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西安交通工程学院
陕西省唯一轨道交通类普通本科高等院校 西安交通工程学院是经国家教育部批准的全日制普通本科高等院校,创办于1994年,是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高等院校。学校由西安市鄠邑主校区和高新校区两个校区组成。鄠邑主校区坐落于“关中山水最佳处”唐代京城长安著名风景名胜——渼陂湖东畔,学校占地面积623亩,校舍建筑总面积24.4万平方米。学校建有2.97万平方米的图书馆,馆藏纸质图书60多万册,电子图书50万种。 学校特色优势: 1. 科学合理的学科体系和专业结构。经过多年建设发展,构建起以工学为主,理学、管理学、经济学、教育学、艺术学等相互支撑、协调发展的学科体系,形成了以轨道交通类专业为主,轨道交通类、电气信息类、人文与经济管理类三大专业集群。 2. 鲜明的人才培养特色。遵循“育人为本、理论为基、实践为要、能力为重”的人才培养思路,注重学生实践动手能力的培养,毕业生能尽快适应岗位需要,发挥专业特长,深受用人单位好评,具有良好社会声誉。 3. 独具特色的应用型人才培养体系。通过构建和完善“价值塑造、知识传授、能力培养、素质提升和实践锻炼”五位一体的应用型人才培养体系,优化人才培养方案,创新校企合作协同育人的人才培养模式,完善“理论教学、实践教学、创新创业教育”三位一体的课程结构体系,强化实践教学,构建教学质量保障与监控体系,教育教学水平和人才培养质量不断提高。 4. 高水平的“双师型”专业化教师队伍。师资力量雄厚,已形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的专业化教师队伍。教师队伍中博士、硕士占比65%,基本形成了博硕士群。“双师型”教师占比30%。学科带头人、学术带头人和中青年学术骨干120名。 5.独特的实验实训基地。已建成“轨道交通综合实践基地”和“轨道交通信号连锁实训基地”为主的先进设备的专业实验实训基地和60多个校外实习实训基地。 学校坚持“立足陕西、面向西部、辐射全国,使学校成为轨道交通类为主的特色鲜明、优势突出的应用型本科人才培养的重要基地”,的服务定位,坚持“人文、科技、创新”和谐统一的办学理念,坚持实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的发展战略,着力培养“思想品德优、专业基础实、实践能力强、综合素质优、职业适应快的应用型人才”,着力建设“特色鲜明、优势突出、区域一流、国内知名”的高水平应用型大学。
西安交通工程学院 2021-02-01
西安城市建设职业学院
西安城市建设职业学院成立于1993年,是经陕西省人民政府批准,教育部备案具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等院校。学院坚持“以人为本,特色兴校,教学为重,质量至上”的办学理念,着眼于城市建设功能群的应用型人才培养体系建设,以改革促发展,在学科建设、人才培养、工学结合、校企合作、特色办学等方面取得了显著的成绩。先后与国内外机构实现了深度的校企合作和资源共享,形成了“专业和产业对接、课程与职业标准对接、课堂与实习基地对接”的人才培养输送模式,城建学子在校内通过优质的理论教育体系资源和企业驻校高管培养学生一流的职业素养;准军事化管理打造学生的过硬优秀品质,使我院毕业生在未来职业生涯中极具竞争力。 近年来学院始终坚持以市场为导向,按照经济社会的发展需求,遵循高等教育的办学规律,制定了“两翼齐飞,四轮驱动”的总体发展战略,启动了学院的全面改革,秉承“在素质教育中培养人才,在科技创新中突出特色,在行业引领中服务现代社会,在信念执着中传承大学文化”的办学理念,在学院全体师生的共同努力下学校的改革与发展进入了一个新的阶段。 学院下设建筑工程学院、经济管理学院、交通旅游学院、机电信息学院、城市传媒艺术学院、继续教育学院、秦枫国际学院、创新创业学院等八个二级学院,开设50余个专业,现有在校生13000余人。 