漳州卫生职业学院是一所全日制公办高等职业学院，创建于1934年，其前身是漳州协和医院高级护士职业学校。创建以来，学校历经沧桑，几经撤并，数次易址，历经了在艰难中起步、在曲折中前进、在改革中发展等几个阶段，是全国卫生职业教育教学指导委员会护理类专业副主任委员单位、助产专业分委会主任委员单位、临床医学专业委员单位，福建省紧缺人才(护理专业)培养培训基地、福建省红十字人道与生命教育基地。学校连续八届被福建省委、省政府评为“文明学校”、“文明单位”，还被评为“省职业教育先进单位”、“省普法教育先进单位”、“省军警民共建先进单位”、“省红十字模范校”、“省红十字爱心公益单位”、“省学生资助工作先进单位”、“省高校安全稳定工作先进集体”等多种荣誉称号。 学校办学规模适中，现有全日制在校生8000余人，占地412亩，总建筑面积20.19万平方米。 学校教学教辅机构齐全，设有五系三部两中心，即护理系、临床医学系、药学系、医学技术系、健康与保健系，基础医学部、公共基础部、思想政治理论课教研部，现代教育技术中心、继续教育与培训中心，已形成了以全日制高职高专医学教育为主，本专科函授、各种医学继续教育为辅的办学模式。 学校专业结构合理，现有高职专业19个，其中国控专业3个(临床医学、口腔医学、针灸推拿)，中央财政支持重点建设专业2个，省级精品专业4个，省级高职示范专业5个，国家精品课程1门，省级精品课程10门，省级教学改革试点项目6项，省级教学成果一等奖、二等奖各1项，市科学技术二等奖1项、三等奖2项。 学校现有专任教师271人，兼职教师295人，聘请十多位省内行业知名专家和五位台湾教授为客座教授。有省级优秀教学团队4个、省级高校教学名师3人、省级专业带头人3名、市级优秀教师10人、市级优秀人才5人。 学校拥有比较完善的临床教学和实践教学条件，有直属附属口腔医院、医学检验所和3所非直属附属医院，教学实习医院、药企、公司133家。校内实训室面积5万余平方米，建有21个设施设备齐全的技能实训中心，教学科研仪器设备总值5674.52万元。有中央财政支持实训基地3个，省财政支持实训基地4个，省级“生产性实训基地建设项目”3项。 学校重视科研和教研工作，《漳州卫生职业学院学报》(季刊)内部交流专兼职教师科研与教研成果，近年来核心期刊、SCI收录论文34篇，获国家、省、市科研立项120项，科研成果申报国家专利12项，获发明专利1项、实用性专利9项，获市级以上科技进步奖5项;主编、副主编国家规划教材10本，参编教材203本，开发院本教材4本。 学校坚持开放办学理念，积极推进“校企合作，产教融合”人才培养模式改革，与解放军第一七五医院、漳州市医院、龙海市第一医院、厦门鹭燕药房、福州明视眼镜公司等多家单位举办护理、临床医学、中药、眼视光技术、康复治疗技术专业校企(院)合作班，将课堂办在医院、车间;与龙岩市卫计委、漳州市卫计委开展临床医学、医学检验技术专业“订单培养”;开展护理专业自考本科项目。学校充分发挥服务区域经济社会发展的能力，积极开展继续教育与培训等，与台湾嘉南药理科技大学、台湾元培医事科技大学等几所高校开展合作办学。 近年来，学校毕业生就业率98%以上，用人单位满意率95%以上。自创办以来，已为社会培养、输送了近四万名大、中专实用型各类专业卫生技术人才。 展望未来，学校将以人才培养工作二轮评估为契机，振奋精神、同心同德，开拓创新、奋发有为，为建设基础雄厚、特色鲜明的高职医学名校而努力奋斗。

福州大学至诚学院是经国家教育部批准，于2003年7月,由国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学，福建省人民政府与国家教育部共建高校——福州大学为主体举办，并按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的高等学校。 围绕应用型大学的办学定位，学院进一步树立“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的办学准则，历练学生“知、情、意”三种能力，坚持培养科学精神与人文素养兼备的“全人”，形成知识、能力、精神、素养四维结构的新人才培养模式。