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实验教学操作考试系统(专业版)
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
国泰安赛名师平台/教学资源/智慧课堂
产品详细介绍 赛名师平台利用信息化技术,集数百门精品课程、丰富教学资源于一体,专为解决职教老师的痛点量身打造,致力提升教学质量、教学效果,集“课前备课-课中互动-课后考核”为一体,使教师备课更高效、学生理解更轻松、教学互动更 有趣。资源持续更新,实时共享,助力全国职教老师成为未来名师。 一、三大特色助推教育信息化2.0 1.教学管理功能全面强大  产品功能全面强大,功能中心涵盖教学、资源、数据分析等功能,完整适配“讲什么”、“怎么讲”、“讲出彩”的提升过程,快速提升教学和课堂管理水平。学生端可进行在线测试和讨论,记录笔记,学习更加轻松便捷。 2.数字资源超市轻松选择  平台聚集了数百门优质课程,涵盖公共基础课以及数十个专业,创新创业、金融、会计、物流、汽车、电商、学前、国贸、市场营销、文秘、酒店管理、旅游服务、现代农业、护理、助产、中餐烹饪、机械、计算机等。资源形式多样,涵盖视频、交互式动画、3D游戏、VR再现等,生动立体,提升课堂活跃度。 3.增值服务助力学校合作 增值服务涵盖校级协同中心、职教课程联盟、教学资源合作开发等内容。依托国泰安的丰富资源和研发实力,协助院校建立校级协同中心,开展合作开发、课题申报等。奖励“赛名师”职业教育课程资源共建共享联盟,共同开发,合作共赢。 二、赛名师应用价值 1.课前  备课功能强大,线上备课有效助力提升备课效率,节约50%以上时间;自有定义课程章节,灵活排序,课程进度表设置让重点难点一目了然;海量素材可供调用,课间资源快速高效,即改即得,轻松拖拽,一键发布。还可进行多人云协同备课,教师间资源共享,有效减负。 2.课中  PC端和移动端无缝链接,资源涵盖课程大纲、课程标准、课件、微课、案例、习题、实训指导书等多种形式,笔记、开启、测试、讨论均可在线运作,方便实用。资源实时共享,可引导预习、线上答疑,方便学生复习,巩固学习效果。笔记和答疑均可云端存储,提升教学经验和资源的积累。 3.课后 课后作业一键发布,线上测评讨论更加快捷。可进行在线自测和考试,智能评分更加高效。可进行可视化分析,教学成果更直观,教学反思更方便。教师可将课程进行云同步,所授课程一目了然,同时可快速进行教学总结。
深圳国泰安教育技术有限公司 2021-08-23
教学测评/测评工具/形成性评价工具
产品详细介绍         U伴慧学即时反馈系统覆盖课前、课中、课后,收集整个教学过程产生的数据,为教师随堂测评、形成性评价提供有效支持。 数据类别: 学生个人数据报告:让家长和教师轻松掌握学生学习过程情况,包含认知程度、情感表现、技能表现等维度。为学生个性化学习提供依据。 班级数据报告:让授课老师和班主任全面科学掌握班级学生的学习情况,为高效精准教学提供依据。 校级/区域数据报告:让校长和教育管理者全面了解所管辖校/区的教学情况,包含教师“教”的情况和学生“学”的情况。为管理者科学管理决策提供依据。
深圳伟东云教育科技有限公司 2021-08-23
教学评价/评价系统/评价体系解决方案
产品详细介绍         U伴慧教学评价解决方案,覆盖了课前-课中-课后教学全过程产生的所有教学数据,通过系统数据分析,提供个人、班级、校级/区域等评价数据报告,为个性化学习、精准化教学、科学管理决策提供有效依据。         学生个人数据报告:让家长和教师轻松掌握学生学习过程情况,包含认知程度、情感表现、技能表现等维度。为学生个性化学习提供依据。         班级数据报告:让授课老师和班主任全面科学掌握班级学生的学习情况,为高效精准教学提供依据。         校级/区域数据报告:让校长和教育管理者全面了解所管辖校/区的教学情况,包含教师“教”的情况和学生“学”的情况。为管理者科学管理决策提供依据。
