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浙江长征职业技术学院
浙江长征职业技术学院是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办, 经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。学院位于浙江省杭州市西湖区小和山高教园区,园区内有浙江工业大学、浙江科技学院、浙江外国语学院等高校。学院与午潮山国家森林公园相伴,与西溪国家湿地公园相近,育人环境优美,教学资源丰富,交通十分便利。 学院建有教学楼、实验实训楼、图书信息楼、体育馆、学生公寓等不同功能的楼宇,图书馆藏书119.78万册,建有财务会计、电子商务、国际贸易、工商管理、工程管理、应用语言、计算机应用、网络信息等8个校内实训基地,共有实验实训室110个,其中电子商务实训基地为中央财政支持的职业教育实训基地,财务与会计实训基地为浙江省示范性实训基地。学院积极开展校企合作,与杭州市国际商会等行业协会签有合作办学协议;与浙西跨境电商产业园区、杭州大江东产业集聚区、杭州特色小镇开展深度合作;与阿里巴巴、义乌小商品城集团、浙江顺丰速运集团有限公司、浙江银润天使乐园管理有限公司、杭州西湖国宾馆、杭州黄龙饭店、杭州十禾科技信息有限公司、浙商博物馆、中国湿地博物馆、浙江省第一测绘院等合作建有各类校外实习实训基地233家,建有校级示范型校外实训基地10个,校企共建企业冠名学院2个。 学院设有财务与会计学院、经济学院、管理学院、人文学院、计算机与信息技术学院等五个二级学院和建筑工程系一个直属系,设有基础课教学部、思想政治理论课教学部、实验实训中心、成人教育学院以及中小企业会计研究所、中小微企业电子商务研究中心等9个研究所(中心)等,开设财务会计类、商务贸易类、经营管理类、应用语言类、计算机信息类、建筑工程管理类等六大类33个全日制高职专业,其中国际经济与贸易专业为省级优势专业,会计、工商企业管理、国际经济与贸易专业为省级特色专业。 学院具有一支整体素质优良、教学经验丰富、教学水平高、结构合理的教师队伍。学院现有全日制在校生11300余人,每年培训学员6500余人次,形成了多门类、多层次、多形式的办学新格局,满足社会不同层次的求学需要。 办学37年来,学院立德树人、崇学尚能,为社会培养培训各类专业技术人才35万余人,多次受到民革中央、各级人民政府和教育行政部门的嘉奖,先后被民革中央授予“民革全国办学先进集体”称号,被中华职业教育社和中国职业技术教育学会联合授予第四届“黄炎培职业教育优秀学校奖”称号,被浙江省人民政府授予“优秀民办学校”称号,被中共浙江省委综治委授予“平安示范校园”称号,被中国职业技术教育学会民办教育协作会授予“民办高职内涵建设优秀院校”称号,被中国商业联合会授予“全国商业服务业校企合作与人才培养优秀院校”称号。学院“党员之家”被中共浙江省委教育工委评为“全省高校示范性党员之家”,学院党委被评为杭州市教育系统先进基层党组织。学院志愿者集体被中共浙江省委、浙江省人民政府授予“中华人民共和国第八届残运会筹办工作先进集体”,获“第八届残运会志愿者工作突出贡献奖”。 学院十分重视大学生实践能力和职业技能培养,注重学生创业精神和职业素养的养成。在每年举办一届“大学生创业技能文化节”的基础上,积极鼓励学生参加校内外各类职业技能竞赛,取得了优异成绩。其中,财会类学生在第四、第五届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛全国总决赛中荣获团体一等奖;计算机类学生在教育部举办的全国ITAT教育工程就业技能大赛中数次荣获一等奖、二等奖,在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛中数次获得一等奖、二等奖,在第十一届、第十二届浙江省大学生程序设计大赛中分别获银奖和金奖;管理类学生在浙江省第三届高职高专院校管理案例分析大赛中荣获团体一等奖;经贸类学生在第四届全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛中荣获浙江赛区一等奖,在2013年首届“沃土杯”在杭高校大学生网上创业大赛中获一等奖;商务英语专业学生在浙江省首届高职高专英语写作大赛中荣获公共英语组特等奖等等。 学院主动适应地方和区域经济社会发展需要,秉承“自强不息、厚德载物”的校训,坚持以服务为宗旨,以就业创业为导向,走校企合作、工学结合的发展道路,突出为民营中小微企业服务的办学特色,培养德、智、体、美全面发展,具有良好文化素养、业务素质和职业道德的高素质技术技能人才,为地方和区域经济转型升级和社会发展提供强有力的人才和技术支持。
浙江长征职业技术学院 2021-02-01
浙江交通职业技术学院
