江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校，是江苏高水平大学建设高校。学校前身是1952年创办于江苏无锡的苏南军区转业干部文化速成学校，战功卓著的刘先胜中将为第一任校长。1956年学校暂名“江苏省中学师资训练班”(无锡师范专科学校筹备处)，正式纳入普通高等教育序列招生。1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院。60年代初，全国高校布局调整，敬爱的周恩来总理指示：“徐州地区地域辽阔，要有大学”，学校因此得以保留。从此，学校扎根苏北，艰苦创业，逐步发展。1979年开始招收硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2011年学校更名为江苏师范大学。 在学校发展史上，有著名汉语言学家廖序东教授，著名诗人、中国现代文学研究专家吴奔星教授，戏剧家、中国古代文学史家王进珊教授，中国古代文学研究专家吴汝煜教授，教育家刘百川教授，心理学家张焕庭教授，历史学家臧云浦教授，地理学家罗其湘教授等一批国内外知名专家学者。建校以来，全校师生秉承“崇德厚学，励志敏行”的校训，经过不懈努力，各项事业都有了快速发展。 学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2047亩，校舍面积81.2万平方米;教学科研仪器设备总值5.31亿元;图书馆藏书284万册。学校设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院，另设有独立学院科文学院。现有63个本科招生专业，34个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，1个服务于国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生18000余人(不含独立学院科文学院)，博士、硕士研究生3100余人。建校以来，学校已向社会输送了近二十万名毕业生，一大批取得突出成就的江苏师范大学校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。 学校坚持以立德树人为根本，深入推进教育教学改革，切实提高人才培养质量。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀等次，2015年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近几年，获得国家级教学成果奖2项(其中一等奖1项)、省级教学成果奖49项(其中特等奖3项)，首届全国研究生教育成果奖二等奖;获批国家级特色专业建设点4个、教育部“十二五”专业综合改革试点项目2项、省品牌专业建设工程一期项目4项、省“十二五”重点专业(类)11个。建有国家级教学团队1个、省级优秀教学团队2个;获批国家级精品资源共享课9门、国家级精品教材和规划教材6部、省级优秀精品课程48门、省级在线开放课程7门、省级精品教材和重点教材45部。获得国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项，承担教育部卓越教师培养计划改革项目2项，省级卓越教师培养计划改革项目1项。获得“中央支持地方财政专项”46项，拥有国家级实验教学示范中心3个，国家级示范性虚拟仿真实验教学项目1个，省级实验教学示范中心18个，省级虚拟仿真实验教学平台1个，省级在线开放虚拟仿真实验教学项目2个。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科(领域)培训机构，获评“国家级语言文字规范化示范校”。 学校积极实施人才强校战略，师资队伍建设取得显著成效。现有专任教师1560人，教授295人(其中博士生导师53人)、副教授611人，专任教师中博士占比54%，具有海外研修经历教师比例38.1%。目前我校有“长江学者”2人、国家“万人计划”教学名师1人、国家“千人计划”专家5人，4人入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划，2人获得国家优秀青年基金，2人入选中国科学院“百人计划”，江苏特聘教授9人;双聘院士量级人才11人，“长江学者”、国家“杰青”量级人才50人;24人享受国务院政府特殊津贴， 4人次获得“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国模范教师”“全国优秀教师”等荣誉，1人获得中国侨界贡献奖，4人入选“江苏省高校教学名师”，12人获得“江苏省有突出贡献的中青年专家”称号，8人为省“双创计划”人才，21人为省“六大人才高峰”培养对象，105人次入选省“333高层次人才培养工程”，157人次入选省“青蓝工程”;有国家级省级教学科研团队20个。 学校注重学科建设与科研工作，内涵建设水平稳步提升。现有6个省优势学科、12个省重点学科，化学、工程学科进入ESI排名前1%。拥有江苏高校协同创新中心2个，部省级科研平台30余个。近五年来，获批国家级科研项目420项，其中国家社会科学基金项目138项(重大项目8项、重点项目7项)，国家自然科学基金项目280项。