学院地处西安南郊大学园区,与西北工业大学、西安建筑科技大学等高校的新校区毗邻,占地530余亩,建筑面积25万平方米。校园环境优美,设施齐全,功能完善。学院拥有数字化图书馆、标准化运动场、形体训练中心、餐饮中心、超市、医院、银行、物流等,教学、实训、生活服务设施一应俱全。 西安城市建设职业学院在“团结文明 乐群 活泼”的校风、“勤奋 笃学 求真 创新”的校训和“崇尚奉献、追求卓越”的城建精神和引领下。正朝着建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学这一宏伟目标而阔步前进。
西安城市建设职业学院 2021-02-01
陕西科技大学镐京学院
陕西科技大学镐京学院是全国重点大学——陕西科技大学按照新机制、新模式与陕西斯卡雷.博德制衣有限公司合作举办的本科层次独立学院。学院成立于2004年,是陕西省首批设立的八所独立学院之一。镐京学院全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,扎实推进“两学一做”学习教育;全面贯彻党的教育方针,依法治校,依规办学,立德树人,提高质量。全面深化教育综合改革,坚持以人才培养为中心,注重内涵发展,加快推进应用转型和教育现代化;全面推进“三大工程”建设,加强两个队伍建设,落实教师一岗双任,全面提高教育教学质量,深化人才培养模式改革,保持英语教学特色,强化专业技能培养,完善就业实习实训,推进竞赛考证,注重文化建设,优化育人环境,努力创建和谐文明和平安校园,为社会主义事业培养更多合格的建设者和可靠接班人。 一、学院环境 学院坐落于西安西咸新区沣西新城统一大道,地铁公交直达,机场火车近临,交通便捷。学院南眺秦岭,北临渭水,东濒沣河,占地面积548亩。建有教学楼、科技楼、实验室、图书馆、学生宿舍、学生餐厅及标准田径场等设施;建成数字化校园,校园网络高速畅通;校内实习工厂2个,校外实训基地17个,各类综合性实验室57个,充分满足各专业学生实验课程教学需要和实践能力的培养。 二、师资力量 作为镐京学院申办方的全国重点高校——陕西科技大学委派了一批教学经验丰富、责任心强的专家教授作为镐京学院的主干教师;在充分发挥陕西科技大学的优质资源的同时,采取招聘引进,送出深造,岗位培养,企业顶岗等措施,积极组建自有教师队伍,促进教师队伍的快速成长。进一步优化人才环境,树立科学的人才观,广开思路,已经形成了一支满足教学需求、结构合理、爱岗敬业、教学水平高的师资队伍。目前我院有专任教师415人,其中著名专家教授135人,具有研究生以上学历的252人。 三、专业设置 学院根据国家经济趋向、产业结构调整和区域经济建设需要,进行学科建设和专业设置。现设会计学院、经济贸易学院、电信工程学院、服装与艺术设计学院、医药工程学院、人文与艺术学院(公共艺术教育中心)、青年干部管理学院、镐京书院、思政部、基础部、外语部、体育部等12个二级教学单位。现设会计学、财务管理、金融工程、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、人力资源管理、行政管理、物流工程、电子商务、物流管理、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、网络工程、服装设计与工程、药物制剂、英语、机械设计制造及其自动化、工业工程、播音与主持艺术、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等27个本科专业。 四、办学优势 学院坚持以人才培养为中心,走内涵式发展道路。注重人才培养模式创新,突出育人为本、保持英语特色,加强专业教育、实践能力和创新精神的培养;全面加强教育教学基本建设,实施课程建设、师资队伍建设与实验室建设三大工程;加大教育改革力度,规范教学管理,强化质量监控,全面提高教育教学质量。 (1)英语四级通过率93% 独占鳌头 镐京学院的全国大学英语四级一次性通过率一直名列前茅,2016年,2014级1842名学生参加大学英语四级考试,有1566名同学超过425分,取得通过率85%的好成绩,同时在全国大学英语六级考试中,共有938名同学成绩超过425分,六级通过率达到51%,续写了镐京学院大学英语四六级考试成绩的辉煌历史。与此同时,学院鼓励学生参加国家级英语类竞赛,我院在2016年全国大学生英语竞赛(NECCS)中取得1个特等奖(全省所有独立学院唯一获此殊荣),15个一等奖的好成绩,再次为我院的英语教学增光添彩。一系列成绩的取得标志着镐京学院的教学质量已跻身于全国先进的行列。 (2)数学大赛获奖率85% 彰显卓越 我院学生参加各类大赛屡屡摘金夺银,不论是学生的理论水平还是实践能力都受到了社会的一致认可。在2016年全国大学生数学建模竞赛中我院取得本科组全国二等奖1项,陕西赛一等奖1项,二等奖10项的优异成绩,获奖比例高达85%,在所有独立学院中,学院的获奖比例位居第一。同时在第七届数学竞赛(初赛)中取得了一等奖12项,二等奖19项,三等奖31项的好成绩。 (3)职业资格获证率80% 能力突出 在加强理论课堂学习的同时,特别重视专业技能的培养,鼓励学生根据专业岗位需求考取各种职业技能证书,彰显专业能力。学院与北京虎贲、北大青鸟、达内等资质齐全,技术力量雄厚,实战经验丰富的全国知名培训机构及企业建立了深度合作关系,进一步加强了我院实践教学环节。2016年,2014级同学参与各类职业资格考试的人数约1800余人,报考率达到91%,考试通过并获得各类资格证书率达到80%。通过实践实训和资格证书考试,既增强了学生的动手能力,又缩短了书本知识与生产实际的距离,目前攻专业强技能的良好局面初现端倪。 (4)苏沪实习率80% 一马当先 镐京学院重视拓展办学资源,大力推进校企合作的机制,为学生搭建了良好的就业平台,从2011年开始至今,已有7690余名学生凭借其娴熟的英语应用能力、扎实的专业技能、较高的综合素质纷纷就职于苏沪的外贸、金融、教育、服装、软件、信息技术等行业,深受用人单位的一致好评。镐京学院苏沪实习实训已形成较成熟的教育模式,在当前大学生就业极端严峻的形势下,镐京学院将学生就业触角前伸至大三的实习,使学生实习实训与就业有机结合,通过实习实训增强专业技能,培养学生适应社会市场能力,打造就业核心竞争力。2016年3月,2013级1190名学生在学院的精心组织下到上海、苏州开始了“生存体验”,截止到2016年6月,就业实习成功率达到80%。我院苏沪实习实训基地已经成为众多企业求贤若渴的一块响当当的金字招牌。 (5)学位授予率97% 敢为人先 镐京学院始终把教学作为学院的中心工作,重视学生综合素质培养,为能够较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的同学授予学士学位证书,近三届毕业生学位授予率均保持在97%以上。 (6)学生就业率93% 人才辈出 在大学生就业形势日趋严峻的情况下,镐京学院以上海就业实习实训为切入点,响应社会需求,破解就业难题,走出一条高质量就业的创新之路,近三届毕业生的就业率连年保持在93%以上,目前2013级885名同学在上海平均月薪达到5000元以上,有的甚至达到年薪60万。这是我院历经十年改革,卓越人才培养质量的集中体现,更是镐京学子奋发向上、学有所成、前程似锦的真实写照。 (7)考研上线率15% 名列前茅 镐京学院录取的三本学生,背负着高考失利的巨大压力,承载着父母望子成龙的殷切希望,满怀着考研深造的拳拳之心,他们志存高远,信心满满,发奋学习,经过镐京大熔炉的千锤百炼,终于美梦成真,近几年,考研上线率一直稳定在12%以上,2016届毕业生考研上线达到15%,名列同类院校前茅。 五、合作交流 (1)校企共育 探索产学研发展之路 学院重视拓展办学资源,大力推进合作办学与合作育人。积极探索产学研合作教育的途径,加强与政府、企业、科研院所、社会团体(学会)等机构联系,坚持以经济社会发展需求为导向,走产学研相结合的发展道路,全力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的办学模式。