【学院概况】 潍坊护理职业学院是经山东省政府批准设立的全日制普通高等学校，由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建而成。学院现有三个校区，学院新校区作为主校区坐落在青州市云驼风景区内，校园总占地780亩，建筑面积21.3万平方米;建有附属医院3所，养老护理院1所，省级以上财政支持的实训基地2个，建有高标准实验室139个，教学仪器设备总值9600多万元。现有专兼职教师近800人，专任教师80%以上具有中高级技术职称。学院还聘请了包括中国工程院副院长樊代明院士在内的100多名知名专家担任兼职教授。学院全日制在校生13000多人，生源遍布全国各地。 【历史沿革】 学院具有悠久的办学历史，青州校区的前身是英国浸礼会创建于1885年的青州医学堂。齐鲁大学医科在此基础上诞生，是山东近代医学教育的源头，山东护理教育的发端。潍坊校区的前身是1889年美国基督教北长老会在潍县创办的乐道院医护学校。两所卫校都有120多年的办学历史，合并前都是国家级重点学校、卫生部职业技能鉴定培训基地、省级教学示范学校和省级文明单位，已为社会培养各类卫生技术人才10万多名。 【专业介绍】 学院专业设置集大专、中专、成教、培训于一体，开设护理、口腔医学技术、康复治疗技术、药学、助产、医学检验技术、医学营养、医用电子仪器与维护、中药、医学影像技术、医疗美容技术、老年服务与管理、卫生检验与检疫技术等13个专业，根据社会需求开展成人教育和社会培训。护理专业是学院的品牌专业，是山东省和潍坊市的特色专业，已有100多年的办学历史。军事化管理是学院首创和名牌方向，主要面向部队医院实习就业，被山东省卫计委确定为全省卫生系统服务品牌。口腔医学技术专业、老年服务与管理专业是学院的重点专业，依托专业建有潍坊牙科医院、潍坊口腔医院、潍坊滨海常青园养老护理院等机构。药学专业是学院特色专业、山东省重点专业，实行订单式培养，毕业生供不应求。康复治疗技术专业是学院特色专业，在当地具有较高的社会声誉。 【办学特色】 学院人才培养坚持校企合作、工学结合，实行订单式培养。在护理、口腔工艺技术、药剂、医学检验技术等专业开设企业冠名班，实行校企双重评价体系。开展“双证”、“多证”培养，搭建行业需求人才的桥梁，学生在校期间除获得毕业证书，还要获得职业资格证书，还可以取得育婴师、中医按摩师、营养师等证书。加强实验实训基地建设，学院成立后投入6000多万元建设高标准实验实训基地，与校外68家二级以上综合性医院合作建成实习教学医院，开展实习实践教学，学生的专业技能和操作水平不断提高，在全国全省各级技能大赛中，屡创佳绩，多次获得团体或个人一等奖和第一名。 学院实行“实习就业一体化”，与全国30多家知名医院保持密切合作关系，每年有600余人被学院推荐到解放军总医院、北京协和医院、空军总医院、海军总医院、北京军区总医院、南京军区总医院等知名医疗单位顶岗实习，留用率超过70%。与北京朗依制药、潍坊制药厂、广东定远陶齿、青岛华新华义齿加工厂、潍坊金通医药等20多家医药、义齿企业签有订单培养协议。积极探索国外就业，与美国、英国、韩国等多家教育机构开展合作，成立了外派劳务培训中心、雅思培训中心，开展出国护士培训，300多名毕业生走出国门就业。 【成就及荣誉】 学院成立以来，确立了“建设省内一流、国内知名高职学院”的办学目标，坚持以教学为中心，以学生全面发展为主线，加强内涵建设，改善育人环境，人才培养水平得到全面提升，先后获得省级文明单位、全省高校后勤服务工作先进单位、全省高校公寓管理优秀单位等10多项荣誉称号，是卫生部职业技能鉴定培训基地，国家、省、市三级养老护理员培训基地。近阶段，学院将进一步夯实发展基础，发挥特色优势，提升内涵质量，努力建成质量优良、特色鲜明、省内一流、全国知名的高职学院。

山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院，是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办，位于莱芜市高新技术开发区，校园环境优美，教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业，教学质量稳步提升，人才培养特色鲜明。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》，山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。近几年，先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体等称号。 办学定位 学校自创办以来，坚持以本科教学为中心，以市场需求为导向，以全方位育人为重点，以改革创新为动力，以完善综合服务功能为基础，以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想，努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要，具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。 学科专业 学校依托山东财经大学的优势学科，专业设置以经济、管理学科为主，设有金融系、国际经贸系、会计系、工商管理系、信息科学与技术系等5个系，下设金融学、国际经济与贸易、国际商务、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等12个本科专业，在校生6800余人。