素有“浙江交通人才摇篮”美誉的浙江交通职业技术学院,创建于1958年,隶属于浙江省交通运输厅。是国家骨干建设优秀院校,全国交通职业教育示范院校,浙江省示范高等职业学院,浙江省高职优质建设校,教育部首批“中德职业教育汽车机电合作项目”示范学校,教育部国防教育特色学校,浙江省首批数字校园示范校,全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任和秘书长单位。2017年蝉联“全国高等职业院校服务贡献50强单位”荣誉称号,被批准为浙江省教育管办评分离综合改革试点单位,获得民航CCAR-147维修培训机构资质,填补了浙江省飞机维修人才培养空白。当选全国汽车职教集团理事长单位,是全国路桥职业教育集团等4个职业教育集团的副理事长单位。坚实的行业支撑和深厚的办学底蕴使学校始终处于全国高等职业教育的前列。 学校位于杭州市,毗邻浙江大学紫金港校区,集“西湖”、“西溪”自然之灵秀,合现代化、职业化人文之特色,享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。学校占地面积42.7万平方米,总建筑面积27.8万平方米,在校学生8825名,教职员工528人,其中高级职称156人。拥有国家级教学名师、全国五一劳动奖章获得者、省级教学名师、省技术能手领衔的一流师资队伍,有现代化、数字化的教育和生活设施,质量管理体系覆盖全校,是省级治安安全示范单位,浙江省第一家直招士官生院校,浙江省唯一一所荣获“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”称号的高职院校。 “依托交通,服务社会”是学校坚持的办学特色。学校主动服务国家“一带一路”倡议和浙江现代交通示范区建设,设路桥学院、汽车学院、海运学院、航空学院、轨道交通学院、智慧交通学院、运输管理学院、人文学院、继续教育学院等9个二级学院,以及具有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院和15个院属研究机构。目前招收道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、飞机机电设备维修等40个全日制高职专业。其中7个专业被列为浙江省“十三五”优势专业建设项目,5个被列为省级特色专业建设项目,4个被教育部列为全国职业院校示范专业点。学校主持并获得国家教学成果二等奖1项,浙江省教学成果一等奖3项、二等奖3项。 “校企合作,开放办学”是学校发展的核心战略。学校响应“一带一路”倡议,主导组建全国交通职业教育国际联盟,建立2所海外“鲁班学校”,与老挝达成合作意向建立“丝路交通学院”;是国家教育部与德国五大汽车生产商合作的中德汽车职业教育项目首批入选高职院校;经教育部批准与美国伯米吉州立大学合作举办通信技术、汽车运用与维修技术两个高等专科教育项目;与中国人民解放军海军北海舰队、东海舰队签订协议定向培养士官生;与丰田汽车(中国)有限公司合作开展T-TEP项目(丰田教育);与德国外贸交通学院、澳大利亚西海岸科技学院、台湾龙华科技大学等境外院校开展专业开发、师生交流等国际合作项目;与路桥、汽车、海运、船舶、物流、铁路、地铁、机电、IT、通信、外贸、旅游等相关企事业单位合作紧密,共建校外实践教学基地296个。 “为学生提供最优教育,为社会提供最佳服务”是学校肩负的使命。学校倡导“学思并重,知行合一”的优良学风,培养学生“路”的奉献精神和“海”的博大胸怀,全员、全过程、全方位的“三全育人”理念和精彩纷呈的校园文化让学生快乐学习、成长成才。历届毕业生以“素质高、适应快、留得住、动手强”的特点深受用人单位欢迎,毕业生初次就业率98%以上,为浙江现代交通建设和社会经济发展提供了强有力的人才支撑。 “励志力行”是学校的校训。学校遵循“以人为本,提供优质教育服务,培养交通建设和社会需要的高素质技术技能人才”的质量方针,坚持“文化引领,培育特色,打造品牌,面向市场”的办学方向,致力于建设办学理念先进、行业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、具有可持续发展能力的一流高等职业技术学院。
浙江交通职业技术学院 2021-02-01
浙江工贸职业技术学院
浙江工贸职业技术学院为省属公办全日制高等院校,由杭州钢铁集团公司举办。学校的前身是1960年9月创建的温州动力机厂技工学校。1965年7月,更名为温州冶金机械修造厂半工半读中等技术学校。1978年9月,组建浙江冶金技工学校。1980年5月,更名为浙江冶金机械技工学校。1997年5月,增设“浙江实验技工学校”校名。1999年2月,改建为“浙江第一高级技工学校”;1999年12月,学校与温州冶金机械厂联合改制,成立浙江工贸职业技术学院。 学校地处温州,拥有府东路和瓯江口两个校区,占地1100多亩。学校全日制在校学生万余人,教职工700余人,设有经济与贸易分院(与温州现代物流学院合署)、管理分院、信息与传媒分院(与温州文化创意学院合署)、汽车与机械工程分院、设计分院(与温州知识产权学院合署)、电子工程系、材料工程系、人文系、体育发展中心(与温州网球学院合署)、成教学院和技师学院等教学单位,以及温州电子信息研究院、现代制造与先进材料研发中心、区域文化研究中心和创业学院等科研与社会服务机构。学校现开设高职专业36个,其中,国家精品专业1个,中央财政支持建设专业2个,省级重点专业3个,省示范建设专业4个,省级优势专业5个、省级特色专业10个。