学校创办于1956年9月，原名为“江苏省南通区、市商业职工学校”;1965年更名为“南通市商业学校”;1978年更名为“江苏省南通供销学校”，由江苏省供销合作总社主管;2003年升格为“江苏省南通商贸高等职业学校”，增挂“江苏联合职业技术学院南通商贸分院”校牌;2013年1月晋升为“江苏商贸职业学院”，隶属于江苏省供销合作总社。 学校占地面积502亩，规划总建筑面积32万平方米。现设有会计与金融、经济与贸易、电子商务与物流、电子与信息、世博艺术与传媒、建筑工程与管理等6个二级学院和基础部、继续教育学院;开设的近30个高职专业，基本覆盖了江苏供销合作社及区域现代服务业主要产业和行业;建有物流、商贸、计算机、会计、金融、电子等实训中心，共90个实训室，教学设备总值约6000万元;现有专任教师340人，外籍教师7名，中高级职称占70%以上，“双师型”教师占70%以上;全日制在校学生8000多人。近几年，毕业生就业率一直保持在98%以上，建校以来先后为社会输送了6万多名合格毕业生。 学校办学60多年来，凝聚了“自加压力、开拓创新、团结拼搏、乐于奉献”的办学精神，确立了“环境、目标、能力”三位一体的治校方略，形成了“立足地方聚合地缘优势，依托系统彰显商贸特色”的办学理念。学校先后被授予首批全国物流职业教育人才培养基地、全国国际商务人才培养基地、江苏省首批职业教育技能教学研究基地、江苏省商务人才培训服务平台、南通市现代服务业公共实训基地、南通市服务外包人才培训基地，先后荣获全国供销合作社系统先进集体、江苏省供销合作社系统先进集体、江苏省供销合作社系统创新创优先进单位、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省德育工作先进单位、江苏省文明校园、江苏省平安校园等称号。 进入新的发展阶段，学校正汇集政校行企各方力量，创新办学体制机制，突出内涵质量建设，全面提升核心竞争力，全力打造有特色、高水平、受欢迎的新型职业学院。

红河卫生职业学院(学校代码14413)是经云南省人民政府批复同意并经教育部备案，在原红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。在59年的办学历程中，为社会培养输送了3万余名卫生技术人才。 红河卫生职业学院于2012年5月正式挂牌成立，于2015年9月整体搬迁到蒙自市银河路南延长线新校区办学，目前是红河州及滇南地区唯一的医药卫生类高职院校。2015年12月，学校通过云南省教育厅人才培养工作合格评估。升专以来，先后荣获云南省文明单位、云南省文明学校、云南省民族团结教育示范校、云南省平安校园等荣誉称号。 红河卫生职业学院现占地40万平方米，校舍建筑面积15.58万平方米。校内有5个实践基地、实验实训室171间，多媒体教室125间，实验实训设备总值近5000万元;图书馆有各类纸质藏书27.13万册，电子图书容量2119GB。截至2017年10月底全校共有教职工372人，其中在职在编教职工285人，临聘人员87人;有外聘兼职教师153人，专任教师227人，专任教师中具有高级职称教师68人，有硕士及以上学位教师62人，有双师素质教师80人。 红河卫生职业学院与省内外107家医院和医药卫生机构建立了校外教学基地，其中附属医院1所、非直属附属医院2所、教学医院5所，直属附属口腔门诊1所。现开设有临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术、卫生信息管理、针灸推拿、药品经营与管理、中药学、老年保健与管理15个大专专业。截至2017年10月底，学校共有在校学生7800余人，其中三年制大专生3600余人，五年制大专生4200余人。长期以来，学院毕业生就业率都保持在90%以上，在全省有着良好的口碑。 2014年4月，学校与德国牙科技术协会合作，对口腔医学技术专业教学模式进行根本性的变革，取得了良好效果。2015年4月，学校与德国牙科技术协会签署德标学院建设合作协议，挂牌成立了德标学院，进一步拓展办学领域，打造学院特色教育品牌。2017年3月，学校与老挝琅南塔省签署教育合作协议，并于9月正式招收了首批老挝临床医学专业留学生，对外开放办学水平迈上一个新台阶。 随着国家“一带一路”战略构想和国家对大力发展现代职业教育、深化职业教育改革、加快构建医教协同培养医学人才体系的实施，红河卫生职业学院迎来了发展的黄金机遇期。今后，红河卫生职业学院将紧紧抓住机遇，秉承“厚德至善、医技精良”的校训与“仁爱明理、勤勉奋进”的校风，遵循“尊重生命、改革创新、特色发展、提升质量”的发展理念以及“服务医疗卫生机构、生物医药和大健康产业，立足滇南、服务边疆、面向全省、辐射东南亚”的办学定位，以培养基层医药卫生技术技能型人才为中心，坚持服务发展、就业导向、工学结合、产教融合、校企合作，开展教学与科学研究、文化传承与创新、社会服务，开展广泛的国际交流与合作，努力建设成为省内一流、沿边特色高水平医药卫生高职院校。

