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东营奥普0604实验室用万向抽气罩
产品详细介绍一、性能特点：1. .材质采用PVC、高密度PP组成，耐酸碱、耐腐蚀；2.活动范围大，能以固定架为中心，以1240mm为半径360度的范围内旋转；高度行程可在720mm的范围内自由伸缩，任意定位；3.装饰固定座与固定架底面距离可调，可调范围990mm~1450mm；4.具有气流调节钮，可控制气体流量；5..使用方便，易拆卸、重组及清洗。二、安装及使用1.根据工作场所及室内环境选择抽气罩的安装位置，在天花顶上按固定座孔打孔，用M8膨胀螺钉将固定架固定于天花顶；2.把伸缩管插入固定架排风管孔，用管箍将伸缩管与排风管锁合，将装饰盘定位旋紧；3.旋紧集气罩；4.连接排风口，将排风口与抽风系统连接；5.使用时可随意抽拉集气罩，使其对准抽风地点，并调节流量调节钮。用后旋转调节钮，关闭挡风板，将集气罩折叠复位。三、安装使用注意事项：1.关节内有压力轴承及橡胶圈，若关节松动，可适当旋紧关节旋钮；2.推拉集气罩不要用力过猛；3.伸缩管与固定架在竖直平面内不能超过90度，否则反弹；4.安装高度，天花顶与吸气口竖直距离最大2440mm,最小1710mm。
苏州凯顿实验设备有限公司
2021-08-23
枣庄奥普0604实验室用万向抽气罩
产品详细介绍一、性能特点：1. .材质采用PVC、高密度PP组成，耐酸碱、耐腐蚀；2.活动范围大，能以固定架为中心，以1240mm为半径360度的范围内旋转；高度行程可在720mm的范围内自由伸缩，任意定位；3.装饰固定座与固定架底面距离可调，可调范围990mm~1450mm；4.具有气流调节钮，可控制气体流量；5..使用方便，易拆卸、重组及清洗。二、安装及使用1.根据工作场所及室内环境选择抽气罩的安装位置，在天花顶上按固定座孔打孔，用M8膨胀螺钉将固定架固定于天花顶；2.把伸缩管插入固定架排风管孔，用管箍将伸缩管与排风管锁合，将装饰盘定位旋紧；3.旋紧集气罩；4.连接排风口，将排风口与抽风系统连接；5.使用时可随意抽拉集气罩，使其对准抽风地点，并调节流量调节钮。用后旋转调节钮，关闭挡风板，将集气罩折叠复位。三、安装使用注意事项：1.关节内有压力轴承及橡胶圈，若关节松动，可适当旋紧关节旋钮；2.推拉集气罩不要用力过猛；3.伸缩管与固定架在竖直平面内不能超过90度，否则反弹；4.安装高度，天花顶与吸气口竖直距离最大2440mm,最小1710mm。
苏州凯顿实验设备有限公司
2021-08-23
泛普纳米教学触控桌/触控茶几
产品介绍
UCN 纳米教学触控桌采用纳米触控技术，使传统课桌在不失去原始功能的前提下，又可变身为超大pad，融合了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术。内置丰富的教学资源平台、兼容阅读、画图等多种教学软件。可用于智慧幼儿园的打造，搭配在线阅读软件，变身数字图书馆，国外内优质绘本随心阅读，尊重儿童的学习特点和认知规律，寓教于乐，通过触控屏幕让孩子在游戏互动中掌握大量知识；亦可用于科普教室、未来教室的打造，支持多点触控多人操作，方便学生组成讨论组，活跃课堂氛围，增加学生探索发现的积极性。简单直观的触控操作，为课堂提供了一个全新的实现方式，是信息化时代教学的创新产品。
产品优势
纳米触控技术：
采用纳米触控技术，定位精准触控流畅；即使表面有大量积水，触控照样灵活自如；
一机多用，寓教于乐：
既能当普通课桌，又能当做超大pad；兼容多种教学软件，在视听、动画中完成教学；
多点触控，同时阅读：
10点触控，支持多人同时触控操作；满足多名儿童同时阅读不同图书的使用需求；
人机互动，激发兴趣 ：
尊重儿童的学习特点和认知规律；将视、听、触、学高效结合起来，有效激发学生的学习兴趣；
自动识别，精准触控：
自动识别技术，仅对手指、电容笔触控有效；桌面上可摆放物品，不会对触控造成影响；
防暴安全，保护视力：
符合儿童人体工学的多维度安全设计；防眩光技术，过滤80%有害光线，有效保护学生视力；
应用领域
智慧教育：
可内置教学软件、幼儿阅读软件、画图软件等，用于智慧课堂，阅读室，未来教室，科普教室等的建设打造。
产品参数
苏州泛普科技股份有限公司
2021-08-23
高校智慧资助系统
建设智教智慧资助系统，通过其高效协同的后台分类处置能力，把高校学工资助事项进行整合和业务流程的约简化处理，运用大数据打通“最后一公里”，将线下的业务操作剥离开实体大厅转化为线上业务，实现高校学生资助工作的无纸化办公，让学生真正实现“最多跑一次”。
管理员可以灵活设定经困生等级（比如一般困难、困难、特别困难等）。
管理教师可以根据学校的经困生管理办法灵活设定经困生认定条件，在对应的条件下可以设置多条困难条件类型及对应的权重值、限制条件。
管理员可以灵活设定经困生申请计划，包括起止时间、对应认定条件、申报条件参数设置、申报对象。
学生通过移动端进行在线填写经困生申请材料，提交后系统可根据管理员设定的经困生等级条件自动给审核人员推荐申请经困生等级并可以手动调整，学生提交后可以实时查看审核进度。
