易文汉学为学校构建的书法教室，是基于日常专业书法教学的设计理念出发，以传统中式风格为基调（古典风格的教师中控桌、学生临摹桌），同时也融于信息化设备，像教师端的教学设备、嵌在学生书法桌上的数字化毛笔临摹台、学生的硬笔书写终端，以及老师兼具教学资源和教学管理的软硬笔书法教学软件。 　　智慧书法教学系统中在毛笔教学过程中的应用，提供大量的视频教学课程、教学课件、高清碑帖资源，通过专家视频资源的展示，以及在高清临摹系统上的“临帖”和“摹帖”，降低了毛笔书法老师的教学门槛又提高了教学品质。 智慧书法教学系统在硬笔教学过程中的应用，是利用传统纸笔书写的方式，变革传统学校汉字教学环境与模式，建立师生间互动的全新学习模式。硬笔系统内涵完整课程体系与教学资源，同时能够将学生们的汉字书写内容以及书写过程同步呈现在老师的电脑画面上，系统通过从笔数笔顺方向结构等方面的智能评价，及时帮助老师发现需要纠正的问题，形成全班学生的汉字书写学习报告

产品详细介绍该款多功能的定格拍摄大摇臂从DragonFrame软件的创造开始就被独特的设计用于定格动画的拍摄。摇臂在一个牢固的实心基体之上可以进行稳步重复的运动，同时也可以很轻松的复位或从一个拍摄台滚动至另一个拍摄台。VOLO中相机高度的设计是为了配合建立在动画师站立位置上的布景。此外，VOLO的基体还有一个高低模式，这使得我们可以在地面或者高达10英尺（3.048米）的镜头拍摄。     配合使用DragonFrame软件，大大增加了运动控制的可实现性和可用性。通过将多个轴线和贝塞尔样条关键帧界面直接整合到软件中，DragonFrame改变了在动画制作过程中运动建立、测试和控制的方式。定格拍摄大摇臂硬件部分　　　　　　　　　　　VOLO是专为定格工作室设计的一款重负荷运动控制系统。它可从一个拍摄台轻松滚动至另一个拍摄台，占地面积小的同时还有覆盖范围。VOLO包含一个强劲的Octodrive——一个拥有8个通道的机架式电机驱动盒和DMC-16——DragonFrame的灯光快速16通道控制器。2.2米的长臂可以在拍摄时自由移动。此外，VOLO的设计让布线非常容易且稳定。保证流线型外观的同时，也保护了线缆的寿命。TRIAD特点　　　　　　　　　定格拍摄大摇臂　　数码单反相机和小型数码电影摄像机的偏航、俯仰、自转　　间隙的精密旋转器　　可同时调整所有轴旋转　　可放置3D滑块并装配有对焦马达　　ARC RM118 旋转装置,蜗轮传动比 118:1　　涡轮完整地接合到电机轴消除了对耦合器的需要，小化运行、提高扭矩传递　　航空航天级别铝合金硬件，6061-T6铝镁硅合金硬度　　模块化设计允许多重配置　　NEMA 17步进电机，步频率200KHZ硬件参数　　　　　　　　　　重量：263KG　　电压：110V-240V　　电流：15A　　材料：6061-T6铝、镁、硅合金　　整个臂长：220cm　　臂延长部分：142cm　　追踪轨道：121cm　　垂直轨道：137cm　　高度：300cm　　运行速度：302mm每秒　　蜗轮传动比：118:1　　旋转角度：360°　　轴数量：8　　精度：1/1000mm(1微米)　　步频率：200KH工作原理　　　　　　　　　定格拍摄大摇臂    DragonFrame软件以贝塞尔（Bezier）曲线的方式，事先将各轴参数设置好，这些参数可以进行导入导出，以便参数的重复使用。设置好参数之后DragonFrame软件将命令通过轨道控制器发送至各轴，然后由各轴电机的转动和液压杆运动来带动各个轴的运动，包括相机的平移，偏航，俯仰，自转，调焦等，将相机调至我们设置好的位置和角度。在拍摄完一帧之后，DragonFrame会自动发送运动命令，将各轴运动至下一帧位置。

    北京欧雷新宇动画科技有限公司成立于2007年，是国内领先的VR虚拟现实、影视动漫制作整体解决方案供应商。公司致力于国内VR、影视、动漫、游戏等产业软硬件产品研发、生产、服务。以雄厚的技术实力为数字媒体艺术教育行业提供实训室设备、咨询、方案设计及实施服务。  经过十多年发展，组建了由高校教授、行业知名企业专家等三十多人的顾问团队。公司经过上千个项目实施经验积累，建立了针对不同区域、不同类型的中小学、中/高职、高校在不同办学规模、不同专业需求、不同教学阶段所对应的实训室建设、教师培训、课程设置、资源库建设、学生实习、校企合作、国际交流等全方位解决方案。能够准确快捷地根据客户具体需求，为您度身定做真正切合实际需求的解决方案。 公司主营业务：VR虚拟现实/增强现实设备、二维三维制作设备、影视制作设备、游戏制作设备、后期特效设备、艺术设计制作设备及相关培训等。  