共青科技职业学院是一所经江西省人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高职院校，是江西省唯一一所经国家交通部海事局批准的具备“国际远洋船员培训资质”的高等院校，并评定为A级海船船员培训机构。是江西职业教育十佳示范学校（高职类），江西省批准列入“十三五”升本规划学校。学校创办于2004年，已有15年的办学历史。学校位于“让青年来了就不想走”的共青城市，北望匡庐，东临鄱阳，仁山智水，地灵人杰。学校秉承“励志、博学、厚德、创新”的校训，坚持“工科为主，航运为特”的办学特色，立足江西，面向全国，着眼行业发展，关注社会需求，以立德树人为根本，以服务江西经济社会发展为宗旨，以促进就业为导向，建成了以航海技术、轮机工程、机电工程、信息工程等工科为主，管理、经济、艺术等学科协调发展的专业体系，着力培养高素质技术技能型人才。学校现设有机电工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、航海学院、经管学院、艺术学院、教育学院、护理学院、创新学院等9个二级学院和2个教学部。开设有机电一体化技术、计算机网络技术、航海技术、轮机工程、会计、艺术设计等41个专业。现有全日制在校生6041人。学校坚持发展学生、成就教师、以人为本、和谐发展、建设幸福共科的人文理念，坚持以人才培养为中心，深化专业内涵建设，推进课程体系、教学模式改革，不断创新校企合作、产教融合的育人机制，注重加强学生技术技能积累，形成了融人文素养、职业精神、职业技能为一体的育人文化，人才培养质量不断提高。近三年，我校学生在国家与省级各类专业技能大赛中共获奖126项。其中全国技能大赛中共获奖39项（一等奖5项、二等奖26项，三等奖7项，其他1项）；省级各类专业技能大赛获奖87项（一等奖18项、二等奖23项、三等奖23项、其他1项、体育类获奖22项）。航运类专业学生连续二年参加了长江海事局举办的海员技能大比武，与本科院校同台竞技，蝉联团体总分第一名，两次获操艇项目第一名、获知识竞赛第一名的优异成绩；学校设有校内勤工助学、技能大赛奖助学等助学基本项目，毕业生考取专业技能证书通过率达98%以上，同时毕业生综合素质高，动手能力强，历年就业率均达到97%以上，用人单位对毕业生满意率均在95%以上，在江西省教育厅2016-2018年度毕业生就业评估中获“优秀”等级；学校大力支持和鼓励学生自主创业，市政府与学校共建创新创业孵化中心，学校的大学生创业项目已入驻其中。学校坚持人才强校战略，面向全国招聘人才，鼓励和支持年轻教师专业发展和学术水平提升。学校有一支年龄、学历、职称、学缘结构合理的师资队伍。现有专任教师341人，其中副高及以上职称159人，占专任教师46.63%；具有研究生学历的170人，占专任教师49.85%；“双师型”教师173人，占专任教师50.73%。有省级教学名师1人；并聘请了胡德平、欧阳自远院士等一批专家、学者为客座教授，定期来到学校“鄱阳论坛”讲学。学校积极鼓励广大教师开展科学研究和技术创新。近三年，学校共承担省级科研课题40项，公开发表学术论文288篇，其中SCI收录及核心期刊48篇，出版专著18部、教材45部，获国家专利授权98项。学校获省级优秀教学成果奖1项，获省级优秀社科奖2项，校级教学成果奖7项，教师论文及艺术作品获奖26项，各类教学项目获奖29项。2016年，学校顺利通过了教育部全国高职院校评估；近三年，学校均以优秀的成绩通过了江西省教育厅高职人才培养工作年检。学校坚持走产、学、研、用相结合的道路，现有工程技术研究中心、共青精神研究中心、智能制造研究中心、智能航运研究中心等四个校级研究中心；建有131个校内实验、实训室，其中有省财政投资664万兴建的电气自动化实验室、工业机器人技术实训室等实训实验室15个。有与省内外企业共建共享的校外实训基地113个。学校大力开展国际交流与合作，目前，已与美国加利福尼亚州旧金山市硅谷圣马特奥三学院正式签订了合作办学协议，并与韩国大邱大学和南部大学结成为友好姊妹学校。学校现有甘露和高新技术产业开发区两个校区，西海航运培训基地1个，校办企业共青城航天科技有限公司1个。学校占地面积93.96万平方米（1409亩），已取得土地证67.16万平方米（1007亩）；校舍建筑总面积22.69万平方米（已办理房产证的有21.44万平方米）。教学科研仪器设备总值1.0125亿元。