目前拥有五门省级精品课程、一个省级特色专业，承担省级以上教学改革项目二十余项。 师资队伍 学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍，教师职称结构、年龄结构合理，现有专职及聘用教师389人，全部具有硕士以上学位，具有副教授以上职称的教师占51%。 教学特色 学校积极开展教学改革，优化2+X课程体系，有针对性地提升学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。前两年主要学习通识课程、基础课程，从第3年开始根据学生的职业规划重组授课单元，优化授课课程。搭建在线网上开放课程(MOOC)，实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。推进慕课学分互认工作，强调师生互动、生生互动。加强多课堂协同教学，在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上，充分地发挥好校内第二课堂(课外活动)、校外第三课堂(社会实践)、网络第四虚拟课堂的作用，为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会，开展形式多样的竞赛活动、科研活动，实现课外教学活动的学分化管理，提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索，全面实施教育质量与教学改革工程，不断提高教学质量和办学水平。 人才培养 学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位一体的多元人才培养模式，突出职业化教育和国际化教育两大办学特色。在培养宽口径、厚基础、精专业、强能力、重实践的应用型人才的基础上，拓宽学生的创新精神、创业意识、创新创业能力，形成独具燕山学院特色的核心竞争力。学校拟在2018级新生中开办 “燕苑拔尖人才强化班(未来学堂)”、“燕山·哈德国际课程实验班”等，形成可复制、可推广、具有示范效应的教学经验，以适应社会发展之需要，满足学生个性化之需求。 学生管理 学校在学生管理方面以服务学生为先，推行教书育人、管理育人、服务育人，实行全员育人、全方位育人、全过程育人，探索专业育人、文化育人、协同育人，致力于学生成长与成才。通过构建大学生思想政治教育工作五大体系，服务学生自身成长与全面发展，形成了以“123”工程为基础的思想政治教育体系、以“创青春”为龙头的创新创业竞赛体系、以“燕山调研”为核心的社会实践活动体系、以学业规划与职业生涯设计为重点的学生发展指导体系、以资助育人工程为抓手的基础保障体系。 实践实习 学校重视学生应用能力、实际操作能力和创新能力的培养，建立了由校内实验教学、校外专业实习和社会实践活动组成的“三位一体”的实践教学体系;完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的校内实验实训教学体系。适应学生实践能力培养的需要，学校专门建设了现代化综合性的实验教学中心;在校外建立了北京银行、山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团公司、中国重汽集团公司、山东省企业信誉评级公司、山东高速集团、山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司等几十个专业实习基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。另外与山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司分别设立了合作共建实验室。 求职就业 学校围绕“双向选择”的就业机制，积极与用人单位联系，定期举办各种招聘活动，采取走出去、请进来等措施，为毕业生提供就业信息，拓宽就业渠道。开展人才素质测评、个人形象设计和求职面试技巧等培训，提高毕业生就业求职的竞争力。近几年本科毕业生考研上线率在10%左右，毕业生就业率达到95%以上。 发展目标 学校“十三五”末总体发展目标是：建成一所规模适当、管理运行规范、开放性和国际化办学、教育教学质量较高、以经济学和管理学为主且工学、文学等多学科协调发展、办学特色鲜明的区域高水平应用型本科高校和中国一流独立学院。

石家庄科技职业学院，是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。按国家计划面向全国统一招生（国标代码：14213），面向全国录取普通高考学生入学。培养“铁路运输”“医药化工”“机电工程”“信息网络”“经济管理”“公共艺术”等高级技术人才，独立为毕业学生颁发大学普通专科（本科）学历证书。同时，学院还设有国际文化交流与合作、国家学历文凭考试教育和各种形式的教育培训。 学院坚持“服务社会，一切为了学生”的办学宗旨，坚持“开放式办学，封闭式管理，一体化服务”的特色；贯彻“教学与管理并重，理论与技能相长，学业与就业一体”的教育思想，大力开展高等职业教育的教学改革，努力探索培养社会急需人才的经验，取得了可喜的成果，是“河北省化工医药职业教育集团”、“河北省钢铁冶金职业教育集团”、“河北省旅游职业教育集团”理事单位和教学基地。