主持国家专业教学资源库2个,国家精品课程2门,国家精品资源共享课2门,国家精品在线开放课程1门,省级精品课程19门,省级精品在线开放课程15门。 学校始终坚持立德树人根本任务,立足温州,面向浙江,辐射全国,持续提升人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展、具有创新创业素养、能适应经济社会发展需求的高层次技术技能型人才。2014年至2017年,学校在浙江省毕业生职业发展和高校人才培养质量状况调查中,三次名列全省47所高职高专院校第一名,一次第二名。在2013—2016年浙江省普通高校教学业绩考核中,学校在全省高职高专院校中稳居前列,进入A类方阵。2016年,学校四年制高等职业教育人才培养试点获批并开始招生。 学校荣获“全国职业教育先进单位”(教育部等六部委)、“首批全国创新创业典型经验高校50强”(教育部)、“全国深化创新创业教育改革示范高校”(教育部)、国家级众创空间(科技部)、是教育部现代学徒制试点单位、浙江省优质高职院校。
浙江工贸职业技术学院 2021-02-01
浙江经济职业技术学院
浙江经济职业技术学院前身为浙江省物资学校,始创于1978年12月。2000年3月,筹建浙江经济职业技术学院。2002年1月,经浙江省人民政府批准,正式建立高等职业学校,由浙江省物产集团公司(后改名为物产中大集团股份有限公司)举办。2017年7月,经浙江省人民政府批准成建制划转给浙江省机电集团,组建浙江省职教集团。现校园占地面积528.5亩,建筑面积27.99万平方米,馆藏图书总量100余万册。 学校以“立德为本、致用为宗、崇尚优化、追求卓越”为校训,以国际知名、国内特色鲜明的一流高职院校为目标,立足浙江,面向全国,为流通产业为主的现代服务业培养高素质技术技能型人才。下设物流技术学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、管理技术学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院、梦想创业学院8个二级学院和成人教育学院。开设物流管理(智能物流)、汽车检测与维修、电子商务、国际贸易实务(跨境电商)、物联网应用技术、互联网金融、工商管理、空中乘务、中小企业创业与经营等31个专业,与浙江工商大学、浙江师范大学共建物流管理、电子商务、汽车维修工程教育三个本科专业。全日制在校生9000余人,其中本科生468人。成人学历教育在读学生近3000人。 学校是首批国家优秀骨干高职院校、教育部第一批教育信息化试点单位、全国首批职业院校数字校园建设实验校、教育部电子商务教学资源库项目主持单位、浙江省优质高职院校建设单位,浙江省示范高职院校,浙江省首批四年制高职人才培养试点院校,浙江省国际化特色校建设单位、浙江省首批5A级平安校园。拥有国家级教学成果一等奖3项、二等奖1项。先后荣获全国职教先进单位、教育部高等学校校园文化建设优秀成果特等奖、全国模范职工之家、浙江省社会治安综合治理先进单位等荣誉。连续5年在全省高职高专院校教学工作及业绩考核中获得“A”级。 学校坚持产教融合、校企合作、工学结合,与世界500强企业——物产中大集团等行业引领性企业有着紧密的产学合作关系,建立6个中央财政支持专业,11个省级优势特色专业,19个校内实训基地和220余个校外实训基地,3个中央财政专项支持的实训基地。建有28门省级以上精品课程,7门国家精品资源共享课。 学校是联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心,注重与国际优质职教资源的合作,与新加坡管理发展学院、英国格拉斯哥城市学院等开展合作办学,并招收国际留学生来我校学习和进修。建立中国首个在柬埔寨设立的职教中心——浙经院-柬创院国际教育中心,服务“一带一路”建设,联合国教科文组织国际职教中心授予我校UNEVOCCENTRE AWARD奖牌和证书。 学校依托优秀的传统文化和先进的企业文化,注重培养职业技能和职业精神高度融合的“专能精、通能强、素质高”的现代和谐职业人与和谐创业人。与中华诗词学会合作成立中华诗词文化学院、中华诗教促进中心。学校是浙江省非物质文化遗产传承教学基地,浙江省优秀传统文化教育普及活动先进集体。近年来,学校文、理科招生分数名列全省同类高职前列,就业率持续保持在98.7%以上。先后荣获全国普通高校就业工作先进集体、“全国高职院校就业质量50强”、浙江省招生工作先进集体等荣誉,是浙江省普通高校示范性创业学院。 学校与浙江省国资委等政府机关、物产中大集团等知名企业合作创办了物产中大管理学院、盛全商学院、德勤物产中大国际学院3所企业大学,为物产中大集团2万余名员工及浙江省人力资源与社会保障厅等政府机关、浙江省物流与采购协会等行业、杭州下沙经济开发区相关企业开展定时、定制、定质的培训服务。与浙江省国资委、物产中大集团共建2所党校,成为全省国有企业和央企在浙分公司党员和党务干部的培训基地。物产中大管理学院入围中国企业大学50强,排名第七。 学校建有国家首批示范职业技能鉴定所,具有高级技师(一级)鉴定资质,是全国职工教育培训示范点、浙江省专业技术人员继续教育基地、杭州经济技术开发区职工素质教育教学基地、浙江省中等职业学校师资培训基地、杭州市职工教育培训示范基地、杭州市就业再就业定点培训机构,面向企事业单位、学校、社会团体等开展各类培训、鉴定、学历教育、咨询、考点组织等服务,年均开展各类培训服务25万余人天。
