湖北民族大学科技学院是经湖北省人民政府批准设立，国家教育部审批确认的普通本科高校，是恩施州人民政府精准扶贫定向培养医学生的合作高校。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻执行党的教育方针，确立了“扎根恩施，立足湖北，面向西南、辐射全国”的办学定位，学校秉承“正德至善、为学至精”的校训精神，坚持“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学理念，面向全国招生，现有在校学生11000余人。设有医学院、大健康学院、经济与管理学院、建筑与设计学院、文化与传媒学院、音乐与体育学院、中软国际大数据学院、马克思主义学院等8个二级学院，开设19个本科专业，9个专科专业，涵盖医学、经济学、管理学、法学、艺术、文学、理学、工学等8个学科，基本形成了门类齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系。学校致力于培养自主学习能力强和实践能力强的应用型本科人才，坚持走应用型、区域性、特色化的发展道路，通过与行业、企业的紧密合作，大力提高学生的学习能力、应用能力和发展能力。学校注重专业教育与创新创业的有机融合，建有“大学生创业中心”等大学生创新创业载体。学校主动融入区域经济发展，共建立校外实习实践基地100余家，打造了一批特色化高质量的地方服务项目，为区域发展提供人才和智力支撑。学校以立德树人为根本，以教学为中心，专业建设为龙头，市场需求为导向，走质量立校、人才强校、特色兴校的可持续健康发展之路，办学质量稳步提升，社会声誉不断提高，近年来学生获得国家级和省级各类竞赛奖500余项，本科毕业生初次就业率约95%，学校为国家和社会培养30000余名应用型人才。学校曾先后被授予湖北省大学生思想政治工作先进单位、湖北省高校招生工作先进单位、湖北省大学生资助工作先进高校、湖北省高校毕业生就业统计规范管理先进高校等荣誉称号。

黑龙江民族职业学院是国家民委与黑龙江省人民政府共建高校，坐落在北国冰城哈尔滨，其前身最早可追溯到1928年张学良创办的东北蒙旗师范学校。办学90年来，学院忠实履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作和促进民族团结进步的办学职能，为国家和社会培养了一大批优秀人才和民族团结的种子，为科教兴国、兴边富民、振兴东北老工业基地和推动黑龙江边疆文化大省建设方面作出了重要贡献。近年来，学院凭借着国家加快发展现代职业教育和高度重视民族教育的强劲东风，扬帆起航，破冰前行，走出了一条扩容与提质并重的快速发展之路。学院改革办学模式，注重实践教学，着力发展食品工程、生物科技、经济管理、电子信息等实用专业，使学院成为培养经济社会发展迫切需求的各类实用型高技能人才的摇篮;学院坚持高位发展，突显品牌效应，着力发展教育、体育、艺术与传媒等特色专业，使学院成为培养少数民族人才、传承和创新少数民族文化艺术的重要基地。学院作为黑龙江省高教强省人才培养模式创新实验区之一，跻身振兴东北老工业基地紧缺人才的高校行列，步入了中国高等职业教育发展的主流行列。 发展定位明确，办学特色鲜明 学院坚持以民族为根本，以特色求发展，不断解放思想，注重历史传承，把凝练办学精神、明确发展定位作为学院崛起的首要文化内涵储备。学院以“发展民族教育、振兴民族经济、传承民族文化”和“为经济社会发展提供人才保障和智力支撑”为创校使命;以“遵循高等教育一般规律、遵循民族教育特殊规律、遵循经济社会发展规律”为办学准则;形成了以民族教育为立校之本，以高职教育为强校之路，以传承和创新少数民族文化艺术为办学特色，以创造民族团结经验为特殊使命，以服务少数民族、服务民族地区、服务区域经济与社会发展为办学宗旨，把学院建设成为国内一流、国际水准的具有我国北方鲜明民族特色的应用型、多科性、开放式的民族高校的办学定位。此外，学院在几十年来艰苦奋斗的历程中，孕育出了“兼爱并育，行健自强”的黑龙江民族职业学院精神;确立了“因材施教，长善救失”的育人理念;“动脑动手，尽心尽力”的学生成长理念和“造峰填谷，守正出新”的阶段性发展理念。这些精神理念与边疆各民族不屈不饶的奋斗精神和开拓精神一脉相承，是光荣办学传统与现代大学理念的完美融合。 地理位置优越，办学实力雄厚 学院是入驻哈南工业新城核心区的首家高校，毗邻全国特大型国有军工企业哈飞集团、东安集团、哈轻集团等，国家级云计算数据基地和国家云计算产业示范基地——哈尔滨国际数据城与学院毗邻而建。学院占地面积30.38万平方米，建筑面积10.6万平方米。学院建有各类公共实验室、专业实验室49个，公共、专业计算机室11个，语音室5个，精品录播室1个，网络多媒体教室146个，琴房32间，拥有食品实训中心、宠物医疗教学实训基地、装备制造教学实训基地、少数民族传统体育项目训练中心、少数民族图书馆、少数民族博物馆和非物质文化遗产展厅等大型实践教学场所。国家级研究机构——国家乳业工程技术研究中心与学院共同开展人才培养工作。黑龙江省民族中小学双语教师培训中心、黑龙江省宠物职业技能考评中心、黑龙江省普通高等教育少数民族预科教育基地、黑龙江省少数民族传统体育项目传承与创新基地、黑龙江省少数民族(宗教)干部培训基地和全国民族团结进步教育基地相继落户学院。 学科门类齐全，就业前景广阔 学院现设置8个教学院、系(部)，拥有食品、生物科技、经济管理、教育、艺术与传媒、电子信息和民族预科教育7大学科专业群，有42个备案专业，其中，食品加工技术、药品生产技术2个专业入选“国家重点专业建设项目”;食品检测技术、宠物养护与驯导、会计3个专业入选“省重点专业建设项目”;音乐教育(民族音乐与舞蹈)、艺术设计(桦树皮制作工艺、鱼皮画)2个专业入选“全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点”;畜牧兽医、动物医学2个专业入选“黑龙江省卓越农业人才教育培养计划”;物流管理专业入选“黑龙江省中高职衔接贯通培养试点项目”和“省级行业合作项目”;电子商务专业入选“黑龙江省农业电子商务平台建设项目”，获得了省长资金专项支持。2015年6月8日出台的《中共黑龙江省委黑龙江省人民政府关于加强和改进新形势下民族工作的意见》(黑发〔2015〕11号)，将学院的蒙古语言文学教育专业、朝鲜语言文学教育专业列为省级重点建设专业，并作为民族双语师范生培养试点专业，为全省民族地区中小学校培养蒙古语、朝鲜语双语教师人才。 学院高职专业多数采用“订单”式人才培养模式，与合作企业签约，学生学成毕业进入企业工作，且都作为高技能人才实现高薪就业。食品加工技术、食品检测技术专业是学院与国家乳业工程技术研究中心合作，面向全国乳品生产企业实施“订单”式“校研企”“1+1+1”产学结合人才培养模式，学生毕业后进入国内知名乳品企业工作。酿酒技术专业实施“订单”式“2+1”工学结合人才培养模式，订单企业有茅台、五粮液、哈啤等。会计专业与会计中介合作，面向省内外企业实施“订单”式“校介企”工学结合人才培养模式，学生毕业后进入各个企事业单位财会部门工作。传播与策划专业与光明网合作，面向传媒企业、数字媒体等企业实施“订单”式“校媒企”人才培养模式，学生毕业后进入各个传媒企业担任咨询监控、策划、采访等工作。物流管理专业与省物流商会及大型物流企业合作，实施“订单”式“校商企2+1”人才培养模式，培养现代物流管理和营销人才。畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、药品生产技术、药品质量与安全、药品生物技术、中药生产与加工采用“2+1”工学结合人才培养模式，订单企业有飞鹤乳业牧场、哈尔滨极地馆等50余家企业。机械制造与自动化、数控技术、汽车制造与装配技术等专业，以哈南工业新城的建设为基础，以高端装备制造产业为核心，合作实训基地有哈飞航空工装实训基地、哈飞汽车及零部件制造实训基地。应用韩语专业与韩国新罗大学、大真大学合作，学生学成毕业后能进入韩国大学读本科，不收取留学中介费。计算机网络技术、软件技术与北京中软国际教育科技股份有限公司深度合作，实行“1.5+0.5+1”工学结合人才培养模式，联合培养适合软件与信息服务外包发展急需的应用型计算机及软件技术人才。学校还开设有学前教育专业、音乐教育专业等师范专业，与哈尔滨市多家幼儿园、平房区中小学共同建立了见习实习基地。 师资力量雄厚，教学质量优良 学院现有教职员工303人，其中，正高职18人，副高职91人，具有硕士学位以上教师108人;其中，获得省优秀中青年专家1人、省级重点学科带头人梯队学术带头人1人、省教学名师1人、享受国务院特殊津贴1人、享受黑龙江省人民政府特殊津贴1人。2010年，学院顺利通过教育部普通高等学院高职高专人才培养工作水平评估。学院现有全日制在校学生3871人，生源遍布黑龙江、吉林、贵州、山东、河南、河北、安徽、内蒙古、新疆、西藏等16个省区，28个民族成份，建校以来已为黑龙江和国家培养了5万余名优秀毕业生，为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献。 社会反响强烈，倍受关怀重视 学院作为全国首所跻身“省部共建”行列的民族高职院校，一直得到了党和政府的高度重视与大力支持。《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出：“办好黑龙江民族职业学院，充分发挥其培养少数民族人才的作用。” 2012年1月9日，在黑龙江省第十一届人民代表大会第七次会议上，时任黑龙江省委书记、省人大常委会主任、省长王宪魁代表省政府作政府工作报告中指出：“省民族职业学院新址建成并投入使用，全省民族职业教育步入新的发展阶段”，并在2012年2月7日致信全院师生，再一次赞扬了学院的精神和发展建设成绩，表示要进一步加大对学院发展建设的支持。2013年1月26日，在黑龙江省第十二届人民代表大会第一次会议上，时任黑龙江省委书记、省人大常委会主任、省长王宪魁代表省政府作政府工作报告中再次指出：“发展民族职业教育，办好民族职业学院”。学院的育人工作，得到了全国政协、国家民委、教育部和黑龙江省委、省人大、省政府、省政协领导同志的批示肯定。学院的办学治校成绩和教学改革成果得到了全国政协、中央统战部、国家民委、教育部、文化部的瞩目，受到了中央电视台、光明日报、中国教育报、人民网等主流媒体的持续关注。 文化魅力独特，办学成就斐然 在办学实践中，学院发挥民族高校的独特优势，自觉肩负起传承创新民族文化艺术的历史责任。2012年，学院成为首批命名的“黑龙江省少数民族传统文化保护示范点”。2013年，学院被国家民委、教育部、文化部列入“首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点”，并承办了首届“全国民族技艺传承创新与职业教育产教对话会”。2016年，学院与清华大学等知名高校一道，成为文化部首批公布的“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”的参与高校。学校发挥民族高校独有的人才和学科优势，聘用了一批非遗传承人和民间工艺大师，建立了民族技艺传承大师工作室，培养少数民族非遗文化保护和传承的紧缺人才。学院通过现代学徒制等特殊的教学方式，培养人才，策划指导，为黑龙江省少数民族文化艺术的传承保护和地方特色旅游经济的发展服务。学院建立了民族歌舞团，编排出一台反映我省10个世居民族生产生活的原生态歌舞剧。歌舞团参加黑龙江省少数民族文艺汇演、全省少数民族传统体育运动会开幕式演出、省直机关文艺汇演、全省高校校歌大赛和东北三省舞蹈大赛、全国民族地区职业院校教学成果展演，获得了优异成绩。歌舞团选送的节目，登上了黑龙江卫视春节联欢晚会、中央电视台中老年春节联欢晚会的舞台。歌舞团作为我省高雅艺术进校园的艺术团体，多次在哈尔滨之夏音乐会、哈尔滨之夏国际啤酒节、中国哈尔滨松花江湿地旅游文化节、五大连池中国火山圣水节登台展演，让海内外游客欣赏到了一场极具北方少数民族风情的视听盛宴。歌舞团作为国家对俄战略的文化品牌，参加了中俄大学生音乐文化交流系列活动，还走出国门，于2016年9月应邀赴俄罗斯，参加远东联邦大学孔子学院成立十周年庆祝演出活动。在民族传统体育项目中，我校健儿屡创佳绩，学院代表队表演的国家级非遗项目鄂温克族传统体育项目“抢枢”、省级非遗项目赫哲族“叉草球”多次在国家和省少数民族运动会、大学生运动会上获得殊荣。2015年第十届全国少数民族传统体育运动会上，学院代表队表演的“抢枢”获得表演项目金奖。2017年我院民族歌舞团捷报频传，在本年度黑龙江省第五届大学生艺术展演中获得声乐类一等奖、舞蹈类二等奖和器乐类二等奖，三个节目都将代表黑龙江省参加教育部举办的《传承的力量》学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示;在黑龙江省第六届少数民族文艺会演中获得最佳表演奖，其中的8个单元节目共获得13个奖项;在第十二届黑龙江国际文化产业博览会上，我院艺术与传媒系师生作品得到了艺术届朋友和广大市民的一致好评，并在“黑龙江‘一带一路’民间工艺精品展”中展出，在比赛中荣获一金五铜的优异成绩。2018年，我院成为国家第三批现代学徒制试点单位;食品学院与北京金凤成祥食品公司校企合作共建职业经理班;电子商务专业通过“教育部-中软国际校企产学合作协同育人校外实践基地建设项目”立项;经济管理学院学生荣获第四届黑龙江省“福思特杯”大学生会计手工技能大赛一等奖;我院肖英雄同学入选“2018年黑龙江省大学生志愿服务西部计划志愿者”;教育系王明珠老师获第十届黑龙江省高校辅导员年度人物提名奖;艺术与传媒系在“纪念改革开放四十周年民间工艺精品展”喜获佳绩，赵静老师鱼皮画作品《萨满》荣获金奖，学生鱼皮画作品《鱼神》《生命树之神》分别荣获银奖、铜奖。在2018年全国职业院校技能大赛暨省选拔赛高职组艺术专业技能“弹拨乐器演奏”竞赛三等奖等。 学院自成立以来，先后多次荣获黑龙江省民族团结进步模范集体、黑龙江省民族团结进步创建活动标兵单位、黑龙江省五一劳动奖状、黑龙江省省直机关“先进党组织”、黑龙江省普通高等学校“学生工作先进集体”、黑龙江省民族工作“先进集体”、黑龙江省民族体育工作“先进集体”、哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会“特殊贡献单位”、黑龙江省第八届传统体育运动会“优秀组织奖”和全国民族团结进步教育基地等20余项荣誉奖项。 黑龙江民族职业学院是一所百舸争流中勇争潮头的高校;是一所以培养高素质、个性化人才为己任的学校;是一所文化魅力独特的学校;是培养高素质公民的摇篮;是所有黑龙江民族职业学院人的精神家园。

