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江西科技学院
江西科技学院是经国家教育部批准成立的一所普通本科高校,具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格,并具有学士学位授予权。 学校前身为江西蓝天学院,成立于1994年。建校以来,学校秉承“以科教兴国为己任,为振兴中华而办学”的宗旨,坚持公益性办学方向,以市场需求为导向,走“精品+特色”的办学之路,为国家培养了20万余名毕业生,受到社会各界的好评,学校办学声誉日益提高。 校园位于江西省省会城市--南昌,环境优美,布局合理,各类教学、生活设施一应俱全。建有汽车技术中心、现代制造技术中心、机械基础实验中心、计算机技术实验中心、软件与网络工程技术实验中心、基础电子实验中心、电子技术实验中心、基础实验中心、土木工程实验中心、语言实验中心、护理实验实训中心、管理实验实训中心、艺术设计与制作中心、服装设计与制作中心、音乐实训中心、体育训练中心、驾驶培训中心等17个实验实训中心。图书馆、田径场、体育馆、剧场等教学活动设施一应俱全。生态型、花园式和数字化校园环境为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。 学校面向全国31个省、市、自治区招生就业,致力于培养高素质应用型人才。开设有汽车服务工程、车辆工程、土木工程、工程管理、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、市场营销、会计学、财务管理、物流管理、人力资源管理、旅游管理、工商管理、英语、国际经济与贸易、日语、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、视觉传达设计、环境设计、动画、音乐学、舞蹈学、服装与服饰设计、护理学、新闻学、广播电视编导、学前教育、社会工作等35个本科专业和40个专科专业,形成了以工学和管理学为主,多学科协调发展的培养应用型人才的办学格局。 学校坚持实施人才强校战略,通过启动青年教师“硕士化”工程、中青年骨干教师培养工程、高层次拔尖人才引进工程、“双师素质”教师培养工程,拥有一支结构合理、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。 学校按照“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学要求,制订和完善了领导决策、民主管理、教学管理等一系列规章制度,积极推进教学名师培养工程、品牌专业建设工程、精品课程建设工程、实验(训)教学示范中心建设工程、网络教育教学资源建设工程和教育教学研究应用工程等“六项工程”,不断创新人才培养模式,改善人才培养环境,努力使学生就业有优势、创业有本领。培养的毕业生因“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎。 学校的创办人于果先生,是第九、十、十一届全国人大代表,江西省人大第十二届常务委员,荣获“中国十大杰出青年”、 “全国劳动模范”、 “全国优秀教育工作者”、“江西省改革开放三十周年十大杰出建设者”等荣誉称号。 学校以出色的办学成绩,得到社会广泛认同。先后多次荣获“ 江西省普通高等院校毕业生就业先进集体”、“全国‘五四’红旗团委”、“全国高等教育自学考试先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全省大学生思想政治教育工作先进集体”、“江西省园林单位”、“江西十大和谐校园”等称号。
江西科技学院 2021-02-01
中医四诊仪(中医舌面脉信息检测分析系统)
XM-SZY中医四诊仪(舌面脉信息检测分析系统)   XM-SZY中医四诊仪(中医舌面脉信息检测分析系统)采用一体化设计,将舌诊仪、面诊仪、脉诊仪、体质辨识及问诊四种功能巧妙的融于一体,可进行舌像采集分析与处理、面像采集分析处理、中医脉象采集分析处理以及体质辨识、问诊等辅助诊断教学。   一、舌像采集分析处理: 1、主要功能: ■ 计算机控制内部相机进行自动对焦拍摄,操作简单,图像清晰,完全实现舌象采集自动化。 ■ 采用数字化舌象采集平台与标准化方法还原,使舌象真实再现。 ■ 内部摄像采用模拟自然光源并能进行光线调节,使采集环境保持稳定。 ■ 在特定的光源环境下,采用摄像头获得舌像信息,对舌体图像的颜色、纹理、轮廓进行特征提取,由计算机将这些特征值与特征数据库中的阈值进行比对判断,给出舌象分析结果。 ■ 可以随时查询病例报告。 ■ 可以分析舌质颜色、舌苔颜色、舌形状、舌态。 ■ 内置消毒灭菌装置,操作前使用,避免交叉感染。 ■ 软件可以根据实际舌象的瘀斑、点刺、齿痕、裂纹等症状用文字显示舌象特征、临床病症以及饮食及用药建议。   2、主要特点: ■ 系统具有自主学习功能,通过不断学习,有效提高系统自主诊断准确性。 ■ 支持自动分析,且允许人工修正,提高诊断的准确性。 ■ 准确分析舌质、舌苔等,并直观显示结果。 ■ 支持初诊、复诊分离,实现便捷就诊。 ■ 支持多关键字的查询统计。 ■ 支持诊断分析报告打印。 ■ 用户权限管理,提高安全性。 ■ 自动对焦(即自动舌体捕获)。 ■ 灯光控制功能。   3、软件功能: ■ 用户权限管理,提高系统安全性。 ■ 病理、临床库可以持续更新,具备学习能力,且具备自动提取舌体,自动分析舌体、自动分析后手动调整等功能,大大提高了学习的准确度。 ■ 快捷的初诊、复诊入口,操作方便、快捷。 ■ 图像采集分析能力,既可实时诊断,又可能根据需要进行人工调整。 ■ 灵活多变的查询统计能力,数据分析功能。 ■ 病例学习:单击主界面中的“病例学习”选项,进入学习界面,包括读取、保存、舌体轮廓提取、特征提取、自动提取控制、量化数据显示、舌象特征录入、临床意思录入、饮食指导及用药建议录入等选项,学习与分析过程,采用人机交互的方式。 ■ 自动获取:单击自动获取按钮,如果参数正确,舌体提取成功,若存在不足,可通过自动提取控制中的进度条及取反控制框选择来进行控制。 ■ 特征提取:为了便于分步处理,此处特征提取分步骤完成,分别舌质特征、舌苔特征、齿痕特征、裂纹特征、瘀斑特征以及点刺特征。点击某功能按钮后,相关特征将被量化,以舌质为例加以说明。比如,单击舌质特征、舌苔特征按钮后,数据结果自动分析结果。 ■ 人工绘制:对于某些来自于其他途径的图片,会存在自动获取舌头错误的情况,此时可以通过人工绘制来完成。单击“人工绘制”后,在图像显示区域,单击右键将出现菜单,包括选中舌体、勾画轮廓和撤销。其中选中舌体仅需在舌头四周点选四个点,单击“绘制完成”后再自动识别完成;勾画轮廓则是按住鼠标左键后通过拖动完成绘制,绘制完成后单击“绘制完成”便实现舌体提取。撤销可以对绘制过程觉得不满意的地方进行撤销,支持5步撤消。   二、面像采集分析处理: ■ 通过对病人面部图像进行分割、人机病症问诊作答,结合医生专业诊断,给出专业诊断结果并打印成报告,该系统能达到辅助中医临床诊断的作用,从数据库中读取面诊以及问诊信息数据,建立和编辑病例,建立中医诊断报告。中医面诊检测分析系统采用形状模型实现对眼睛、鼻子等器官进行定位,提取出额头、下颏和两颧区等人脸区域。通过采用K-means算法对面部图像的颜色进行提取,计算不同的颜色聚类中心的距离而进行面部颜色的分析;通过采用改进的2DPCA对面部图像进行特征抽取,通过计算测试样本特征与训练样本特征之间的余弦距离,实现对面部图像的光泽分析。 ■ 面象采集主要是在特定的光源环境下,采用高清晰摄像头 获得患者面部的图像信息,将这些特征值与特征数据库中的阈值进行比对,给出面色分析结果。可分析12种面色:青色、赤色、黄色、白色、黑色、正常、淡白、淡红、红、 深红、暗红、紫黑。 ■ 测试结果用表格显示,简洁易懂,并可以生成PDF文件保存以便查询,也可以打印报告。   三、脉象采集分析处理: 由单头脉象换能器、脉象放大器、A/D转换卡、计算机和脉象辩证分析软件等部分组成。能自动采集脉象信号,并将中医脉象的位、数、形、势和脉象的各项特征参数自动分析处理,同时结合中医望诊、问诊(以人际对话形式),根据中医八钢辩证的思路,提示受试者的健康状况等内容。 ■ 无创伤性中医脉象检测,可将采集器固定于寸、关、尺任何一部位采集脉象信息,能实时显示和存储数字化脉波信号,自动判读脉象的位、数、形、势,识别脉图特征参数,并以多维逻辑判断模式确定脉名;能以脉诊检测为线索,经人机对话询问病人症状,作出初步的八纲和脏腑辩证结论,能显示和打印系列脉图、最佳脉图及其特征参数、取脉压力、脉幅趋势图、40秒脉波趋势图等组成的脉图检测报告,以及脉象提示的动脉系统张力、阻力、生理年龄、自律神经平衡状态和辩证结论等组成的临床辅助诊断报告。 ■ 测脉结论报告: · 脉位:分浮、中、沉三类。 · 脉力:分有力、中、无力三类。 · 脉势:分满实、正常、低乎虚、中空虚四类。 · 脉率:分迟、缓、平、带数、数、疾六类。 · 节律:分正常、不齐、结代、促四类。 · 脉形:以a,b,c分别标记主波、重搏前波、重搏波,按各波出现的情况分为abc,ab,ac,a等四种脉形。 · 脉名:按位、数、形、势综合判别,有平、弦I、弦II、弦III、弦IV、滑、平滑、平弦、弦滑、涩、芤、濡、虚、实、弱、微、散、革、牢、紧、洪、细、浮、沉、迟、缓、数、疾、结代、促等。 ■ 临床辅助诊断报告: · 张力:反映动脉管壁紧张程度,结论分张力高、张力正常、张力低三类。 · 阻力:反映动脉系统外周阻力,结论分阻力高、阻力正常、阻力低三类。 · 生理年龄:系统按脉图特征参数与生理年龄相关性推出的结论,可提示动脉系统的生理状态。 · 自律神经平衡状态:反映交感神经与副交感神经平衡状态的指标,结论包括低水平平衡、正常水平平衡、高水平平衡、大体平衡、交感神经功能亢进、副交感神经功能亢进等类型。 · 辩证结论:根据脉象分析和问诊的综合分析,从八纲、脏腑、气血津液等方面提供临床辩证的结论。 ■ 主要技术指标: 1、单探头脉象转能器: · 灵敏度:0.5mV/克力(桥压6V) · 线性范围:0-500克力(原0-250克力) · 温度漂移:小于1%(F.S)(-5℃~+40℃)(原小于2%) · 机械滞后:小于1%(F.S) · 输出阻力:1KΩ · 固有谐振频率:大于1000Hz(-3db) · 最大垂直位移距离:大于15mm 2、脉象采集器交流放大回路(脉搏波回路): · 输入动态范围:0-25mV(相当0-50克力,动态力) · 满幅输出:5V(原4.5V) · 时间常数:大于3秒 · 上限截止频率:大于3000Hz(-3db)(原大于1000Hz) 3、直流放大回路(取脉压力回路): · 输入动态范围:0-150mV(相当0-300克力,静态力)(原0-125mV(相当0-250克力,静态力)) · 电源:USB供电 · 功耗:小于10VA · 连续工作时间:4小时,停机1小时后再开机 · A/D转换器:8路12位A/D转换(原4路)   四、体质辨识与问诊: ■ 根据中华中医药学会2009年发布的《中医体质分类与判定》,中医体质共分为9种基本类型:平和质、气虚质、阳虚质、阴虚质、痰湿质、湿热质、瘀血质、气郁质、特禀质。不同体质类型在形体特征、生理特征、心理特征、病理反应状态、发病倾向等方面各有特点。该软件以《中医体质辨识判定》标准为基础,通过软件智能化判断,自动生成体质报告。 ■ 问诊采集主要是病人对照数据库中的各种症状进行挑选,通过回答88道试题(病人起病和转变的情形,寒热、汗、头身感、大小便、饮食、胸腹、耳、口等各种状况),最后进行提交并由系统自动判断。 ■ 档案管理功能:可录入被测评人的姓名、年龄、性别等基本信息,方便准确的查询。 ■ 通过回答《中医体质分类与判定》标准中的67项标准问卷,软件自动计算出体质类型。 ■ 根据计算出的体质类型,软件自动生成中医调理保健建议。 ■ 软件界面简洁,操作简单。 ■ 测试结果用表格显示,简洁易懂,并可以生成pdf文件保存以便查询,也可以打印体质报告。 ■ 软件建议丰富,包括体质特征、运动养生、饮食养生、起居调理。 ■ 软件一机一码,使用安全。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
中医体质辨识系统
1、体质辨识量表依据中华中医药学会标准ZYYXH/T 157--2009《中医体质分类与判定》、中医药健康管理服务技术规范-老年人中医药健康管理服务的要求制定,可作为判断普通人群、65岁及以上老年人群、0~6岁儿童、孕产妇、高血压人群、糖尿病人群中医体质分类的标准化工具; 2、通过问诊模块人机交互信息,软件自动分析,给出直观量化的体质辨识分析结果 3、可得出检测者体质类型,并提供体质特征,成因解读,以及易发疾病的风险预警提示,环境适应力等; 4、提供个体化辨体施养方案,包含四季食疗养生、运动养生,经穴养生,膳食养生等内容,为被测试者提供个体化的健康养生指导建议;      
依脉人工智能医疗科技(天津)有限公司 2022-06-13
智能中医健康镜
智能中医健康镜基于传统中医理论,通过健康镜采集面象、舌象和问诊情况,经云端大数据及智能算法,自动分析舌面象信息、辨识人体体质,开展个体化中医养生干预服务,给予合理的养生调养指导建议,开启智慧中医健康管理新体验。智能中医健康镜搭载“智能语音控制”,实现自动化语音中医体质问诊,结合采集的舌面诊信息,提供可视化中医体质分析,智能评价人体健康情况。 产品特点: 深度AI人脸识别、舌象识别技术定性定量化采集针对不同人群(老年人、儿童、孕产妇、 慢性病)进行中医健康状态辨识提供实时中医个性化健康管理方案,输出标准中医体检报告报告云储存,自动建立健康档案,支持任意字段历史病例检索智能语音交互体验,智能体质辨识、舌面诊系统
依脉人工智能医疗科技(天津)有限公司 2022-06-13
中医舌诊仪(中医舌象智能辅助诊断系统)