浙江经济职业技术学院 2021-02-01
浙江特殊教育职业学院
浙江特殊教育职业学院是全国第一所独立设置,也是浙江省唯一一所主要面向残疾人开展高等职业教育的院校。办学历史可追溯到1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校,当时主要开展残疾人成人教育和职业培训。1998年5月,学校开始全日制中专学历教育,填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起,学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作,开展残疾人高等教育,是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月,浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。为推进残疾人教育事业的发展,学校办学层次不断提升,从中职教育逐渐完善到高职教育。2011年4月,经浙江省人民政府批准开始筹建浙江特殊教育职业学院。2014年4月,经浙江省人民政府批准并经教育部备案,浙江特殊教育职业学院正式建立。 浙江特殊教育职业学院拥有小和山、天城路两个校区,总占地面积177亩,总建筑面积近9万平方米。其中,天城路校区正在创建首个国家级残疾人创意创业孵化基地(园),力图为全省残疾人和在校残疾学生打造一个创业就业和实训实习基地。 学校已逐步形成全日制高职教育、成人教育、职业培训等多类别办学格局,成为浙江省残疾人职业教育的重要基地。目前开设工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、电子商务、中西面点工艺、康复治疗技术(老年和残疾人康复方向)、康复治疗技术(推拿方向)、特殊教育(师范类)、特殊教育(手语翻译方向)等6个高职专业(8个方向),其中特殊教育专业获批国家控制高职师范类专业。2016年,学校成功入选全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位和中残联组织的国家通用手语试点单位之一。 经过多年的探索,浙江特殊教育职业学院逐步形成了“产教融合、校企合作、残健融合、工学结合”的人才培养模式。截至目前,学校有全日制在校生近1200人,其中残疾学生占2/3,班级52个;在校教职工近150人,专任教师近百人。近几年,毕业生就业率均超过95%,部分专业毕业生就业率达到100%。在校就读的浙江籍残疾学生和接受职业培训的残疾人,一律免收学费、住宿费和培训费,同时还享受国家和学校的奖助学金政策。 浙江特殊教育职业学院立足浙江,面向全国,坚持以实现“做专做强、彰显特色、共享融合、争创一流”的办学目标为己任,已培养了上万名残疾学生,涌现出了一大批全国自强模范、最美浙江人——红十字感动人物、全省技术能手、聋人画家、残奥会冠军等优秀人才。2009年,学校被教育部、民政部和中国残联评为“全国特殊教育先进单位”,为浙江省经济建设、社会发展和稳定做出了积极贡献。 浙江特殊教育职业学院的发展得到了各级领导的关怀和重视,赵洪祝、邓朴方、张海迪、夏宝龙、李强等领导都曾来校考察和指导。今天的浙江特殊教育职业学院,正进一步深化内涵建设、凝练办学特色、提升办学水平,为争创全国一流的特殊教育高职院校而努力奋斗。
浙江特殊教育职业学院 2021-02-01
浙江电力职业技术学院
浙江电力职业技术学院是经浙江省人民政府批准筹建,由浙江省电力公司主办和管理,是浙江省唯一一所以培养电力专业技术人才为特色的国有公办全日制高等职业技术学院。学院前身是创建于1979年的浙江省电力职工大学和杭州电力学校,学院通过全国统一招生考试录取新生,学制三年,颁发国家承认学历的大专文凭。 学院位于杭州市拱墅区,综合办学条件优良。现有教职工287人,其中专职教师143人,教师中具有高级职称的约占30%。校园建筑面积74254平方米,学院内教学大楼、实验大楼、图书馆、标准运动场、网球场、健身房以及学生公寓、食堂等设施齐全。学院建有浙江省电网调度仿真装置、线路微机保护装置、综合自动化装置、电力营销实训基地、电厂热工控制实训与仿真基地、计算机网络技术实训基地、电厂泵与风机装置、300MW模拟电厂、现代化多媒体教室、计算机控制的语音教室及电子商务、电工、电机等实验室。 办学20多年来,始终坚持面向企业、面向生产、面向现代化的办学宗旨,以全面实施素质教育、提高教育质量为主线,以培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型人才为目标,为浙江省电力工业的发展输送了一大批优秀人才。 在改革中发展,在发展中前进。浙江电力职业技术学院将以奋发的精神迎接新世纪、新经济的挑战!