山川秀丽，气候宜人，资源丰富，民族风情浓郁，素有“森林之州”、“歌舞之州”美誉，被世界乡土文化保护基金会授予的全球18个生态文化保护圈之一，“世界最大的民族博物馆”、“人类疲惫心灵的最后家园”的贵州黔东南，孕育了黔东南民族职业技术学院。学校坐落在黔东南苗族侗族自治州首府、中国优秀旅游城市、“苗岭明珠”——凯里市。 黔东南民族职业技术学院是2001年8月经贵州省人民政府批准、国家教育部备案的由黔东南苗族侗族自治州卫生学校、黔东南苗族侗族自治州民族林业学校、黔东南民族农业学校、黔东南苗族侗族自治州财贸学校合并组建的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业技术院校。建校以来，学院砥砺奋进，薪火相传，教泽绵延，走过了辉煌发展的历程。2006年通过全国高职高专人才培养工作水平评估;2007年护理专业被确定为国家重点建设专业;2011年被列为贵州省示范性高等职业技术院校。先后被评为全国首批创新创业典型经验50强高校、全国教育系统先进集体、全省高职高专院校思想政治教育工作优秀单位、全省高校体育工作先进单位、全省高校国家助学贷款先进单位、贵州省特色文化学校建设单位、贵州省学校安全稳定综合治理工作先进单位、贵州省安全文明校园、贵州省安全文化建设示范校园、贵州省文明单位等。先后成为国家技能型紧缺人才“护理专业”培养基地、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、文化部认定的首批“中国非物质文化遗产传承人群”培训基地之一、贵州省民族民间文化教育项目学校，学校大学科技园是目前全省四家省级大学科技园之一，“黔粹传人众创空间”是国家级众创空间。 办学思路 学校把创新创业作为全面深化改革的新理念、新思想，形成了“54321”整体办学思路。即“5个坚持”：坚持以立德树人为根本，坚持以素质教育为主题，坚持以人才培养质量为核心，坚持以质量立校、人才强校、特色兴校为战略，坚持以“职业性、民族性、综合性，应用型、开放型、创新型”为特色;“4个秉承”：秉承“学校融入区域发展、专业融入产业发展、教师融入行业发展、学生融入岗位发展”办学发展观，秉承“知识改变命运，技能成就梦想，品德决定人生”办学价值观，秉承“厚德至善，精技致新”办学精神，秉承“在实践中学习，在创新中发展”办学理念;“3个重点”：突出医药卫生、民族文化、生态农业三个办学重点;“2个机制”：健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一体集团化办学机制，健全“产教融合、校企一体、师傅带徒”现代学徒人才培养机制;“1个目标”：致力于培养具有创新精神的高素质技能技术人才。 专业建设 紧紧围绕民生服务和产业发展两个重点，突出“医药卫生、民族文化(医药文化、创意文化、建筑文化、餐饮文化)、生态农业”办学重点，重点建设医药卫生技术、民族文化技术、生态农业技术三个专业群。设有护理系、临床医学系、医药技术系、口腔医学系、财经系、生物与环境工程系、旅游与商务管理系、大地建筑学院、汉天下物联网学院、公共教学基础部、马列主义教研部、技能实训中心、继续教育处、民族职业教育研究所、图书馆、驾驶学校等教学教辅单位。经过优化调整，目前开办有护理、临床医学、药学、口腔医学、会计、旅游工艺品设计与制作、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、园艺技术等高职专业40个，其中，国家重点建设专业5个、国家示范建设专业1个，省级骨干专业2个。拥有省级精品资源共享课1门、省级精品课程10门。 教学实训 校园占地面积1503亩，校舍建筑面积30万平方米，教学科研仪器设备总值6867.7万元。图书馆现有馆藏纸质图书36万册，电子图书11.3万册。建有“贵州省第六十二国家职业技能鉴定所”、黔东南州会计电算培训中心、黔东南职业考试培训中心、黔东南导游服务等中心。拥有校园民族文化技术实践基地(系贵州省首批校企共建公共实训基地)、州人民医院、州中医院两所三甲医院医学实践教学基地。建有附属口腔医院、动物医院、驾驶培训学校、汽车检测与维修中心、示范性驾驶技术训练场、鸭塘示范养殖场、生态园林绿化公司等校内生产性实训基地和各专业校内实训室。目前，学校共有92个校内专业实训室和242个校外实训基地，与165家企业、医院签订实习合作协议，能一次性接纳学生顶岗实习4000人以上。 师资队伍 现有在编教职工728人，其中专任教师580人，正高23人，副高163人，博士4人，硕士71人，“双师”教师381人，州级拔尖人才3人，州管专家4人，87名教师入选省、州高层次人才专家库。 人才培养 坚持以服务为宗旨、以市场为导向，面向全国招生。现有全日制在校生近1.4万人，其中，高职生近1.2万人。近年来，毕业生“双证率”达到100%，初次就业率达96%以上，专业对口就业率达85%以上，用人单位满意率在90%以上。学校的影响力和美誉度得到广泛认可。 科学研究 积极探索具有高职特色、民族特色的科研模式，坚持产学研结合，突出科研成果转化应用。建有科研处、民族职业教育研究所、贵州少数民族技术文化研究中心、植物组织培养中心和学报编辑部等科研机构。近年来，获地厅级以上科研项目立项132项，其中省部级以上科研项目16项，取得地厅级以上科研成果奖励51项，出版专著12部,教材22部，在省级以上期刊发表论文1356篇，其中全国中文核心期刊发表论文179篇。 发展目标 立足新的历史起点，抢抓新的历史机遇，把学校办成集职业性、民族性、综合性、应用型、开放型、创新型为一体的国内一流水平高等职业院校。

江西中医药大学创建于1959年。学校坚持“为国家改革发展服务，为中医药事业发展服务，为地方经济发展和社会全面进步服务”的办学宗旨，弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训，以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要，具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标，努力办好人民满意的大学。获“全国和全省党的建设和思想政治工作先进高校”“第四届全国文明单位”“全国‘六五’普法先进单位”“全国绿化模范单位”“全国第二批节约型公共机构示范单位”。 学校是国家中医药管理局与江西省人民政府共建高校，是国家博士学位授权单位。校园占地面积2308亩。教学科研仪器设备总值5.21亿元，图书馆纸质藏书137.7万册。有全日制在校生22000余人。有二级教学院(部)15个，直属附属医院2所，非直属附属医院9所。有2人被评为“国医大师”;有全国名中医3人、全国优秀教师8人、全国中医药专家学术经验继承工作指导老师37人次、第十届国家药典委员会委员5人、享受国务院和省政府特殊津贴专家79人。 现设有本科专业27个，涵盖医、理、工、文、经、管、艺等学科门类，拥有博士学位授权一级学科点2个，硕士学位授权一级学科点6个，硕士学位授权类别4个，省级示范性硕士点2个。中医学、中药学被列为江西省一流学科，拥有国家中医药管理局重点学科12个，国家临床重点专科(专病)7个,省级“十二五”重点学科3个。拥有国家级特色专业3个，国家级综合改革试点专业1个，省级特色专业7个，省级专业综合改革试点专业6个。获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和中医学专业“5+3”一体化招生资格。 