上海沛欧分析仪器有限公司，成立于2006年，位于上海闵行，是一家专业生产凯氏定氮仪的高新技术企业。 主要产品有：全自动凯氏定氮仪、自动凯氏定氮仪、红外石英消化炉、二氧化硫检测仪、卡尔费休水分仪、酶标仪； 上海沛欧公司于2010年通过长城质量保证中心的质量体系认证,至2017年在定氮仪消化炉开发中申请了多项技术，其中“定氮仪颜色判定法检测过程的实时显示方法”获得发明证书，证书号2013102027216。 SKD-08S2消化炉获2012年绿色仪器奖、 SKD-800获得2011年优良新产品入围、SKD-20S2获2010年绿色仪器入围。SKD-2000全自动凯氏定氮仪在2014年荣获“上海科委技术转换项目”， 在2017年荣获优良成果奖，并且连续4年在质检总局专用仪器设备项目中中标。SKD-08S2红外消化炉获得2016年国产好仪器奖项。  沛欧累计销售定氮仪3000多套，为全国各地科研人员提供仪器供应及技术培训服务。沛欧以质量、技术求生存，以服务求效益，沛欧每年实现20%左右的销售额增长。沛欧不断加大研发投入，为国产科学仪器贡献一份力量。

上海文顺电器有限公司（WENSHUN）成立于2001年，坐落于上海浦东新区，是国内领先的电力设备制造商和自动化电子测试解决方案提供商。公司致力于为中国高端装备制造、新能源等战略性新兴产业的研发与生产提供电力负载测试设备，为用户提供多元化的电力测试解决方案。 WENSHUN立足于自主创新，并积极引进国内外先进技术，坚持以客户需求为导向，为追求用户体验，不断开拓研制出一系列具有鲜明特色的软硬件测试产品与专业的解决方案。 WENSHUN在电力负载测试领域耕耘多年，得到广大用户的认同和支持。公司秉持“匠心智造，合作共赢”的发展理念，与用户携手引领行业发展，为提升产品研发创新能力、可靠性及生产效率而共同努力、共同发展、共创未来！