在SCI/EI/CPCI/SSCI/A&HCI/CSSCI等索引学术期刊上发表科研论文4366篇，其中SCI一区、二区Top等期刊论文370篇，在Science、Nature、PNAS等国际一流期刊上发表论文7篇。自然指数(Nature Index)进入“中国内地高校Top100”，2016年位列54位，江苏省内高校第8位，全球高校排名第428位。2017年，学校入围US News 2018世界大学排行榜，位列中国内地高校第123。获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖12项，省自然科学、社会科学优秀成果奖106项。“中国留学生与民国社科发展”研究成果入选国家哲学社科成果文库。在“一带一路”国家语言服务体系及区域社会经济发展中形成了一批有影响的智库成果，2篇智库报告获中央政治局常委批示，9篇智库研究报告获江苏省领导批示。形成高层次科研平台建设、高级别的科研项目、高水平的科研成果“三位一体”的科技创新体系。 学校积极拓展服务地方经济社会发展的新途径，社会服务能力不断彰显。立足基础教育改革和区域经济社会发展需求，探索形成“十五年一贯制”创新人才培养模式;牵头成立淮海经济区乡村卓越教师教育联盟;获批开设淮海经济区首家雅思考点。与徐州、连云港、盐城、宿迁、宁夏中卫、内蒙古满洲里等地方政府建立了校市战略合作关系;与徐州、连云港合作共建江苏师范大学“一带一路”研究院;建立校地共建载体平台、校企联合研发中心等产学研合作基地180余家。大学科技园获批国家级科技企业孵化器、国家级高校学生科技创业实习基地，组建江苏师范大学生物科技有限公司、江苏师范大学激光科技有限公司等学科性公司。技术转移中心获批国家技术转移示范机构，成立师大创新科技有限公司开展股权投资、科技服务等创新业务探索。作为苏北地区唯一的江苏省干部教育培训基地，2017获批江苏省军转干部进高校专项培训基地。学校主动发挥服务功能，不断为推进校地、校企深度合作，全面融入地方经济社会创新驱动发展战略作出积极努力。 学校加快推进办学国际化进程，国际交流合作深入发展。作为全国首批“有资格接收外国留学生的高校”，“中国政府奖学金生委托培养高校”“留学江苏目标学校”，相继与英、美、澳、俄等国的69所高校建立了友好合作关系，先后接收46个国家和地区的留学生来校学习。2017年注册国际学生700余人，其中学历生350余人。与美、澳两所大学联办孔子学院，其中迈阿密达德学院孔子学院荣获“全球优秀孔子学院”称号，澳大利亚昆士兰科技大学孔子学院荣获“全球先进孔子学院”称号。获批孔子学院奖学金项目——汉语国际教育本科和硕士培养资格。在马来西亚设立全球首个海外孟子学院。现设“一带一路”研究院(独联体国家研究中心)、巴基斯坦研究中心、澳大利亚研究中心、伊比利亚美洲研究中心和国家语委语言能力高等研究院等国别与区域研究机构，其中3所入选教育部国别和区域研究中心备案名单。与哈佛大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院等知名高校联合建设基因组学实验室、药食植物实验室、聋人认知中心、教育大数据科学与工程重点实验室等科研平台。与美国、澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展合作办学和学分互认项目，与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展师资和管理人员培训项目。 学校坚持以生为本，着力打造各类学生成长成才平台。近年来，我校学生获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、中国青少年科技创新奖、中国青年志愿服务项目大赛金奖、全国大学生艺术展演一等奖，第十届全国少数民族传统体育运动会表演项目综合类一等奖，“东芝杯”中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛一等奖2项。先后四次获评大学生志愿服务西部计划全国优秀项目办，连续八年荣获大学生志愿服务苏北计划优秀组织奖。校女子足球队多次获得中国大学生女子足球锦标赛冠军，主力队员曾入选国家队参加奥运会和女足世界杯。学校是江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究基地、江苏省辅导员培训与研修基地。学校荣获“全国五四红旗团委”“全国大学生‘三下乡’社会实践活动先进单位”“全国活力团支部”“全国百佳校园足球社团”“全国大学生心理健康教育先进单位”，多次获评江苏省高校“就业工作先进集体”“江苏省高校教育管理创新项目一等奖”，多个班级获全国、江苏省先进班集体和江苏省“周恩来班”命名表彰，获得全国辅导员职业能力大赛省赛一等奖、国赛三等奖，全国辅导员年度人物入围奖、省辅导员年度人物等奖项。 学校已连续十次被省委、省政府表彰为“江苏省文明单位”，四次被表彰为“江苏省文明学校”，五次被表彰为“江苏省文明单位标兵”，被授予第三批“全国文明单位”，2017年获评首批“全国文明校园”。迈入新的发展时期，江苏师大人将继续发扬“守正出新，坚志勇为”的新时期校园精神，进一步解放思想，全面深化改革，推进内涵发展、转型发展、特色发展，为建设高水平、有特色、有品位的综合性教学研究型大学而努力奋斗!