学校拥有3个国家级科研平台(中药固体制剂制造技术国家工程研究中心、中蒙药丸剂关键技术及工艺国家地方联合工程研究中心、创新药物与高效节能降耗制药设备国家重点实验室)，有教育部重点实验室等31个省部级科研平台，有院士工作站、博士后流动站和工作站各1个，省级协同创新中心4个。 近年来，获国家教学成果一等奖1项、二等奖2项，其中，“双惟实践育人模式”获国家教学成果一等奖，实现该奖项江西省零的突破。获国家科技进步二等奖3项，省级科技进步一等奖2项，其中，“热敏灸技术的创立及推广应用”获国家科技进步二等奖，填补了江西医学领域空白。近5年，共承担省部级以上项目近600项，年均科研经费6700余万元;有27项成果获省部级以上奖励。 学校倡导并践行“赢在终点”为核心的教育理念，先后开展了科研实践班、双惟实践班等一系列教育教学改革实践。创办岐黄国医书院，开启“书院式”培养中医临床高层次人才的新模式。学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”，顺利通过教育部组织的本科教学工作审核评估和中医学、中药学、药学专业认证。共获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果一等奖9项，国家质量工程项目16项，省级质量工程项目81项。学校毕业生就业率、考研升学率一直名列江西省本科院校前列。 在中药药剂、针灸推拿、中药炮制学等学科领域形成了突出优势。研发的中药制药系列关键技术和设备被100多家企业采用。原始创新成果——“热敏灸”理论和技术，揭示了针刺穴位和灸疗穴位的差异，开创了内源性热敏调控治疗疾病的新途径，开创了“北看天津针、南看江西灸”的格局。中药炮制学获批首批国家级中药炮制技术传承基地。 直属附属医院——江西省中医院是一所集医疗、教学、科研、预防保健、康复于一体的综合性医院，是江西省首家“三级甲等中医医院”。开放病床1700余张。先后被评为“全国卫生系统先进单位”“全国医药卫生系统先进集体”“全国卫生系统行风建设先进集体”。第二附属医院拥有编制床位400多张。创办了全球首家热敏灸医院——江西热敏灸医院，组建了江西省中医康复(热敏灸)联盟。 产学研结合办学特色鲜明，创建并发展了国家级高新技术企业——江中(制药)集团。累计为全国企业提供技术服务200余项，研发中药及相关产品70余个，先后有16个产品实现了单品种年销售额超亿元。获中国产学研合作促进会颁发的“中国产学研合作创新奖”。 学校是教育部批准的首批有资格接受外国留学生的高等院校之一。与20多个国家和地区建立长期的合作关系，招收留学生博士研究生，在韩国建设了世明大学孔子学院。创办中国首家为外国政要提供中医药体验服务的高端平台——岐黄国医外国政要江中体验中心。与中国教育部教育发展研究中心、江中集团共同创立中国首家“国家中医药教育国际化(南昌)试验区”。在葡萄牙、瑞典和突尼斯等国建立了中医中心，与澳大利亚阿德莱德大学等中外高校组建了“全球传统医学研究院”。 近年来，学校各项事业实现跨越式发展，已成为以中医药教育为主体、多学科协调发展、产学研结合特色鲜明的高等中医药院校。学校将不忘初心、牢记使命，锐意进取、勇于创新，努力把学校建设成高水平、有特色的世界中医药名校!

广州中医药大学创办于1956年，是新中国首批建立的四所中医药高等学校之一，原直属国家卫生部、国家中医药管理局领导，2000年转由广东省人民政府管理。现为广东省“211工程”重点建设高校和高水平大学建设单位，2017年入选首批国家“双一流”学科建设高校，是拥有一级学科国家重点学科的两所中医药高校之一，也是拥有一级学科国家重点学科的唯一一所省属高校。经过60年的建设和发展，学校整体办学水平、医疗服务能力和国际影响力均位居全国中医药院校前列。 学校有三元里和大学城两个校区，占地1377亩，建筑面积78万多平方米。专任教师1373人，其中正高职称384人，副高职称458人，有一批以国医大师邓铁涛、禤国维、周岱翰为代表的著名专家教授。在校全日制本科生11391人，专科生690人(不含境外生)，硕士研究生3767人，博士研究生966人。二级学院16个，本科专业27个，横跨医学、理学、工学、管理学、经济学、文学、教育学7个学科门类;中医学、中药学、中西医结合、临床医学、药学、护理学6个一级学科，社会医学与卫生事业管理、科学技术哲学2个二级学科及中医、中药、护理3个专业学位类别(领域)硕士学位授权点;中医学、中药学、中西医结合3个一级学科及中医1个专业学位类别(领域)博士学位授权点; 中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。有一级学科国家重点学科1个;一级学科广东省重点学科3个，其中广东省攀峰重点学科1个，广东省优势重点学科2个;国家中医药管理局中医药重点学科25个;临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球排名前1%行列。 “重经典、强临床”是学校本科教学最鲜明的特色。80年代中期，学校率先启动经典回归临床的教学改革，把四大经典作为必修课程纳入教学计划，实施“院系合一”的管理体制，促进医教协同发展。“‘重经典、强临床’高素质中医人才特色培养模式”获得2014年国家级教学成果奖二等奖。2015年被教育部确定为首批实施“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校和承担“中医拔尖创新人才模式改革试点项目”高校。2017年入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。近年来，学生参加执业医师资格考试通过率在全国中医药院校始终名列前茅。学位与研究生教育始于1978年，是全国首批获得博士、硕士学位授予权的高校之一，研究生招生规模和培养质量居全国中医药院校前列。 学校科研工作坚持突出特色，彰显优势。国医大师邓铁涛教授领衔的“脾虚重症肌无力的临床和实验研究” 获得1992年国家科学技术进步二等奖;终身教授王建华领军的“脾虚证辨证论治的系列研究”获得2000年国家科学技术进步奖二等奖，其标志性成果“脾虚理论及其应用研究传承与创新”于2016年入选《中国中医药重大理论传承创新典藏》;袁浩教授牵头的“中西医结合治疗股骨头坏死研究”获得2000年国家科学技术进步二等奖。在中医药防治重大传染性疾病中，学校勇于担当，主动作为。学校作为主要成员单位参加了国家“523”防治疟疾项目，在临床上证实了青蒿素抗疟功效，为青蒿素的发明作出了重大贡献。李国桥教授团队系列研究成果先后获得全国科学大会奖、国家技术发明二等奖、国家科学技术进步二等奖。学校重点打造中国中医科学院广东分院、广东省中医临床研究院、华南中医药协同创新中心、华南针灸研究中心、国际中医药转化医学研究中心、现代南药工程技术中心、岭南医学研究中心等7大平台，拥有省部级以上科研平台52个。 学校立足自身优势，积极参与中医药强省建设。现有直属附属医院6所(含与政府共建2所)，非直属附属医院30所。直属附院病床数 8000多张、年门诊总量超1200万人次、年出院总量超18万人次。第一附属医院成为全国首批中医诊疗模式创新试点单位、第二批“国家中医临床研究基地建设单位”，是全国区域中医(专科)诊疗中心最多的医院之一;第二附属医院门诊量连续20年位居全国同行第一，连续4年位居“中国中医院竞争力100强排行榜”榜首，连续5届被评为“全国文明单位”，现为广东省高水平医院建设“登峰计划”首批重点建设单位;第三附属医院为广东省唯一一所三级甲等骨伤专科医院。