先后与美国新墨西哥州州立大学、北依阿华大学、新西兰维多利亚学院、加拿大教育服务中心建立了长期稳定的交流合作关系，常年互派教师和留学生，2007年8月在美国建立了河北省高校首家“孔子学院”-------美国新墨西哥州州立大学孔子学院。 学院位于省会高新技术区，是国家生化制药、机械制造、服装生产、石油加工的基地，校园规划占地550亩，建筑面积20万平方米，有教职工572人,设有7个系，32个专业，通过多学科、多层次的办学体制和灵活多样的办学形式，为省内外48家大中型企事业单位培养急需的应用人才和国际通用人才。 2010年经友好协商，分别与“北卡罗来纳州立大学”和“新墨西哥州州立大学”签署3+2国际专接本合作教学协议，双方根据共同拟制的教学大纲和计划，分别在各自学校内组织教学。前三年在我院学习，以专业文化和语言为主，后两年赴美国以专业技术和专业理论为主。教学过程和方法双方确认，所学课程双方对接，学生所获学分互认，学生毕业分别颁我院普通大学专科毕业证和美方大学的本科毕业证，国家承认学历。欢迎立志深造，有赴美留学条件的学生报考，报考专业：“英语”“会计”“计算机”“市场营销”。 3+2国际专专接本的就读优势： 一、科技高端，学术超前，经济发达的国家综合类知名大学，教育水平高。 二、国内单独开班，专业+语言，有外教上课，一体化服务，所学课程对方确认对接、学分互认，上学安全可靠，出国便捷。 三、可勤工俭学，有多种奖学金制度，待遇优惠费用低。

鄂尔多斯职业学院(学校代码：14248)是经内蒙古自治区人民政府批准，教育部备案，由鄂尔多斯市政府举办的一所全日制普通高等职业院校。学院依托鄂尔多斯地区煤炭、化工、电力、冶金、装备制造、工程建筑等优势产业，以开展高等职业教育为主，兼顾现代远程教育和社会职业培训，培养适应现代化生产、建设、管理、服务需要的高素质、技能型专业人才。 鄂尔多斯职业学院位于资源富集、环境优美的鄂尔多斯市康巴什新区，占地1015亩，总建筑面积26万平方米。现设资源工程系、机械工程系、化工系、建筑工程系、自动化与信息工程系、人文系7个系部和1个国家职业技能鉴定所，可开展19个通用工种职业技能鉴定。现有机电一体化技术、煤炭深加工与利用、建筑工程技术、煤矿开采技术等26个专业。各类在校生7000多人。现有教职工270人。其中，教授7人，具有副高职称人员67人，博士生2人，硕士研究生116人，具有高级工、技师、高级技师职业资格证书的15人，工程师以上职称的32人，“双师型”教师占专任教师的40.5%，聘请企业兼职教师32人。 鄂尔多斯职业学院确立以学院为主体、以政府为主导、以行业为指导、与园区深度融合、企业积极参与的“校政行园企”有效协作的办学理念;坚持“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”，优化专业设置，推进教学改革;实施素质提升，加强队伍建设;促进对外交流，强化合作办学;拓宽招生渠道，加强就业指导;开展社会培训工作，提升服务社会水平;创新管理方式，促进内部管理;加强宣传思想教育与精神文明建设工作，提升党建和党风廉政建设水平。几年来，各项工作稳步推进。目前，鄂尔多斯职业学院与10多个园区及30多家企业建立了产学研及实习实训合作关系。鄂尔多斯职业学院现建成自治区级精品课3门，多名师生在国家级、自治区级和市级技能大赛中获奖。获批准立项国家级重大科研课题1项、自治区级科研课题37项;获省部级、地厅级科研成果奖励23项;获国家发明专利、实用新型专利7项;出版著作、规划教材27部;发表高水平论文260余篇。课题立项层次与规模、科研成果质量与数量连年位居全区高职院校前列。1人入选自治区“新世纪321人才工程”， 1人获自治区高等学校教学名师称号，1人被评为自治区高等学校教坛新秀，1人入选鄂尔多斯市“草原英才”，2人被聘为鄂尔多斯市科技顾问，17人入选市科学技术专家库，科技专家数量占比全市教育科技系统之首。鄂尔多斯职业学院被授予“内蒙古自治区高技能人才培训基地”、“全国职工教育培训示范点”、“京蒙工会跨区域促进就业创业培训服务基地”、“自治区普通高校学生工作先进单位”等荣誉称号。

内蒙古大学创业学院(以下简称“学院”)是内蒙古大学与社会投资方合作，于2005年开始筹建、2008年经教育部正式批准设立并在当年开始招生的一所本科层次的独立学院。2012年经内蒙古自治区学位委员会审查批准，获得学士学位授予权。学院位于内蒙古首府呼和浩特市，毗邻南湖湿地公园和内蒙古大学南校区，环境优美、交通便利，地理位置优越。 学院依托内蒙古大学综合办学优势，根据自治区经济社会发展的需要，设有艺术学院、语言与传媒学院、信息工程学院、交通与环境学院、商学院、外国语学院6个二级学院，开设了绘画、动画、表演、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、播音与主持艺术、新闻学、汉语言文学、英语、日语、会计学、金融学、财务管理、人力资源管理、电子商务、信息与计算科学、计算机科学与技术、通信工程、电子信息科学与技术、自动化、土木工程、环境科学、汽车服务工程25个本科专业，形成了以现代传媒、文化创意为特色，以商学为重点，文、理、工、经、管、艺多学科协调发展的学科专业体系。学院面向全国招生，目前有全日制普通本科生7900余名。 学院以内蒙古大学师资为基础，自有专任教师为骨干，社会行业专家为补充，形成一支层次高、结构优，业务水平与师德师风相融，教学能力与科研水平并重，且富有创新精神、充满活力的高水平师资队伍。建院之初，内蒙古大学选派知名学者和教授，承担创业学院相关专业的教育教学工作，成为学院人才培养的中坚力量。