浙江电力职业技术学院 2021-02-01
浙江师范大学行知学院
浙江师范大学行知学院是1999年8月经省政府批准,2004年11月被教育部确认的一所综合性全日制本科独立学院。2010年被授予“全国先进独立学院”称号,2013年被评为全国校园环境满意度50强高校。2014-2017年连续四年在全国高水平独立学院排名中位列前七,2013-2017年学院毕业生母校满意度连续五年位列全省独立学院第一。 学院现有师大校区和兰溪校区,师大校区位于浙江师范大学西区,坐落于国家历史文化名城金华市,地处浙江中部,北依沪杭,南联闽粤,交通便捷。校园环境清幽,绿树成荫,芳草似锦,与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰,是求知成才的理想之地。兰溪校区距师大校区20公里,占地800亩。坐落于素有“三江之汇,七省通衢”和“小上海”之美誉的兰溪市,与浙江兰湖旅游度假区相邻。兰溪历史悠久,山灵水秀,风光旖旎,名人辈出,是教学育人、成就梦想的摇篮。 学院目前有商学、法学、文学、设计艺术、理学、工学6个分院和公共基础部,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科42个专业,在校生8000余人。产业经济学、化学和生物学3个学科与浙江师范大学联合培养硕士研究生。学院拥有网络空间安全、生态学2个浙江省一流学科。应用化学为省级重点建设专业,拥有旅游管理、工商管理、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术等省级特色专业。 学院构建了一支德才兼备、特色鲜明、结构合理的师资队伍。共有专兼职教师460余人,高级职称比例达42.2%,具有博士学位教师110余人。其中有国际著名密码学专家、享受国务院特殊津贴、国家“新世纪百千万人才工程”、省“151人才工程”第二层次等优秀人才。同时,聘请了国内外著名大学、企事业单位专家学者230余人为兼职教授和创业导师。 学院依托母体优势与区域优势,坚持“行以求知,学以致用”的办学理念,着力构建融知识、能力、素养于一体,具有高度适应性、灵活性、开放性的人才培养体系。现有各级各类教学研究和建设项目500余项,其中获批省级立项30项。学院积极推进应用性课程建设,主持各级各类课程建设项目212门,其中省级精品课程3门、省级精品在线开放课程1门;主编各级重点建设教材项目51项、出版27部,其中国家级1部,省级5部;荣获教学成果奖33项,其中国家级2项,省级6项;拥有实习实践教育基地151个,其中省级大学生校外实践教育基地1个;拥有教学科研实验室29个,其中中央财政支持地方高校发展专项2项,省提升地方高校办学水平专项1个。学院积极开展科学研究,近年来共承担各级科研课题720余项,其中国家级课题22项,国家级自然科学基金项目19项,国家级社会科学基金2项,全国教科规划项目1项;省部级课题64项;出版专著49部。 学院致力于培养实基础、厚素养、精技能、强能力、善创新的高素质本科应用型人才。整合学科优势,依托国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、旅游管理、工商管理等优势专业,现已开设跨学科专业复合培养班57个。着力产学研合作教育,与180余家企事业单位建立合作关系,开设人才培养特色班45个。积极推进开放办学,加强国际交流,现与美国、日本、韩国、乌克兰等国家和地区的20多所高校建立合作关系,利用国际优质教学资源培养学生。近年来,学院学子在各类大学生学科竞赛中获得国家级奖项200余项,其中一等奖26项,获全国大学生创业计划大赛金奖1项;省级奖项780余项,其中特等奖7项,一等奖128项;省级及以上获奖人次达2600余次。涌现出全国三好学生、浙江省十大杰出青年、共青团第十五次全国代表大会代表、最美浙江人等优秀学子及大学生作家群。学院人才培养创新举措被新华社、《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台等中央级媒体密集报道。 学院秉承“知行合一,自强不息”的行知精神,以服务区域经济社会发展为重点,面向浙江,辐射长三角,努力建成一所特色鲜明的高水平应用型本科院校。
浙江师范大学行知学院 2021-02-01
浙江财经大学东方学院
浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校,是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院。2010年9月从杭州市文华校区整体迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区。学院2014年被评为全国高等学校创业教育研究与实践先进单位,2015年12月获批首批十所浙江省应用型建设试点示范本科高校之一,2016年12月当选为浙江省应用型高校联盟副理事长单位,2017年12月通过独立学院规范设置省级验收专家组考察、顺利完成省教育厅高校教学巡回诊断检查。 学院坐落在著名的历史文化名城、现代皮衣之都——海宁,占地近千亩,建筑面积30万平方米。学院交通便利,紧临沪杭高速公路和杭浦高速公路,规划在建的杭海城际铁路直达学院门口,离浙江财经大学下沙校区、杭州临平直线距离10余公里。学院教学设施齐全,生活设施优良,校园环境幽雅,是“浙江省十大最美校园”之一。 学院现有10个二级分院和1个体育教学中心,即金融与经贸分院、财税分院、工商管理分院、会计分院、信息分院、法政分院、文化传播与设计分院、外国语分院、创业学院、成教分院和体育中心。专业设置紧密结合浙江经济与社会发展需要,努力构建起“按社会需求设专业,按通识要求打基础,按岗位需求设方向,使学生横向可转移、纵向能提升”的本科培养体系,现有33个本科专业,主要面向现代服务业、文化创意产业和公共行政管理领域。现有全日制在校本科生近10000人。 学院以立德树人为根本,坚持以教育教学为中心,积极构建融入人才培养全过程的创新创业课程体系,不断深化教育教学改革,强化实践教学,教学质量稳步提高,专业特色和优势逐步显现,人才培养质量成效明显,学生创新创业意识和实践动手能力强。毕业生受到用人单位广泛好评,就业率近三年均在97%左右,居全省普通本科高校前列。用人单位综合满意度指标连续两年居全省独立学院第一名,学生实践动手能力指标上连续两年居全省独立学院第一名。毕业生中还涌现出了浙江教育十大年度影响力人物、浙江教育十大年度新闻人物,浙江省首届十佳大学生“农创客”等一批优秀毕业生代表。 为提升实践教学效果,保证教学质量,学院先后建成10个实训中心,与海宁市长安镇人民政府合作举办海宁运河壹号大创园,与省内外一大批企事业单位建立了校外实践教学基地115家,教学科研仪器设备总值4700 余万元。学院图书馆现有纸质藏书97万余册,中外文数据库71个,数字资源与校本部图书馆实现资源共享,各类型阅览室18间,总计阅览座位3300余座。 学院高度重视师资队伍建设,在依托浙江财经大学师资优势的基础上,着力引进海内外高层次人才,聘请国内外高校的知名教授和企事业单位的专家、学者、高级技术管理人才为学科带头人和兼职教授;全面实施青年教师学分制培养制度,提升青年教师综合素质。现有专任教师400余人,外聘教师100余人,其中具有高级专业技术职务的专任教师约占总数的30%,具有硕士及以上学位的专任教师约占总数的85%。近年来,学院加强产教融合,深化校地校企合作,与政府、企业、行业合作共建海宁研究院、经济与信息化研究院、马克思主义学院、国防教育学院、东方引路人学院、东方-银江资本学院、三联评估学院、东方-中汇联合审计学院、达内学院、电子商务研究院、海宁社会工作学院、企业法务学院、海宁风尚学院和新航道学院等。学院教师以应用型科研为导向,完成了一大批高质量的科研课题,积极服务地方经济社会发展和学院应用型人才培养。 学院积极开展国际交流与合作,为学生留学深造打造平台。开展学生游学、带薪实习和交换学习,攻读MBA和国际硕士等多形式的合作交流项目,与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国20多所海外高校建立合作机制。英国皇家特许会计师(ACA)、美国注册管理会计师(CMA)国际化办学走在全省独立学院前列。 学院形成了一套较为完善的激励学生学习和创新的机制。学院实施学生转专业制度,鼓励学有余力的同学修读辅修专业;学习成绩特别优秀的学生,可在第二学年末按一定比例转入校本部学习,取得浙江财经大学文凭。学院设有东方学苑奖学金、优秀学生奖学金等近20项各类奖学金,获奖面达50%以上。 学院师生正秉承“进德修业,与时偕行”的校训,遵循“立足浙江、依托母体、创新发展、塑造特色”的指导思想,坚持“以人为本、德才兼育、产教融合、开放协同”的办学理念,培养面向地方经济社会发展具有创新创业精神和创业实践能力的高素质应用技术型人才,朝着经管特色鲜明的高水平应用技术型大学不断奋进。
浙江财经大学东方学院 2021-02-01
浙江汽车职业技术学院
浙江汽车职业技术学院坐落于国家历史文化名城—浙江省临海市,由临海市人民政府和浙江吉利控股集团联合办学,属于专科层次的全日制民办普通高等职业院校。千年古城的文化底蕴,勇于开拓的吉利企业文化赋予了我院独特的办学特色和深厚的内涵。 学院立足汽车行业,服务于浙江及台州区域经济发展,重点建设汽车、电子、机械制造和商贸流通服务类专业,培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术技能型专门人才。学院下设汽车工程系、机械工程系、电子工程系、经济贸易系、成人教育学院等教学部门。开设有汽车、机械设计制造、自动化、工商管理、语言文化等5个专业大类的15个专业,即汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车电子技术、汽车运用技术、数控技术、模具设计与制造、机械制造与自动化、工业机器人、新能源汽车、电气自动化技术、汽车营销与服务、工商管理、物流管理、商务英语专业,以及国际商务、财务管理、工业机器人、生产过程自动化等专门化方向。