“非典”时期，国医大师邓铁涛临危受命，担任国家中医药管理局抗“非典”中医专家组组长，主张中医药早介入，临床效果突出，得到世界卫生组织专家的认可，并被推广到全国。 学校积极推进协同创新，服务地方经济。学校与省内外15个市县建立产学研合作关系，帮助农民脱贫奔康、促进山区经济发展。与广药集团、华润三九、康美药业、复星医药等著名医药企业开展全方位、多层次的合作。学校研发的胃乃安、骨仙片、消渴丸、金佛止痛丸、滋肾育胎丸等系列中成药成为广东医药企业的核心产品并畅销全国。近3年，学校大力发展科技成果转让及技术转移工作，转让科技成果合同经费达2000多万元。在全省指导建立了16个以“南药”为特色的中药材规范种植基地，种植面积达20多万亩。 学校大力挖掘和弘扬中医药文化，塑造了行业特有的人文环境。学校建设的广东中医药博物馆，是全国高校首批国家二级博物馆，与第一附属医院、第二附属医院一起被国家中医药管理局确定为首批全国中医药文化宣传教育基地，成为广东传播中医药文化的重要窗口。学校编写出版了《通俗中医药丛书》、《岭南中医药文库》等一批大型图书，成为“中医中药中国行”活动重点推荐的书目。学校还与广东省中医药局、广东广播电视台联合制作了12集大型纪录片《悬壶岭南》。 学校充分发挥地缘和人文优势，主动服务国家“一带一路”战略。自1974年开始招收外国留学生，已为110多个国家和地区培养了2万多名中医药高级人才。学校一直与东南亚国家、非洲国家合作开展抗疟研究。由李国桥教授团队研制的拥有自主知识产权的第4代青蒿素系列复方抗疟药，被列为广东省中医药强省建设重点项目和国家中医药管理局重点对外合作项目，被当作“国礼”赠送给许多非洲国家。宋健平教授科研团队在科摩罗国合作实施青蒿素复方快速清除疟疾项目，有效地遏制了当地疟疾流行，实现了该国历史上第一次疟疾零死亡，得到国际社会的普遍关注。青蒿素已取得包括美国在内的38个国家的国际专利保护，29个国家的商标注册，在22个疟疾流行国家上市销售。学校加强对外医疗科研合作，第一附属医院与美国西奈山伊坎医学院开展中医药防治免疫性疾病研究;第二附属医院与瑞典卡罗林斯卡医学院开展中医药防治感染性疾病研究，与美国麻省总医院签约合作在珠海横琴建设麻省总医院中国医院;学校与深圳市人民政府、澳大利亚皇家墨尔本理工大学筹办深圳生命健康工程学院。此外，学校还主动承担了外交部中国东盟合作基金项目，与东盟国家就传统医药高等教育开展合作。

成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，1995年经国家教委批准更名为成都中医药大学，2006年原四川省卫生管理干部学院、四川生殖卫生学院并入成都中医药大学。历经50多年的建设，成都中医药大学已经成为一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校，四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。 学校占地面积1800亩，有16个学院、35个本科专业，全日制在校学生2.2万人，其中研究生2000余人。 学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点，首批临床医学(硕士、博士)专业学位试点单位。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点20个，有一级学科硕士授权点7个、二级学科硕士学位授权点49个，有博士后流动站3个，博士后工作站4个。 学校有国家级重点学科4个(中药学、中医五官科学、针灸推拿学、中医妇科学)，省部级重点学科44个。有国家级特色专业6个、省级特色专业7个，国家级精品课程5门、省级精品课程31门，国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个。有国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个等。 学校现有专业技术人员中，具有高级职称者600余人，博士、硕士生导师400余人。其中“国医大师”2人，“ 973 ”项目首席科学家1人，“全国杰出专业技术人才”1人，国务院学科评议组成员2人，全国首届高校教学名师1人，全国优秀教师3人，享受国务院特殊津贴专家78人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师27人，四川省教学名师8人，首届四川省十大名中医4人，第二届四川省十大名中医6人。 学校一贯重视人才培养工作，坚持“让学生明确发展方向、让学生得到发展机会、让学生增强发展动力”的素质教育理念，不断提升学生的思想道德水平、科技文化素养、创新能力和社会适应能力，促进学生素质的全面发展。建校以来，学校已为国家培养了大量高级中医药人才，其中有新中国第一批中医学、中药学本科毕业生和中医药硕士研究生、新中国第一位中药学博士、第一位中药学博士后和第一位五官科学博士。多年来，学校积极开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，形成了具有中医药传统文化特色的校园文化品牌。由学生主办的学术性刊物《中医学与辩证法》已出刊30余年。 现有各级各类实验室67个，其中有国家重点实验室培育基地，国家级实验教学示范中心，国家中医药虚拟仿真实验教学示范中心，中药饮片炮制国家地方联合工程研究中心，国家中药材种质资源库(四川)，教育部重点实验室，教育部工程研究中心，国家中医药管理局重点研究室，国家中医药管理局中医药科研实验室(三级)、四川省重点实验室等。 学校有直属附属医院4所，非直属附属医院12所，教学医院19所，实习医院38所，其中成都中医药大学附属医院(四川省中医院)是国家发改委与国家中医药管理局确定的国家中医临床研究基地(糖尿病基地)建设单位。 “十二五”以来，新上各类科研项目1598项，其中国家科技重大专项、国家重点基础研究发展计划(973计划)、国家自然科学基金、社会科学基金等国家级项目188项，获得各级各类奖励80项，其中国家科技进步二等奖3项，省科技进步特等奖1项，一等奖7项，二等奖12项，四川省优秀教学成果一等奖5项。有四川省2011协同创新中心2个，四川省省级大学科技园1个。学校不断推进国际交流与合作，与26个国家和地区的大学、医疗单位、科研机构及学术团体建立了交流、合作关系。是接受中国政府奖学金高校之一，接收和培养了来自韩、日、新加坡、以、德、法、英、美、加及港、澳、台等35个国家和地区的学历教育学生(含本、硕、博)及多种类型的短期进修培训学员，开展了与英国、澳大利亚、美国的大学及台湾地区义守大学、香港中文大学等学校的学历教育和互换学生等项目。经教育部批准同意，我校在葡萄牙举办的分校中实施中医针灸本科学历教育。学校是国家外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”、国家科技部“国际科技合作基地”、国家中医药管理局“中医药国际合作(教育、医疗)基地”及世界卫生组织(WHO)“人类生殖研究合作中心”，联合国人口基金“南南合作培训中心”等。 学校正全面深化改革，实施八大提升计划，奋力推进再次腾飞，努力建设特色鲜明的高水平中医药大学，不断为中医药事业的发展做出更新更大的贡献!