班主任可以根据系统推荐的经困生等级自行根据实际条件进行手动确认等级，并保留推荐等级和班主任确认等级查询痕迹。
经困生认定条件需具备权重分配方案和认定版本的统一联动管理。
二级学院可以根据权限设置批量打包下载学生上传的经困生证明文件，并以学号+姓名方式保存。
吉林省智教软件有限责任公司
2025-05-16
高校报修管理系统
智教高校报修管理系统优化校园设施维修流程，提升服务效率与质量，满足学校师生及后勤管理部门的需求，维修完成后，能对维修服务质量（如维修效果、维修人员态度）进行打分评价，并可填写反馈意见，以便学校改进服务。
教师、学生可以通过手机端，点击报修服务、我要报修后，可以根据实际报修情况进行问题描述、上传图片等。学生可以实时跟踪维修进度，并对维修结果进行线上打分、评价。
吉林省智教软件有限责任公司
2025-05-16
稻米食品生产信息化与智能管控系统
可以量产/n该成果涉及一种稻米食品全产业链信息系统，包括信息采集模块，信息传输模块，信息处理模块，综合决策模块，信息存储模块，信息输出模块，所述信息为稻米食品全产业链各环节信息，包括育秧信息、种植信息、仓储管理信息、加工管理信息；所述稻米食品全产业链各环节包括育秧环节、种植环节、仓储管理环节、加工管理环节；所述信息传输模块包括将从稻米食品全产业链各环节现场所采集到的原始信息经有线或无线方式经过通讯模块传递到远程监控终端，和远程监控终端的控制信息经过通讯模块传递到控制终端。本发明通过全产业链信息平台，监控和防止各种危害因子的产生和迁移，可为稻米食品产业链的高效安全生产奠定基础，真正做到食品溯源，全称监控并实现在线检测。
华中农业大学
2021-04-11
微流控芯片通道成形与自动对准装配系统
在国际上率先开展了塑料微流控芯片通道成形与自动对准装配系统的研究，研制成功国内外首台塑料微流控芯片自动化制造装备，采用并发展了新技术，研制了包括塑料微流控芯片微通道热压成形机、热键合机、光电对准系统、操作机器人、上下料装置等设备所构成的芯片制作装备，取得了热压键合温度循环控制方法与装置、芯片预联接方法与装置、芯片对准键合全自动卡盘装置以及芯片检测器等一批具有自主知识产权的关键技术。
大连理工大学
2021-04-13
稻米食品生产信息化与智能管控系统
可以量产/n该成果涉及一种稻米食品全产业链信息系统，包括信息采集模块，信息传输模块，信息处理模块，综合决策模块，信息存储模块，信息输出模块，所述信息为稻米食品全产业链各环节信息，包括育秧信息、种植信息、仓储管理信息、加工管理信息；所述稻米食品全产业链各环节包括育秧环节、种植环节、仓储管理环节、加工管理环节；所述信息传输模块包括将从稻米食品全产业链各环节现场所采集到的原始信息经有线或无线方式经过通讯模块传递到远程监控终端，和远程监控终端的控制信息经过通讯模块传递到控制终端。本发明通过全产业链信息平台，
华中农业大学
2021-01-12
闭路双控多媒体综合教学网络系统图
产品详细介绍“桃李9000”闭路双控多媒体综合教学网络系统，综合应用先进的多媒体控制技术和数字模追认信号传输技术，将计算机网络技术与 带电视网络技术有机结合。系统基于CATV宽带网络的模块化结构设计，采用工业控制领域技术 成熟先进、应用最为广泛的数字化长线控制技术构建控制系统。系统设计综合考虑了中小学校园信息化建设的整体规划要求、学校教学过程中以及教学、教务管理过程中的各方面需求，在实用基础上遵循了灵活、开放、可扩充的系统设计原则，成熟、可靠、安全的设计标准，人性化、结构化的设计思想，是一套先进、实用、成熟、完善的多媒本综合教学网络系统。系统设计在满足学校基本需求的基础上做出了重大突破，实现了各种媒体设备、公共节目源泉设备及各类教学软硬件资源的集中管理与充分共享，充分满足学校基本需求的基础上做出了重大突破，实现了各种媒体设备、公共节目源设备及各类教学软硬件资源的集中管理与充分共享，充分满足系统在技术升级、规模扩充、网络兼容方面的建设要求，以最为先进、实用、便捷、高效的方式将多媒体教学全面引入课堂，极大地丰富了授课教师的教学手段，是专门为配合素质教育的实施而开发的新一代教学网络系统。
桃李系列闭路双近代多媒体综合教学网络系统自推出以来，得到广大学校用户的普遍好评，深受各校师生的赞誉。“桃李9000”是桃李系列的第三代产品。该系统充分应用了微电子、信息技术领域的最新技术成果，吸收入了“桃李2000”，“桃李3000”两代产品近六年来的实际施工、运行和管理维护经验，充分考虑与中远期校园信息化建设趋势的协同。“桃李9000”自投入市场以来，在老用户良好示范作用的促进下，新的合作项目源源不断，其强劲的市场生命力与竞争优势得到了充分验证。
北京竞业达数码科技有限公司
2021-08-23
数字语言学习系统-触控一体机型
外观简洁，一体机式设计，以太网供电，稳定性好，维护简单； 多点触控屏人机交互操作系统，内置高清摄像头，有效融入情景可视交互功能，营造“沉浸式”的教学体验。 教室授课、对讲、学生语音分组会话时，声音延迟<5ms
北京东方正龙数字技术有限公司
2021-02-01