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公司产权保护，芯片加密问题。

实验动物中心：是指以研究、试验、教学、生物制品、药品以及相关产品生产、质控等为目的而进行实验动物实验的建筑物和设备的总和。

型号： VMC330 产品特点： 1、整机各大铸件皆采用高级HT250铸铁铸造，均经过完全退火处理，消除残留内应力，久不变形。 2、导轨为台湾Hiwin上银直线导轨，采用完全支撑设计，确保切削稳定性、滑道精度及机械寿命。 3、三轴C3级精密滚珠丝杆,经中周波热处理及精密研磨，各轴施以预拉减少热变形，定位及重覆精度高。 4、所有机器出厂经雷尼绍激光干涉仪精确检测，确保三轴精度背隙,保证定位精度。 5、三轴均采用伺服驱动，传动平稳、精度高、扭力大。 6、三轴轨道以防尘防屑伸缩护罩包覆，保护轨道及滚珠螺杆免与切削水、残料进入造成磨损。 7、标配Xendoll 工业级数控系统，可选配其他数控系统。 8、主轴为BT30，传递切削扭矩大，配置8工位刀库，换刀时间短，换刀动作安全可靠，可极大提高复杂产品的加工效率及加工精度。 9、主轴电机采用2.2KW伺服主轴电机及驱动，功率大，主轴能定向换刀可刚性攻牙。 10、电子手轮三档可调极大地方便操作和对刀。 11、立柱内加平衡配重块，主轴上下运行平稳。 12、全封闭式的钣金护罩,确保工作区的清洁及工作安全。 13、配置间歇润滑系统，全防护结构及配置气动拉刀系统。 14、集成水箱及水泵系统，程序或手动控制加工冷却液的开关。 15、空压检测开关，在气压低于额定压力时报警，确保加工及换刀的安全。 16、加工残碴收集装置，清洁方便、简单；整机外观美观大方，结构紧凑。 17、可选配数控分度头（第四轴），加工更复杂的零件，数控分度精度零回差，定位精度达0.005mm。   适合行业： 工厂小零件批量生产加工、可连续24小时工作，可自动换8把刀、具备铣削、钻孔、攻牙等功能，可把机器搬到办公室，性价比超高，让中小企业、数控培训、科研单位用得起的设备。   技术参数   工作台尺寸   690mm*210mm   工作台最大承载   100KG   X轴行程   330mm   Y轴行程   220mm   Z轴行程   310mm   控制系统   Xendoll 工业级数控系统（可选配其他数控系统）   主轴电机类型   伺服主轴(可刚性攻丝)   主轴电机功率   2.2KW   主轴电机转速   100-6000转/分钟   主轴锥度   BT30   定位精度   0.02mm   重复定位   0.015mm   快速移动速度   10 m/min   X、Y、Z轴电机扭矩   2.4 N.m   X、Y、Z伺服电机功率   750W   自动换刀系统形式   气动换刀   换刀时间   5s   刀库数量   8工位   T型槽数量-宽-间距   3-16mm-63mm   主轴端面至工作台面   90-400mm   主轴中心至立柱导轨面   280 mm   输入电压   380V/50Hz   润滑系统   自动间歇润滑   使用气压Mpa   0.6Mpa   净重/毛重   900KG/1000KG   外型尺寸   1400mm*1650mm*1900mm   数控分度头(第四轴)   支持数控分度头（选配）   精度检测设备   采用雷尼绍激光干涉仪精确检测   随机配件： BT30刀柄1把、 BT30刀柄拉钉1个、锁头1个、铣刀1把、锁刀座1个、钩头扳手1个、快速平口钳1个、螺丝刀2把、T型螺母4个、外六角螺栓4个、平垫4个、双头扳手1把、防震垫铁4个、内六角扳手1套、说明书1套。