坚持以提高服务区域、行业需求能力为引领，从师资队伍、人才培养、平台搭建三方面着力构建了“三位一体”的应用型大学建设基础，努力建设具有工科特色和区域影响力的高水平、高质量、有特色、有影响的教学研究应用型大学，打造福建省独立学院工科人才培养的摇篮。 学院现有15个院系、42个本科专业，学科专业覆盖福建省主导产业、战略性新兴产业和传统产业，已发展成为一所以工为主，经、管、文、艺等多学科协调发展的高等院校。在校生规模约11000名。 学院共享福州大学优秀教师资源，构筑了“专家学者为学科带头人，名师教授为专业负责人，骨干教师为教学管理人，福大教师和自有教师为主力军，双师双能型教师为生力军”的创新型师资队伍结构，建设一支教师、工程师等资格兼具，教学能力、专业实践能力兼备的“双师双能型”师资队伍。 倡导教师开展应用型科研，以教师科研带动学生开展创新创业实践。教师科研工作取得突破,教师获批科研项目数逐年递增，近三年获批各级各类科研项目达110多项。近五年，学生获批国家级大学生创新创业训练项目50项，省级大学生创新创业训练计划项目108项。拥有省级向应用型转变试点专业群7个、省级示范性应用型专业群1个、省级应用型学科3个、省级服务产业特色专业3个，省级虚拟仿真实验中心1个、省级实验教学示范中心4个、省级本科高校“专业综合改革试点”项目4个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级创新创业教育改革试点专业4个。 近年来，学院不断强化与境外高水平大学的合作交流，建立教学科研合作平台，共同开展人才培养、科学研究，提升合作办学层次。实行与美、德、加、英、日等地11所高校学分互认、课程互认，共同实施“2+2”、“1+3”、“3+1”联合培养模式。闽台合作方面，与台湾4所高校建立了联合办学关系，深入开展教师访学、学生交流、科研合作等。 同时，学院不断深化校企合作，共建校内实训平台，搭建校外实践实习基地，邀请工程师和企业高管带项目进校授课实训;开展校军合作，与驻闽陆、海、空部队共建，进一步完善军训、军事理论、国防教育教学;推动校政、校地合作，努力提高社会服务能力。 学院经常性邀请名师名家做客“至诚论坛”、举办“自信至诚”学生论坛，推行“院长进至诚课堂”教学活动，力邀福州大学相关学院院长为至诚学生授课; 注重各类学生社团培育，拥有学术理论、科学技术、文化体育、文学艺术等60多个学生社团，以及计算机创新团队、机器人创新团队、电子设计团队等学科团队，推进校园高雅文化和校园自有文化品牌建设，造就文艺新星和多才学子。学院团委荣获“全国五四红旗团委”称号。 学院坚持为福建区域经济社会发展培养应用型人才，已培养毕业生两万多名。毕业生具有较强的竞争优势，平均就业率达96%以上，就业质量和就业层次逐年稳步提升;越来越多毕业生不断探索自主创业之路，并取得优质的业绩。学院获福建省高校毕业生就业工作评估“优秀”等级，是福建省省级高校毕业生创业培训基地。 迄今为止，学院学子共获得国家专利20多项，获国际级荣誉30多项、国家级荣誉500多项、省级荣誉千余项;近五年有500多名应届毕业生考取国内各著名高校全日制硕士研究生，考研录取率位居福建省独立学院前列，应届毕业生赴国外联合办学学校攻读硕士研究生氛围正在形成，其中，多名已考取国内外著名高校博士生。

一、学校基本情况云南工程职业学院成立于2004年，是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校紧跟职业教育发展趋势，坚持立德树人，深化内涵建设，把技术技能和培养职业精神融合，不断提升学生综合素质，学校毕业生就业率与就业质量稳步上升，社会、家长、学生认可度不断提高。学校占地面积659亩，现有教职员工1000余人，在专职教师队伍中，省级教学名师2人，全日制在校生16000余人。