近年来，学院面向社会广纳贤才，不断引进有活力、高素质的专任教师。 学院实行了优秀学生可以攻读内蒙古大学辅修专业第二学士学位制度(双学位制度)。2009年12月被内蒙古大学批准参与并正式实施《1+2+1中美人才培养计划》。2013年，学院和美国圣马丁大学签订了合作办学协议，联合培养会计学专业本科生。 学院设立了优秀学生奖学金，30%的在校生每年可获得该项奖励。优秀学生奖学金设四个等级：特等奖学金每生4000元/年，一等奖学金每生2000元/年，二等奖学金800元/年，三等奖学金500元/年。 学院坚持“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，培养厚基础、宽口径、重实践、强能力的高素质应用型人才，立足内蒙古，面向全中国，服务全社会。学院秉承内蒙古大学“求真务实”的校训，弘扬“崇尚真知、追求卓越”的内大精神，坚持创新引领，内涵提升，特色发展，以立德树人为根本任务，以高素质人才培养为核心，建设位于中国正北方有特色、高水平、国内知名的应用型大学。

山西经济管理干部学院（山西经贸职业学院）是1984年经山西省人民政府批准成立的本科建制干部教育培训院校， 2008年1月经省政府批准，学院整合山西电子高级技工学校资源，在山西经济管理干部学院基础上增设山西经贸职业学院(全日制普通高校)。现在是一套班子、两块牌子、三地办学，形成以高级经济管理人才培养为重点、以高职教育为主体、成人教育为补充的多层次人才培养格局。学院由山西省人民政府领导，山西省经济和信息化委员会主管，山西省教育厅业务指导，是省委组织部确定的全省干部教育培训“一校两院四基地”，是山西省示范高职院校。学院分南北东三个校区，占地总面积556亩，总建筑面积21.48万平方米。现有1院8系2部共11个教学单位，28个高职专业，其中：有中央财政支持重点建设专业2个，省级特色专业3个，省级职业教育重点专业3个，省级精品课程7门；在校生8000余人。有教职工446人，专职教师310人，师资队伍中高级职称教师104人，硕士学位以上教师177人，“双师型”教师147人，其中：“省级双师型教学名师”5名，“省级双师型优秀教师”14名；聘请来自行业、企业一线，实践经验丰富的校外兼职教师164人。学院办学条件优良。现有馆藏纸质图书47.58万册；有中央财政支持的职业教育实训基地1个，省级高职教育实训基地1个，省级职业教育实训基地8个，校内实践教学基地57个，校外实习实训基地120个；有获得国家专利、具有2项自主知识产权的人才评荐中心，省人社厅注册备案的国家职业技能鉴定所；是重庆大学、南京大学、东北财大在太原的网络学习中心；是华北地区经济管理干部教育研究会、山西省领导科学研究会会长单位。此外，多功能学术报告厅、学院门户网站、体育场等各类公共服务设施齐全，为师生员工的学习、生活、开展文化活动提供了良好条件。学院重视科学研究工作。近年来，先后承担了联合国计划开发署、省委、省政府以及省委组织部、省经信委、省人社厅、省科技厅等部门的重要科研项目研究工作，完成国际合作、国家和省部级以上科研课题106项，出版专著、论著、教材263部，发表省级以上科研论文1320篇，获得国家专利1项，《学报》被省新闻出版局期刊质量评估委员会评为一级优秀期刊。建院30多年来，学院坚持“质量立校，特色发展”的办学方针，秉承 “真诚、严谨、善学、笃行”的院训和“追求卓越”的院风，累计为全省各级经济管理部门和企事业单位培养高级经济管理人才8000余人（含硕士研究生），培训各类管理人员10万余人次，培养高素质技能型人才16000余人，其中不少校友已在政府部门、大型企业担任要职或成为业界精英，为山西的经济社会发展作出了积极的贡献，被原任省领导誉为“企业家的摇篮”。学院先后荣获山西省职业教育先进单位、山西省就业工作先进集体、全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体、省级文明单位标兵、省直机关“先进基层党组织”、“党风廉政建设先进集体”、省级平安单位。学院改革发展取得的成绩被人民网、新华网、省政府《国务院专报》、《晋政信息》、山西电视台、山西日报等媒体进行了多次宣传报道。展望未来，学院将以国家、我省干部教育培训规划和高职教育综合改革的新要求为指导，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，全面深化教育改革，强化内涵特色建设，积极推进依法治校，力争把学院建设成为全国有影响力的省级干部教育培训学院和优质高职院校，为山西转型综改、振兴崛起、实现全面小康提供有力的智力支持和人才保障。地址：山西省太原市南内环西街1号 邮编：030024 电话：0351—6338716 传真：0351—6337714网址：www.sxieb.com

