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云南省科技厅关于印发《云南省国际联合创新平台管理办法(试行)》的通知
国际联合创新平台是推动面向南亚东南亚科技创新中心建设的重要抓手,能直接有效提升云南科技创新开放合作能力和水平。《管理办法》共五章三十二条。
云南省科技厅 2022-03-09
关于开展2024年度青海省基础研究计划、创新平台建设项目评审的通知
根据青海省基础研究计划、创新平台建设专项相关管理规定,定于2023年8月29日(星期二)、8月30日(星期三),组织有关专家对2024年度青海省基础研究计划、创新平台建设项目进行会议评审,现将相关事宜通知如下。
青海省科学技术厅 2023-08-23
物联网基础创新教学平台
面向物联网、电子信息及计算机专业教学。包含硬件设备、软件平台和教学资源库的完整教学实验体系,可应用于相关课程的原理展示、动手实验及综合实训。
新大陆教育 2022-06-23
云南省科技厅关于2022年立项支持建设云南省国际联合创新平台的通知
立项支持建设云南省澜湄国家电力技术国际联合实验室等12个云南省国际联合创新平台。
云南省科技厅科技合作一处 2022-05-31
果汁饮料生产仿真教学实训软件
产品详细介绍 一、整体概述 果汁饮料生产仿真教学实训平台V1.0是一款采用3D虚拟真技术开发件,采用B/S架构,集理论与实践教学与一体的教学软件,具有开放式,智能式和趣味式的特点。不受节点的限制,在局域网内可进行PC端的自由访问。可以真实的模拟果汁的生产全过程,教师可以上传教学资料,进行考题及考卷的设置,还可以进行学生信息的管理及学生成绩的评阅,可以在3D场景中自主测评。本产品以工厂实际产线为雏形,利用3D Unity虚拟现实技术还原设备及生产场景;学生可以通过鼠标漫游实现设备360°视角3D全景展示,同时可鼠标滚轮实现模型放大缩小;高仿真度、高交互度的3D动态生产工艺流程仿真;开放式的交流平台:学生和教师可通过平台参与在线答疑,提升教学互动效果。 二、功能模块 n  理论学习 理论学习模块包括背景知识和其他知识两大子模块。教师可在理论学习模块自主上传教学资源,教师与学生均可自主查看、下载,且可打印输出。本平台支持文档、视频、音频等类型资料的多种格式文件的上传及在线查看。 n  实训系统 学生可在实训系统模块学习果汁生产工艺流程、原料选择方法与原则、生产工艺仿真与过程的关键控制点、最终产品的检验方法及评判标准等知识,并在3D场景下进行自主实训,获得果汁饮料生产操作的真实体验。 n  考试系统 教师可进行试题管理(自主出题并设置分值、考题共享与收藏)、试卷管理(自主出卷、自主组卷、试卷导入)和考试管理(计划制定、试卷评阅及分析、成绩查询);学生可在线考试及查看考试成绩等;系统可自行进行客观题的评阅及分数统计与分析。 n  学生管理 教师可自主进行学生用户的增加、删除、修改、查询。管理员可进行教师、班级及学生的创建、删除及修改管理,同时还可进行平台资源的管理和审核。 三、特色亮点 Ø  以工厂实际产线为雏形,利用3D Unity虚拟现实技术还原设备及生产场景; Ø  通过鼠标漫游实现设备360°视角3D全景展示,同时可鼠标滚轮实现模型放大缩小; Ø  高仿真度、高交互度的3D动态生产工艺流程仿真; Ø  3D场景下进行趣味自主实训练习; Ø  科学化的资源共享:教师可自主上传教学资源,学生可自行在线查看及下载; Ø  开放式的交流平台:学生和教师可通过平台参与在线答疑,提升教学互动效果; Ø  便捷式的用户管理:管理员可管理教师、班级及学生信息,教师可进行学生的管理; Ø  智能化的考试管理:教师可上传考题和考卷并发布考试计划,学生可自主进行考试,同时系统可自行进行客观题的评阅及学生的成绩统计与分析。  
深圳国泰安教育技术有限公司 2021-08-23
智能工厂综合实训生产线
深圳市越疆科技有限公司 2022-06-14
TX-DZGY08型电子技能及生产工艺创新实训台