纸质图书70.4万册，电子图书120万册，有中外期刊208种，电子期刊8100余种。学校坚持“工科为主、航运为特”的办学道路，以“人工智能”为引领，在专业设置上，以航海技术、机电工程、信息工程等工科为主，兼顾管理、经济、艺术等协调发展，不断促进学科之间的交叉与融合，努力形成“人工智能+”的复合专业培养新模式，构建对接江西区域经济社会战略发展的“新工科”专业群，不断深化教学改革，促进产教融合；建立和完善科技创新与成果转化、应用研究与产业发展导向相结合的科研体制和机制，不断提升科研能力，走产学研用相结合的科技创新之路，扎实推进社会发展与科技应用等方面的研究，努力把学校建设成为具有鲜明特色和较高水平的应用型本科院校，培养服务地方经济发展急需的高素质应用型人才。新的时代给我们提供了良好的发展机遇，国家积极支持社会力量举办高等教育。学校举办者具有明确的教育理念、办学思想和人才培养目标，办学定位清晰；举办者能够提供充足资金来源和保障，保障学校基本办学条件和运行经费；学校拥有高水平、数量合理、结构优化的专任教师队伍，各项办学条件基本具备设置本科的要求。共青科技职业学院申本已列入省教育厅以及教育部的发展规划，全校师生员工矢志前行，不忘初心，乘着十九大的强劲东风，在以习近平总书记为核心的党中央领导下，上下一心、锐意进取、团结务实、开拓创新，积极申办应用型本科院校。

廊坊卫生职业学院创建于1961年，是廊坊市唯一一所公办医学普通高校。建院50余年来，学院以呵护生命、守护健康为使命，创新人才培养模式，提高人才培养质量，为地区医疗卫生事业发展输送了大批医药卫生专业技术人才。 学院位于廊坊开发区凤河之畔，占地420.9亩，建筑面积13.38万平米。学院现有7所临床教学医院和43个校内外实习实训基地，具有一支优秀的专兼职教师团队。学院设有护理系、康复治疗系、药学系、医学技术系、临床与预防医学系五个系，基础医学和公共课两个教学部。现开设12个专业，面向22个省市招生，在校生达到7000余人。 学院高度重视人才培养工作，全面提升学生综合素质。在2015年全省护理技能抽考中获得优秀等次;开发院级精品资源共享课6门;拥有国家级教学名师1人，省级模范教师1人，廊坊市有突出贡献的中青年专家9人。毕业生就业率连年保持在90%以上。 学院是职业指导工作教学训练试验基地、卫生行业职业技能培训工作站、护理专业领域技能型紧缺人才培训职业院校、涉外护士培训中心、国际护士职业水平考试(ISPN)项目协作组织成员单位、服务业标准化示范单位。先后多次被评为省市级文明单位、职业教育先进集体。

潍坊工程职业学院起源于1881年英国基督教会创办的培真书院，1978年开始举办高等专科教育，1998年举办高职教育，2010年改制为潍坊工程职业学院，是一所具有40年专科办学历史和20年高职教育办学经验、特色鲜明的国办全日制普通高等专科学校。建校至今已培养专科层次人才8万余人，培训社会各类人才累计20万人次，培养数量居潍坊市各高职院校之首。 ●全国定向培养士官试点院校 ●全国定向士官培养副组长单位 ●全国高校青年教师教学比赛一等奖获奖单位 ●全国职业院校信息化教学大赛一等奖获奖单位 ●全国高职院校创新创业教育工作先进单位 ●全国高校校园文化建设优秀成果获奖单位 ●国家首批公派出国汉语教师唯一高等职业院校 ●全国成人高等教育先进学校 ●2013年被中国人民解放军原总参谋部、国家教育部确定为定向培养士官试点院校，是全国第二批、全省第一批招收院校之一 ●山东省技能型人才培养特色名校 ●2016年以优秀等次通过山东省技能型人才培养特色名校验收 ●山东省29所设单招试点的高职院校之一 ●山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校 ●山东省现代学徒制试点院校 ●山东省高等学校教学管理先进集体 ●山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体 ●山东省教育招生考试工作先进集体 ●山东省高校思想政治教育工作先进集体 ●潍坊市文明校园 ●科教兴潍先进单位 ◇ 办学定位 ●目标定位：国际化、集团化、特色化 ●服务面向：对接潍坊机械装备、汽车制造、石化盐化、食品加工等传统优势产业，电子信息、智能装备等战略性新兴产业，现代物流、金融服务等现代服务业，航空装备、航空运输等战略性新兴产业。 ●培养目标：以工程类专业为特色，立足潍坊，面向全省全国，培养高素质技术技能人才 ●专业发展：培养高素质技术技能人才、提升专业服务产业能力 ●教学模式：实施“SQC”即一项专长(一生一专长)、两种素质(专业素质和科学文化素质)、三个能力(创业能力、创新能力、职业生涯规划能力)的一体化育人模式 ◇ 办学条件 学院拥有三个校区、占地总面积1254.7亩，建筑面积近26.5万平方米，设有14个系(院、部)，全日制高职在校生12604人。