（配置不同或有细微区别，以实际为准）   可选配件： 快速平口钳、组合压板、6件套进口硬质合金刀、7件套HSS键槽铣刀、Z轴对刀器、偏心式寻边器、BT30锁头套件、BT30锁刀座、0.6Mpa空压机、数控分度头（第四轴）等。（配置不同或有细微区别，以实际为准）

1 成果简介Portaligent 系统涉及内容管理、多媒体管理、内容采集、内容加工、网站运行管理、网站交互功能管理以及企业内外门户、电子商务等多方面的内容。 KMS 为门户型网站提供了一个综合技术开发和运营维护平台。2 技术指标Portaligent 具有：站点管理、栏目管理、文档管理、模板管理、发布管理、会员管理、广告管理、财务结算、统计管理、系统管理等功能。 构件化定制开发，节省实施周期 50%以上。3 应用说明政府、企业内外网宣传系统，企业电子商务系统等。4 效益分析随着互联网的广泛应用，政府及企业面对不断增加的信息内容管理的问题越来越突出。本系统就是利用智能化的手段和构件化的组合方面，为政府和企业提供一种快速构建 Web内容乃至知识管理手段，缩短开发周期，提高管理效率，节省开发成本。目前本系统需求较大，市场前景十分广阔。5 合作方式定制开发、授权代理、联合开发。

产品详细介绍1.前言对外汉语教学作为中国全面介入国际事务，进入国际市场，展开全球合作交流战略的一项重要国策，被界定为国家和民族的事业。汉语是中华文化的代表，是世界文明的瑰宝，它从古老的年代一步步走到今天，承载着中华民族的智慧和丰富的文化信息。在当今不同文化之间，汉语正在成为人们所共同寻求的沟通对话的桥梁和渠道。我国在改革开放、发展经济取得丰硕的成果，为了进一步提高综合国力，迎接挑战，抓住机遇，发展对外汉语教学事业，将推广汉语和中华文化这一重要国策落到实处，这也是时代赋予我们的重要责任。利用现有的信息化手段，整合相关资源，勇于创新，将对外汉语教学学科发展上一个台阶。      北京环球西雅教育科技有限公司教学方面及信息化技术方面的专家们通过对汉语教学的长期跟踪、调研并做深入研究，充分掌握了汉语教学的实际需求及汉语教学的特点，以及汉语教学中存在的诸多问题，通过近5年的研究、开发、实践，开发出了国内第一套“汉字教学实训室”及“对外汉语教学汉字辅助知识库” 。西雅公司与北京语言大学合作并建立了适合对外汉语教学的融教学、师资培训、科研于一体的“北京语言大学汉语教学基地”，开创对外汉语教学新模式。这将成为对外汉语教学和探索解决汉语教学中的瓶颈--特别是“汉字教学”这一课题的重要实验场所。实践证明：“西雅汉字教学实训室”使汉语教学变得更有规律、更为直观并更为有效，解决了汉语教学中“汉字教学”这一难题，提高了识记汉字的效率，增强外国学生对学习汉字的兴趣和情感。事实证明建立“西雅汉字教学实训室”建立教学新模式，提高了对外汉语教学的水平。汉语是当今世界上唯一不使用字母的高级语言，汉语属于表意文字，而英语等其它语言属于拼音文字。目前我们可以看到的各类信息化语言教学设备，基本解决了第二语言教学中“听、说、读、写、译”五项技能的训练，但汉语教学中的“写”技能训练一直没有提供有效的信息化途径。我们不可能用键盘这种拼音文字常使用的方法来代替汉字教学，更何况汉字书写本身就是汉语教学中的重要组成部分。