学院先后与上海360搜索、上海新邦物流、苏州中鲈科技等百余家企业签订校企合作就业实习实训基地协议。为更好地服务地方经济发展,学院与咸阳新兴工业园等一大批企业签订了合作办学的协议。 学院以提高学生实践能力为目标,坚持互利共赢的原则,与企事业单位共建校内外教学资源,在校企合作的基础上,深入推进校企深度融合,共建教学资源。学院与上海新邦物流有限公司合作共建“物流信息系统实训中心”,与阿里巴巴集团合作共建“跨境电商人才培养”实训中心,与陕西亿兆网络科技有限公司合作共建“4G网络优化实验室”,与中国电信咸阳分公司合作建设通信实验室等等。 (2)国际交流 开拓走出去发展战略 学校重视国际交流,坚持开门办学的理念,通过各种途径,实行“走出去”战略,不仅教师通过参观访问、研修、培训等多种方式进行教学、科研的合作,而且学校还同新西兰坎特博雷大学、梅西大学、林肯大学、波兰华沙大学、华沙工业大学、波兹南设计学院等世界知名高校建立了合作办学关系,在校学生可通过自主参与我院开展的校际合作项目到国外大学学习交流,学分互认,在达到双方高校毕业要求后,获得双方高校颁发的毕业证书和学位证书。 六、奖助学金政策 按照教育部有关规定,我院学生可以享受国家对在校大学生的各种资助,包括国家助学贷款(8000元/生/年)、国家助学金(3500元/生/年);成绩优秀者可申请国家奖学金(8000元/生/年)、励志奖学金(5000元/生/年);另外,学院还设立了“镐京成长”奖学金、三好学生、优秀班干部奖学金、四级英语奖学金等;与此同时,学院还为学生提供各种勤工俭学工作岗位,建立了全方位、多层次的立体贫困生资助体系。 十多年来,学院始终贯彻落实党的教育方针,秉承质量立校的办学理念,全力推进教学改革,创新人才培养模式,强化教学管理,改善办学条件,加强师资队伍建设,在“开拓创新,严格管理,立德树人,特色鲜明,坚持内涵式发展,努力创建全国一流先进独立学院”的道路上昂首阔步,勇往直前,培养出了一批又一批“政治思想过硬、品行作风优良、英语能力突出、专业素质较强”的高素质 应用性人才。学生毕业后能迅速适应职场要求,留得住,吃得苦,上手快,用得上,有发展,深受用人单位的欢迎。2010年被评为“全国先进独立学院”,2011年在教育厅组织的年检中获得最高评价,2012年荣获“最具就业质量奖”,2013年荣获“教育教学成就奖”,2014年被评为“年度学生最满意院校”,2015年被评为“年度创新创业教育典范”,2016年被评为“中国最具就业竞争力本科院校”。 地址: 陕西省西安市西咸新区沣西新城统一大道 邮编: 712046 电话: 029-33819807 33819850 传真: 029-38119807 网址: http://www.kdhj-edu.net
陕西科技大学镐京学院 2021-02-01
浙江汽车职业技术学院
浙江汽车职业技术学院坐落于国家历史文化名城—浙江省临海市,由临海市人民政府和浙江吉利控股集团联合办学,属于专科层次的全日制民办普通高等职业院校。千年古城的文化底蕴,勇于开拓的吉利企业文化赋予了我院独特的办学特色和深厚的内涵。 学院立足汽车行业,服务于浙江及台州区域经济发展,重点建设汽车、电子、机械制造和商贸流通服务类专业,培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术技能型专门人才。学院下设汽车工程系、机械工程系、电子工程系、经济贸易系、成人教育学院等教学部门。开设有汽车、机械设计制造、自动化、工商管理、语言文化等5个专业大类的15个专业,即汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车电子技术、汽车运用技术、数控技术、模具设计与制造、机械制造与自动化、工业机器人、新能源汽车、电气自动化技术、汽车营销与服务、工商管理、物流管理、商务英语专业,以及国际商务、财务管理、工业机器人、生产过程自动化等专门化方向。