1、高职教务管理系统建设方案PPT版  2、高职教务管理系统建设方案PDF版本（链接待补充）  

一、学校基本情况 安徽文达信息工程学院坐落于合肥市国家4A级风景区紫蓬山下，堰湾湖畔，是一所经教育部批准，拥有学士学位授予权的全日制普通本科高校。世界诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授曾两次亲临学校指导工作，并亲笔题写校名。 学校现有全日制在校生约12000人，设有计算机工程学院、电子工程学院、机电工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、会计学院、商贸学院、影视传媒学院、新媒体艺术学院、继续教育学院等10个二级学院，3个教学部，1个光机电与人工智能研究院;并建有省级示范实验实训中心1个，国家职业技能鉴定所1个。 学校占地1098亩，校舍面积26万多平方米，其中教学行政用房16万平方米;教学科研设备总值6100多万元，建有机械原理、高频电路、程序设计、数控仿真、渲染平台、手动绘画、会计模拟等实验室和数控、材料成型、金加工等实训车间共计96个，多媒体教室120个，语音教室4个，省内外实习基地97个;馆藏纸质图书83万册，电子图书120万册，电子期刊5600多种，纸质中外文期刊420种，各类报纸60种，可利用电子文献数据库30个;建有标准塑胶田径运动场1个，篮、排球场20个，足球场、网球场、羽毛球场等各类体育设施齐全，各类设施完备，能举办多种单向省级体育比赛;有食堂5个、浴场2个，4人间、6人间学生宿舍楼18幢，宿舍内装有空调，网线全通，无线网全覆盖，校内有商业街，学习生活便捷。 学校专任教师546人。专任教师中，有教授50人，副教授112人，博士、硕士共271人;其中5人享受国务院和省政府特殊津贴,3人为安徽省高校教学名师，12人担任重点高校硕士生导师， 20人在全国和省级学术团体担任会长、副会长或秘书长。 学校拥有完善的奖学金、助学金和勤工助学基金，比例占学生总数30%以上。国家奖学金8000元/年/人;国家励志奖学金5000元/年/人;国家助学金平均3000元/年/人。学校奖学金包括一等奖学金2000元/学年/人，二等奖学金1500元/学年/人，三等奖学金1000元/学年/人;还设有“活力+实力”班级、文达杰出青年、创新创业奖、社会工作奖、优秀毕业生奖、大学生竞赛奖等等。此外，家庭经济困难的学生还可以通过申请国家助学贷款、国家助学金、勤工助学等形式完成大学学业。 二、办学特色 经过近20年的建设与发展，学校已形成自己鲜明的办学特色： (一)建立了以信息学科为支撑、工科专业为主体的学科专业体系 学校现有计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、工业设计、汽车服务工程、动画、视觉传达设计、商务英语、财务管理、土木工程、风景园林、表演、播音与主持、审计学、电子商务、物联网工程、物流管理、网络工程等33个本科专业及23个专科专业，其中工科类专业近70%。建立了以信息学科为支撑、工学专业为主体，工、管、艺、文协调发展的学科专业体系。 (二)形成了校企合作、产教融合的办学模式 学校紧紧依托省机械、软件、电子、模具等行业协会及其相关企业，组成校企合作、产教融合指导委员会，有安徽应流集团、美的家电、长城制冷、昌河汽车、红星机械、奥迪斯电梯等60多家大中型企业加盟，形成了校企合作、产教融合的办学模式。学校每年举行1次全体教职工代表大会，讨论人才培养和学校发展，安排学生到相关企业实习，并组织教师参与企业技术攻关，与企业联合申报课题等。 5年来，学校教师先后为合肥瑞锦数码科技有限公司、合肥皖信信息工程公司等8家企业解决了10多项技术难题，与安徽应流集团、合肥科振实业公司等企业联合申报并获批省级自然科学研究项目6项。2013年与安徽中鼎集团共建并获批为国家级大学生校外实践教育基地，获得国家财政专项经费200万元。 同时，学校与美国佛罗里达技术学院、布卢姆菲尔德学院，韩国汉拿大学、顺天香大学，马来西亚英迪大学签署了合作办学协议。 (三)实行了理实一体化教学 为培养高水平的应用型、复合型、创新型人才，学校在不断优化课程设置、选配“双师型”教师的同时，实行了理论与实践相结合的一体化教学改革。把许多课程特别是专业课，放到实验室、实训车间去上，有的放到企业去上，让学生边听、边看、边做。同时，创新学生学习成绩评价体系，侧重应用能力考核，改变了过去单一的闭卷考试评价方式。理实一体化的教学改革，让学生“学”中“做”，“做”中“学”，激发了学习兴趣，拓展了创新思维，促进了应用型人才培养质量的提高，受到了学生的欢迎。 三、办学成果 经过十多年的建设与发展，学校取得了一批标志性成果： ——2005年，国家教育部、财政部、信息产业部确定学校为“国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地”，并划拨320万元专项资金，用于该基地建设。 ——2008年，学校在全国高校人才培养工作水平评估中，获“优秀”等级。 ——2008—2010年，学校获批安徽省高校质量工程项目21个，其中省级示范实验实训中心1个，省级特色专业6个。 ——2011-2012年，学校在前3年连续评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”的基础上，又连续2年荣获“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”称号。我校毕业生就业呈现了“三高”特点，一是就业率高，一直保持在98%以上;二是专业对口率高，达到70%以上;三是工资薪酬高，生均年收入高于同层次院校毕业生20%以上。 ——2012年，学校荣获“合肥市花园单位”称号。 ——2013年，学校获批国家级大学生校外实训教育基地一个(与中鼎集团共建)，获得财政专项经费200万元。 ——2010-2013年，学校连续4年评为安徽省民办高校年检优秀单位。 ——2013年，学校在申报安徽省教育振兴计划项目和高校质量工程项目中成果丰硕，共获批省教育振兴计划项目4项，高校质量工程项目21项，大学生创业项目20项，获省级项目经费617万元。 ——2013年，学校谢春贵理事长荣获省委、省政府授予的“安徽省优秀民营企业家”称号，并作为全省教育系统唯一代表出席了全省表彰大会。 — —2015年，安徽省人民政府学位委员会批准我校增列为学士学位授权单位。

四川文轩职业学院是由国有资产创办的，经四川省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家计划内统一招生的全日制普通高等职业院校。 学院以“办人民满意的教育”为宗旨，以“立德、务实、勤学、求真”为校训，以“成长、成才、成功”为目标，努力培养基础理论扎实、实践能力过硬、综合素质高、创新意识强、具有爱岗敬业品质的应用型高级人才。学院开设有以出版与发行为龙头，以服装、数控、建筑为重点，涵盖信息技术、经济管理等领域的6个专业群和专业方向。学院的办学历史可以追溯到1993年，已培养出17万名合格的大中专毕业生，输送到了出版发行、国防、科研、教育、行政、建筑、工商等行业，其中不少已成为管理人员、技术骨干。