安徽中医药大学创建于1959年，其前身为1952年创立的安徽省中医进修班(学校)。1959年，安徽省政府正式批准成立安徽中医学院，郭沫若先生题写校名。1970年，安徽中医学院并入安徽医学院。1975年，国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年，安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年，省政府批准在安徽中医学院的基础上组建成立安徽省中医药科学院。2013年，教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。 学校是国家中医临床研究基地、国家中药现代化科技产业(安徽)基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地、国家博士授权单位、硕士研究生推荐免试单位。2005年以良好成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估，2009年、2016年学校以优异成绩分别通过国家教育部中医学、中药学专业试点认证。 学校现占地总面积1269.68亩，有少荃湖、梅山路、史河路、六安路四个校区。分别坐落于合肥市前江路1号、梅山路103号、史河路45号,寿春路300号。教学科研仪器设备总值24653.10万元。图书馆藏书近201.55万册(其中纸质图书99.35万册)，古籍部珍藏古籍线装书3.3万册，是“全国古籍重点保护单位”。中药标本中心储藏了15万份药用植物腊叶标本，是全国医药院校珍藏标本最丰富的标本馆。新安医学文化中心是安徽省中医药文化宣传教育基地。 学校现有全日制在校生15373人(其中博士生、硕士生1376人)。现有16个二级学院(部)(含3所直属附属医院)、5所非直属附属医院。现有教职工4400人(含附院)，其中副高以上职称人员718人。国医大师2人，安徽省高校领军人才5人，博士生导师31人，硕士生导师472人;享受国务院特殊津贴27人、省政府特殊津贴9人;安徽省学术与技术带头人、后备人才25人;国家名老中医学术经验项目指导教师28人。有来自国内外的55名知名专家学者担任我校客座教授。 学校现有24个本科专业(其中国家教育部高等学校特色专业5个，22个专业列入一本招生)，有3个一级学科博士学位授予点，10个一级学科硕士学位授予点、20个二级学科硕士学位授予点、5个硕士专业学位授权点。有国内一流学科B类项目1个、安徽省学科建设重大项目2个、国家中医药管理局重点学科17个，省级B类重点学科12个。有7个卫生部国家临床重点专科，21个国家中医药管理局重点建设专科、23个安徽省中医药重点专科。 学校以人才培养为第一要务，牢固确立教学中心地位，把提高教育教学质量作为永恒主题，注重学生创新精神与能力素质的培养，坚持“弘扬新安医学，培育中医人才”的办学特色，在扎实做好专业教学基础上，注重传承能力和创新能力培养，人才培养质量不断提高。学校现有2个国家级教学团队、12个省级教学团队、2个国家级实验教学示范中心、1个国家级专业综合改革试点项目、2个国家级卓越医生(中医)教育培养计划、2位国家中医药高等学校教学名师。“十二五”以来，新增1门国家级精品课程、1门国家级精品资源共享课程、29门省级精品课程,先后获国家级、省级质量工程项目200余项，国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖2项、一等奖5项。 学校注重办学特色的彰显，深入推进教学改革，举办新安医学教改实验班，建立临床客观结构化考试中心。设立大学生课外科技创新与创业基金;开展“百人获奖、千人参与、万人受益”的大学生知识技能竞赛和“挑战杯”等各级各类竞赛活动;广泛开展各类社会实践活动。2010—2015年学校共有学生200余人次在学术科技与创新创业领域获省部级以上表彰和奖励80余项。学校曾被授予全国大中学生志愿者“三下乡”社会实践活动先进集体。近五年以来，学校毕业生平均就业率在94%以上，连续获得安徽省普通高校就业工作“先进集体”或“标兵单位”称号。 学校大力推进科技强校战略，积极促进教学水平与人才培养质量的提高。近5年来，学校共承担各级科研项目1540项，其中包括国家科技支撑计划项目“新安医学传承与发展研究”、以国家重点研发计划“安徽省高品质道地中药材规模化种植及精准扶贫示范研究”等国家级项目近200项，取得研究成果310项，获得省部级以上科技奖励41项(其中国家科技进步二等奖1项，中华中医药学会科技奖一等奖1项，省科技奖一等奖3项)。现有10个省级科技创新团队，41个省级以上重点实验室及工程(技术)研究中心。建立了安徽省中药材科技产业战略联盟。学校被国家科学技术部授予“全国科技特派员工作先进集体”称号，被国家中医药管理局授予“中医药科技管理工作先进集体”称号。学校获中华中医药学会“推动中医药学术发展特别贡献奖”。 学校不断加强产学研用合作，服务地方经济社会建设能力不断增强。学校与黄山、亳州、六安、桐城、庐江、绩溪、舒城、太和等10余个市县人民政府签订全面合作协议，与华润三九、江苏康缘、亿帆鑫富、海南海力、广州一方、安徽济人药业等国内知名中医药企业签订战略合作协议，建有亳州济人药业等40余个产学研合作基地，服务地方经济社会发展的能力不断提升。积极为政府在出台有关中医药发展规划和相关政策提供决策咨询，学校在国家中药现代化科技产业(安徽)基地建设中做出了积极贡献。第一附属医院是全省最大的三级甲等综合性中医医院;第二附属医院是规模最大的三级甲等针灸专科医院;第三附属医院是国家第三批重点建设的中西医结合医院，神经病学研究所附属医院是一所国内外有影响的以“肝豆状核变性诊治”为优势的专科医院，国医堂是一所为广大患者以纯中医方式为主要医疗手段的医疗单位，其都成为开展社会服务的重要力量。 学校与美国、澳大利亚等19个国家和地区的50个医疗和教育机构建立了友好合作关系。1994年获准招收国外留学生，先后有20多个国家和地区的学员来校攻读硕士、学士学位以及临床研修。与美国、瑞典、新加坡、日本、韩国及港澳台地区的院校开展学者互访和学生交流活动。 在59年的办学历程中，学校逐渐形成了以“至精至诚、惟是惟新”为校训的优良传统。目前，学校已发展成一所以中医药学科为主，相关学科协调发展，办学层次齐全，中医药特色鲜明的高等中医药院校。 面向未来，学校将进一步坚定中医信念，弘扬中医精神，秉承“至精至诚、惟是惟新”的理念，实施“质量立校、人才兴校、科技强校、特色弘校、文化塑校、和谐融校”的办学方略，围绕特色，强化优势，提升质量，着力培育“精诚是新”中医药人才，构筑安徽中医药协同创新高地，弘扬“北华佗南新安”中医药文化，引领安徽中医药事业产业发展，建成富有特色、卓有贡献、高水平有影响的安徽中医药大学，为建设美好安徽、服务人民大众健康做出更大贡献。

辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校立项学校，是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省卫生职工医学院，创建于1984年。1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校，2000年并入原辽宁中医学院(现辽宁中医药大学)，开展医药高等职业教育，2010年从辽宁中医药大学剥离，成立辽宁卫生职业技术学院，2014年，经辽宁省人民政府批准，更名为辽宁医药职业学院。 学院主校区坐落在沈阳市苏家屯区，毗邻沈阳国际展览中心，本溪校区位于沈本新城。校园总占地面积55.89万平方米，校舍建筑面积21.02万平方米。教学、科研仪器设备总值4538.55万元，馆藏纸质图书33.11万册。 学院设有医学技术系、药学系、护理系、康复技术系、健康管理系、医学基础教研部、公共基础教研部、马克思主义学院、继续教育学院9个院系部，28个专科层次的高职专业。现有在校生7206人，专任教师308人，其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为24.68%，具有硕士学位以上教师占专任教师的比例为42.96%。省级教学名师3人、优秀教师1人、教学团队4支、专业带头人2人，入选“辽宁省百千万人才工程”千人层次1人。 学院坚持以人才培养为根本任务，注重内涵建设，现有省级品牌、示范专业5个，对接产业集群省级职业教育示范专业2个，省级精品课程9门。同时获批中央财政和省财政资助的专业建设、实训基地建设项目10个，国家第二批“现代学徒制”试点单位，中央和辽宁省现代职业教育质量提升计划项目共4项，建有13个校内实训基地及199间专项实训室。此外，还在全国各地联合建立了334家稳定的校外实训就业基地，与十余家企业开展了订单式培养，毕业生质量逐年提高，近五年就业率均在98%以上，学院被评为辽宁省普通高等学校就业工作先进集体。 学生职业素质和能力大幅提升，在国家、省市及行业学会组织的各级各类比赛中，屡获佳绩。学院注重校园文化建设，学生综合素质不断提高，近年来在国家、省市举办的各类文体活动中，成绩再创新高;大学生社会实践活动多次获得省市奖励。 学院作为辽宁医药卫生职业教育集团理事长单位，大力加强产教融合、校企合作。与香港嘉宏国际集团合作建立了校内生产型实训基地，与十余家企业开展了订单式培养，与辽宁北冬虫夏草有限公司、沈阳市一五七医院建立了产学研战略合作关系。 坚持服务地方经济与社会发展，充分利用我院现有的“卫生行业职业技能培训工作站”、“国家职业技能鉴定所”、“计算机信息技术考试站”、辽宁省养老护理员培训基地”、“沈阳市高技能人才培训基地”等平台，为社会培养培训各类专门人才万余人次，多次荣获卫生行业职业技能培训先进单位、职业技能鉴定先进单位，沈阳教科系统服务沈阳先进集体等荣誉称号。 学院将坚持“育素质、强技能、重合作、争一流”的办学理念，秉承“修德笃学、尚能济世”的校训，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，走产学研结合的发展道路，全面加强内涵建设，努力创建省内示范、行业知名、国内特色的医药类高职强院。(2018年6月)