深圳伟东云教育科技有限公司 2021-08-23
部编版教材/教学资源/数学/语文/英语
产品详细介绍     U伴慧学的资源中心,内置丰富结构化教学资源库,匹配不同版本的教材,包含小学、初中、高中9大主学科及其他专题内容,包含自学资源、点睛题和练习题库三大类,可以应用于课前安排预习、课中现场授课、课后布置作业。      阶段:小学、初中、高中    学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、信息技术应用、安全教育    形式:视频、图片、文字    教材版本:包含全国各地主要应用版本,如部编版、人教版、北师大版、浙教版、苏教版等,与当地教学教材高度匹配   结构化资源内容:由浅到深,逐步进阶 1、课前—自学资源: “学材”区别于“教材”,指的是经过精心加工、适合学生自主学习的教学资源。 2、课中—点睛题: 点睛题是U伴慧学平台特有的教学资源,专门用于让教师即时了解学生对核心概念的理解与掌握状况,目的是培养学生的高阶思维能力。 3、课后—探究资料 对知识点的补充、拓展、探究性资料,可以引导学生更深入地思考问题,完善自己的知识,解决问题。 4、练习题库:全过程可应用,知识点的测试题目。
深圳伟东云教育科技有限公司 2021-08-23
电子导尿模型电子导尿灌肠教学实习模型
XM-DD电子导尿灌肠训练模型   一、功能特点: ■ XM-DD电子导尿灌肠操作模型采用高分子材料制成,肤质仿真度高。 ■ 模型为成人腹部及盆会阴部,男女外生殖器可互换,标准导尿体位。 ■ 生殖器: · 女性:分开小阴唇可显露尿道口、阴道口和阴蒂,尿道粗、短、直,约3-5cm。 · 男性:尿道全长约18-22cm,具有三个生理狭窄、两个弯曲。 ■ 电子监测系统有指示灯、提示音提示操作正确与否,操作正确时会有模拟尿液流出。 ■ 可进行留置导尿管的示教练习。 ■ 可行不保留灌肠、保留灌肠和清洁灌肠等操作。 ■ 可更换生殖器设计,可反复进行练习。 二、标准配置: ■ 电子导尿灌肠操作模型:1台 ■ 手提铝塑箱:1个 ■ 电子控制器:1个 ■ 可更换生殖器:1个 ■ 电源适配器:1个 ■ 数据连接线:1条 ■ 导尿管:1根 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
三合一教学麦克风
产品详细介绍本产品专门为满足学校教学特点而研制生产,产品工作在2.4G(ISM)绿色频段,音频调制/解调过程全数字化。具有体积小、便于携带、通用性好、语音清晰、抗干扰性强的优点。产品具有麦克风、激光指示、遥控电脑PPT等文档翻页功能,各项功能同时使用互不干扰。麦克风的电源管理1. 显示屏显示电量多少,当电量显示框会闪烁,说明电池电量不足,请尽快对本机关机充电。2.请使用随本机提供的充电器进行充电,使用其他充电器会造成本机的损坏。但可以使用USB连接线利用电脑的USB口对本机进行充电。3. 充电时请关闭本机电源,充电过程中miniUSB充电口(11)处红色充电指示灯亮,表示正在充电,充电结束时充电指示灯自动熄灭。4.本机在电池仓(13)内置锂电池,当电池使用寿命到期时可由经销商更换。系统技术参数内容 技术参数频率范围 2400 -2482MHz调制方式 GFSK工作带宽 1MHz采样率  44kHz 16 bitRF发射功率 0dB-9.5dBMax对频方式 自动搜索干净频段接收灵敏度 -90 dB频响范围  20 Hz – 20KHz延迟时间  < 0.05 s信噪比 95 dB失真度 0.35 % @ 1kHz动态范围  90dB输出输入增益比 1:1工作温度 -25 —85 oC输入电平  Max 1.0Vpk输入阻抗 2k Ohm输出阻抗 1k Ω激光模数 波长:670nm Class II发射器工作电源 锂电3.7V可充电,550mah发射器连续工作时间 充满电连续工作>10小时接收器工作电源 DC5V(电脑USB口供电)