其中汽车检测与维修技术为浙江省高校“十三五”优势专业建设项目,汽车制造与装配技术、汽车电子技术、汽车营销与服务为浙江省高校“十三五”特色专业建设项目;汽车实训中心为浙江省高职高专院校示范性实训基地,并被国家教育部确认为中央财政支持的职业教育实训基地。 学院设有国家职业技能鉴定所,建有在浙江省处于领先水平、面积达20000多㎡的实习实训基地,设备先进、工位充足、功能齐全,实习实训指导教师技能精湛。在教学中,以能力培养为主线,以技能训练为重心,大力开展学生技能比赛活动,在全体学生中推行“双证书”制度,形成“崇尚一技之长”的氛围,激发学生学习职业技能的积极性,把学生培养成为企业和社会所需要的高素质技能型人才。 学院依托吉利集团的产业优势,“前校后厂”,实行工学结合、校企合作的人才培养模式,吉利汽车研究院及各汽车生产基地的诸多资深专家、中高级工程技术人员与管理干部担任学院的兼职教师,充分利用学校和企业教育资源,将学校的教学活动与企业的生产过程相对接,确保学校高质量地完成教学任务,为企业发展“培育人才森林”。我院先后承担了吉利控股集团三届全国模具工技能大赛和一届汽车发动机装调工选手强化培训,分别取得全国模具工大赛团体第一和个人总冠军,以及汽车发动机装调工铜奖的优异成绩。 学院成人教育学院积极与国内多所高校建立联系,不断扩大交流合作,为学生进一步深造搭建“立交桥”,目前有函授、远程教育、自考助学等多种专升本或第二专业的深造途径,合作院校有中国农业大学、浙江工业大学、浙江工商大学、宁波工程学院等多所知名院校,专业涉及汽车、机械、管理、营销等各大类学科,累计毕业生近万人。 学校综合办学实力赢得了各级领导、社会各界和国际教育专家的肯定:德国和墨西哥职业教育访问团高度认同学校的教学模式;中央电视台《新闻调查》栏目组专程到校采访;浙江省教育厅李鲁副厅长到校视察后,高度评价学院重视和加强技能教育,与企业实行无缝对接,专业特色鲜明,办学思路正确,符合高职的办学方向,并且多次在职业院校和全省性的会议上赞扬并宣传我院的办学特色。2017年8月,浙江吉利控股集团有限公司授予学院“最佳校企合作单位”,2017年12月学院获“2017年度民办职业院校人才培养创新奖”。
浙江汽车职业技术学院 2021-02-01
浙江建设职业技术学院
浙江建设职业技术学院是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校,前身浙江省建筑工业学校创办于1958年,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。学院办学60年来,为浙江省建设行业和地方经济建设输送了各类人才6万余名,是浙江省建设行业人才培养的基地和摇篮。在上级部门的关心支持下,学院的建设发展取得了显著成绩,2006年以优秀的成绩通过国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,2012年确定为浙江省省级示范性高职院校,2016年成为国家骨干高等职业院校,2017年为浙江省优质高职院校建设单位,2018年被命名为浙江省文明单位。 学院位于杭州钱塘江畔,校园占地面积34.8万平方米。现有全日制高职在校生近9000人, 教学科研仪器设备价值12800余万元,各类纸质图书90万余册、电子图书97万余册。校内建有1个中央财政支持实训基地,2个省财政支持实训基地,5个浙江省“十三五”示范性实训基地建设项目,各类实验实训室76个;建有中德合作建筑新技术应用推广中心,引进国外新技术14项,建设完成10余个中外合作实训基地;建有各类校外实习基地598家,其中省级示范性校外基地42家,紧密型校外实习基地116家。学院目前是全国首批100所现代学徒制试点单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国高职院校服务贡献50强、全国大学生心理健康教育工作先进单位、浙江省高校文化校园建设试点单位、首批浙江省数字校园示范校、全国国防教育特色校和全国定向培养士官试点院校,同时也是中央财政支持技能型紧缺人才职业教育实训基地、国家职业技能鉴定所、国家住房和城乡建设部建设类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构、全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员会主任委员单位、浙江省高职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位、浙江省建设职业教育集团的理事长和秘书长单位等。 学院下设建筑工程系、经济管理系、城市建设工程系、建筑与艺术系、人文与信息系等5个系,继续教育学院和社会科学部、军事体育部、实验实训部等3个部。