固定资产总额达到62788万元，教学仪器设备8332台(套)、总值10649万元，生均教学仪器设备值8400元。数据中心拥有各种网络设备及服务器40多台(套)，自主开发了建筑工程技术、食品营养与检测等10套专业实训模拟仿真资源库，建成了10个重点专业教学资源库。获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖17项。建成校内实训中心12个、实验实训室145个，总面积76402平方米。校外实习实训基地410家，其中紧密型实训基地198家。投资2.5亿元建成了现代学徒制教育实训中心、卡特彼勒培训中心、圣世鸿大食品工程实训中心、潍坊学前教育实训中心等8个生产性实训中心。 ●中央财政支持的实训基地2个 ●亚太地区最大的“卡特彼勒培训中心” ●山东省规模最大、功能最全的“学前教育实训中心” ●山东省教育信息化试点单位 ●连续举办4届全国气排球比赛 ◇ 专业建设 坚持专业对接区域产业，减少专业大类覆盖面，突出工程类、优化文管类、稳定教育类，完善了适度超前、支持转型的专业调整优化机制，形成了“以工程类专业为核心，适应区域产业分布形态”的专业结构，共开设普通高职专业50个。围绕核心岗位的工作领域构建专业群核心课程，按照核心岗位涉及的工作内容确定课程内容，形成公共平台与多个专业方向彼此联系、相互渗透、共享开放的“底层共享，中层分立，高层互选”专业群课程体系，进行核心课程群的整体设计。 ●全国定向培养士官专业4个 ●中央财政支持重点专业2个 ●山东省品牌专业群2个、特色专业7个、技能型特色名校重点专业10个、现代学徒制试点专业4个、“3+2”对口贯通分段培养本科试点专业2个 ●潍坊市特色品牌(重点)专业15个、经济社会发展亟需建设重点专业5个 ●省级精品资源共享课程18门 ●山东省精品(特色)课程61门 ●“十二五”国家级职业教育规划教材10部 ●山东省优秀教材6部 ●山东省教学改革项目28项 ◇ 师资队伍 学院现有教职工630人，其中博士、硕士227人，专任教师487人，专任教师高级职称教师比例29.57%。 ●中国科学院院士闻邦椿为名誉院长，中国工程院院士周世宁、国际宇航科学院院士庄洪春、中央电视台著名节目主持人鞠萍等为特聘教授 ●引进享受国务院政府特殊津贴专家刘宝新在内的11名行业企业专家担任专业带头人 ●山东省教学名师3人、青年技能名师4人、优秀教师7人、教育科学研究专家8人、职业教育专业指导委员会委员8人、重点教改项目指导专家15人 ●潍坊市专业技术拔尖人才6人、首席技师4人 ●省级教学团队7个、省高校黄大年式教师团队1个、省级名师工作室4个 ●获得国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖17项 ●在第四届全国高校青年教师教学竞赛中获一等奖第二名，填补了该项赛事举办以来山东省一等奖空白，是工科、文科、理科和思想政治专项4个组别中唯一获一等奖的高职院校 ●获得全国职业院校信息化教学大赛一、二、三等奖各1项，山东省职业院校信息化教学大赛一等奖3项、二等奖9项、三等奖8项 ◇ 产教融合，校企合作 大力推进产教深度融合，形成了校政行企军多元合作体制机制，探索实践政府出地、学校出资的“校政共建”模式，学校出地、企业出资的“引企入校”模式，多方携手共建的“职教集团”模式和军地共建的“校军合作”模式。 ●全国定向培养士官专业组副组长单位 ●与青州市政府共建花卉学院，与潍坊高新区管委会共建潍坊学前教育实训中心 ●与山东圣世鸿大实业集团公司共建15000平方米食品研究所和产学研一体化的生产性实训车间 ●与青州百年老字号“隆盛糕点”共建2万平方米校内食品研发实训基地 ●与亚太机械有限公司合作建成2万平方米的现代学徒制教育实训中心 ●与潍坊电信公司合作建成功能齐全的数字化校园 ●牵头组建潍坊市食品职教集团、潍坊市工程机械职教集团，吸引198家企业开展深层次合作，企业捐赠资金(设备)1500余万元 ●与中职学校以及本科院校组成职教联盟，探索中高职衔接培养、与本科院校“3+2”对口贯通分段培养，形成“上下贯通，左右融通，内外互通”的集团化办学格局 ●与北京华联航空、山东新锐通用航空公司共建混合所有制航空工程学院，我院成为省内第一家既拥有直升机又有独立飞行空域的高校 ●与潍坊中晨集团合作共建省内第一家混合所有制艺术类学院——凤凰艺术学院 ●校企合作研究项目“国际化视野高端技能型人才培养模式的探索与实践”，获得国家级教学成果奖二等奖，省级教学成果奖一等奖 ◇ 技术技能积累 优化科技创新服务平台，全力推进科技成果有效对接，促进技术、人才和资本的深度融合。