概述 该实训台是根据广大工厂的生产线流程岗位和《中等职业学校电工电子类专业仪器设备配置标准》及各类院校职业教育的教学和实训的迫切要求而研制。学生通过具体的实践流程操作,既能学会一般电子产品的工艺设计知识,同时通过电子产品的制作,掌握基本操作技能:安全操作、元器件及其封装的识别;元器件的装接、焊接、调试、故障排除。掌握SMT(表面贴装技术)、波峰焊及线路板的设计制作技能。让学生在校期间就有贴近工业现场的实际操作训练,加强学生动手能力,创新能力和运用所学知识能力的培养,达到工程训练目的。本装置是技工学校、职业院校、职教中心电子类、电子电器类、电子信息类专业电子技能及电子生产工艺实训理想设备。 二、技术性能 (一)输入电源:单相三线 220V±10% 50Hz (二)输出电源: 1、直流稳压电源:二路0-30V稳压直流电源输出,内置式继电器自动换档,多圈电位器连续调节,最大输出电流2A,具有预设式限流保护功能,数字显示电流电压; 2、低压交流电源输出:3V、6V、9V、12V、15V、18V、24V交流输出、电流2A; 3、函数发生器:输出正弦波、三角波、方波、频率范围5Hz-550KHz;频率有表指示。 4、单次脉冲输出:每拔一次开关即可输出一组正负脉冲; 5、音频功率放大器:内置喇叭,音频可调,在调试中可作信号寻迹使用。 (三)工作环境:温度-10℃~+40℃  (四)装置容量:<500VA (五)外形尺寸:1200mm×750mm×2000mm 三、实训台的构成 实训台由实训桌、控制柜、功能屏、实训线路板(包括元器件)、工具包等组成。 (一)实训桌:钢木结构,桌面为防静电、耐磨材料制成。 (二)控制柜:提供交直流电源、信号源、安全插座等。 (三)电源总控台:最多能同时控制40台实训台电源,具有漏电、过载保护功能,一个实训室配备1台; (四)工具套件:MF-47万用表1只、剥线钳1把、尖嘴钳1把、斜口钳1把、大小 + 字螺丝刀各1把、大小-字螺丝刀各1把、镊子1把、剪刀1把、烙铁1把、吸锡器1把、热台拨放台1台、放大镜台灯1只、焊锡丝、松香若干。 (五)实训线路板(套件):实训线路涵盖数字电路、模拟电路、机、电、声、光、磁控制。   序号 名称 实训目的 1 三端稳压电源 掌握三端稳压模块的接线方法及应用; 2 串联型直流稳压电源 掌握串联型直流稳压器的调试方法; 3 低频信号电压放大器 掌握放大器的工作原理、装配焊接工艺、调试方法; 4 具有负反馈信号放大器电路 掌握负反馈信号放大器的工作原理、装配焊接工艺、调试方法; 5 文氏桥振荡器的焊接与制作 掌握运放741工作特点及文氏振荡器的工作原理; 6 电池电压监视电路 熟悉应用广泛的电压监视器的工作原理及制作方法; 7 电子催眠器 掌握单结管的工作原理及应用; 8 模拟“知了”电子电路 掌握多谐振荡器和音频振荡器的工作原理及应用; 9 实用声控、光控节电照明 灯电路 掌握555时基集成电路、可控硅、声、光元器件的综合实际应用 及焊接、调试技能和综合训练; 10 语音报警喇叭 掌握门锁防盗报警器电路的工作原理; 11 逻辑测试器 了解集成运放LM324的具体应用,熟透逻辑测试器的电路结构和工作原理; 12 正负脉冲信号 掌握正负脉冲的工作原理及集成的功能特性; 13 智力竞赛抢答器 了解晶闸管的特性及应用,掌握晶闸管构成的多路抢答器的工作原理,进一步熟悉电子电路的装配、调试、检修方法; 14 水位报警器 熟悉数字集成与非门电路的应用,掌握电路的工作原理; 15 迷你闪光彩灯 熟悉彩灯控制原理,使学生进一步熟悉电子电路的制作工艺; 16 光控音乐门铃 了解音乐集成块和光敏三极管的具体应用,熟悉光控音乐门铃的电路结构和工作原理; 17 实用模拟自然风控制器 掌握NE555和晶闸管构成的模拟自然风控制器工作原理,进一步 熟悉电子电路的装配、调试、检测方法; 18 台灯调光器 了解晶闸管和单结晶闸管的特性与应用,掌握晶闸管和单结晶体 管构成的台灯调光电路的工作原理; 19 实用CMOS触摸锁钥 了解CMOS反相器的特性及在控制电路中的应用,掌握触摸锁钥电 路工作原理; 20 自动充电器 掌握变压器、继电器在电路中的运用,及该电路的工作原理; 21 AM/FM收音机 掌握收音机的工作原理及调试方法; 22 数字万用表 三位半LED显示,可测电压、电流、电阻、晶体管; 