其中汽车检测与维修技术为浙江省高校“十三五”优势专业建设项目,汽车制造与装配技术、汽车电子技术、汽车营销与服务为浙江省高校“十三五”特色专业建设项目;汽车实训中心为浙江省高职高专院校示范性实训基地,并被国家教育部确认为中央财政支持的职业教育实训基地。 学院设有国家职业技能鉴定所,建有在浙江省处于领先水平、面积达20000多㎡的实习实训基地,设备先进、工位充足、功能齐全,实习实训指导教师技能精湛。在教学中,以能力培养为主线,以技能训练为重心,大力开展学生技能比赛活动,在全体学生中推行“双证书”制度,形成“崇尚一技之长”的氛围,激发学生学习职业技能的积极性,把学生培养成为企业和社会所需要的高素质技能型人才。 学院依托吉利集团的产业优势,“前校后厂”,实行工学结合、校企合作的人才培养模式,吉利汽车研究院及各汽车生产基地的诸多资深专家、中高级工程技术人员与管理干部担任学院的兼职教师,充分利用学校和企业教育资源,将学校的教学活动与企业的生产过程相对接,确保学校高质量地完成教学任务,为企业发展“培育人才森林”。我院先后承担了吉利控股集团三届全国模具工技能大赛和一届汽车发动机装调工选手强化培训,分别取得全国模具工大赛团体第一和个人总冠军,以及汽车发动机装调工铜奖的优异成绩。 学院成人教育学院积极与国内多所高校建立联系,不断扩大交流合作,为学生进一步深造搭建“立交桥”,目前有函授、远程教育、自考助学等多种专升本或第二专业的深造途径,合作院校有中国农业大学、浙江工业大学、浙江工商大学、宁波工程学院等多所知名院校,专业涉及汽车、机械、管理、营销等各大类学科,累计毕业生近万人。 学校综合办学实力赢得了各级领导、社会各界和国际教育专家的肯定:德国和墨西哥职业教育访问团高度认同学校的教学模式;中央电视台《新闻调查》栏目组专程到校采访;浙江省教育厅李鲁副厅长到校视察后,高度评价学院重视和加强技能教育,与企业实行无缝对接,专业特色鲜明,办学思路正确,符合高职的办学方向,并且多次在职业院校和全省性的会议上赞扬并宣传我院的办学特色。2017年8月,浙江吉利控股集团有限公司授予学院“最佳校企合作单位”,2017年12月学院获“2017年度民办职业院校人才培养创新奖”。
浙江汽车职业技术学院 2021-02-01
浙江财经大学东方学院
浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校,是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院。2010年9月从杭州市文华校区整体迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区。学院2014年被评为全国高等学校创业教育研究与实践先进单位,2015年12月获批首批十所浙江省应用型建设试点示范本科高校之一,2016年12月当选为浙江省应用型高校联盟副理事长单位,2017年12月通过独立学院规范设置省级验收专家组考察、顺利完成省教育厅高校教学巡回诊断检查。 学院坐落在著名的历史文化名城、现代皮衣之都——海宁,占地近千亩,建筑面积30万平方米。学院交通便利,紧临沪杭高速公路和杭浦高速公路,规划在建的杭海城际铁路直达学院门口,离浙江财经大学下沙校区、杭州临平直线距离10余公里。学院教学设施齐全,生活设施优良,校园环境幽雅,是“浙江省十大最美校园”之一。 学院现有10个二级分院和1个体育教学中心,即金融与经贸分院、财税分院、工商管理分院、会计分院、信息分院、法政分院、文化传播与设计分院、外国语分院、创业学院、成教分院和体育中心。专业设置紧密结合浙江经济与社会发展需要,努力构建起“按社会需求设专业,按通识要求打基础,按岗位需求设方向,使学生横向可转移、纵向能提升”的本科培养体系,现有33个本科专业,主要面向现代服务业、文化创意产业和公共行政管理领域。现有全日制在校本科生近10000人。 学院以立德树人为根本,坚持以教育教学为中心,积极构建融入人才培养全过程的创新创业课程体系,不断深化教育教学改革,强化实践教学,教学质量稳步提高,专业特色和优势逐步显现,人才培养质量成效明显,学生创新创业意识和实践动手能力强。