承担省级及以上科研项目145项，获得国家发明专利9项，实用新型专利63项。近三年实现技术转让与技术服务到款额1123.69万元。 ●山东省高校优秀科研成果一等奖6项、二等奖1项、三等奖8项 ●发表学术论文1374篇，其中SCI、EI检索、北大核心期刊及以上论文113篇 ●“特色农产品深加工技术研发中心”被确定为山东省高等学校工程技术研发中心 ●潍坊市重点实验室3个、潍坊市科技企业孵化器1个 ●成立科研创新团队19个、研究所(院)18个 ●58名教师被企业聘为技术顾问，解决技术难题120多项，增加经济效益超亿元 ●山东省高校优秀科研成果一等奖“山楂干红酿造技术”和“柿叶护肤霜生产技术”均已实现成果转化 ◇ 国际化办学 坚持开门开放办学，深度参与“一带一路”战略,先后与英国、美国、韩国、新加坡、澳大利亚等20多个国家和地区的50余所高校进行合作与交流，先后派出79名学生赴国(境)外留学研修、实习就业，95名教师出国(境)考察学习，聘请22名外籍教师来院任教，其中1名获山东省文教专家教学奖。 ●潍坊市首批教育国际交流与合作基地 ●被山东省教育厅批准为“接受外国留学生资格学校” ●与韩国敬仁女子大学开展“中外合作学前教育专业(2+1)专科学历教育”项目 ●与美国埃德蒙社区学院合作举办机电一体化技术专业专科教育项目 ●与澳大利亚本迪戈坎培门公立职业技术学院，商定共同举办学前教育专业专科教育项目 ●与菲律宾莱西姆大学签订合作办学协议，在校际专业、学生免费交换学习、师资交换培训、共同举办中外合作办学项目及学生专升本升硕等方面开展合作 ●与韩国国立全北大学共建韩语培训合作单位 ●与英国华威学院共建中英国家技能学院，在学前教育等专业开展“共同培养、学分互认、对接连读”试点，双方互派教师团队进行专业建设、课程设置、人才培养方案等对接交流 ◇ 校园文化 坚持以立德树人为根本，秉承“做精做实、创业创造”的校训精神，坚持以传播主流政治文化为统领，传承百年书院文化，弘扬中华优秀传统文化，吸收地域“青齐文化”，培育现代职业文化，从精神、制度、物质、行为四个层面有机融合，构建了以“培诚明德，至善至真”为特色的育人文化，形成了“回首那份爱”“我的中国梦”等一批文化品牌活动。 ●“回首那份爱”感恩教育获得教育部校园文化建设优秀成果二等奖、山东省优秀成果一等奖 ●山东省道德模范1名 ●全国百名优秀志愿者1名 ●被共青团山东省委授牌成立“孔子学堂” ●省优秀大学生科技社团2个 ●全国高校廉政文化作品征集活动山东省赛区一等奖2个、三等奖3个 ●山东省第五届大学生艺术展演优秀组织奖 ●山东省青少年“国学达人”挑战赛优秀组织奖 ●山东省大学生科技艺术节优秀组织奖 ●山东省第三届人文艺术作品大赛一等奖1项 ●山东省职业院校中华诗词大会二等奖1项 ●山东省大学生思想政治教育优秀工作案例1个 ●山东省高校思想政治教育工作先进集体 ◇ 辐射带动作用 坚持立足区域，积极开展职业教育培训、社会服务，成为面向区域经济发展的重要的教育服务基地，发挥了很好的辐射带动作用。 ●中央电视台、中国教育报、中国高职高专教育网、潍坊电视台、潍坊日报等国家级媒体以及省市媒体对学院办学理念、办学模式、办学经验进行了多次报道，在省内外产生了广泛影响 ●完成各类技术技能人才培训149248人次，学历水平提升7502人次，完成32个工种培训鉴定11776人次，科技服务活动450余次，服务群众15000人次 ●与兰陵职教中心共同制定三二连读计算机应用专业、学前教育人才培养方案，开发建设精品资源共享课5门，投资建设1个标准计算机机房，开展教师培训80人次 ●开展贵州省七星关、织金县教育管理干部和骨干教师培训14期，培训645人 ◇ 人才培养 坚持对接产业、职业岗位和职业标准，优化人才培养方案。构建了“三个平台”课程体系、能力递进式实践教学体系和“5412”素质教育体系，进一步提升了学生的专业技能和综合素质。 ●2017中国(北京)职业技能博览会创新奖 ●在2018年全国职业院校技能大赛中，获得一、二、三等奖各1项 ●在2017年全省职业院校技能大赛中，获得一等奖2项、二等奖3项、三等奖8项 ●连续两年荣获全国高职院校创新创业教育先进单位 ●近三年来，5名学生被授予“山东省双创之星”“潍坊市优秀大学生创业者”“潍坊市政府创业奖”等荣誉称号 ●涌现出以山东省道德模范、全国百名优秀志愿者马广超为代表的优秀学生群体 ●学生总体就业率99.85% ●用人单位对学生满意度97%以上