朔州职业技术学院是经山西省人民政府批准、教育部备案的一所全日制公办高职院校，位于朔州市恢河河畔，环境优美，交通便利。学院前身是山西省朔州农业学校。始建于1957年，建校60多年来，为社会培养了数以万计的各级各类专业技术人才，为朔同地区乃至全省社会经济发展做出了较大贡献。进入新世纪以来，在市委、市政府的大力支持下，为了适应当地经济发展，2007年4月经省政府批准，正式成立“朔州职业技术学院”。2008年4月教育部备案，9月份正式招生。学院校园占地面积37.1万平米，校内建筑布局合理，设施功能齐全，自然环境优美，文化氛围浓厚，整个校园分教学区、生活区、服务区、活动区四个功能区，建筑总面积15.3万平方米，绿化面积15.8万平方米，是一座典型的园林式现代大学校园。校内建有教学楼、图书馆、生物实验楼、工业实训楼、学生公寓、教师公寓、餐厅、体育场、体艺中心、培训楼、招待所等建筑。图书楼馆藏纸质图书13.6万册、电子图书20GB。学院现有在编教职工222人，外聘教师36人。正式教职工中，专任教师182人，其中，副高职称50人，中级职称101人;双师型教师102人;全国名师2人、省学科带头人2人、省特级劳模1人、旅美学者2人，市委联系高级专家4人。学院开设畜牧兽医、动物医学(宠物疾病防控方向)、园艺技术、护理、医学检验技术、医学影像技术、煤矿开采技术、发电厂及电力系统、机电一体化技术、风力发电工程技术、光伏发电技术与应用、会计、电子商务、数字媒体应用技术、大数据技术与应用、保险、陶瓷制造工艺等23个高职专业、五年一贯制护理专业1个、中职专业4个。高职专业中省特色专业1个、央财支持专业2个、省重点专业1个、省骨干专业1个、省示范实训基地专业4个。学院建有畜牧兽医研究所、园林研究所、小杂粮研究所、动物疫情检测中心、胚胎移植实验中心、宠物医院、民商法学研究会等7个科研和社会服务机构，校内已建成102个实验实训室，还有13个医学类实训室正在建设中，实训设备总价值4100万元；校外建有53个实习实训基地。多年来，学院坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为目的，深化工学结合、产教融合，全力推进校企合作。紧紧围绕“改革创新、合作共建、凸显特色、提高质量”的发展思路，创新学院办学治校体制机制，主动适应经济社会发展趋势，不断满足区域产业转型升级需要，及时调整、优化专业设置，以建设省级一流高职院校为抓手，以校企合作为突破口，加大专业建设投资，不断加强学院内涵发展建设，逐步丰富学院办学特色，极大增强学院核心竞争力，学生的专业技能水平和职业素质明显提升，确保毕业生充分就业，社会满意度始终保持在80%以上。学院先后被认定为山西省大学生村官培训基地、山西省现代农业培训基地、山西省医护人员培训基地、国家三维设计人才培养基地、朔州市下岗职工再就业培训基地等。学院在职业技能培训和专业技能大赛方面取得了前所未有的成绩，2013年以来为山西省及朔州市完成社会各类培训2.5万余人次，为山西省成功举办了三届职业院校师生畜牧兽医专业技能大赛，先后获得12项国家级、144项省级技能大赛奖项。 六十载的办学历程，我们迎难而上，积极进取，不断创新，积淀了浓重的文化底蕴，孕育出成千上万优秀学子，换来了社会美誉。山西省文明学校、山西省平安校园、朔州市劳动竞赛集体一等功、山西省科普教育示范学校等一块块奖牌奖杯都见证了我们传承文明、传授知识、传播道德、播洒希望的神圣使命和光辉业绩。

学校简介 Introduction北京工商大学嘉华学院位于北京城市副中心通州，立足北京、服务全国、面向世界，积极整合国内、国外优质教育资源，走“高端化、国际化、个性化”的特色之路，全程实施个性化教育与管理，致力于培养具有“国际视野、创新精神、社会能力和领导素质”的商科专门人才。2010年成为AACSB（国际精英商学院联合会）会员单位。近三年海外升硕人数达1227人，进入QS排名前1000高校的学生为762人，占深造总数的60.38%。2017届毕业生深造率以23.82%位居全国独立学院和民办院校之首。2018年成为北京市硕士学位立项建设单位（北京市唯一独立学院）。全球49所海外高校达成学分互认、本硕直通合作协议。专业设置 Majors学校依据北京城市功能定位和国家发展需要，聚焦财经和艺术类专门人才培养。在专业建设方面，聚焦金融学、投资学、金融工程、财务管理、会计学、审计学、国际商务、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业，形成了财经专业齐全、财经与艺术相互渗透的专业布局。 2019年招生专业一览表学院专业方向财务与金融学院会计学会计学（中国注册会计师CPA方向）会计学（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）财务管理财务管理（美国注册管理会计师CMA方向）财务管理（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）金融学金融学金融科技实验班金融学（2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目）投资学 投资学（投资管理方向）投资学（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）国际教育学院审计学审计学审计学（2+2+1本硕联合培养国际合作项目）英国特许注册会计师ACCA方向审计学（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）英国特许注册会计师ACCA方向金融工程金融工程金融工程(2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目）特许金融分析师CFA方向国际商务国际商务国际商务(2+2+1本硕联合培养国际合作项目）英国萨塞克斯大学定向班国际商务（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）创意艺术学院数字媒体艺术数字媒体艺术（数字媒体与娱乐设计方向）数字媒体艺术（中韩2+2+2本硕联合培养国际合作项目）数字媒体艺术（