浙江医药高等专科学校是经教育部批准设立的省属全日制普通高等院校，已有30多年的办学历史。学校管办分离、独具特色，为“宁波市文明校园”、“浙江省文明单位”、“浙江省平安校园”，连续多年获浙江省食品药品监管系统年度考评优秀。 学校地处我国首位自然科学诺贝尔奖获得者药学家屠呦呦的故乡——宁波，一个素以“书藏古今、港通天下”著称的历史文化名城，学校所在的宁波市高教园区，图书馆、博物馆、体育馆、游泳馆等学习生活设施完备，分布合理。学校校区庄严大气，教学设施完善，学习环境优美。奉化校区为现校区的2.5倍，位于奉化市文化教育产业规划区，与国家5A级景区、全球500佳——滕头村南北相邻，与同是国家5A级重点风景名胜区的溪口东西相望。 学校拥有一支素质精良、结构合理的高水平师资队伍，副高以上教师占专任教师的35.3%，具有硕、博士学位教师占75%，双师型教师占近81.26%。有享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师、省教坛新秀、甬江学者讲座教授各1人，省教学团队2个，入选省“151”人才工程6人次。学校设有药学院、制药工程学院、商学院、食品学院、中药学院、医疗器械学院、基础学院等7个学院。学校设置药学等21个专业(含专业方向)，目前共拥有中央财政支持专业2个，省级重点专业1个，省优势专业3个(含7个方向)，省级特色建设专业5个，市服务型重点建设专业(群)1个，市品牌专业1个，市特色专业2个。建有国家级精品课程4门，国家精品资源共享课4门，省级精品课程15门，中央财政支持实训基地2个，省示范性实训基地7个。建有首批省级应用技术协同创新中心、市级重点实验室、市级高校协同创新中心等一批创新平台和载体。目前有全日制在校生8200余人，面向浙江等12个省市区招生。毕业生就业形势良好，历年毕业生就业率均超过97%。2015、2016届学校毕业生“专升本”升学率在全省所有高职高专中排名第1位。 学校拥有设备先进的实验室、现代化的图书信息中心以及标准田径场、体育馆和各项体育运动设施。实验教学面积15000平方及实训教学面积2800平方。目前实验室已建立中药前处理、制水、液体制剂和符合GMP标准的固体制剂全真生产线等多个实训车间。图书馆拥有期刊阅览室、电子文献阅览区、多媒体报告厅等多个功能区域，学校图书馆与大学园区图书馆实现了资源共享，优势互补。 医药教育为学生编织创新创业梦想。一直以来，学校秉承“厚德厚朴、励志远志”的校训，以生命健康产业需求为引领，全面构建“以药学类专业群为主，食品、医疗器械等专业群协同发展”的办学新格局。学校不断提升社会服务能力，2015年启动了市场监管系统干部专业素质提升工程，此举在全国食品药品监管系统尚属首创。学校坚持依托行业，立足地方，创新创业，以质量求生存，以特色求发展，不断提升人才培养质量和办学水平，升格以来，已培养面向医药、食品、医疗器械等行业的高端技能型专门人才3万余名，累计为社会培训近10万余人次，为浙江由医药大省向医药强省的迈进发挥了重要作用。 厚积薄发创一流，继往开来写新篇。为顺应医药产业和食品药品监管事业发展的新趋势新要求，结合浙江省高等教育及自身发展实际，学校提出了建设医药类应用型本科院校的发展目标。现阶段，全校上下围绕 “扩校、升本、创一流”的工作主线，以创新创业教育为己任，立德树人，齐心协力，奋力拼搏，立足浙江，面向全国，努力办成特色鲜明的一流医药类应用型院校。

遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，总投资23亿元，占地面积1394亩，建筑面积59.86万平方米。现有全日制在校生12670人，学校现有教职员工1105人（含直属附院）(校本部519人），其中硕士、博士338人（校本部152人）；教授/主任医师108人（校本部17人），副教授/副主任医师288人（校本部95人）；双师型教师达88%。设有6个系2个教学部、24个专业，其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。护理、医学影像技术专业是国家财政部重点支持建设的重点专业，药学专业是中央财政以奖代补重点建设专业，中医专业是贵州省开放性实训基地建设项目，临床系是省级校企共建基地。我校是贵州省示范性高职院校（医学类唯一）、全省高职高专院校思想政治教育工作评估优秀单位、省级科技人才培养创新团队、全省高校青年教师教学竞赛优秀单位。学校有省级优秀教学团队2个，省级教学名师2人，省级大师工作室1个。在全国各种教师技能大赛中获一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项。根据中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的2017年中国高职高专院校竞争力排行榜，学校在全国1346所高职高专中排名第330位、在全国医学专科院校中排名第13位，在贵州高职高专院校排名第4位。学校年均招生5000人。近五年，学校普通高考招生录取均为第一志愿，2017年有918名二本分数线上学生填报我校，占我校高考录取学生的26.2%，口腔专业学生全部超过二本分数线。招生质量居全省高职高专院校之首。新生报到率名列全省高职高专院校前茅，毕业生就业率、护理执业资格考试、公共营养师资格考试通过率均在95%以上。学校有省级实验用兔养殖基地，国家中药生药II级实验室，市级中药民族药新药研究实验室。五年来，累计获得科研经费471.3万元，发表高质量论文490篇，主编或参编论著（教材）203部；获得贵州省科技进步奖多项；培训基层卫生人才3.6万人次，为企业提供技术服务100余项，制定企业标准20余项。学校现有直属附院2所（遵义市一医和遵义市五医），非直属附院1所（遵义市中医院），教学医院3所，校院（企）合作教学实习基地180余家。遵义市一医是三级甲等综合医院，有床位2500张，新生儿科为全国医改城市卫生部重点扶持学科，重症医学科为国家级重点扶持学科。遵义市五医有床位600张，政府投入14亿元正在将该院建成三级甲等综合医院，已建成面积6万平方米的康复护理院。与上海和孝养老集团开展高端养老护理人才定向培训班、与贵州一树药业开展“店长班”定制培养。学校与贵州医科大学、贵阳中医学院联合开展本科教育，与北京中医药大学远程教育学院联合开展远程教育。与马来西亚世纪大学、英国知山大学、台湾弘光科技大学、大连医科大学等学校建立了交流合作关系，先后派出多名教师赴美国、乌兹别克斯坦、坦桑尼亚等国进行研修、访学。主动承接上海中医药大学、上海健康医学院对我校的帮扶，在师资、科研方面成效明显。学校与省科技厅、市科技局成立了联合资金项目，是全省高职高专院校中唯一获得省科技厅联合基金项目的单位。直属附院与上海市第一人民医院、中美医疗卫生互联公司、重庆市肿瘤医院开展了合作。学校与180多家省内外医院、企业开展了医教合作和康养人才订单培养。学校历经60余年风雨，始终不忘初心,牢记使命，秉持“教学立校，人才强校，科技兴校，医疗邦校，文化建校”的办学理念和“勤学敏思、精业济世”的校训，不断深化教育教学改革，确立了“立足贵州，服务西部、辐射全国”的办学定位和“医教协同、工学结合、产学研一体”的人才培养模式。形成了坚持“面向农村、面向社区、面向产业发展”，坚持突出“基础、特色、技能、应用”的办学特色，开辟了与综合类医学院校人才培养互补的新格局。办学60年来，共培养学生6.2万余人。“十三五”期间，学校将围绕“健康中国建设”的宏伟目标，根据“健康贵州”的战略规划，抓住我省“大健康、大医药”的发展机遇，继续优化学科设置，走产学研融合道路，不断提升内涵发展，积极推进省级示范高等职业院校建设，为培养“下得去，留得住、用得上”的高素质应用型、复合型、技术技能型医药卫生人才而努力奋斗！