XM-SX-III中医舌诊仪   XM-SX-III中医舌诊仪(中医舌象智能辅助诊断系统)是采用数据挖掘技术、机器视觉技术相结合的产品,该产品安装简单、操作方便、安全可靠、配置灵活,既能用于各大中医药大学舌象相关的教学、科研,又适用于医生舌诊的辅助分析,适用范围较广。   一、主要功能: ■ 计算机控制内部相机进行自动对焦拍摄,操作简单,图像清晰,完全实现舌象采集自动化。 ■ 采用数字化舌象采集平台与标准化方法还原,使舌象真实再现。 ■ 内部摄像采用模拟自然光源并能进行光线调节,使采集环境保持稳定。 ■ 在特定的光源环境下,采用摄像头获得舌像信息,对舌体图像的颜色、纹理、轮廓进行特征提取,由计算机将这些特征值与特征数据库中的阈值进行比对判断,给出舌象分析结果。 ■ 可以随时查询病例报告。 ■ 可以分析舌质颜色、舌苔颜色、舌形状、舌态。 ■ 内置消毒灭菌装置,操作前使用,避免交叉感染。 ■ 软件可以根据实际舌象的瘀斑、点刺、齿痕、裂纹等症状用文字显示舌象特征、临床病症以及饮食及用药建议。 二、主要特点: ■ 系统具有自主学习功能,通过不断学习,有效提高系统自主诊断准确性。 ■ 支持自动分析,且允许人工修正,提高诊断的准确性。 ■ 准确分析舌质、舌苔等,并直观显示结果。 ■ 支持初诊、复诊分离,实现便捷就诊。 ■ 支持多关键字的查询统计。 ■ 支持诊断分析报告打印。 ■ 用户权限管理,提高安全性。 ■ 自动对焦(即自动舌体捕获)。 ■ 灯光控制功能。 三、软件功能: ■ 用户权限管理,提高系统安全性。     ■ 病理、临床库可以持续更新,具备学习能力,且具备自动提取舌体,自动分析舌体、自动分析后手动调整等功能,提高了学习的准确度。 ■ 快捷的初诊、复诊入口,操作方便、快捷。 ■ 功能强大的视频分析能力,既可实时诊断,又可能根据需要进行人工调整。 ■ 灵活多变的查询统计能力,数据分析能力。 ■ 病例学习:单击主界面中的“病例学习”选项,进入学习界面,包括读取、保存、舌体轮廓提取、特征提取、自动提取控制、量化数据显示、舌象特征录入、临床意思录入、饮食指导及用药建议录入等选项,学习与分析过程,采用人机交互的方式。 ■ 自动获取:单击自动获取按钮,如果参数正确,舌体提取成功,若存在不足,可通过自动提取控制中的进度条及取反控制框选择来进行控制。 ■ 特征提取:为了便于分步处理,此处特征提取分步骤完成,分别舌质特征、舌苔特征、齿痕特征、裂纹特征、瘀斑特征以及点刺特征。点击某功能按钮后,相关特征将被量化,以舌质为例加以说明。比如,单击舌质特征、舌苔特征按钮后,数据结果自动分析结果。 ■ 人工绘制:对于某些来自于其他途径的图片,会存在自动获取舌头错误的情况,此时可以通过人工绘制来完成。单击“人工绘制”后,在图像显示区域,单击右键将出现菜单,包括选中舌体、勾画轮廓和撤销。其中选中舌体仅需在舌头四周点选四个点,单击“绘制完成”后再自动识别完成;勾画轮廓则是按住鼠标左键后通过拖动完成绘制,绘制完成后单击“绘制完成”便实现舌体提取。撤销可以对绘制过程觉得不满意的地方进行撤销,最多支持5步撤消。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
江苏医药职业学院
江苏医药职业学院是省卫生计生委直属全日制公办专科层次普通高等学校,是江苏省示范性高职院校建设单位和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校,1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校,1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1977年国家恢复高考制度后,较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生,开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准(苏政发〔2005〕25号)、教育部备案,升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。 在省卫计委党组、省教育厅党组和盐城市委市政府的关心指导下,学校党委团结带领全校党员和师生员工,认真落实第二次党员大会提出的目标任务,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,深化综合改革,推进质量内涵建设,砥砺奋进,勇攀高峰,学校跻身全国卫生高职高专院校第11名,成为江苏省唯一一所四星级卫生类高职院校(依据《2018年中国高职高专院校竞争力排行榜》),2017年在中国高等教育学会首次公布的《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果(高职)排行榜》中,我校位居全国卫生高职院校第一,初步达到了国内一流卫生高职院的目标。 学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都、仙鹤神鹿世界——盐城。有解放、建军两个校区,占地面积694亩,建筑面积25.4万平方米,固定资产总值超6亿元,教学设备总值近亿元,图书馆藏书53.51万册。