本发明公开了一种机床健康状态快速检查方法。该方法利用华 中 HNC-8 型数控系统，预先在机床中需检查的各部位置入传感器，然 后在示波器采样界面，配置采样通道信息；在数控系统诊断界子界面， 配置健康检查参数；然后选择加工程序，按下循环启动开始后进行在 线采样，系统利用信号分析方法获取采样信息的特征值；最后与标准 数据进行综合对比，对机床健康评估，并图形化显示。本发明使用的外部传感器信号，通过数控系统接口直接传递到数控系统内部，实现 了在线采集和分析，改变了传统外部测量、离线建模分析的式，提高 了数控

XM-FKA高级妇科综合检查训练模型   一、功能特点： ■ XM-FKA高级妇科综合检查训练模型可进行宫腔镜检查训练，观察子宫、附件和圆韧带等结构。 ■ 可进行妊娠与产后子宫模型触诊检查。 ■ 宫内节育器放置与取出过程训练。 ■ 模型的阴道内可放置女用避孕套，可进行避孕海绵塞和宫颈帽等避孕工具的放置与取出。 ■ 宫颈和子宫附后件均可更换。   二、组成部件： ■ 正常与异常子宫和附件以及供双合诊和三合诊检查的部件： · 正常子宫和附件（子宫前壁透明可进行宫内节育器放置与取出） · 子宫肌瘤 · 子宫伴有右侧输卵管炎 · 子宫伴有左侧输卵管卵巢积水 · 子宫伴有明显前倾、前屈 · 子宫伴有畸形和右侧输卵管炎 · 子宫伴有左侧卵巢囊肿   ■ 正常宫颈： · 慢性宫颈炎 · 宫颈撕裂 · 宫颈息肉 · 宫颈炎症纳博特囊肿 · 急性宫颈炎 · 宫颈腺癌   ■ 正常与异常子宫宫腔镜检查（供宫颈镜检查部件）： · 正常子宫 · 子宫内膜息肉 · 子宫内膜增生 · 子宫肌瘤 · 子宫体癌早期 · 子宫体癌晚期 · 子宫底癌 · 妊娠与产后子宫模型 · 早孕子宫6-8周 · 早孕子宫10-12周 · 妊娠子宫20周 · 产后48小时子宫模拟   三、标准配置： ■ 高级妇科综合检查训练模型：1台 ■ 正常宫颈：1套 ■ 异常宫颈：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-EB高级耳部检查模型   XM-EB高级耳内检查操作模型是一款用于训练内耳检查及治疗操作的多功能模型，模拟了外耳及中耳的结构，可通过简单的拆卸安装模拟不同病症的耳，模型仿照真人大小制作，通过将彩色的病变附件植入鼓膜，给训练者提供了多种检查训练、考核的真实场景。   一、功能特点： ■ 模型采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 标准的耳内检查体位。 ■ 可练习用检耳镜进行耳内病变的检查。 ■ 可进行双手检查法和单手检查法。 ■ 配有15种病变耳，可以方便更换： · 正常鼓膜 · 鼓膜充血 · 鼓膜内陷 · 鼓膜小穿孔 · 鼓膜全穿孔 · 鼓膜外伤性穿孔 · 分泌性中耳炎或浆液性中耳炎（急性中耳炎早期充血） · 分泌性中耳炎或浆液性中耳炎（急性中耳炎渗出液） · 鼓膜切开置管 · 化脓性中耳炎（慢性化脓性中耳炎非胆脂瘤型） · 鼓膜鼓室硬化症 · 鼓室硬化症新月体硬化斑 · 胆脂瘤（慢性化脓性中耳炎胆脂瘤型） · 外耳道骨瘤 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 高级耳部检查模型：1台 ■ 病变模块：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-YF2高级电脑孕妇检查模型 （电子孕妇腹部触诊及胎心监护模型）   XM-YF2高级电脑孕妇检查模型（电子孕妇腹部触诊及胎心监护模型）按标准孕妇的身体尺寸大小设计制造，胎心音的听诊由电脑线路芯片控制，模型由高分子材料制成，质感逼真。 一、功能特点： ■ 模拟了一成年孕妇躯干结构，仰卧位，形态逼真。 ■ 结构包括：乳房、耻骨联合、盆腔、胎儿等。 模型可进行四步触诊训练、胎儿心音的听诊、骨盆外部测量和乳房护理的练习和指导。 ■ 为了使用和管理简单化，通过外部皮球可给子宫内注入空气，随着充气量的调节可使它成为接近于人体的状态。 ■ 腹部测量和骨盆测量所需的骨骼已造成形于内部，触诊感觉真实。 ■ 利用电脑蕊片控制的声音合成器能听到胎儿心音，胎儿心音的速度快慢及音量大小可随时调节，胎心范围：80-180次/分，胎心音的强弱随频率不同会出现相应变化。 ■ 可用木听筒和听诊器来进行练习听取胎儿心音练习，胎儿的心音也可从电子孕妇腹部触诊及胎心监护模型前面板上的扬音器内听到。 ■ 电子盒内置，便于考核训练。 ■ 外皮可更换。   二、标准配置： ■ 高级电脑孕妇检查模型：1台 ■ 手提铝塑箱：1个 ■ 木听筒：1个 ■ 听诊器：1副 ■ 电源适配器：1个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-YF2高级电脑孕妇检查模型 （电子孕妇腹部触诊及胎心监护模型）   XM-YF2高级电脑孕妇检查模型（电子孕妇腹部触诊及胎心监护模型）按标准孕妇的身体尺寸大小设计制造，胎心音的听诊由电脑线路芯片控制，模型由高分子材料制成，质感逼真。 一、功能特点： ■ 模拟了一成年孕妇躯干结构，仰卧位，形态逼真。 ■ 结构包括：乳房、耻骨联合、盆腔、胎儿等。 模型可进行四步触诊训练、胎儿心音的听诊、骨盆外部测量和乳房护理的练习和指导。 ■ 为了使用和管理简单化，通过外部皮球可给子宫内注入空气，随着充气量的调节可使它成为接近于人体的状态。 ■ 腹部测量和骨盆测量所需的骨骼已造成形于内部，触诊感觉真实。 ■ 利用电脑蕊片控制的声音合成器能听到胎儿心音，胎儿心音的速度快慢及音量大小可随时调节，胎心范围：80-180次/分，胎心音的强弱随频率不同会出现相应变化。 ■ 可用木听筒和听诊器来进行练习听取胎儿心音练习，胎儿的心音也可从电子孕妇腹部触诊及胎心监护模型前面板上的扬音器内听到。 ■ 电子盒内置，便于考核训练。 ■ 外皮可更换。   二、标准配置： ■ 高级电脑孕妇检查模型：1台 ■ 手提铝塑箱：1个 ■ 木听筒：1个 ■ 听诊器：1副 ■ 电源适配器：1个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-RF高级乳房检查模型   一、功能特点： ■ XM-RF高级乳房检查模型（乳房自检模型）采用高分子材料制成，仿真度高。 用于乳房囊肿、脂肪瘤、纤维腺瘤、乳腺癌等多种乳房肿瘤的鉴别诊断。 ■ 为了便于触诊训练在每侧乳房组织内安置了良性和恶性肿瘤肿块，可依据触诊时肿块的位置、大小、质地、移动或固定等特点加以比较鉴别，明确诊断。 ■ 采用着装式设计，可佩带在模型人或学员身上，进行座位或仰卧位触诊检查训练。 ■ 练习和考核乳房检查的操作手法。   二、模型结构： ■ 右侧乳房： · 乳房癌：位于乳房外上方象限、质地硬、固定、表面不规则、约3cm大小。 · 乳房纤维腺瘤：位于乳房内上方象限、质地硬、似橡皮感觉，可移动。 · 乳腺小叶增生：位于乳房内下方象限，实质性感觉，表面呈小结节状。   ■ 左侧乳房： · 乳房纤维腺瘤：位于乳房外上方象限，质地硬，可移动。 · 乳腺管瘤：位于乳头周围乳晕深面，大小不等分散肿块，质地稍软，可移动。   ■ 乳房各部位埋置各种常见乳腺肿瘤： · 质地坚硬、表面不光滑可视为恶性肿瘤 。 · 质地相对柔软、表面平滑可视为良性肿瘤。 · 质地轻硬颚淋巴结节。 · 条形的小叶增生。   ■ 乳头与皮肤的改变： · 乳头与皮肤凹陷。 · 橘皮样外观。   三、标准配置： ■ 高级乳房检查操作模型：1个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-RFA高级着装式乳房自检模型   一、功能特点： ■ XM-RFA高级着装式乳房自检模型模拟成年女性上半身和中等尺寸乳房，采用高分子材料制成，皮肤柔软，手感真实。 ■ 可平铺于桌面进行演示教学。 ■ 采用着装式设计，可佩带在模型人或学员身上，配有布质松紧带，也可佩戴于胸前进行自我检查，长度和松紧度也可自行调节。 ■ 用于乳房囊肿、脂肪瘤、纤维腺瘤、乳腺癌等多种乳房肿瘤的鉴别诊断。 ■ 练习和考核乳房检查的操作手法。 ■ 各种常见乳腺肿瘤及其典型特征包括： · 乳腺增生 · 良性肿瘤边缘光滑可移动 · 乳腺内有多个大小不同、质地较硬的恶性肿瘤 · 恶性肿瘤淋巴转移，左侧腋窝、锁骨上淋巴结肿大粘连 · 乳头凹陷 · 一侧乳头溢血 · 皮肤橘皮样改变 二、标准配置： ■ 穿戴式乳房自检操作模型：1个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