楚雄医药高等专科学校(国标代码14013)是经国家教育部批准设立的全日制公办普通高等专科院校,是云南省特色骨干专科学校。学校座落于拥有“人类发祥地”和“古生物宝库”之美誉的滇中腹地—楚雄,交通便利，校园环境优美，办学设施齐全，教学设备先进，师资力量雄厚。学校先后获得全国民族团结进步先进集体、全国无偿献血特别进步促进奖、云南省文明单位、云南省文明学校、云南省文明校园、云南省职业教育先进集体、云南省德育工作先进集体、云南省廉政文化示范学校、云南省平安校园、云南省规范收费示范高校等荣誉和称号。目前，学校占地555亩，校舍建筑面积为18.22万平方米，有职教职工434人。标准实验室141个，多媒体教室93个，教学科研仪器设备总值5144万元，馆藏图书35.8万册。拥有完备的校园智慧网络体系，及医卫在线学习库、医学视频学习资源库、知网中文期刊全文数据库、知网学位会议论文全文数据库、超星40万册电子图书、云南高校图书馆联盟文献共享服务平台、考试服务平台、电影音乐资源库等8种数字资源。设有药学系、检验系、医学系、护理系、基础医学系、公共部、思政部7个教学部门，建有图书馆、信息中心、校医院、药物研究所等教辅部门和研究机构，有一所直属附属医院。共开办有药学、医学检验技术、临床医学、护理、卫生检验与检疫技术、中药、医学生物技术、公共卫生管理、药品质量与安全、药品经营与管理、康复治疗技术、文秘、医学影像技术、口腔医学、口腔医学技术、预防医学、助产、食品质量与安全、健康管理、保健品开发与管理、医疗器械经营与管理、针灸推拿、药品生产技术、医学营养、体育保健与康复、中医养生保健、医学美容技术等27个专业，面向全国20个省市区招收普通专科学生。其中，康复治疗技术专业已被认定为全国职业院校“养老服务类”示范专业点建设项目，医学检验技术、药学两个专业为省级特色专业，2019年被遴选为全国第二批“1+X”证书制度试点院校，被国家中医药协会定为“生殖健康咨询师”定点单位。 学校坚持“以人为本，重质量、突特色、创品牌”的办学理念，实施“药学、检验特色骨干专业支撑学校发展”战略，推进“院校合作、医教结合、课岗对接、能力递进”的人才培养模式改革，执行“专业+项目+ 医院/社区+ 服务”的人才培养体系，重在学生基本知识、基本技能和综合素质的培养。近年来，学校科研团队在地厅级以上科研立项64项，校级科研立项181项，获州政府科技成果奖4项，获得专利125项；教师个人公开发表论文764篇（其中SCI论文2篇，EI论文1篇，核心期刊166篇），出版专著4本。 学校始终秉持人才培养高质量促进学生高质量充分就业的办学理念，坚持“理实一体”，实施医教协同、产教融合的办学机制和模式。为学生搭建良好的实习就业平台，依托云南省三级甲等医院及相关行业、企业与学校长期合作，建有校外实习实训基地144个，其中，有11所附属医院，4所教学医院。并积极向国内外开拓就业渠道，毕业生年终就业率保持在98%以上。学校每年对参加云南省普通高校“专升本”升学考试和国家护士执业资格考试的应届毕业生均进行相应的考前辅导，“专升本”升学率和护考通过率都逐年提高。为了完善“文化素质+职业技能”考核，为学生提供多种学习方式，2019年启动“学历证书+若干职业技能等级证书”的工作，完成了失智老年人照护职业技能等级证书的取证。学校的教学质量和人才培养水平得到学生、家长及社会的广泛赞誉和高度认可。近三年，教师和学生代表队参加全国及云南省高职高专技能大赛，荣获国家级技能竞赛奖27项，其中一等奖1项，二等奖5项，三等奖14项，优秀奖7项；获省级技能竞赛奖58项，其中一等奖2项，二等奖20项，三等奖36项。学校坚持以人为本的教育管理理念，严格按照国家有关规定，实施阳光收费。建立奖学金、助学金、特困生补助、国家助学贷款为一体的资助体系（国家助学金享受面为43%，奖学金奖励面为7%），全方位扶持、资助学生，为经济困难学生顺利完成学业提供了坚实的保障。学校始终以立德树人为根本，秉承“砺志笃行，大医精诚”的校训，弘扬“远志勤业，厚德济世”的校风，坚持“博学善导，敬业求真”的教风，倡导“虚心好学，善思勤勉”的学风，坚持“立足云南、面向周边、辐射西南，打造省内同类一流、国内知名、特色鲜明的医药类高等院校”的发展目标，为每一位学生的终身发展创造优良的育人环境，搭建了成人成才成功的平台，努力成为学生成长、家长放心、社会满意的高等学校。