目前,有普通教育和继续教育学生近万名,校内外专、兼职教师768人,校内专任教师353人,双师素质教师占校内专任教师的90.93%,目前生师比为9.88:1,达到优秀标准;现有教授41人,硕博士学位教师263人,省优秀教学团队2个,省教学名师1人,省“333工程”(第三层次)培养对象6人,省“六大人才高峰”高层次人才4人,省“青蓝工程”中青年学术带头人4人和中青年骨干教师培养对象19人。教师在教育部行业教学指导委员会担任委员2人,在省级以上各类学会、协会、委员会担任职务近50人次。 目前,学校设护理学院、药学院、医学影像学院、临床医学院、医学技术学院、康复医学院、基础医学部、公共基础学院、国际教育学院等教学单位,开设临床医学、护理、药学等19个专业(方向),有省级A类品牌专业1个、首批全国职业院校健康服务类示范专业点1个、省高水平骨干专业5个,省级特色专业2个、国家重点建设专业2个、“十二五”高校重点专业群3个;有教育部职业教育专业教学资源库项目2个、省精品教材3本、省重点教材7本、“十二五”国家规划教材13本、中国医学教育慕课联盟优秀在线课程项目2门、“线上线下混合教学优秀典型案例”项目1项、省高等职业教育产教深度融合实训平台建设项目2个;培育了国家级、省级实训基地4个;先后承担国家、省、市级科研项目548项,其中国家自然科学基金项目3个、省级自然科学基金项目及社科基金重点项目各4项。获省科技进步三等奖1项,淮海科学技术一等奖1项、二等奖5项、三等奖5项,盐城市自然科学进步奖一等奖5项、二等奖20项、三等奖14项。获省级以上优秀科研成果奖8项,其中5项获省优秀教学成果一、二等奖,获省“六大人才高峰”资助项目3项。升格以来,全校教师在全国期刊发表论文2410篇,其中中文核心期刊论文618余篇,SCI论文100多篇,主编、参编国家规划教材100余本,拥有国家专利231项,其中发明专利3项。 学校是中国职教学会卫生教育专业委员会主任委员单位,每年牵头组织全国卫生职业院校,召开高层次研讨会,举办全国职业技能大赛,引领全国卫生职业院校教育改革与实践。学校是全国康复治疗类专业教学指导委员会主任委员单位、全国药学服务类专业教学指导委员会主任委员单位、全国医药卫生职业教育联盟发起单位和主席团单位、江苏省医药职教集团副理事长单位和教学工作委员会主任委员单位、江苏省卫生高职院校教学协作会牵头单位行列,凸显了学校在行业的影响力和引领示范作用。 学校是江苏省博士后创新实践基地,有效促进盐城及苏北地区创新能力和科研成果转化水平不断提升。学校通过省科普教育基地、盐卫金域医学检验所、盐城卫瑞医学影像研究所、盐卫司法鉴定所,合作共建社区健康学院等途径,开展多项基于苏北基层卫生的专项研究,提高科教联动服务区域健康产业发展的能力。 学校是江苏省高校哲学社会科学重点研究基地,这是加强我校平台建设、凝炼专业方向的重要举措。我校将围绕基地建设的研究任务,围绕江苏发展战略,集中研究力量,优化资源配置,在服务经济社会发展中找准定位,主动作为,为江苏高质量发展作出积极贡献。 学校依托行业,面向市场办学,形成了“教育—实践—服务”的人才培养新模式。招生就业实现进口旺、出口畅的良性循环。学校录取率为99%,报到率保持在95%以上,招生投档排名保持苏中苏北地区前茅,毕业生就业率达98%以上。 学校十分重视学生实践动手能力培养,以大赛推进人才培养质量的提高,在全国职教界享有盛名,已累计获全国职业技能大赛个人和团体奖122个,其中特等奖2个、一等奖39个。在2018年“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中获特等奖1个、三等奖1个;在2018年全国职业院校护理高职组技能大赛中获一等奖2个;在2018年全国职业院校技能大赛(高职组)“东阿阿胶杯”中药传统技能大赛中获二等奖1个、三等奖1个;在第五届全国职业院校检验技能大赛中获团体一等奖1个、个人一等奖1个、二等奖2个。 学校积极开展对外文化交流与合作,先后与美国、加拿大、德国、日本等高校和机构合作,已输送多60多名学生赴澳大利亚、日本等多所大学和医疗机构学习和工作,我校还与加拿大圣劳伦斯应用文理和技术学院进行合作办学,与台湾长庚科技大学共建盐城—长庚健康照护学院。与美国兰道尔夫-麦肯学院和韩国顺天乡大学合作,联合开展护理和药学“海外本科直通车”项目。 70余年来,学校打造了一支乐于奉献、德技双馨的教师队伍,培养了近4万名毕业生。在他们中间,有58级校友、首届香港紫荆花医学成就奖(全国共10名)获得者袁今奇,84级校友、全国人大代表、全国优秀护士周桂娟,82级校友、全国无偿献血金奖获得者王兆军;学校护理专业创始人、捐资80万设立“奖教金、奖学金”的“中国好人”奚家凯,82级校友、舍己救人的“中国好人”徐兆学等。