河南机电职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等院校。学院始建于1953年，坐落于郑州南大学城，占地面积782.4亩，建筑面积40万平方米，教学仪器设备总值2.1亿元，图书35万册。学院下设12个二级学院，开设43个专业，与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等6个本科专业。学院现有专兼职教师586人，其中教授、副教授116人，博士学位教师30人，90%以上的青年教师具有硕士以上学位，“双师型”教师占全院专业课教师的98%，在校生14000人。 学院坚持走产教融合、校企合作之路。通过融体制、融体系、融课程改革构建“产、学、研、创”互通互融的育人场境，形成富有职业教育特色的“三融四境”模式。学院从办学体制改革入手，通过资产国有、学校管理、企业使用的“三权分置”改革，引进了河南龙翔电气、上海明匠等多家企业入驻校园，共建生产性教学车间、二级学院、技术研究院、众创空间，服务教学、实践、科研及学生就业创业。学院基于“产”办“学”，基于“产+学”办技术研究院，基于“产+学+研”办众创空间，逐步构建出产教融合下的“产学研创”四个育人场境、四项学习内容、四个教学角色等既相对独立又相互协同的开放式人才培养体系。四境的四导师教学团队共同开发、共同实施“任务-完成、问题-解决”式跨领域融课程，先后开发应用机电一体化等8个专业50门全科模块、专科模块、专长模块的融课程，打通了产教融合最后一公里。学生在练技能的生产场境、学知识的教学场境、培养批判思维的研究场境、培育企业家精神的创新创业场境，分别接受企业工程师、学校教师、研究院研究员、众创空间企业家等四类导师的指导。 学院设有国际学院，开办机电一体化技术等专业，为学生提供留学深造、出国做交换生及国外就业等多元化发展途径。 学院有3个工程中心，1个重点实验室、1个创新平台、1个孵化器等多个省级科研平台落户。与清华大学机械工程学院、西安交通大学电气工程学院共建工程硕士培养基地并承担科技成果转化。学院师生在全国和省级技能大赛、信息化教学大赛、优质课比赛、创新创业大赛等，荣获一等奖百余项。 学院以其独特的办学模式和优良的办学成绩，获得了广泛好评和赞誉。中央电视台、光明日报、中国教育报、河南日报、河南电视台、大河报等新闻媒体曾多次关注报道。时任全国人大常委会委员长张德江、教育部副部长鲁昕，河南省主要领导等亲临学院视察，并对学院的办学成果给予了充分肯定和高度评价。

许昌电气职业学院是经教育部备案，2011年河南省人民政府批准，许昌市人民政府主办的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制，集高职教育、技工教育、电大开放教育、社会培训四大功能于一体。 学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处中原腹地，既是一座历史悠久的文化名城，又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚，钧瓷艺术独具魅力，地理位置优越，经济发展迅速，城市环境优美，先后获得国家优秀旅游城、国家园林城、国家森林城、国家卫生城、中国花木之都、中国十佳宜居城市等称号。 学院位于许昌城乡一体化示范区(魏文路与永昌大道交叉口)，东临学院河，北靠电力装备制造产业聚集区中原电气谷，交通便利，环境幽美，景色怡人。规划总占地面积990亩，校舍建筑面积32.5万平方米，教学楼、实验楼、图书馆等基础设施齐全，总投资6.5亿元。建有实验(训)室120个，仪器设备总价值近亿元，馆藏图书32.6万册，办学条件优越。 许昌电气职业学院现开设电气自动化技术、机电一体化技术、供用电技术、数控技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务技术、电力系统继电保护与自动化技术、模具设计与制造、材料成型与控制技术、机电设备维修与管理、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、经济信息管理、工程造价、会计、旅游管理、广告设计与制作、播音与主持、空中乘务等36个专业，5年内扩展到45个左右。学院师资力量雄厚，拥有专职教师和双师教师328人，其中副高级以上职称86人，教授及特聘教授32人，博士硕士共76人。全日制高职在校生、全日制技校生、开放教育注册生10500人。 学院围绕许昌电气行业和中原电气谷建设对人才的需求，科学设置专业，培养高技能型人才，突出教学质量，以教学管理为基础，以科学建设为龙头，以师资建设为重点，以课程建设为突破口，努力打造精品课程，建立科学的教学质量监控机制和评价体系，促进教育创新和教学改革。突出办学特色，为当地经济社会发展服务;大力开展教学内容、教学方法、教学手段的改革与创新;加强以重点专业、重点课程、重点实验室为主要内容的教学基础建设;加强对大学生政治素质、道德素质、心理素质、专业素质的综合教育，努力培养德智体美全面发展的具有一定理论水平和实际操作技术能力的创新型人才。 