L—丙氨酸在医药上是组成复合氨基酸注射液及口服液等药品的原料。L-丙氨酸在食品方面的用途主要表现为：增加化学调味品的调味效果，对于核酸类的调料，约加为其3～5倍可增加其调味效果；改善人工甜味剂，添加人工甜味剂的1～10%后能缓和甜味，回味好；改善有机酸的酸味，加入有机酸量的1～5%能改善冰醋酸、丁二酸、富马酸、柠檬酸、酒石酸的酸味，使酸味接近天然味道；对腌制品的效果：添加食盐量的5～10%能够入味早，缩短腌制时间；醇类饮料加入丙氨酸后，可使其味道淳厚，而且能防止啤酒和发泡酒的老化，减少酵母气味；在酒类和蛋黄酱中加入1～2%的丙氨酸，有防止氧化效果；对粕制品、酱油、腌制品添加2～3%能改善其味道。包装：25Kg纸板桶加塑料内胆或25Kg编织袋加塑料内胆，亦可随客户要求。贮存：避光、干燥阴凉处封闭贮存。

南京初见医药科技有限公司成立于2014-06-26，法定代表人为封其敢，注册资本为50万元人民币，统一社会信用代码为913201053025047578，企业地址位于南京市建邺区江东中路359号(国睿大厦1号楼B区3楼302室)，所属行业为批发业，经营范围包含：医药技术研发；市场调研；企业营销策划；商务信息咨询、经济信息咨询；一类医疗器械、五金、办公用品、日用百货销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）一般项目：第二类医疗器械销售；消毒剂销售（不含危险化学品）；纺织、服装及家庭用品批发；环境保护专用设备销售；宠物食品及用品批发；劳动保护用品销售；专用化学产品销售（不含危险化学品）；化妆品批发；个人卫生用品销售；特种劳动防护用品销售；橡胶制品销售；塑料制品销售。

产品详细介绍c 医药型真空冷冻干燥机 首页 > 产品展示 > 医药型真空冷冻干燥机GZLY系列真空冷冻干燥机  冷冻干燥机型号GZLY-2GZLY-3GZLY-4GZLY-5GZLY-8GZLY-10GZLY-15GZLY-20GZLY-25GZLY-30GZLY-40公称面积(㎡)23458101520253040容量搁板面积 1.982.964.45.57.7510.3314.7620.6324.3829.740.5冷阱捕水kg/批304560100160200300400500600800小瓶装ф22支3600530080001270017800237003390047400560006830093000ф16支980010000150002480034800464006640092800109700133600182200ф12支12600160002800035000490006530095700130400154000187700256000盘装液体L20406080120210300450500600850基本参数搁板尺寸长mm610610915915915121512151250125015001500宽mm810810121012101210121512151500150018001800搁板间距mm100100-120搁板数量层4+16+14+15+17+17+110+111+113+111+115+1搁板最高温度℃+70搁板最低温度℃<-50搁板温差℃±1冷阱最低温度℃<-70极限真空度Pa<10基础配置冷却水量<30℃0.15-0.2Mpam3/h4.24.561116202730333642冷却方式 水冷CIP-WIP,>65℃0.15-0.2MpaL/min100压缩空气量0.7-1.0Mpam3/min0.1除霜水(浸泡)50℃　