他们是全体师生终生学习的榜样和典范,是学校的一张名片,他们以其精神力量提升了学校的影响力和美誉度…… 近几年来,学校坚持“质量立校,特色立业,医德立身”的办学理念、“立足苏北、面向基层、服务江苏、辐射全国”的办学定位,践行“行方智圆”的校训,弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风,培养高素质技能型卫生专门人才。全校上下的共同努力得到了上级主管部门的肯定和好评,学校获得了多项省级以上表彰: 江苏省职业教育先进单位 江苏省精神文明建设工作先进单位 江苏省安全文明校园 江苏省平安校园 江苏省节水型高校创建单位 江苏省文明食堂先进单位 江苏省文明宿舍先进单位 江苏省和谐校园2次 江苏省师资队伍建设先进高校 江苏省基层团建示范点 全国五四红旗团支部(总支) 江苏省园林式单位 江苏省消防安全教育示范学校 江苏省学生军事训练工作先进单位 江苏省全国大学生英语四六级考试优秀考点 江苏省国防教育示范学校 江苏省模范职工之家 江苏省高校图书馆先进集体 江苏省职业院校技能大赛先进单位3次 江苏省关心下一代工作先进集体 江苏省信息化教学大赛先进单位 江苏省教育信息工作先进单位 江苏省学生资助工作绩效评优秀单位 江苏省高校毕业生就业工作先进集体 江苏省卫生和计划生育委员会直属单位综合目标管理责任制考核一等奖(优胜奖)6次
江苏医药职业学院 2021-02-01
辽宁医药职业学院
辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校立项学校,是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省卫生职工医学院,创建于1984年。1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校,2000年并入原辽宁中医学院(现辽宁中医药大学),开展医药高等职业教育,2010年从辽宁中医药大学剥离,成立辽宁卫生职业技术学院,2014年,经辽宁省人民政府批准,更名为辽宁医药职业学院。 学院主校区坐落在沈阳市苏家屯区,毗邻沈阳国际展览中心,本溪校区位于沈本新城。校园总占地面积55.89万平方米,校舍建筑面积21.02万平方米。教学、科研仪器设备总值4538.55万元,馆藏纸质图书33.11万册。 学院设有医学技术系、药学系、护理系、康复技术系、健康管理系、医学基础教研部、公共基础教研部、马克思主义学院、继续教育学院9个院系部,28个专科层次的高职专业。现有在校生7206人,专任教师308人,其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为24.68%,具有硕士学位以上教师占专任教师的比例为42.96%。省级教学名师3人、优秀教师1人、教学团队4支、专业带头人2人,入选“辽宁省百千万人才工程”千人层次1人。 学院坚持以人才培养为根本任务,注重内涵建设,现有省级品牌、示范专业5个,对接产业集群省级职业教育示范专业2个,省级精品课程9门。同时获批中央财政和省财政资助的专业建设、实训基地建设项目10个,国家第二批“现代学徒制”试点单位,中央和辽宁省现代职业教育质量提升计划项目共4项,建有13个校内实训基地及199间专项实训室。此外,还在全国各地联合建立了334家稳定的校外实训就业基地,与十余家企业开展了订单式培养,毕业生质量逐年提高,近五年就业率均在98%以上,学院被评为辽宁省普通高等学校就业工作先进集体。 学生职业素质和能力大幅提升,在国家、省市及行业学会组织的各级各类比赛中,屡获佳绩。学院注重校园文化建设,学生综合素质不断提高,近年来在国家、省市举办的各类文体活动中,成绩再创新高;大学生社会实践活动多次获得省市奖励。 学院作为辽宁医药卫生职业教育集团理事长单位,大力加强产教融合、校企合作。与香港嘉宏国际集团合作建立了校内生产型实训基地,与十余家企业开展了订单式培养,与辽宁北冬虫夏草有限公司、沈阳市一五七医院建立了产学研战略合作关系。 坚持服务地方经济与社会发展,充分利用我院现有的“卫生行业职业技能培训工作站”、“国家职业技能鉴定所”、“计算机信息技术考试站”、辽宁省养老护理员培训基地”、“沈阳市高技能人才培训基地”等平台,为社会培养培训各类专门人才万余人次,多次荣获卫生行业职业技能培训先进单位、职业技能鉴定先进单位,沈阳教科系统服务沈阳先进集体等荣誉称号。 学院将坚持“育素质、强技能、重合作、争一流”的办学理念,秉承“修德笃学、尚能济世”的校训,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走产学研结合的发展道路,全面加强内涵建设,努力创建省内示范、行业知名、国内特色的医药类高职强院。(2018年6月)