近年来,学院携手名企,持续推进联合办学、联合育人的“1+1”校企合作学院,先后与金都房产集团有限公司、浙江五洲工程项目管理有限公司、浙江亚厦装饰股份有限公司、浙江绿城物业管理有限公司等共建“金都绿色建筑联合学院”、“五洲管理学院”、“亚厦学院”、“绿城学院”“悦容学院”5家合作学院;依托行业,创新实践“1+1+X”办学模式,成立了浙江省建筑业行业联合学院、浙江省装饰幕墙联合学院、浙江省智慧城管联合学院、浙江省建设工程监理联合学院、浙江省市政行业联合学院、浙江省房地产行业联合学院6家行业联合学院;立足专业,积极探索工程造价、楼宇智能、园林工程3家“1+X”专业一体化发展联盟。学院开设26个专业,其中,国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4 个,国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2 个;浙江省高职高专重点专业2 个,浙江省“十三五”高职高专优势专业5个,浙江省高职高专特色专业5 个。学院与美国贝茨学院合作举办建筑设计、建筑电气工程技术专业,与德国、英国、澳大利亚等国家开展教师培训项目,与台湾、香港等地区开展交流交换生研学项目。初步形成了门类较全,结构合理、紧贴市场、融入行业、特色鲜明的建设类专业体系。 学院现有教职工500余人,其中校内专任教师371人,高级职称教师159人,博士21人。5名教师获得浙江省高校优秀教师称号、2名教师获得浙江省省级教学名师称号、2名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象、15名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、18名教师成为浙江省高职高专专业带头人、15名教师列入浙江省高校青年教师资助计划;建成“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”2个省级教学团队;建筑工程技术专业教学团队荣获2017年度全省住房城乡建设系统“最美建设集体”称号;105名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册师执业资格。 近年来,学院在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果。现已主持建设国家级职业教育专业教学资源库1个、国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门、省级精品课程15门,省级精品在线开放课程8门,获得省级及以上教研教改项目68项,编写出版国家级、省部级规划教材及浙江省高等教育重点教材等110余本,获得国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖6项;获得全国教育科学“十二五”规划课题2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目91项、厅级科研项目521项,获授权专利400余项,出版专著38部;成立校企研发中心22家,其中省级研发中心3家,市级研发中心4家;师生参与编写工法60余部,其中国家级工法2部、省级工法18部。学院还获得浙江省科学技术一等奖、浙江省建设科技一等奖、浙江省高等教育教学成果一等奖浙江省高校科研成果一等奖等各类奖项24项。2018年起,学院与浙江省建筑科学设计研究院、浙江省土木建筑协会共同联合主办《浙江建筑》期刊,由我院牵头的“浙江省古建保护及技艺传承应用技术协同创新中心”获得浙江省应用技术协同创新中心批准立项。 多年来,学院坚持“以能力培养为重点、以素质养成为根本”的办学理念,努力塑造校园品牌文化,现已拥有鲁班文化、心育文化、定向体育文化3个省级高校校园文化品牌,“鲁班文化”被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。特别是近年来,连续三届获得全国“大艺展”一等奖、连续两届获得全国职业院校“挑战杯”竞赛特等奖,连续三年获得全国大学生暑期社会实践先进单位等荣誉;受邀参加中央电视台“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演等国家级活动;创建了72个学生社团,设立了大学生创新创业园区,拥有21家学生创业公司。近年来,学生在全国职业院校技能大赛、“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛等国家级、省部级大赛中获得特等奖、一等奖等各类奖项达270余项。连续两年承办全国职业院校技能大赛建筑工程识图赛项。 “融天下建设与心、担建设天下于肩”。学院将紧贴建设行业设定人才培养目标,实施“树人立校”“质量兴校”“专业名校”“人才强校”“合作活校”“服务优校”“文化铸校”“科学治校”八大计划,弘扬“敢亮剑、志筑强”的建院精神,深化综合改革,突破瓶颈制约,凝心聚力、砥砺前行,努力建设具有中国特色的高水平高职院校。
浙江建设职业技术学院 2021-02-01
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