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两相流固相颗粒电容在线计量技术
根据两相流中固相或者液相介电常数和气相的差异，实现介质浓度的测量，通过相关法获取流动速度，从而实现固相或者液相流量的测量。经过不断的技术改进，目前该技术可以实现超低浓度下流量的非接触式测量。
两相流固相颗粒电容在线计量技术可以实现超低浓度下两相流的非接触式流量测量。实现超大管径（2米）下的非接触式计量，有效扩大了该技术的应用范围（从1毫米到数米），基本能满足所有常规尺度下的应用。大大改善两相流计量技术无法满足工业需求的问题，推动相关企业的生产由粗放型向节约型转变，对企业的节能减排也起到了至关重要的作用，为企业创造社会和经济效益。
南京工业大学
2021-01-12
人体头、颈、躯干模型（两性互换、开背）
青华科教仪器有限公司
2021-08-23
XM-210附肌肉的两性躯干模型
XM-210附肌肉的两性躯干模型26件85CM
XM-210附肌肉的两性躯干模型可拆分为26部件，显示两性人体内脏器官的位置及头部解剖的形态和构造，表现呼吸、消化、泌尿，生殖等主要人体解剖系统，头颈半侧显示颅骨、咬肌、颞肌等结构，眼眶内有眼球，在头颈部作矢状切面，颅腔容纳脑的半球，示鼻腔、口腔、喉腔、喉室、声门裂、甲状腺，胸腔内的两肺额状切面显示肺内结构，心脏作冠状解剖，表示左右房室的构造异同，心脏血管有上下腔静脉、肺动静脉、主动脉、供讲解大小血液循环应用，并且在此基础上新增加了人体躯干及背部肌肉解剖的内部结构，详细的展现人体躯干部的深浅层肌肉解剖结构。
尺寸：高85cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-SQ三腔两囊管操作训练模型
XM-SQ三腔两囊管操作训练模型
功能特点：
■ XM-SQ三腔两囊管操作训练模型为成人年男性整体人，解剖标志明显，具有真实的内脏器官。
■ 关节灵活，可实现多种体位。
■ 采用高分子材料制成，环保无污染，肤质仿真度高。
■ 进行三腔两囊管压迫术操作，可模拟胃底静脉出血，进行正确操作后，可有效止血。
■ 鼻饲：操作正确可抽出模拟胃液。
■ 洗胃术。
■ 瞳孔示教：一侧瞳孔散大、一侧瞳孔正常。
■ 颈动脉搏动可根据模拟病情进行示教。
■ 导尿术：设有可互换的男女生殖器，正确操作可导出模拟尿液。
■ 静脉注射：可选择不同类型的穿刺针进行训练，操作穿刺时有落空感，穿刺正确后可有回血，并可进行输液等练习。
■ 静脉注射手臂及肌肉、皮下注射模块可更换。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-210附肌肉的两性躯干模型
XM-210附肌肉的两性躯干模型26件85CM
XM-210附肌肉的两性躯干模型可拆分为26部件，显示两性人体内脏器官的位置及头部解剖的形态和构造，表现呼吸、消化、泌尿，生殖等主要人体解剖系统，头颈半侧显示颅骨、咬肌、颞肌等结构，眼眶内有眼球，在头颈部作矢状切面，颅腔容纳脑的半球，示鼻腔、口腔、喉腔、喉室、声门裂、甲状腺，胸腔内的两肺额状切面显示肺内结构，心脏作冠状解剖，表示左右房室的构造异同，心脏血管有上下腔静脉、肺动静脉、主动脉、供讲解大小血液循环应用，并且在此基础上新增加了人体躯干及背部肌肉解剖的内部结构，详细的展现人体躯干部的深浅层肌肉解剖结构。
尺寸：高85cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-210附肌肉的两性躯干模型
XM-210附肌肉的两性躯干模型26件85CM
XM-210附肌肉的两性躯干模型可拆分为26部件，显示两性人体内脏器官的位置及头部解剖的形态和构造，表现呼吸、消化、泌尿，生殖等主要人体解剖系统，头颈半侧显示颅骨、咬肌、颞肌等结构，眼眶内有眼球，在头颈部作矢状切面，颅腔容纳脑的半球，示鼻腔、口腔、喉腔、喉室、声门裂、甲状腺，胸腔内的两肺额状切面显示肺内结构，心脏作冠状解剖，表示左右房室的构造异同，心脏血管有上下腔静脉、肺动静脉、主动脉、供讲解大小血液循环应用，并且在此基础上新增加了人体躯干及背部肌肉解剖的内部结构，详细的展现人体躯干部的深浅层肌肉解剖结构。
尺寸：高85cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
政区地形两用大型立体地球仪
产品详细介绍政区地形两用大型立体地球仪：地球图文为地形和政区两用地球仪，采用精确的全球卫星数据，并且根据实际等高线成比例隆起，不同颜色代表不同的高层，地形、地势、山脉、高原、盆地、沙漠、峡谷、河流、湖泊、海峡、海沟等大量的地理信息一目了然，直观而又清晰的展现世界地形地貌，是科普馆、地质博物馆、教育单位等首选产品。本公司可根据使用环境的不同而设计制作适用的地球仪，也可根据用户要求加工制作，欢迎社会各界企事业单位到我厂考察及洽谈业务。
深圳市普天文科技有限公司
2021-08-23
大力推进技工院校学生创业创新促进实现更高质量就业
近日，人力资源社会保障部印发《关于开展第一届全国技工院校学生创业创新大赛的通知》，决定于2019年8—11月组织开展第一届全国技工院校学生创业创新大赛（以下简称大赛）。人社部职业能力建设司负责人就有关问题回答了记者提问。
人社部网站
2019-08-23
科技部、教育部召开未来产业科技园工作推进会
发展未来科技、培育未来产业
科技部成果转化与区域创新司
2022-12-13
教育部国资委联合召开卓越工程师培养工作推进会
首批18个国家卓越工程师学院建设单位联合发布《卓越工程师培养北京宣言》
教育部政务新媒体“微言教育”
2022-09-28