分析学生的优势和薄弱环节，系统自动生成学业诊断报告，有助于学生做到针对性学习，家长或老师针对性辅导。 五.真正实现“个性化学习” 根据学科双向细目表以及错题原因进行分析，对学生所缺失的知识点进行有效补偿——推送微课及试题，实现对学生有针对性地辅导。 六.课堂“教与学”可诊断 结合考试成绩的相关分析和检验，诊断影响学生学习和教师教学的因素，从而提高学生学习能力和教师教学水平。 七.“一键导出”学科组合报告 系统可“一键导出”学科组合报告，报告分为完整的学科组合报告和学科分析报告，可节省大量撰写和编辑报告的时间。

产品详细介绍　　多媒体技术的引入，给传统的教学方式注入了新的活力，声音、图像、影视、动画使教学内容生动活泼——多媒体网络教学已成为新世纪的教学新时尚。     基于纯硬件设计实现的NewClass多媒体网络教学系统提供了全新丰富的教学功能，多样化的教学方式。独立的薄膜按键式教师控制台，操作简单方便，所有功能单键执行，NewClass 400提供多路AV信号及VGA信号输入输出端口，使各种节目源的集控切换、多路演播操作就在教师控制台上的弹指之间。易学易用，在提高教学质量加快教学进度的同时，更让教学轻轻松松，寓教于乐...... [查看详细信息]

研发阶段/n内容简介：由于无线局域网与有线网络相比具备移动性好、组网方便、运营成本低和投资回报率高等优势，其发展速度很快，但由于无线信道的开放性使得无线局域网的安全性倍受关注，本项目对无线局域网安全性进行了理论与技术上的研究，研究成果概括如下：1.分析了IEEE802.11无线局域网现存安全机制（WEP、TKIP、CCMP、WAPI）存在的问题。2.分析了有线网IP层的安全协议IPSee在网络层解决无线局域网安全的优越性，由于IPSee工作在网络层，可以避免无线局域网现存安全机制因工作在数据链路层而