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）数字媒体艺术3+1（4年）本硕联合培养国际合作项目英国卡迪夫城市大学定向班数字媒体艺术（2+2+1.5本硕联合培养国际合作项目）澳大利亚迪肯大学定向班视觉传达设计视觉传达设计（跨界与创意传媒设计方向）视觉传达设计（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）视觉传达设计（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）英国UCA定向班视觉传达设计3+1（4年）本硕联合培养国际合作项目英国卡迪夫城市大学定向班视觉传达设计（2+2+1.5本硕联合培养国际合作项目）澳大利亚迪肯大学定向班学费：69800元／年 学制：4年 文理兼收所有统招学生均包含一次微留学机会，费用由学校承担所有学生在开学前均有一次转专业的机会所有专业均开设国内培养方向与国外培养方向，学生入学后自由选择培养方向学习 专业介绍 Majors Introduction会计学会计学中国注册会计师CPA方向必修课程与CPA考试课程的全面对接，为学生职业资格证书奠定基础；3+1+1本硕联合培养国际合作项目方向与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可就业于各类会计师事务所从事审计与鉴证业务、财务咨询与税务顾问，境内外大型集团公司、跨国公司从事经营管理、财务会计、财务管理等工作。 财务管理财务管理美国注册管理会计师方向将 CMA考试认证中的知识体系融入专业人才培养方案，学生将系统掌握基于CMA框架的管理会计专业知识和业务技能；3+1+1本硕联合培养国际合作项目方向与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可就职于国内外大型集团公司、跨国公司从事财务管理、项目管理等工作。 金融学金融学、 金融科技实验班方向与特许金融分析师 CFA、国际注册金融理财师 CFP等证书对接；2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可就职于各银行、证券公司、基金管理公司、外汇等行业。 投资学投资学（投资管理方向）课程与证券、国际注册金融理财师 （CFP）等职业证书对接；3+1+1本硕联合培养国际合作项目与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可选择进入银行、证券公司、信托公司、基金公司、国际大型跨国金融机构等从事财富管理、投资管理等金融相关工作。 审计学审计学专业课程对接CIA、AIA资格证书考试课程；2+2+1本硕联合培养国际合作项目英国特许注册会计师ACCA方向、3+1+1本硕联合培养国际合作项目英国特许注册会计师ACCA方向与国外合作院校共同开发课程，合作院校外籍教师全英授课。毕业可从事高级财务分析、会计、审计、管理、咨询等相关工作。 金融工程金融工程与企业共同开发专业课程，对接理财规划师、精算师资格证书考试课程；2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目美国特许金融分析师CFA方向与国外合作院校共同开发课程，由合作院校外籍教师全英授课。学生毕业后能在跨国公司、银行、保险、证券、信托等金融相关部门从事金融分析以及金融风险管理等工作。 国际商务国际商务（国内）与企业共同开发课程；英国萨塞克斯大学2+2+1定向与萨塞克斯大学共同开发国际课程，全部由外籍教师全英文授课；3+1+1本硕联合培养国际合作项目与国外合作院校共同开发课程，由合作院校外籍教师全英授课。毕业可在跨国公司、金融机构等从事国际贸易、国际投融资、国际商务营销、国际商务谈判等工作。 数字媒体艺术数字媒体艺术包含数字媒体与娱乐设计方向（国内），以及国外本硕联合培养国际合作项目，分别是韩国2+2+2、英国3+1+1、英国卡迪夫城市大学3+1（4年）定向、和澳大利亚迪肯大学2+2+1.5定向。毕业可选择娱乐、设计机构、高新技术产业、互联网应用、影视传媒、文化出版等领域担任设计师、策划师、创意指导、项目主管等。 视觉传达设计视觉传达设计包含跨界与创意传媒设计方向（国内），以及国外本硕联合培养国际合作项目，分别是英国3+1+1、英国卡迪夫城市大学3+1（4年）定向、和澳大利亚迪肯大学2+2+1.5定向。毕业可选择博物馆、创意传媒、文化、旅游等部门担任创新性艺术衍生设计、传统工艺创新设计、文创产品开发与创意成果传播等领域设计师、策划师等。 校园环境Canpus Environment本硕直通 世界名校Bachelor-master Pass-through Program to world-famous university学校从 2009 年至今与英国、美国、澳大利亚、新西兰等 6 个国家（地区）的 49 所高校建立多种合作办学模式。有 70% 的学生选择出国留学项目，目前设有“2+2+1”、“3+1+1”、“4+1”、“2+2+2”、“3+1”（本硕）、“3.5+1.5”等 6 类本硕直通联合培养项目，该项目通过分段式培养、学分互认、课程对接等形式，使学生得到中、西方两种文化教育，毕业后获得国内外双本科学位，以及国外合作院校硕士学位，多数专业还可获得国际认证的高含金量职业资格证书。2018 届毕业生出国留学人数达251 人，占深造学生的 94.72%，近四年共有 1227人考取海外高校研究生，其中762人考入全球QS前1000的院校。部分海外合作院校一览表国家合作院校英国萨塞克斯大学考文垂大学斯旺西大学诺桑比亚大学朴茨茅斯大学赫尔大学哈德斯菲尔德大学德蒙福特大学创意艺术大学普利茅斯大学卡迪夫城市大学伦敦南岸大学爱丁堡龙比亚大学肯特大学诺丁汉特伦特大学摄政大学美国伊利诺伊大学春田校区滨州印第安纳大学