随着云计算、网络技术、多媒体技术和手写笔迹保存与识别、输入技术的不断发展，使适合拼音文字输入的键盘方式以外，又增加了汉字书写输入方式。这无疑对汉字教学，特别是汉字书写教学提供了有效的信息化途径。“汉字教学实训室”是以网络化、数字化设备为基础，突出手写功能和多媒体教学功能，将数字语音技术、图像识别与处理技术、数字音频与图像录制技术相互结合，实现教师与学生的教学过程互动、网络互动的汉字、汉语教学设备。2.系统概述?1、汉字教学辅助知识库：依据《汉语水平?汉字等级大纲》规定：甲级汉字，乙级汉字，丙级汉字，丁级汉字，按照HSK考试要求，对相关考点进行标注，特别是针对实际教学过程中汉字教学的特点与难点，据此编写该库。西雅公司与北京语言大学专家及对外汉语一线教师共同参与了汉字辅助知识库的开发与建设，该系统在语言大学成功应用3年以上。2、系统将汉字识别，手写笔迹保存与回放，可扩展用于中介语料库的采集与研究，业界领先的多媒体处理等多项技术融入汉字辅助知识库中，不仅对汉字进行科学的分类，信息添加、检索与查询，对每一个汉字进行信息注释并配备相关的多媒体学习资料及课程，大大方便了教师与学习者对每个汉字的学习与调用。3、提供汉字的基本知识（包括汉字的特点、基本笔画、笔顺规则等）；提供：汉字本体、注音（汉语拼音、真人发音）、释义（中英文）、汉字结构（部首）信息、笔顺笔画、汉字演化图片、汉字相关图片（看图识字）、繁体字、形近字、衍生字、关联词语、书写要领、使用标注、相关教学视频等多媒体字段信息。是教学、自助学习方法导入的重要手段； 4、系统以汉语初级水平为起点，以常用汉字为参考依据。实现汉字的手写（包括拼音、偏旁部首等）查询检索方式；提供汉字的基本知识（英文对照）；提供汉字书写练习模版，提供汉字笔顺、笔画、汉字拆分（组合）等练习答案及相关多媒体参考资源。5、系统可独立实施管理和多媒体数据库数据添加；汉字添加管理/字源/词汇/添加关联词语/添加语法/添加文献/相关文献。方案详情咨询：周经理   13661329538   84718624#qq.com

该系统采用B/S架构设计，利用扫描系统把传统玻璃切片进行扫描、拼接，生成一张全视野的数字切片，实现数字切片的浏览、存储和管理，可进行固定倍率或无级变倍观察，系统包含有七大类1300张以上切片。

一、产品背景 2017年政府工作报告中提出要办好学前教育，表明国家对学前教育重视程度再提升，加大力度支持学前教育。 整体看，学前教育已引起全社会的共同关注，幼儿园的教育水平更引起各方重视，在政策利好的大环境下，必须从教育理念、教学质量、教育成果等方方面面入手提升幼儿园的服务能力、竞争能力，而当前能为幼师提供的学习和教学资源还比较匮乏。 万方学前教育知识库是一款面向学前教育工作的数字资源产品，产品服务于学前教育工作者、学前教育研究人员以及幼儿家长等用户群体，通过优选、整合学前教育相关的期刊论文、学位论文、有声绘本及科学育儿微视频等资源，为用户提供教育前沿政策分析、幼儿园管理、幼教科研、教师培养与发展、教学案例和素材及亲子互动等全方面的知识服务。 二、产品资源与功能 （一）资源介绍 学前教育知识库精选万方基础教育数据库中的期刊、有声绘本、育儿视频三大类典型资源，通过专业的调研和统计分析，整合形成了能够为学前教育阶段的管理者、教师以及幼儿及其家长提供专业、权威知识服务的优质学前教育产品。 1. 