学院以“立足许昌、面向河南、辐射全国的未来一流电气紧缺人才的摇篮和基地”为发展方向，以“诚信、善思、崇德、砺志”为校训，坚持“以知识为根，以人才为本，以市场为源，以创新为魂”的办学理念，突出高职教育、带动多层次教育的办学特色。 学院坚持以服务地方经济和社会发展为宗旨，加强校企合作，搭建产学研结合的平台，鼓励联合办学，不断深化订单培养、工学交替、校企融合等多样化的人才培养模式改革。先后与格力电器集团、深圳富士康科技集团、比亚迪有限公司、许继集团、河南瑞贝卡集团、郑州海马轿车有限公司、黄河旋风集团、河南森源集团有限公司、郑州宇通客车股份有限公司等200多家大型企业集团建立了订单培养和校企合作战略伙伴关系。为毕业生提供良好的就有机会和丰富的就业岗位，坚持以就业为导向，以就业带动招生。 学院始终以学生为本，努力为学生营造良好的成长、成才环境。积极实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，形成“全员育人、全过程育人、全方位育人” 的育人格局，构建“大思政、大学工”的学生德育工作体系，认真打造学生工作品牌。学院构建有完善的“奖、贷、助、补、减、免、勤、缓”等学生资助体系，开辟家庭经济困难学生求学的“绿色通道”。设有国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金和毕业生求职补贴。 学院坚持科学发展观，大力发展现代职业技术教育。围绕建设成全省一流、全国知名、特色鲜明示范性高职院校的目标，积极探索和创新人才培养模式，加快由规模向内涵建设的转型，实现学校规模、结构、质量、效益的协调发展。为“五型许昌”的实现和加快中原经济区建设，实现全面建成小康社会的宏伟目标，提供更多的人才支持和智力支撑。 学院校风：团结和谐、务实创新。 学院教风：立德树人、敬业爱生。 学院学风：勤学苦练、成人成才。 学院工作作风：勤奋严谨、遵章守纪。

【辉煌的办学历史】 合肥科技职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院前身为1984年成立的安徽微型机函授大学，后经国务院批准，于1987年成立中国计算机函授学院，隶属于国家科技部。建院以来共为社会培养了100多万名计算机应用型人才，被誉为"中国计算机应用人才的摇篮"。 【优越的区位环境】 学院位于国家科教名城、魅力之都—-省会合肥，座落在国家4A级风景区紫蓬山东麓，环境优美，交通便捷。毗邻大学城和科学城，区域内高新产业集聚，科技学术氛围浓郁，是青年学子求知成才的理想学府。 【优越的办学条件】 几十年的办学，积聚了一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍，以优质的教育质量赢得社会广泛赞誉;学院教学设备先进、教学设施完善，全功能多媒体教室、互联网+智慧课堂、教学共享云平台等现代化教学设施设备一应俱全;学院不断探索高技能人才培育机制，为学生构筑高技能人才成长平台。 【先进的办学理念】 学院认真贯彻党的教育方针，传承“教育报国、启迪创新、成人成才”的情怀，秉承“系统规划、特色办学、创新引领、均合发展”的办学思路，以立德树人为根本任务，以服务发展为宗旨，促进就业为导向，构建产学研结合的平台。通过系统培养，使学生人人成才、全面成才，为区城经济及社会发展培养高素质的应用型人才。 【可靠的就业保障】 学院采取校企合作、工学交替、项岗实习相融合的就业模式，着力提高学生的学习、实践、创新能力，不断适应社会需求，使学生毕业即上岗。学院现已形成多种模式的产教整合机制、双赢长效的校企合作模式，真正实现了人才链的无缝对接。为毕业生提供无限期就业保障服务。 【良好的社会声誉】 自办学以来，学院荣获国家级、省部级各类教科研奖百余项，学生在职业技能大赛、大学生创业大赛、全国大学生原创动漫大赛等赛事中多次获奖。学院高考录取分数线逐年提升，2017年文理科分数线跃居全省同类院校第一位，毕业生就业率在同类院校中名列前位。同时，学院广泛开展社会帮扶活动，积极组织师生参与社会实践和公益活动。数十载沧桑巨变，科院人不忘初心，牢记使命，以严谨的治学精神，为社会累计培养了数以百万的优秀学子，赢得了社会广泛的赞誉。