毕业生受到用人单位广泛好评,就业率近三年均在97%左右,居全省普通本科高校前列。用人单位综合满意度指标连续两年居全省独立学院第一名,学生实践动手能力指标上连续两年居全省独立学院第一名。毕业生中还涌现出了浙江教育十大年度影响力人物、浙江教育十大年度新闻人物,浙江省首届十佳大学生“农创客”等一批优秀毕业生代表。 为提升实践教学效果,保证教学质量,学院先后建成10个实训中心,与海宁市长安镇人民政府合作举办海宁运河壹号大创园,与省内外一大批企事业单位建立了校外实践教学基地115家,教学科研仪器设备总值4700 余万元。学院图书馆现有纸质藏书97万余册,中外文数据库71个,数字资源与校本部图书馆实现资源共享,各类型阅览室18间,总计阅览座位3300余座。 学院高度重视师资队伍建设,在依托浙江财经大学师资优势的基础上,着力引进海内外高层次人才,聘请国内外高校的知名教授和企事业单位的专家、学者、高级技术管理人才为学科带头人和兼职教授;全面实施青年教师学分制培养制度,提升青年教师综合素质。现有专任教师400余人,外聘教师100余人,其中具有高级专业技术职务的专任教师约占总数的30%,具有硕士及以上学位的专任教师约占总数的85%。近年来,学院加强产教融合,深化校地校企合作,与政府、企业、行业合作共建海宁研究院、经济与信息化研究院、马克思主义学院、国防教育学院、东方引路人学院、东方-银江资本学院、三联评估学院、东方-中汇联合审计学院、达内学院、电子商务研究院、海宁社会工作学院、企业法务学院、海宁风尚学院和新航道学院等。学院教师以应用型科研为导向,完成了一大批高质量的科研课题,积极服务地方经济社会发展和学院应用型人才培养。 学院积极开展国际交流与合作,为学生留学深造打造平台。开展学生游学、带薪实习和交换学习,攻读MBA和国际硕士等多形式的合作交流项目,与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国20多所海外高校建立合作机制。英国皇家特许会计师(ACA)、美国注册管理会计师(CMA)国际化办学走在全省独立学院前列。 学院形成了一套较为完善的激励学生学习和创新的机制。学院实施学生转专业制度,鼓励学有余力的同学修读辅修专业;学习成绩特别优秀的学生,可在第二学年末按一定比例转入校本部学习,取得浙江财经大学文凭。学院设有东方学苑奖学金、优秀学生奖学金等近20项各类奖学金,获奖面达50%以上。 学院师生正秉承“进德修业,与时偕行”的校训,遵循“立足浙江、依托母体、创新发展、塑造特色”的指导思想,坚持“以人为本、德才兼育、产教融合、开放协同”的办学理念,培养面向地方经济社会发展具有创新创业精神和创业实践能力的高素质应用技术型人才,朝着经管特色鲜明的高水平应用技术型大学不断奋进。
浙江财经大学东方学院 2021-02-01
【高教前沿】四川旅游学院副院长李进军:植根四川、面向旅游,建设特色鲜明的世界一流应用型大学
在第62届中国高等教育博览会期间,四川旅游学院作为成渝专区高校参展,副院长李进军接受中国教育在线专访,就学校特色化办学、国际化办学、产教融合协同创新等问题分享了四川旅游学院的经验做法。
中国教育在线 2025-03-18
北京师范大学病毒进化溯源技术服务采购项目竞争性磋商(二次)
北京师范大学病毒进化溯源技术服务采购项目竞争性磋商
北京师范大学 2022-06-24
华中师范大学赵庆柏教授课题组在团体创造研究领域取得重要进展
近日,我校心理学院赵庆柏教授课题组与北京师范大学卢春明教授团队、江西师范大学黄福荣教授团队合作在团体创造研究领域取得了重要进展。
华中师范大学 2022-10-11
厦门华天涉外职业技术学院