23 数字交流电压表 三位LED显示,可测交流电压; 24 数字直流电压表 三位LED显示,可测直流电压; 25 数字直流电流表 三位LED显示,可测直流电压; 26 设计并安装调试电压上、下限报警电路   全自动冰箱保护器; 27 安装和调试数字钟电路   LED数码显示; 28 安装调试数字步进电机线路   学习步进电机的控制方法; 29 单相整流装置电路的组装 掌握整流电路的工作原理; 30 JS20单结晶体管时间继电器 熟悉JS20型时间继电器的工作原理; 31 JSJ型晶体管时间继电器 熟悉JSJ型时间继电器的工作原理; 32 接近开关 熟悉接近开关的工作原理; 33 微音放大电路的测试 掌握微音放大电路的原理; 34 智力竞赛抢答器 熟悉抢答器的控制方式; 35 依靠漏电流触发的简易交流开关电路 掌握简易交流开关电路的工作原理;
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
农业智联网实训套件 (Agricultural AIoT Training Kit)
基于农业场景,融合物联网、人工智能等技术。可实现包括人工智能机器视觉技术的农作物病害检测、传感器数据收集与分析等功能。It is used in the agricultural scene with IoT, AI and other technologies, also can realize the functions including crop disease detection based on AI machine vision technology, sensor data collection and analysis.
英特尔FPGA中国创新中心 2022-05-24
物联网综合实训台ITS-T06
产品详细介绍    物联网综合实训台ITS-T06 将模拟电子、数字电子、电路设计、信号处理、传感器原理与检测、RFID 技术、单片机技术、计算机原理、电机控制、网络通讯编程、网页制作、无线电通讯、图像处理、音频处理、指纹采集、嵌入式技术等相关知识与生产生活常见场景和设备有机地结合起来,实现参数的采集、传输和控制,如家电控制、门禁控制、照明控制、窗帘自控、温室大棚环境控制、RFID 标签读写识别、指纹身份识别、图像采集、图像压缩、图像解压、图像留言、声音采集、声音编码、声音解码、室内外遥控、定时控制、电话远程控制、计算机远程控制等,有利于学生将所学的物联网知识融会贯通,发挥创新能力。        物联网综合实训台ITS-T06 采用模块化结构,配置一个中央控制系统模块,若干个基础产品模块,以及智慧农业、智能家居、智能安防、智能门禁、智能仓储、智能图书馆等物联网应用系统实训模块,还可以根据用户要求定制物联网行业应用实训模块。物联网综合实训台ITS-T06 标准配置6 个模块(双面操作),另外可以选配若干个应用模块。应用模块可以根据教学要求装拆替换,灵活方便,可以满足不同层次、不同行业的教学需要。 物联网综合实训台ITS-T06 将当前热门的物联网技术和最有市场潜力的物联网应用方案结合,提供了贴近现场应用的模拟环境,可以用于物联网基础理论的学习验证的实验教学,还可用于物联网应用系统装调及二次开发的实训教学,为师生接触和研究当前先进技术搭建桥梁。让学生在学科实践中不仅能接触到硬件、编写代码,还能体会实际产品开发过程中各相关专业知识的交叉引用,积累开发经验。有了物联网综合实训创新实践平台,学生不用走出校门、不用找企业实习,在创新实践中心就能积累产品开发的经验、培养团体精神、提高技术技能。为学生的就业创造更好、更多的机会。     物联网综合实训台ITS-T06 的特色 1. 实现多学科综合实践:ITS-T06 将模拟电子、数字电子、电路设计、信号处理、传感器原理与检测、单片机技术、计算机原理、 电机控制、网络通讯编程、网页制作、无线电通讯、图像处理、音频处理、指纹采集、嵌入式技术等相关知识融会贯通,让学生可以灵活应用各科知识,发挥创新能力。 2. 采用当前热门嵌入式技术:ITS-T06 为老师和学生们提供当前最受欢迎的嵌入式技术。