辽宁医药职业学院 2021-02-01
江西水利职业学院
江西水利职业学院是经江西省人民政府批准,国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学院始建于1956年(前身是江西水利电力学院),是江西唯一一所水利水电类高等职业院校,隶属于江西省水利厅。 硬件条件优越 学院地处“物华天宝,人杰地灵”的英雄城——南昌。占地面积708亩,校园环境优美,学术氛围浓厚,毗邻江西财经大学、华东交通大学、江西理工大学等省内名校。学院教学设备充足,基础设施完善,总建筑面积10余万平方米,馆藏各类图书21万册,体育活动场4万平方米,建有室内体育馆、标准田径运动场、足球场、篮球场、排球场等14个球类运动场。建有1万余平方米的实训大楼1座,实习(训)场所及实验室49个,教学、科研设备5000多台套,仪器设备总值5000万余元。并在峡江、共青城等地建有校外实习基地。 师资力量雄厚 学校坚持人才强校战略,建设了一支师德高尚、作风过硬、经验丰富的高素质专业化师资队伍,现有教职工300余人,专任教师179余人,其中,教授7人,副教授67人,占专任教师总数的39%,拥有多名全国优秀教师、国家水利职业教育名师和全国水利、机电等高技能人才和技术能手,近年来,承担省级以上课题16项,公开发表论文60多篇,出版专著与教材50多部,教科研能力增强。 专业特色鲜明 学院坚持“育人为本,技能为重,实用为要,特色为魂”的办学思想,根据行业和区域经济发展的需求,设有水利工程系、建筑工程系、资源环境工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、思政基础部等7个系部,开设了农业水利技术、水利水电建筑工程、水文与水资源、工程测量技术、应用电子技术、计算机应用技术等专业。 办学成效显著 学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,积极主动服务江西水利和江西地方经济社会发展,为行业和社会培养了一大批管理和高技能人才,被誉为江西“水利技术和技能人才培养的摇篮”。学院享有良好的社会声誉,多次荣获江西省厅直文明单位、江西省先进基层党组织,职业院校就业先进单位。 目前学院正在进一步加快内涵建设,实施跨越发展,朝着建设富有行业特色和时代特征的示范性高等职业院校目标而努力。
江西水利职业学院 2021-02-01
江西管理职业学院
江西行政管理干部学院是1981年经江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办高等院校,是国家教育部早期批准具有举办普通高等职业教育资格的高校。学院教学设施齐全,拥有现代化多功能教学大楼 ,内有计算机实验室 、语音室、多媒体教室、学术报告厅。建有校园闭路电视教学系统、计算机校园网、校园英语广播电台,并与著名企事业单位合作建立了教学实习实训基地设有职业技能培训中心,学生一经考试合格,不仅可以获得专科毕业证书,而且能取得助理物业管理师、助理人力资源管理师、营销师、助理物流师、秘书、英语、计算机、办公 自动化等国家职业资格证书,毕业时可持国家学历证书、职业资格证书即“双证” 上岗就业。校园法学社、文学社、计算机协会、英语沙龙、舞蹈队、足球队、篮球队、群星艺术团等10多个学生社团组织,成为学生学会做人、学会学习、学会生存、学会发展的个性化锻炼舞台。学院图书馆藏书79万余册 ,有全省比较好的学生公寓等后勤服务设施和文体活动场所。开设21个适应社会需求的专业,具有鲜明的职业教育特色。历年来学院为经贸、政法、现代企业、公务员队伍等业界输送高素质的管理人才和技能型人才。建校20多年来,为社会培养毕业生9200余人,多数已成为各行各业的骨干,其中有600多人已走上县(处)级以上领导岗位。
江西管理职业学院 2021-02-01
江西服装学院
江西服装学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,是一所面向时尚行业,以培养创意设计、工程技术、市场推广和经营管理高级专门人才为主的专业性院校。学院的办学理念是“特色立校、质量强校”。学院的办学定位是: ——发展目标定位:有特色、高水平的应用技术型大学。 ——办学类型定位:应用型普通本科院校。 ——办学层次定位:以本科教育为主,兼顾专科教育,适时开展研究生教育。 ——服务面向定位:植根江西,辐射全国;面向行业,服务社会。 ——学科专业定位:以服装教育为特色,构建艺、工、管、经、文多学科协调发展的学科专业体系。 ——人才培养目标定位:坚持立德树人根本任务,着力培养品行端正、身心健康、基础扎实、能力过硬,德智体美劳全面发展,具有创新精神的高素质应用技术型人才。 学院坐落在江西省南昌市南郊,千亩校园,绿树成荫,人文景致,相得益彰。