文献 收录了大部分国内正式出版发行的学前教育相关的期刊论文，囊括与学前教育相关的方方面面，资源丰富，全面、权威。 2. 学前教育期刊 收录了大部分国内正式出版发行的学前教育相关的期刊，收录年限范围广、内容质量高，幼教名师作品云集其中。内容涵盖了学前教育领域的政策法规解读、教室和园区管理、教学案例和素材、家园沟通、育儿知识和故事等等学前教育行业热点和实用的数据资源，覆盖范围较全面、广泛，能够为学前教育知识服务提供有力支撑。 3. 有声绘本 绘本符合孩子的思维特点，更能激发孩子的阅读兴趣；绘本画面精美，富有内涵，能给孩子艺术审美的熏陶；绘本能激活孩子的想象，有利于孩子创造力的培养。 有声绘本系列读物由业内专家选题，利用最新技术精制而成，拥有百分百正版版权。有声绘本数据库包含《儿童成长故事》《中华成语故事》《中华德育故事》《中华民族传统美德故事》《我爱学诗词》《儿童安全常识》《弟子规》《儿童智慧课堂》《儿童全脑开发微课堂》《宝宝故事会》等10个系列。 4. 科学育儿微视频 科学育儿微视频是针对新手父母开发的系列课程。视频由专家讲解、示范，清楚易懂，科学实用。主要包括宝贝从0~3岁的常见问题、科学养育的方法，如孩子身体发育特点、体能训练、智力开发、游戏设计等各种问题的详细解答。 （二）产品功能介绍 1. 资源导航 目前学前教育知识库主要包括期刊论文、有声绘本、科学育儿微课堂三大类资源。在此基础上经过有效的资源整合重构，构建了我们的三大产品功能模块：专题栏目阅读、有声绘本观看及科学育儿微课堂学习。 表格 2-1 产品功能导航模块简介 功能模块 分类导航 功能介绍 专题栏目 政策解读 学前教育行业最新热点政策、法规权威解读加真实操作案例。 园区管理与建设 幼儿园管理案例及方法解读，幼儿园建设方案参考。 教师培养 幼儿教师培养方案参考，幼儿教师队伍建设方针方法解读，真实案例全方位辅助教师培养工作。 理论研究 学前教育理论权威的学习方法与研究方法阅读。 课堂策划 幼儿课堂策划方案，真实案例支撑，海量素材帮助高效教学。 教学案例 提供高质量名师名园优秀案例全面辅助优质课堂教学建设。 教学素材 教学素材种类繁多，类目齐全，素材使用案例丰富全面。 家园互动 家长和幼儿园沟通互动的研究方案和解决方案。 家庭教育 家庭教育权威解读，热点问题全面解答，真实案例再现，让高质量的家庭教育走进千家万户。 亲子互动 促进亲子交流方式方法，使幼儿在爱的互动中健康成长。 科学喂养 科学合理的宝宝膳食，全方位的营养分析，让幼儿身体茁壮。 成长故事 有趣丰富的幼儿成长故事分享，让每个幼儿都成为故事的主角，也成为最好的听众。 经验分享 教育经验全面分享，让更多的父母沟通交流，在家庭教育中少走弯路。 有声绘本 将有声绘本视频按照主题不同进行了如下分类：我爱学诗词、弟子规、宝宝故事汇、儿童成长故事、成语故事、中华民族传统美德故事、中华德育故事、儿童安全常识、儿童智慧课堂及儿童全脑开发等。通过多达十余种的分类可以快捷定位到用户需要的内容进行观看，提升了服务质量。 精选益智视频，促进孩子语言、想象力、创造力及审美能力的全面发展，家长和教师可给幼儿适当播放，提高幼儿对绘本的阅读兴趣。 科学育儿微课堂 以0~36个月月龄为导航分类，精选优质育儿视频，内容涵盖宝宝成长发育情况对照、新手父母课堂、亲子游戏、宝宝智体训练方法等几方面的内容，幼儿成长抚育全方位覆盖。 帮助幼儿家长及早教工作人员更好的了解宝宝，抚育宝宝健康成长，权威解读带娃常见问题，让知识托起幼儿更好的明天。