学生通过实践能够熟悉嵌入式开发的流程,掌握开发智能家居相关软件和调试工具的使用方法。 3. 采用源码开放的Linux 操作系统:为了便于老师和学生研究计算机操作系统原理,揭开计算机操作系统的神秘面纱,我们采用源代码开放的Linux 操作系统。老师和学生不仅可以阅读Linux 系统的源码,而且可以自己配置和修改部分代码,定制个性操作系统。由于Linux 相关的网络资料、书本资料很丰富,因此在学习或开发过程中如果遇到问题,就可以在相关论坛得到帮助, 缩短技术攻关的时间,提高学习或工作效率。 4.采用最合理的梯度实践方案:物联网综合实训方案根据教学活动的不同、学生知识水平的不同,采用难度递增的分层设计。 5. 体验式实验项目66 个:在体验实践活动中学生们课可以亲自动手操作所提拱的实践项目,观察现象。也可以修改一些参数,操作修改参数后的项目并观察现象。体验实践通过操作演示,让学生体会科技的魅力,培养和激发创新的兴趣,认识到自己专业的重要性。体验实践课可以设置在大一或大二相关专业的专业课概述、专业课见习实习、兴趣体验等教学活动中,以此来培养学生对本专业的爱好,同时也丰富同学们的学习生活。 6. 课程实习项目38 个:老师先给同学们演示所要进行的实习题目的整体功能,然后让同学们自己查资料、编写代码。在老师的指导下同学们实现演示时看到的功能。为了方便老师教学我们给老师提供所有实习题目的源代码。老师可以通过参考源代码快速掌握功能的实现过程,便于在教学中指导同学们进行实践活动。课程实习教学实践活动,加深学生对相关理论课程的认识;培养同学们自己动手搜集资料、筛选资料、快速学习知识的能力;积累项目规划、编写代码、上机调试的经验,让学生在实践中锻炼自己,快速成长,最终达到社会对毕业生的能力要求。 7. 创新项目方案12 个:物联网综合创新实践平台为广大师生提供体验实践和课程实习的源代码,为老师们研究学科知识在实际产品中的运用提供捷径。通过研究源码和物联网的整体实现方法,老师就能更好的掌握哪些学科知识才是社会生产中最需要的。同学们通过研究源代码和物联网的整体实现方法,可以根据需要进行创新实践活动,开发自己的科技作品。通过二次开发实践培养同学们的科技创新能力,为参加大型的国家或学校科技竞赛积累经验。 8. 探索项目方案6 个:物联网综合创新实践平台,为师生进行学科研究和验证更高效的算法供平台,使师生们的科技探索不仅能深入的进行理论研究,而且能在实际的产品平台上验证算法和理论成果。比如网络摄像头这一功能涉及到了图像的存储、压缩、解压。如果有师生对图像处理感兴趣,就可以在网络摄像头操作演示代码的基础上开发图像处理的功能。如精确的人脸识别、模式识别、高效图像压缩等。 9. 应用面广:ITS-T06 可应用于计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、应用电子技术等专业的模拟电子、数字电子、电路设计、信号处理、传感器原理与检测、单片机技术、计算机原理、电机控制、网络通讯编程、网页制作、无线电通讯、图像处理、音频处理、指纹采集、嵌入式技术的实验和实训,提升学生动手能力,培养综合型、复合型人才。          
北京华育迪赛信息系统有限公司 2021-08-23
农业智联网实训套件 (Agricultural AIoT Training Kit)
基于农业场景,融合物联网、人工智能等技术。可实现包括人工智能机器视觉技术的农作物病害检测、传感器数据收集与分析等功能。It is used in the agricultural scene with IoT, AI and other technologies, also can realize the functions including crop disease detection based on AI machine vision technology, sensor data collection and analysis.
重庆海云捷迅科技有限公司 2022-06-17
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