40余万平方米的校舍建筑,欧式风格,雄浑大气。霓裳宫、服装博物馆等承载着厚重的文化底蕴。 学院现设有服装设计学院、服装工程学院、艺术设计学院、时尚传媒学院、商学院、创业学院和国际学院,开设有本科23个专业,专科15个专业,基本形成了以服装教育为特色,艺、工、管、经、文多学科协调发展的学科专业体系。现有省级特色专业4个,省级优秀教学团队2个,省级人才培养模式创新实验区2个,中央财政和省级财政支持建设的示范实训基地各1个,省级重点学科1个,省级精品课程本、专科共8门,专业综合改革项目1个,卓越工程师培养计划项目2个。 学院现有各类在校生13000余人,其中本科生7400余人。拥有一支高素质的师资队伍:专职教师658人,其中,具有硕士以上学位的教师441人,具有博士以上学位的教师25人,具有副高以上职称的教师214人。引进了数名有留学背景的青年老师,全校教师学历结构、学缘结构大幅改善。学院还聘请了一批行业内著名专家和来自美国、日本、新西兰、韩国、法国及香港、台湾等国家和地区的著名专家学者为客座教授和高级顾问。 学院高度重视科学研究工作,成立了南方服装研发与推广中心、江西省文化艺术科学重点研究基地中华服饰文化研究中心、服装流行趋势研究所、服饰文化研究所、民族服饰研究所和视觉艺术研究所等一批研究机构。与国内多家服装品牌公司建立了长期合作关系,联合进行技术研究、新产品研发。八位国内著名设计师在校设立的设计创意工作室,成为师生立足前沿、紧贴市场、服务社会的窗口和平台。2017年全校教师共发表学术论文297篇,其中核心86篇,尤其是有7篇论文被EI收录,2篇论文被《人大复印资料》全文转载。学院获江西省社科优秀成果奖三等奖1项,获全国教育科学规划教育部青年课题立项1项,获省级课题立项65项,获市级课题2项,有1位老师参与了外校的1项国家级课题,2位老师参与了外校的2项省级课题。学院获江西省教学成果奖一等奖2个,二等奖一个;获授权专利173件,其中实用新型110件、外观专利63件,正在公示的发明专利26件。另有软件著作权登记130件。 学院校内建有江西省现代服装工程技术研究中心和服装设计实验中心、服装工程实验中心等7个实践教学中心,建有服装性能检测、服装立体裁剪等141个实验实训室,涵盖全校所有专业,自主设计建造了集收藏、展示、教学和研究于一体的服装博物馆,建有大型专业T台的服装表演大厅。校外与福建石狮市政府和江西共青城市政府在当地共同设立了江西服装学院服装研究院。积极与省内外服装产业集群地如“中国服装休闲名城山东汶上县”、“中国针织服装基地南昌青山湖区”、“中国箱包基地广州狮岭镇”等地方政府密切联系,开展基地建设及协同育人合作。在国内与波司登、利郎、东蒙、阿仕顿等众多知名企业共建105个校外实训基地。不断推动产业及社会资源转化成教学资源,深化产教融通。使学校校企合作的模式得到进一步深化,取得良好的效果。 学院校园文化丰富多彩,40多个学生社团,为学生搭建个性发展的舞台。赛事文化更具特色。近年来,我院学生在“浩沙杯”中国泳装设计大赛、“中华杯”全国男装设计总决赛、“名瑞杯”中国婚纱设计大赛、“乔丹杯”中国运动装备设计大赛、中国职业模特大赛、中国模特之星大赛、“虎门杯”国际青年服装设计大赛、世界最佳模特大赛等赛事中屡获金、银、铜奖。学院已连续举办了二十届“润华奖”服装设计和模特大赛,流光溢彩的T型台成为学有所成的江服骄子展示才华、成就梦想的重要舞台。我校在各类大赛中摘金夺银,绽放异彩。连续四年荣获中国时装设计“新人奖”,三位学生荣获“新人奖”王中之王桂冠。 学院毕业生年年供不应求,“高层次、高薪酬、高体面”就业是我院毕业生就业工作的一道亮丽的风景线。众多品牌企业为了在我院聘到更多的优秀人才,纷纷来院设置奖学金、开设订单班。建院以来, 7万余名江服毕业生自强创业,踊现出一大批中国“十佳”服装设计师刘江宏、万明亮、刘小飞、陈坤、魏新坤等知名校友,被国内服装界誉为“江服现象”。《人民日报》、中央人民广播电台《中国之声》、《半月谈》、《中国教育报》、新华网、《江西日报》等众多权威媒体对江服毕业生的就业情况做了专门报道。建校27年来,8万余名江服毕业生,弄潮华夏,自强创业,成为业界一道亮丽的风景线,被国内服装界誉为“江服现象”。 近年来,学院的发展得到了社会越来越多的肯定,先后荣获“全国十大专业特色学校”、“中国十大就业质量示范学校”、江西省就业先进单位。连续三年被评为全省教育系统“规范管理年”、“创新发展年”、“提升质量年”先进单位,多次被评为江西省安全稳定先进单位。2016年11月,学校被中国纺织工业联合会评为“中国纺织行业人才建设示范院校”。2017年5月,获得第22届中国时装设计“新人奖”育人奖。
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