厦门华天涉外职业技术学院(以下简称“学校”),是一所创办于2002年1月的民办高等职业院校,2004年2月经福建省人民政府批准正式建校。2006年9月迁入厦门市翔安区文教园。2009年12月通过首轮高等职院校人才培养工作评估。2013年5月以佘德聪为董事长,蔡建四、邹琍琼为副董事长的新董事会入主学校。三位举办者均为福建省政协委员,热衷公益事业,用心办学。2016年10月,学校圆满完成第二轮高等职院校人才培养工作现场考察评估,获得专家的一致好评。 学校规划占地524亩,建筑面积15万平方米。现有全日制在校生6245人,教职工439人,其中专职教师284人,生师比17.6:1,副高职称及以上60人,硕士及以上103人。图书馆馆藏纸质图书51.1万册,电子图书11万册。目前学校设有机电与汽车工程学院等7个二级学院(含3个校企合作二级院),实践教学部等4个教学部(含1个校校合作教学部),教务处等14个行政部门,共有36个高职专业,其中有19个专业与厦门市重点产业对接。校内实验(训)室96间、实训基地6个,校外实训基地83个,教学仪器设备总值3026万元。 经15年的办学积淀,特别是2013年5月新董事会接管逆境中的华天以来,学校遵循高等教育发展规律,适应东南沿海区域经济社会发展需求,凝练突出办学特色,深化教育教学改革,坚定地走内涵式发展道路。面向厦门,围绕国家“一带一路”和福建自贸区建设及地方产业转型升级,培养行业和区域发展需要的技术技能型人才。 学校建立了“董事会领导、校长治校、专家治学、教职工参与”的管理机制,体现了学校管理的民主性、科学性和规范性,将培养学生的职业技能、职业精神和职业道德高度融合,为国家建设和地区经济发展培养创新型和实用型技能人才,将学校建设成为具有鲜明区域和专业特色、规模适度、结构合理、人才培养质量和办学效益较高,形成“以工科专业为主、双主体产学合作办学格局“,现代服务业、经济、管理、艺术等专业协调发展,成为有较强服务社会能力、适应地方经济建设发展的综合性高等职业院校。 另外,学校重视学生工作,打造独具华天特色的“自强自律、自创自翔”辅导学生品牌。积极构建以人为本、以辅导学生为主的“五导引航机制”实现辅导员从管理学生转为辅导学生,尊重学生个体差异,发掘学生的潜能,真正从学生的思想、生活、心理、安全、学业、就业等多面对学生进行有针对性的辅导与帮扶,努力营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围。 在十余年的发展中,学校创下多项“厦门第一”:厦门华天学院2002年筹办、2004年正式纳入国家统招,是厦门民办高校中第一所正式建校的高职院校;2009年12月是厦门民办高校中第一所通过高职院校人才培养工作评估的高校;2016年10月是厦门民办高校中第一所接受第二轮高职院校人才培养工作评估的高校;2007年福建省高职院校中第一所提出并于2008年第一所实施“校校企”闽台联合培养人才模式的院校(该模式名称由省领导概括,后在全省各高校推广);2010年3月是厦门市民办高校第一所被福建省公务员局授予“2007-2009年度福建省大中专毕业生就业先进集体”;2010年12月是厦门市民办高校第一所被福建省公务员局授予“福建省高校毕业生创业培训基地”;厦门市高校中是唯一一所由三位各具雄厚实业和高职教育投资经验的股份制教育机构产业。 2016年学校积极参加各类职业技能大赛,成绩有了突破性的提高,在单项成绩中获得创校以来的第一个一等奖,并在省赛一等奖中实现了零的突破,以及工科赛项获奖的突破。同时学校获得了2016年厦门市高等职业院校技能竞赛团体奖项唯一的一等奖。在2017年全国高职院校职业技能大赛中,我校参赛师生在强手如云的大赛中脱颖而出,力拔头筹,获中餐主题宴会设计赛项一等奖,实现福建省在该项目零的突破,也是厦门市高职院校首次获得全国职业院校技能大赛一等奖,更是华天建校以来历史性的零的突破。此外,本次大赛福建省52所公民办高职业院校共有11所学校总计斩获了19块金牌,华天学院是11所学校中唯一一所民办院校。在2017年福建省职业院校技能大赛中获得2个一等奖, 6个二等奖,17个三等奖,在福建省52所公民办高校中排名第12位。在赛点方面也有了零的突破,2016年厦门市高职院校职业技能竞赛中,我校成为“现代物流”赛项的承办院校,在整个比赛过程中圆满完成了此次承办的各项工作,并得到主办方的高度好评。 厦门华天涉外学院各项专业建设协调发展,成效明显。