山东中医药大学创建于1958年，1978年被确定为全国重点建设的中医院校，1981年成为山东省重点高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省首批高等学校协同创新中心、山东省首届省级文明校园、山东省一流学科建设单位。 学校在省属高校中拥有国家级重点学科最多，首批获得硕士、博士学位授权，首批设立博士后科研流动站，首批成为国家“973”项目首席承担单位。硕士点数量位居全国同类院校前列。 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，秉承“厚德怀仁，博学笃行”的校训，坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色，顽强拼搏，砥砺奋进，经过几代人辛勤耕耘和不懈奋斗，培养出十余万中医药人才和健康服务相关专业人才。 学校致力于高水平中医药特色名校建设，2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清，现在学校三校区(含青岛中医药科学院)办学，总占地2000余亩，建筑面积56.5万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.4万册、古籍善本3万册，为山东省古籍重点保护单位。设置17个教学机构，4个科研机构，4个教辅机构，拥有3所直属附属医院、13所非直属附属医院、25所教学医院、97处实践教学基地、10家山东省研究生联合培养基地、18家中医局住院医师规范化培训基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。 学校坚持立德树人、大医精诚，努力培养高素质专门人才。拥有28个本科专业，涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点，9个硕士学位授权一级学科、46个硕士点，学位点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科;拥有中医学博士专业学位授予权和中医学、中药学、药学、生物医学工程硕士专业学位授予权。截至目前，学校全日制在校生21000余人，其中研究生3000余人。学校与40余所国外知名大学、医疗机构建立了长期友好合作关系。 学校坚持师德为先、教学为要，拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3900余人。其中博士生导师127人，硕士生导师589人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人，“973”项目首席科学家1人，全国优秀教师8人，中医药高等学校教学名师2人，山东省教学名师10人，山东省优秀教师6人，山东省“泰山学者”特聘教授11人，省部级有突出贡献的中青年专家24人，享受国务院特殊津贴专家51人，山东省名中医药专家96人。有山东省优秀教学团队6个，山东省十大优秀创新团队1个, “全国高校黄大年式教师团队”1个。荣获省级以上教学成果奖42项。 学校坚持突出特色、争创一流，形成一批优势和特色学科专业。现有中医基础理论、中医医史文献、中医内科学3个国家重点学科，中医学、中药学2个山东省一流学科，国家中医药管理局重点学科29个;国家临床重点专科10个，国家中医药管理局重点专科21个;有中医学、中药学、针灸推拿学和制药工程4个国家级特色专业，11个省级特色专业;拥有2个山东省高水平应用型重点建设专业群、3个重点培育专业群。建设3门国家级精品开放课程、33门省级精品课程，立项建成在线课程23门。 学校坚持以文化人、以文育人，积极打造特色鲜明的文化品牌。学校充分发挥孔孟之乡、扁鹊故里、针灸发源地的文化优势，坚持把中医文化和齐鲁文化作为以文化人的重要资源，塑造独具特色的大学文化品格。成立了省级中医药文化协同创新中心;策划承办第八届世界儒学大会--儒家思想与中医药文化专题论坛，成立儒医文化研究会，首次将中医药文化推向高层次国际学术平台。学校培养的人才具有“敦厚朴实、基础扎实、工作踏实”的鲜明特点，涌现出一批获得“全国三好学生”“中国大学生自强之星标兵”“山东青年五四奖章”等荣誉称号的优秀学生。 学校注重科技创新驱动，打造一流科研平台，取得丰硕成果。现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，设有1个国家教育部重点实验室、6个国家中医药管理局三级重点实验室，2个国家中医药管理局重点研究室、2个山东省重点实验室、3个山东省工程技术研究中心、1个山东省示范工程技术研究中心、1个山东省工程实验室、3个山东省高等学校协同创新中心，7个山东省高校科研创新平台。近十年，共承担厅局级以上科研课题951项，其中国家级项目203项，连续获得山东省科技进步一等奖6项。建校以来，获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计25项，拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制平台(山东)中药单元平台。 新时代谱写新篇章，新征程再创新辉煌。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕一流学科和高水平中医药大学战略目标，坚持全面从严治党，坚持以人民为中心的发展思想，坚持内涵式发展，不忘初心，牢记使命，深化高等教育综合改革，提高人才培养质量，办好人民满意大学，努力在服务健康中国健康山东和新时代现代化强省征程中争创一流，走在前列。

广西中医药大学创建于1956年，其前身是1934年成立的广西省立南宁区医药研究所，是我国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校。2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学，也是国家中西部基础能力建设高校及国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校。 学校以中医药学科为主，医、理、工、管等多学科协调发展，具有鲜明中医药、民族医药特色，产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出，有仙葫、明秀2个校区，总占地面积1310.99亩。设有14个学院，3个直属公共教学部。有14所附属医院(其中直属附属医院3所，地方附属医院11所),1所附设中医学校，1家校办制药厂，1所独立学院。有重阳城老年公寓等一批在全国行业内有一定影响力的产学研基地和教学实践基地。 人才培养成效显著 学校拥有一支教学经验丰富，结构合理的师资队伍，有专任教师991人，外聘教师161人。专任教师中正高职称192人;具有博士学位的有267人;有博士生导师25人、硕士生导师693人。现有国医大师1人、全国名中医2人、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师25人、国务院特殊津贴专家16人、全国优秀教师3人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、全国中医药高等学校教学名师1人、广西终身教授1人、广西“十百千人才工程”人选7人、广西特聘专家3人、广西八桂学者2人、广西“八桂名师”2人、广西高校“教学名师”4人、广西高校卓越学者2人、广西“桂派中医大师”17人、广西名老中医18人、广西名中医64人,省级创新团队7个。 