重庆科技职业学院是重庆市人民政府批准、教育部备案，以培养科技信息创新技术、机械工程行业、经济管理领域及高素质技能型专门人才的全日制普通高等院校(教育部代码：14491)。 学院占地800余亩，办学规模8000人。学院坐落于双桥经济开发区，紧邻龙水湖国家旅游度假区。校园环境优美宜人，铁路、民航、高速公路四通八达。学院具备坚实的办学基础，培养专业人才的软、硬件设施设备齐全，功能完善，是莘莘学子修德强技、求知求学的胜佳之地。 学院现有教授、副教授、建筑师、机械师、会计师、服装设计师75余名。伴随着国家高等职业教育快速发展的步伐，以不断满足国家与社会、市场与经济对人才培养的职业化要求，学院建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理及充满活力的“双师型”素质的教师队伍。学院投入5000多万元建设了计算机中心、服装设计与工艺制作实训中心、建筑工程技术实训中心、机械电子实训中心及会计电算化实训中心。教师队伍及办学条件充分保证了学生的专业理论和实践课程的需要。 学院现设五个系17个专业及方向：1、科技信息管理系：①大数据技术与应用(软件开发)、②汽车电子技术、③智能控制技术、④云计算技术与应用;2、建筑工程系：①建设工程管理、②建筑装饰工程技术、③市政工程技术(城市轨道运营与管理);3、经济管理系：①会计(注册会计师、会计与审计)、②酒店管理(国际邮轮乘务)、③物流管理(跨境电子商务)、④旅游管理(空中乘务、民航安全技术管理、高铁乘务、国际邮轮乘务、邮轮奢侈品营销)、⑤电子商务(互联网+)⑥市场营销(数字营销);4、机械工程系：①汽车运用与维修技术、②机械制造与自动化(航海技术)、③机械装备制造技术(轮机工程);5、服装工程系：①服装设计与工艺。 学院信守“实用才是硬道理”的办学理念，坚持“求真务实、内涵建设、特色引领”发展之路，践行“修德强技，弘毅拓新”的校训，倡导“做学生满意的教师，做社会欢迎的学生”的校风，构建了“五融合”人才培养模式(培养目标与企业需求相融合、课程体系与工作过程相融合、理论教学与实践教学相融合、专业教师与能工巧匠相融合、校园文化与企业文化相融合)，紧扣“三根链条”(产业行业链、职业岗位链、教育教学链)，着力培养走向世界的现代技能型专门人才。 重庆科技职业学院正以年轻的姿态与活力，不断深化高等职业教育与经济社会发展的联系，致力办出水平、办出特色、办成我国西南地区高素质技能型人才培养的摇篮。

洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准，国家教育部备案 [ 国标代码：14480 ]，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格、纳入全国统一招生计划的全日制普通高等职业院校。地处十三朝古都洛阳，周边邙山涧水相邻，工厂企业林立，环境优美宜人。 长期以来学院坚持“以社会需求为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，已为社会培养输送了6万余名人才。 荣誉称号 学院在多年办学实践中，走出了一条符合自身实际的特色发展之路，取得了显著的办学成绩，得到了政府和社会各界的广泛赞誉。学院曾荣获“省重点中专”、“全国职业培训先进单位”、“省优秀民办学校”等多种荣誉称号。 基础设施 学院建有信息中心大楼、教学楼、实训楼、图书馆、学术报告厅、学生公寓、学生食堂、游泳场、数控实训中心、汽车实训中心、高压电器实训中心等配套建筑。学院现有教学仪器设备总值2300余万元，其中计算机626台，客户信息服务座席180个，电焊机59台，汽车挖掘机共36台，电子、电器、电讯设备500套，能够同时满足400人实训的电子生产线4条，数控加工中心、数控车床、铣床、钻床75台，多媒体、语音教室座位350个。学院图书馆藏书25.5万册，另有电子图书7万册，中外期刊360种，并配有先进的微机处理系统和电子阅览系统。 专业特色 专业特色是学院一大优势。洛阳市是“中国制造业名城”、国家“新材料高技术产业基地”。开设专业符合区域经济发展的需求，就业优势明显。学院高职层次开设：机械制造与自动化、数控技术、焊接技术与自动化、汽车检测与维修、软件技术等5个专业，中专层次开设：建筑工程施工、酒店服务与管理、金融事务、电子商务等23个专业。 校企结合 校企结合是学院一大特色。学院本着“办一个专业，建一个实体，兴一份产业，创一个品牌”的原则，所开设专业都有与企业结合、与社会接轨的直接生产产品的实训中心。 师资力量 师资力量雄厚是学院一大亮点。学院拥有机械制造专业教授杨巍、副教授魏立君、焊接专业教授杨涤心、高级工程师卢科铭、汽车专业教授介战、数控专业副教授孙浩波、计算机专业副教授张鹏祥、思想政治教育副教授李英等一批高水平的教师队伍。 发展思路 学院发展思路清晰，办学理念先进，教学管理规范，环境优美，设施齐全，是一所生机勃发、前途辉煌的高职院校。加入洛阳科技职业学院将是您最理想的选择！