0.15-0.2Mpakg/批2703003504001200150020003000400050007000整机功率W 161820305884105125145170整机重量Kg260028003500420060007000900011000120001500020000外形尺寸长mm25003000360038005000640065007400820092009400宽mm12101200130015001500230023002300230024002400高mm27002700280029002800320034003800400040004500

湖北幼儿师范高等专科学校前身为湖北省实验幼儿师范学校，是新中国最早独立建制幼师学校。2013年上半年经省政府批准、教育部备案，升为全日制普通高等专科学校，直属湖北省教育厅领导，主要职能为培养学前教育师资力量和承担全省在职幼儿教师培训任务，是湖北省唯一专门培养幼教人才的师范类高校。学校现有葛店校区、汤逊湖校区两个校区和一个附属幼儿园，总占地近700亩。湖北省幼儿教师培训中心挂靠学校，实行“一套班子、两块牌子”，均为省级文明单位。 百年幼教，奠定基石。湖北幼儿师范高等专科学校附属幼儿园“湖北省实验幼儿园”，溯源于清末湖广总督张之洞1903年倡导创办的“湖北幼稚园”，是中国历史上第一所公立幼稚园，被誉为“百年幼教基石”而载入史册。作为学校直接传承者的原湖北省立武昌一女师幼儿师范科，其前身为创办于1905年的湖北省女子师范学堂。 发展沿革 首创幼师，沧桑积蕴。新中国成立后，在时任湖北省文教厅厅长李实的亲手筹划下，1951年9月10日，湖北省武昌幼儿师范学校在武汉率先创办，开启了全国幼儿师范教育新纪元。1951年至1961年是湖北幼师独立办学、发展欣欣向荣的阶段，规模逐步扩大，在校师生近800人。1961年之后建校步伐放缓几近停滞，师生锐减至不足200人。1965年夏，湖北省武昌幼儿师范学校与省实验师范学校联合办学，实行一套班子两块牌子，翌年停办。1971年恢复师范招生，更名为武汉市第二师范学校。1975年秋恢复幼儿师范班招生，1981年起招收三年制应届初中毕业生。联合办学期间，共开办幼儿师范班18个，培养幼教师资720多人，培训在职幼儿教师2000多人。至此，湖北幼儿师范教育逐渐步入发展正轨。 建设概况 筚路蓝缕，黉门新貌。1982年6月18日，省政府批准重新单独组建湖北省武昌幼儿师范学校。1984年9月10日，在各级领导亲切关怀和社会各界鼎力襄助下，湖北幼师在武汉市武珞路391号正式复校开学，再次开始独立建校、招生办学的艰苦创业之路。1993年2月，校名变更为湖北省实验幼儿师范学校。几代幼师人历经30多年的不懈努力，克难奋进，开拓创新，特别是2013年成功升专和实施校址外迁，务实推进“两个两步走”和“一主两翼”发展战略规划，谱写了幼师发展的新篇章。湖北幼专葛店新校区，位于比邻武汉市东湖高新区中国光谷的鄂州市葛店开发区，占地面积554亩;汤逊湖校区，位于在武汉江夏庙山开发区，占地面积100亩;附属幼儿园湖北省实验幼儿园，位于武汉市武昌区紫阳东路，占地24亩;学校总建筑面积近20万平方米。校园环境优美，交通便捷，教学生活设施齐全，建有钢琴房、舞蹈教室、语音室、音乐教室、电脑室、体操教室、专用画室、手工制作室等。 社会影响 笃志笃行，玉汝于成。湖北幼专建校办学60多年来，砥砺前行，拼搏进取，逐渐发展成为湖北省幼儿教育的教学、科研、信息和培训中心。1985年被国家教育部确定为“中国—联合国儿童基金会合作加强幼儿师资培训”项目学校，是中国学前教育研究会理事单位，湖北省学前教育研究会理事长单位。学校多次受到国家教育部、省委省政府和省教育厅的表彰，曾获“全国巾帼文明奖”、教育部“基础教育先进单位”。1990年以来，获得省级先进教育集体、省级文明单位、优秀基层党组织等荣誉称号40多个。建立了校本部6个教学实验室，省直机关和武汉市部分省级示范幼儿园、高校附属幼儿园，以及各市州省级示范幼儿园等三类20余个一流的幼教实习实训基地。 