学校牢固树立“立德树人”的育人观，坚持教学中心地位，大力实施“人才强校、质量兴校”战略。现有全日制在校生14000多人，有本科专业25个，其中有国家综合改革试点专业1个、国家级特色专业3个、卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目2个、省级优质特色专业(群)9个、省级特色专业与课程一体化建设项目6个。 学校是博士学位授予单位，有博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科6个，博士专业学位类别1个、硕士专业学位类别3个，二级学科硕士学位授权学科43个，是硕士研究生推免资格高校;有国家临床重点专科10 个，国家中医药管理局中医药重点学科14 个，国家中医药管理局中医药重点培育学科4 个，国家中医药管理局重点专科9 个。2015年以来，学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估和中医学、临床医学、护理学、中药学专业认证，中医学专业认证获得教育部专家组的“完全认可”，临床医学专业认证有效期为6年。 毕业生就业率及就业质量不断提升，连续8年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”称号。 科学研究成果丰硕 学校以中医药、壮瑶医药研究为重点，加强科研创新基地与科技创新平台建设，广西中医药科学实验中心是全国中医药民族医药最大的创新共享平台之一。有1个中-泰传统药物研究联合实验室，4个国家中医药管理局中医药科研三级重点实验室，3个广西壮族自治区重点实验室，1个广西壮族自治区重点实验室培育基地，拥有广西首批“2011协同创新中心”各1个，广西“2011协同创新中心”建设基地2个、校地校企共建科技创新平台3个。1970年开始，赵一教授参与屠呦呦“523”的疟疾防治科研项目工作，在青蒿素的药理作用、作用机制等方面作出了重要的贡献。韦贵康教授提出的“脊柱相关性疾病及颈性高血压学说”，邓家刚教授的“化学中药学说”，刘力红教授的《思考中医》以及唐农教授提创的“中医阴阳本体学说”，均在行业内具有广泛影响。中医“扶阳学派”“八桂学派”“黄氏壮医针灸”“本土学派”等多个学术流派，形成了百家争鸣、百花齐放的学术氛围。 近三年来，学校共承担国家级科研项目126项，省部级项目178项，厅局级项目633项。学校获得各级各类科技奖励63项，其中省部级以上奖励30项。出版科技专著62部，发表科技论文3524篇，其中SCI收录论文137篇;获国家专利授权60项，软件著作权登记2项。 社会服务优势明显 学校坚持“以服务为宗旨，在贡献中求发展”，积极投身地方经济社会主战场。 加快科研成果转化。以学校第一附属医院、附属瑞康医院、制药厂为依托，学校有36个国药准字号药品、200多种院内制剂、10多种成果转化产品，复方扶芳藤合剂、龙血竭、芒果止咳片已成为广西中医药大学制药厂的拳头产品，青蒿素、绞股蓝等系列产品也为广西多个制药企业的发展创造了良好的经济效益。“大宗农作物废弃物功能成分筛选及产品开发研究”及“海水无核珍珠产业化养殖关键技术与应用”等研究成果转化投入生产，产生了显著的经济效益和良好的社会效益，为地方经济建设作出重要贡献。 医疗卫生技术协作帮助企事业单位解决难题。近年来，学校利用中药药效筛选实验室等省级重点实验室和两所直属附属医院的“国家药品临床研究基地”等系列技术平台，学校先后为区内外25个省区的100多家医药企业、科研院所或个人提供技术服务，完成了上百个中医药品种的处方论证、毒理试验、药效筛选与评价等研究，产生了很好的经济效益和社会效益。同时学校还提供原料检测、中药质量真伪优劣评价，中药农药残留等技术服务，长期与广西各医药企事业单位、科研院所进行质量标准、成分提取、含量测定等方面的合作研究，从而建立起中医药科技服务平台。 仁心智力服务广西新发展。学校积极参与政府起草《广西壮族自治区发展中医药壮医药条例》《广西壮族自治区加快中医药民族医药事业发展的决定》《壮瑶医药振兴计划》等系列文件，帮助玉林市编制《中国南方药都(玉林)产业发展规划》(2014-2020年)，积极开展壮瑶药质量标准研究和广西中药民族药资源普查，助推广西中医药、民族医药发展，为实现广西医药千亿元产业提供人才智力支撑。近5年来，第一附属医院、附属瑞康医院与200多家基层医院开展帮扶工作，在广西基层医院推广适宜新技术，指导、培训基层人员近4万人(次)，有力地促进了基层医疗单位技术水平和医疗服务能力的提高。学校充分利用人才、技术优势，成立“专家博士大型义诊及学术交流服务团”，深入全区50多个县市的社区、农村开展中医药文化、技术、服务“三下乡”活动和义诊活动，使老百姓在身边就获得高水平的诊疗服务，极大地缓解了群众“看病难”的问题，同时新技术的应用也在一定程度上减轻了人民群众的医疗负担，受到人民群众的普遍赞誉。附属国际壮医医院(广西国际壮医医院)作为广西壮族自治区成立60周年重大民生工程项目于2016年2月开工建设，2018年10月建成使用后，壮医药等民族医药“简、便、廉、验”的诊疗特色将更加惠及壮乡百姓，学校壮、瑶等民族医药医疗服务国际化水平将会跃上一个新的台阶。广西重阳老年公寓是广西目前规模最大的、设施最完善的老年公寓，是国家民政部“全国养老社会化示范单位”“全国模范养老机构”和全国“最佳养老机构”。 文化传承创新显特色 学校循本而开弘，始终把文化的传承与创新作为自己的历史使命。近年来，学校重点建设了一批特色鲜明、实力雄厚的人文学科研究基地，促进文物和非物质文化遗产保护。 学校对壮医药进行挖掘研究，取得了一系列的研究成果，构建了以“阴阳为本”“三气同步”“三道两路”为核心的壮医学理论体系，挖掘整理了一批以壮医药线点灸为代表的临床诊疗技术，创立了壮药质量标准体系，先后编撰、出版了《壮族医学史》《中国壮医学》《壮医药线点灸疗法》等系列壮医药学术专著与教材。“壮医药(壮医药线点灸疗法)”被列入国家非物质文化遗产名录，“壮瑶药发展的关键技术研究”获得国家科技支撑计划项目，“壮医药线点灸疗法的整理和疗效验证研究”“壮医理论的发掘整理与临床实验研究”等一批壮医科技成果获国家中医药管理局、广西政府科技进步奖等奖项，为弘扬优秀民族传统文化、增强民族医药文化的国际影响力做出了新贡献。 学校重视弘扬与继承中国优秀传统文化与中医药文化，在仙葫校区建设中，以现代化、园林化、生态化、网络化和特色化为总体要求，把仙葫校区建成起点高、前瞻性强、具有鲜明中国传统文化、中医药、民族医药特色的园林式现代化校园。走进广西中医药大学仙葫校区，警醒中医学子珍惜时光、自强不息的晨钟暮鼓楼校门，建有张仲景雕像的医圣广场、仲景大道，教学楼前大草坪广场南侧的中医历史文化长廊，校道两侧的文化石镌刻着《黄帝内经》《伤寒论》等中医经典名篇，图书馆大门两侧有大型壁画《岐黄论医》《杏坛讲学》，教学楼里有《医学生誓言》和名医名家的励志格言、中医文化及中草药知识宣传画，还有神农谷、药师山、神农阁等中医药文化景观建筑，将渊远流长的华夏传统与博大精深的中医药文化融为一体，体现出浓郁的中医药文化气息，让人沉醉其间，流连忘返。 明秀校区医药会展中心是广西高校中唯一的“全国科普教育基地”，展出中医和民族医药特色的各类标本、图片13000多件;国医大师班秀文陈列室、古代名医墙、汤歌苑等，将专业性、知识性、科学性、艺术性和实用性融为一体，充分展示了中医药文化的博大精深的独特魅力。 国际交流合作广泛 学校1976年开始培养留学生，是国家中医药管理局中国—东盟传统医药交流合作中心人才培养基地。学校充分利用自身的办学特色和优势服务国家“一带一路”战略，积极推进与其他国家在中医药民族医药、医疗保健、人才培养、科研开发等方面的合作交流，形成以东盟国家及港澳台地区为中心、辐射全球的对外教育新格局。学校先后与美国、德国、加拿大等20多个国家的69所高校或机构建立交换访学、进修合作关系，签署合作协议95项。2015年3月，经国家教育部批准，学校与美国督优维尔学院联合举办护理学本科教育。近年来，主办、承办多次国际学术会议，国际手法医学与传统疗法学术会议、中泰传统医药和天然药物研究学术研讨会、中国-东盟传统医药高峰论坛和国际扶阳论坛等已经举办多届，架起了与国际医药界教育、医疗、科研等合作的桥梁，为促进中医药国际化，加强文化交流，服务国家“一带一路”战略发挥了重要作用。 学校将秉承“弘毅自强，传承创新”的校训精神，不断提升学校的核心竞争力和办学水平，立足广西、面向全国、辐射东盟、走向世界，力争建设成为以中医中药学科为主体，医、理、工、管兼容，产学研结合突出、民族医药特色鲜明、人文精神高贵的国内知名、区域一流的综合性中医药大学，成为培养综合素质高、创新创业能力强的应用型中医药民族医药人才及其他复合型人才的重要基地，成为壮瑶等民族医药科研创新及其文化传播中心，成为促进区域医疗健康产业发展的主要力量。