陕西青年职业学院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的公办普通高等学校，位于历史文化名城古都西安，与陕西省团校两块牌子、一套机构，既举办高等职业教育，又承担陕西省共青团干部及其他青少年工作者的教育培训任务。 学院由1952年创办的陕西省团校发展而来。1984年在团干部短期培训的基础上正式举办大学专科教育，1988年创建陕西青年干部学院;1994年更名陕西青年管理干部学院，为独立设置的成人高等学校，同时保留了陕西省团校的性质、任务和校名;秉承共青团院校的优良传统和文化内涵，适应新时期经济社会发展对高素质技术技能人才的需求，2003年开始独立举办高等职业教育，2005年正式转制成立陕西青年职业学院。 学院建校60余年，始终把立德树人作为根本任务。适应不同时期的人才需求，大力培养青年人才，为共青团事业发展、全省经济社会建设做出了积极贡献，在全省拥有良好的社会知名度和美誉度。上世纪八、九十年代，学院事业经历了一个快速发展的阶段，为全省培养了大量急需的青年管理干部。举办高职教育十余年来，学院不断凝练办学特色，深化体制改革，各项事业均实现了历史性跨越式发展，步入了新的发展阶段。 学院现有含光、灞桥两个校区。含光校区位于西安市中心，毗邻明代古城墙，历史悠久，底蕴深厚，精巧雅致;灞桥校区位于西安市灞桥区，坐落于白鹿原上，环境优雅，美景如画，宁静舒心。校园布局合理、设施完备、功能齐全，总占地面积436802平方米，校舍建筑面积159290平方米，其中教室34671平方米、图书馆8768平方米、实训实习场所15391平方米。现有固定资产总值9812.13万元(校舍除外)，其中教学仪器设备1698台(套)，总值3068.84万元。馆藏图书38.71万册，报刊杂志446种，电子图书1610G，设有学术文献搜索平台。学院坚持瞄准产业前沿灵活设置专业。根据地方产业结构调整、经济增长方式转变和科技进步等特点，紧密围绕现代服务业发展需要，以重点专业为龙头、相关专业为纽带、延伸专业为支撑，构建了与区域经济匹配程度高、布局合理、结构优化、特色鲜明的文化、商务、金融、旅游、信息、教育等六大专业链群。设有6个教学系和思政部、继续教育中心、培训部等9个二级教学单位，有三年制高职招生专业38个，五年制高职招生专业8个，拥有省级重点专业5个，省级专业综合改革试点项目3项，院级重点专业和特色专业6个。在陕西高职教育系统具有独特优势、占有独特地位。 学院坚持专业人才培养标准对接行业职业标准。建有60个高标准专业实训室，其中3个为中央财政支持的实训基地建设项目，3个被评定为省级示范性实训基地，提倡“做中学”、“边做边学”的教学模式，让学生在实践中提高技能水平和综合素质。推行“工学结合”的人才培养模式，先后与156家企业建立合作关系，确保每个专业都有3个以上校外实践基地与顶岗实习地点，保证每位学生在校期间都有不少于半年时间开展顶岗实习。积极组织各种职业技能竞赛，鼓励学生考取各类职业证书，坚持按照行业标准不断改进传统课程考核方法。帮助学生实现了从课堂教学至自主学习、顶岗实习、顺利就业的平衡过渡，实现了连续11年毕业生高就业率。 学院拥有一支高素质师资队伍。现有教职工333人，省级教学名师6人，省级教学团队1个，专业综合改革试点项目2个,专任教师中具有研究生学历或硕士及以上学位的76人，占专任教师的47.51%;博士研究生5人，占专任教师的3.13%;具有副高以上职称38人，占专任教师的23.75%;45岁以下125人，占专任教师的78.1%，目前，学院有“双师”教师104人，占专任教师的65%。坚持在引导校内专任教师到企业挂职锻炼的同时，积极面向行业聘请具有突出实践能力和较高教学水平的知名人士来校兼课(职)，为学生在校期间学到扎实的理论知识和丰富的实践技能提供了有力保障。校内教师累计参与并完成各类科研项目2100多项，其中省部级重点科研项目200多项，累计公开发表论文3000多篇。 学院学生管理工作特色鲜明。在足额配备专职学生辅导员的基础上，从专任老师和管理干部中严格选配班主任，形成了有力、有序的学工队伍。推行处级干部联系班和院领导接待日制度，搭建师生沟通平台，有效化解了隐形问题与矛盾。实行学生一日作息制度、假期动向登记制度，严肃考勤和请销假制度，推行学工干部与学生谈心、走访学生宿舍和联系学生家长制度，建立了学生心理健康状况普查、心理健康教育和危机干预机制，有效加强了对学生的日常管理，切实杜绝了各类安全事故发生，体现了共青团组织和团属院校开展青年工作的传统优势。学院高度重视校园文化育人功能。在校园文化建设中，着力传承团校品牌，努力凝练共青团特色。坚持“至诚至坚”校训，塑造“爱生乐业、德教双馨”的教风和“慎思敏行、学以致用”的学风，逐步形成了“朝气蓬勃”的校风。现有宿莽文学社、梦想剧社、精武协会等20多个由学生自主发起和管理的学生社团，涵盖了专业学习、业余爱好等多个方面，为学生学习成长提供了缤纷舞台;举办青华大讲堂、读书励志实践活动、红五月文化艺术节、宿舍文化艺术节等多个在学生中极具影响的品牌活动，使学生受到了很好地熏陶和感染，并荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果奖，充分发挥了共青团组织以活动为路径做好青年工作的鲜明优势。 