学术科研 学科勃兴，成就斐然。学校高度重视教学科研，积极开展对外学术交流。建校以来，共完成全国性教育机构及学会科研课题57个，编写教材和出版专著327部，在省级以上刊物发表的论文600多篇，在国家和省级各项评比中获奖500多人次。自1992年起，先后与澳大利亚昆士兰科技大学、州理工大学学前教育学院和挪威泰勒玛克大学学院，以及北京师范大学、华中师范大学等国内外高校进行学前教育领域研究合作，取得可喜成果。学校艺术团，多次参加省委、省政府和教育厅组织的大型演出活动，获得好评。参加湖北省政府组织的历届“黄鹤美育节”，综合成绩一直名列前茅，展现了学校艺术教育实力。学校还成立了“普通话社会培训部”和“国家职业技能鉴定所”，承担全省社会团体和个人普通话的培训与测试，以及育婴师、保育员职业技能的培训和鉴定工作。 师资人才 夙夜在教，桃李芬芳。学校教师队伍思想政治素质高，专业能力和敬业精神强。现有教职工288人，其中专任教师190人，硕士研究生及以上学历99人。专任教师中，教授2人，副教授及副高职称教师51人;省级专家2人，特级教师6人，获国家荣誉称号12人，省级荣誉称号67人;获国家奖励青年音乐家1人，曾宪梓奖3人，享受政府专项津贴2人。学校还聘请楚天技能名师4人，企业技能型人才37人担任专业技能课程教学。学校开办全日制高招三年和中招五年大专教育，在校学生6500人，专业设置以幼儿教育为主体，以艺体教育为特色，开设有学前教育(五年一贯制)、学前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、音乐教育、计算机音乐制作、美术教育、环境艺术设计、英语教育、旅游英语、体育教育等专业，学校现设有“五系二部两校区”，即：学前教育系、舞蹈系、音乐系、美术系、外语系、基础课部、思政课部、葛店校区、汤逊湖校区。历年毕业生首次就业率均超过99%，遍布全省并逐步扩展至全国各地，有的已经远赴新加坡、美国、加拿大等国，成为推动当地学前教育事业发展的中坚力量。据统计，全省各级示范幼儿园中超过80%的园长、骨干教师均是学校毕业生。在历届毕业生中涌现了一大批优秀人才，如：湖北名师黄向荣，全国知名的广东马荣幼教集团创始人马荣等。 九万里风鹏正举。“百年幼教”和“首创幼师”这两个全国第一，奠定了湖北省实验幼儿师范学校在中国幼儿教育发展史上的里程碑地位。新世纪新阶段，面对新的挑战与机遇，湖北幼儿师范高等专科学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，扎实践行“三严三实”要求，秉承“勤奋、求实、健美、乐教”的校训精神，昂扬斗志，奋发图强，继往开来，群策群力，创新发展，努力把学校建设成为具有前瞻视野和担当精神、全国有影响的现代化幼教师范类高校。

该成果每天可定时和随机方式要求社矫人员上传个人GPS位置信息，同时进行人脸识别和活体检测，从而在不需要增加额外的专用硬件设备，仅借助现有的智能手机，便实现对相关社矫人员行踪的实时监管，并有效杜绝监管工作中普遍存在的社矫人员“人机分离”、“冒名打卡”、“照片刷脸”等现象。目前，该系统已与现有社矫系统（蓝信、律兜）无缝对接。无人社矫厅版本已经投入使用。可以用于疫情中必要隔离人员的位置监控，提高人员移动的管控。

该系统在安卓手机上开发应用软件，通过蜂窝网将控制信令传送至WEB服务器，由服务器经ZigBee网络智能控制各种电器或者设备。它具有以下技术特性： ZigBee组网：成本低、功耗小、体积小、无线、自组织网络、动态网络拓扑等特点。 智能手机：以安卓智能手机为主，可免费定制开发支持其他智能手机。 节点功能：（1）开关：门、窗、窗帘、灯、空调、电视、音响、热水器等；（2）视频监控；（3）报警：入侵、火、烟雾等；（4）看护：老人、小孩等；（5）烹饪：煮饭、炖汤等。 嵌入式IP服务器：处理器S3C6410，ARM1176JZF-S内核，Android操作系统。