学校是YBC大学生创业教育基地、中国物流学会产学研基地、沙盘模拟经营实训示范中心、福建省高校毕业生创业培训基地等。首创闽台“校校企”合作办学模式,高职“校校企”联合培养海西模具设计与制造专业人才教改综合试验项目获省级教学改革综合试验项目;学校以坚持专业建设为龙头,以专业群建设为特色,取得一系列成果,数控技术专业的实训基地建设获中央财政支持,机械制造专业群(机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、机电一体化、应用电子技术、工业机器人技术、无人机应用技术等7个专业)、商贸物流专业群被确定为福建省职业院校服务产业特色专业群。其中:核心专业机械设计与制造专业连续五年获批福建省“闽台高校联合培养人才项目”,2015年被确定为福建省示范专业;数控技术专业2011年获得中央财政支持400万元建设职业教育实训基地;模具设计与制造专业为福建省“校校企”联合培养海西人才教改综合试验项目及厦门市重点专业。汽车检测与维修技术专业为福建省创新创业教育改革试点专业。 此外,学校在与韩国瑚山、加图立大学达成合作办学后,与美国南西雅图等四所大学及澳大利亚维多利亚理工大学达成了合作意向,扩大学校国际交流合作工作进展,巩固学校“涉外”品牌。 厦门华天涉外学院以培养“企业最爱的人才”为己任,以先进的理念、完善的设施、优良的师资、科学的管理、尽责的服务,本着“至诚至善、唯真唯美”的校训,坚持“以人为本、德技双馨、产学融合、国际视野、共赢典范”的办学理念,走内涵式发展道路,特色鲜明取得了骄人业绩。厦门华天学院正处在新的更高的发展起点上,坚持改革创新,狠抓内涵建设,凝心聚力,朝着建设知名的应用型大学目标奋力前行。
厦门华天涉外职业技术学院 2021-02-01
湖南涉外经济学院
湖南涉外经济学院是经国家教育部批准成立的民办普通本科院校。学校创建于1997年,原名“湘南文理专修学院”;1998年迁址长沙市岳麓区麓谷园,更名为“湖南涉外经济学院(筹)”; 2000年经湖南省人民政府批准设置为高职专科学校;2005年经国家教育部和湖南省人民政府批准,升格为本科院校。2015年通过教育部本科教学工作合格评估。2017年加入宇华教育集团。宇华教育集团是中国最大的教育集团,集高等教育、基础教育、学前教育于一体,现有从幼儿园到大学共29所知名学校,校区遍布河南、湖南两省10个城市,在校师生总数9万多人。 学校地处历史文化名城中国长沙,交通便利,环境幽雅,是求学深造理想之地。学校现有校园面积95.60 万平方米,建筑面积48.53万平方米。有纸质图书170.34万册,电子图书110.4万册,各类实验实训室76间(个),多媒体教室284间,教学设备仪器总值10750.9万元,能充分满足人才培养需要。 学校按照服务地方经济和市场需求的思路进行学科专业布局,现有10个二级学院,开设了49个本科专业,14个专科专业,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8个学科门类。同时按照国际化办学思路积极探索与国外大学合作办学。 学校坚持立德树人,将社会主义核心价值观教育贯穿于办学治校、教书育人全过程。坚持质量立校,特色兴校,人才强校,依法治校,以创建“高水平教学应用型国际化本科院校”为目标,坚持应用型人才培养道路,助推学生综合素质和运用能力提升。 学校秉承“至善至美,自立自强”的校训,努力培养学生诚信务实、自立自强、知能并举、敬业乐群的良好品格;加强学生成长成才平台建设,帮助学生自主创业、考研、考公务员、参加司法考试、参与学科竞赛、参加科技创新。 由于办学成绩突出,学校荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”,被中国民办教育协会授予“中国优秀民办学校”荣誉称号,被湖南省评为“湖南省优秀民办学校”、“湖南省十佳民办学校”。毕业生就业率年年在 90%以上。
湖南涉外经济学院 2021-02-01
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