#软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 #软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 学业与生涯发展指导系统旨在应对新高考及新课程改革需要，以科学选科、合理选专业、系统性开展职业规划为目标，是为学生提供学业、生涯、心理等多维度多要素支持和指导的生涯发展综合管理平台。 系统包括学科介绍、选科决策、专业定位、职业方向、高校选择、生涯规划、生涯导航、拓展应用等核心功能模块。可提供全面的学生信息及档案管理、完整的生涯数据记录、数据挖掘与智能处理、生涯课程及资源共享等。通过网络化、智能化、专业化的管理平台，掌握学校生涯教育基本状况，动态跟踪每一位学生的个人情况及档案信息，智能分析学生评估结果，高效生成各类统计报告。 1、系统可提供全面的学生信息及档案管理、完整的生涯数据记录、数据挖掘与智能处理、生涯课程及资源共享等，随机内置各学科课程大纲、试题示例及相关资源等内容。 2、系统支持学科决策6选3智能推荐。学生根据自己的学业水平及对所要学习的学科内容进行了解和选择，可以进行学科兴趣、学科能力、学科自我效能的分析与判别，再结合代表性考试成绩综合判断。系统可智能判别出个人的优势学科并推荐出匹配度最高的方案，并同时提供学科导向型方案推荐和职业导向型方案推荐两种智能匹配模式，满足不同场景需求。 3、系统提供包括学科兴趣问卷、职业兴趣测评、职业性格倾向测评、多元能力测评、职业价值观测评等等多种专业测评量表，涉及生涯指导、选科指导、心理指导等多个方面。通过测试发现学生最佳潜能优势结构，把握梦想与现实，喜欢与擅长的最佳结合点。在获取学生生涯、学业、心理等多维度的自我状态和发展情况数据后，可进行学科、专业、职业选择的智能推荐。 4、系统内含专业库、职业库、高校库三类职业核心数据库：每类数据库提供相应资料的详细介绍，可进行自由筛选和查询，并支持编辑和维护，打造独具特色的生涯大数据。学生可以在系统内收藏自己心仪的专业、职业、高校，并选取合适的学科、院校、专业、职业作为自己的目标方向。 5、系统提供了全国教育部数百种专业分类，并针对每项专业提供详细介绍，包括专业的基本介绍、课程内容、报考所必选的学科、高校排名等信息。 6、系统提供近千种职业内容供学生查询、了解职业。具体包含工作性质、工作内容、工作要求、工作环境、职业前景、相关专业等内容。可依据领域和行业分类进行职业筛选。 7、提供了全国范围内教育部认可的数千所高校信息的检索和查询，包括高校的基本情况、开设专业、录取条件等，可以根据地域、级别、院校类型等不同条件进行自由筛选和特色查询。 8、学生可根据职业推荐或自主选择的目标职业制定职业生涯规划，包括探索自我、梦想剧场、职业大对比、职业生涯规划等流程。系统通过人机互动模式帮助学生了解生涯规划的方法和流程，引导学生根据自身情况进行合理的规划。 9、系统包含了企业型、研究型、常规性、实操型、艺术型、社会型六种类型职业代表人物的经历故事和丰富内容，及家族职业树、我是大侦探、愿望清单等等生涯相关的趣味拓展应用。 10、系统提供全校的生涯大数据解析分析，支持自动生成全校选科统计综合报告、专业统计综合报告和职业统计综合报告及自由组合统计报告，支持任意班级年级校区自由选择组合生成报告。系统通过数据挖掘和统计分析，帮助老师了解全校学生的学科、专业和职业的选择倾向，学生们进行学科选择时的特点，学生在职业兴趣、优势智能、职业性格和价值观等特点上的整体情况。  11、系统提供数据筛选功能，通过选科数据筛查、专业数据筛查、职业数据筛查三种维度，帮助老师快速筛选出选择了不同学科、专业和职业的学生名单。同时全部统计数据及测评原始数据均支持导出为excel表格，方便老师后续调研研究。 12、系统提供了丰富的生涯规划课程的教案、课件、精品课程视频、职业测试、各学科试卷等丰富资源，以辅助老师高效开展生涯规划课程教学相关工作。