珠海博纳科技有限公司 2021-08-23
领夹式蓝牙无线教学麦克风
产品详细介绍专门为教育行业开发的无线教学麦克风,采用2.4G无线数字传输技术,无线电信号可靠覆盖整个教室。同时做到图中三项指标的目前在业内处于领先地位。技术特点:1. 数字加密:采用专业ID码加密传输技术,调制/解调过程全数字化。每台设备只有唯一的ID 码, ID 编码多达百万组,多间教室同时使用不会出现窜频干扰的现象。2. 自动搜频:麦克风具有自动搜索干净频道的功能,可有效避开Wi-Fi等同频带2.4G信号的干扰。3. 使用方便:麦克风(发射器)可以做到一“咪”走遍所有教室。使用者只需在与接收器3米范围距离内按下一麦克风开关键,便可自动完成的相互对频开机操作,而无需其他复杂的操作便可正常使用。可以做到每人一个麦克风,所谓“一师一麦” 随身携带,既干净卫生又无需专人管理。4. 体积小重量轻:领夹外形的麦克风,含充电电池只有20g重。是目前市场上同类2.4G产品种体积最小、重量最轻的产品。对使用者无任何着装要求,长时间使用也没有负重感。方便随身携带,既干净卫生又容易管理。5. 绿色环保:超低的无线发射功率,电磁波辐射只有普通手机的1/90。避免长时间处于较大功率高频无线电波环境中对人体带来的损害,名副其实的"绿色无线咪"。采用可循环充电的锂电池供电方式,避免一次性使用的干电池对环境产生的破坏。6. 超强的电池续航能力:一次充满电后连续工作时间可达8小时以上,是同类产品中最具实用化的产品。同时内置锂电池管理模块具有低电压报警、充电指示以及充电完成后自动关机等功能。
珠海博纳科技有限公司 2021-08-23
一种用碳纤维复合材料制造汽车车身的方法
本发明公开了一种用碳纤维复合材料制造汽车车身的方法。该方法的步骤如下:将用于制造汽车车身相符合的柔性内模充气呈汽车车身形状,再将预涂胶的碳纤维材料按照设计的角度和层数要求敷设于柔性内模外表面,即为该汽车车身;将敷设好的碳纤维材料的柔性内模放置于外模内固定和充气加压后,置于固化炉内固化;碳纤维复合材料固化后自然冷却,将柔性内模放气泄压,打开外模,将固化成型后的复合材料汽车车身取出。由于本发明采用碳纤维树脂复合材料的车身,与传统金属材料汽车车身相比,重量减轻60%以上,耐腐蚀性能得到提高,车身吸能更加好,运行能耗得到降低。
浙江大学 2021-04-11
面向汽车开发和制造领域的智能技术研究与产业化
西南大学人工智能学院段书凯教授团队完成的“面向汽车开发和制造领域的智能技术研究与产业化”项目荣获2019年中国产学研合作创新成果一等奖。汽车工业是国民经济的支柱产业,同时也是一个高技术密集产业,涉及到许多科学领域里的新材料、新设备、新工艺和新技术。该获奖项目通过产学研联合创新,以提质增效、节能减排、国产化为目标,为汽车配件生产企业和整车企业进行了系统、全面的基础理论研究和自主技术创新,并进行了产业化应用,解决了汽车制造过程中的生产环境复杂、效率低下、生产节奏不合拍,以及汽车产品中动力传动系统效率低、关键控制技术长期缺失等瓶颈问题,通过该成果的实施,有望显著提升汽车产品设计开发和制造领域的智能化技术,实现该领域的重大创新。
西南大学 2021-04-10
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