学院高度重视学生就业指导工作。设立专门机构，健全长效机制，构建全员参与、全程指导、全方位服务的就业指导工作模式，着力保障毕业生就业率稳定增长，同时不断提升毕业生的就业质量;充分调动合作办学单位的积极性，发挥其在吸收、推荐学生就业中的重要作用，促使毕业生直接受聘于合作单位;主动与行业、知名企业等加强联系，为学生开辟新的就业空间;开设就业指导课程，建设就业指导专门网站，为毕业生提供就业动态信息、政策咨询及便捷服务。10余年来，已累计向社会输送了万余名复合式创新型高素质高技能人才，为区域经济社会建设做出了积极贡献。 学院高度重视学生资助工作。认真贯彻落实国家资助政策，坚持将育人与助人相结合，按照“经济上予以资助，生活上予以照顾，思想上予以引导，学习上予以帮助”的思路，不断加大学生资助工作力度和受益面，形成了国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金、学院特困补助金、生源地助学贷款、义务兵学费补偿、生活补贴、社会资助、校内勤工助学、绿色通道等全方位、多渠道的家庭经济困难学生资助体系。2015年，学院通过奖、贷、助、补、减方式惠及学生8469人次，总计金额达1405.26万元，为确保家庭经济困难学生顺利完成学业，提供了有力支持。 学院的建设与发展始终备受各级领导的关怀。老一辈无产阶级革命家习仲勋同志亲笔为学校题词：“实事求是，勤奋学习，把青年培养成为四有新人”;党和国家领导人李克强、刘延东、李建国、王兆国、周强、陈宗兴等先后到该校视察，对学校改革、建设与发展所取得的成绩给予了充分肯定。 建校60余年来，学院始终紧扣服务青年成长成才、服务地方经济社会建设主题，从单纯的团干部教育培训发展为目前以团干部培训、管理服务类技能型人才培养为特色的高等职业院校。2010后顺利通过教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估，近年又先后荣获西安市文明单位、省级园林式单位、陕西省依法治校示范校等荣誉称号，发展思路更加清晰，发展势头更加强劲。当前，按照新的规划和战略思路，全体师生正为创建有特色、高品质的省内一流高等职业院校而努力奋斗。

陕西警官职业学院是陕西省人民政府举办、教育部备案的全日制高等职业院校，由陕西省公安厅主管，省教育厅按照国家有关政策规定进行业务指导。学院主要实施公安司法类高等职业学历教育，同时作为全省公安、司法机关重要的培训基地，承担相关的培训任务。 学院以应用型公安类院校为发展方向，围绕陕西法治工作队伍建设需要，立足为全省公安、司法系统服务，培养政治合格，具备专业知识和实战能力，胜任基层公安、司法工作的应用型、职业型人才。 学院设有五系四部一馆三中心等13个教学及辅助机构。建成了以公安司法类专业为主的专业体系，现有治安管理、交通管理、公共安全管理、刑事侦查、信息网络安全监察、司法警务、刑事侦查技术、刑事执行、法律事务、法律文秘等10个招生专业。其中刑事执行、司法警务、法律文秘等5个专业被确定为省级高等职业教育重点专业。刑事执行、司法警务等2个专业获批为中央财政支持的重点建设专业，被省教育厅列为高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)项目中的骨干专业建设项目。司法警务、刑事执行等3个专业实训基地被确定为省级高等职业教育示范性实训基地。司法警务、刑事侦查技术、刑事执行专业被省教育厅确定为省级高等职业院校专业综合改革项目。治安管理、刑事执行等2个专业通过省教育厅审核，列入陕西高职院校“一流专业”培育项目。 学院现有教职工360余人，其中专任教师230余人。教师中有教授16人，副教授78人，取得法律职业、心理咨询师等执业证书或相应资格的双师素质教师120余人，具有硕士以上学位的教师110余人。 学院坚持以人才培养工作为中心，坚持走校厅(局、院)合作、警学结合的发展道路，坚持以提高质量、创新机制和办出特色为重点，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，教育教学水平显著提高。近年荣获陕西省高等教育教学成果奖4项，陕西省普通高等学校优秀教材评审奖3项。建有省部级精品课程5门。 学院面向全国14个省、自治区、直辖市招生，现在校学生6000余人。自2013年起学院与中央司法警官学院联合培养政法干警招录定向培养本科学生。学院对学生实行警务化管理。 近年来,学院办学治校取得了显著成绩，人才培养水平不断提高。学院先后被确定为“政法干警招录培养体制改革试点院校”、“全国青少年道德培养实验基地”、“陕西省职业院校教育信息化试点单位”、“全国第一批教育信息化试点单位”、“全国国防教育特色学校”，荣获“陕西省平安校园”、陕西省“人民群众满意的政法单位”称号，荣立“全省司法行政系统集体二等功”。学院按照“转型、提质、升本”发展思路积极推进改革和发展，以“一章八制”为核心的现代大学制度建设取得显著成效。学院着力加强专业建设，全面提升人才培养质量，先后成立了“思想政治教育研究会”、“警务法治研究中心”、“公安法学研究会”“刑事执行和监狱法学研究会”，举办公安法学理论研讨会、“警察与法治”论坛，设立和开展了“宪法文化周”“国家安全教育周”活动。启动实施了“铸警魂”育人工程。毕业生中涌现出杨小卫、曹攀攀、安格尔、金保星等英雄模范人物，为社会稳定做出了贡献，赢得了社会的广泛认可，产生了良好的社会影响。