学校下设“六院两部”，分别是建筑工程学院、机电工程学院、经济信息学院、教育学院、五年制高职学院、医学技术学院、思政部和基础教学部，共设置口腔医学技术、医学影像技术、高速铁路客运乘务、建设项目信息化管理、大数据技术与应用、工业机器人技术等50个专业，涵盖了医药卫生、土木建筑、装备制造、电子信息、文化艺术、交通运输、教育与体育、水利、财经商贸、资源环境与安全、公共管理与服务等专业大类，建有汽车与机电技术实训中心、经济信息技术实训中心、建筑工程与管理实训中心、建筑施工实训基地、学前教育管理实训中心和高铁、空中乘务实训模拟舱，设施先进齐备。经过多年的办学沉淀，学校办学成果丰硕。2014年，被中共云南省委高校工委、云南省教育厅、云南省文明办评为“云南省文明学校”，2015年被云南省民办教育协会评为“云南省民办教育优秀高等院校”，2015年经云南省教育厅审定我校顺利通过“内涵与特色”评估。2016年，成为云南省特色骨干民办高职院校建设单位，被国家教育部评为“国防教育特色学校”， 2016年获批云南省普通高校“专升本”考试考点资格，每年组织近1000人的“专升本”考试。2017年经过云南省教育厅批准，获得云南省高职（专科）单独考试招生资格。2017年10月，经过云南省教育厅批准,学校被立项为云南省第二批现代学徒制试点单位。2017-2018年，学校连续两年荣获“云南省征兵工作先进单位”称号。2019年，学校学生管理工作被云南省教育厅列入云南省学生管理15强，学校获得“产教融合优秀高校”称号，荣获云南省技能大赛“优秀组织奖”，是云南省民办院校中唯一一家获得此项荣誉的院校；学校被评为“云南省民办教育优秀高等院校”，建筑工程学院荣获云南省教育系统先进集体荣誉称号，学生工作部德育教学团队被评为“云南省民办教育高等院校优秀教学团队”。此外，学校还积极与境内外各高校共建合作交流平台，先后与泰国正大管理学院、泰国博乐大学、韩国培才大学、泰国商会大学、泰国吞武里大学等开展合作交流，不断改进人才培养模式，促进学校发展。二、2020年招生专业2020年招生计划数详见各省、市（区）普通高考招生专业目录等官方书籍,具体招生专业如下：云南工程职业学院2020年三年制大专招生专业表序号院（系）名称专业代码专业名称招生类别1建筑工程学院540504建设项目信息化管理（BIM技术应用）文史、理工、三校生建筑工程类2540501建设工程管理文史、理工、三校生建筑工程类3540301建筑工程技术文史、理工、三校生建筑工程类4540406消防工程技术文史、理工、三校生国土资源类5540502工程造价文史、理工、三校生建筑工程类6540101建筑设计文史、理工、三校生建筑工程类7520301工程测量技术文史、理工、三校生建筑工程类8550204水利水电建筑工程文史、理工、三校生建筑工程类9520108道路桥梁工程技术文史、理工、三校生建筑工程类10550203水利水电工程管理文史、理工、三校生建筑工程类11540505建设工程监理文史、理工、三校生水利水电类12540201城乡规划文史、理工、三校生国土资源类13540102建筑装饰工程技术文史、理工、三校生建筑工程类14540702房地产检测与估价文史、理工、三校生建筑工程类15540703物业管理文史、理工、三校生建筑工程类16540503建筑经济管理文史、理工、三校生建筑工程类17教育学院670102K学前教育文史、理工、三校生教育类18600112高速铁路客运乘务文史、理工、三校生铁道运输类19600405空中乘务文史、理工、三校生旅游类20690104社区管理与服务文史、理工、三校生护理类21690306幼儿发展与健康管理文史、理工、三校生护理类22经济信息学院540104建筑室内设计文史、理工、三校生计算机信息类23630302会计文史、理工、三校生经济管理类24610215大数据技术与应用文史、理工、三校生计算机信息类25610213云计算技术与应用文史、理工、三校生计算机信息类26610119物联网应用技术文史、理工、三校生计算机信息类27610202计算机网络技术文史、理工、三校生计算机信息类28610203计算机信息管理文史、理工、三校生计算机信息类

昆明艺术职业学院前身为创建于1986年的聂耳音乐学校。2001年经云南省人民政府批准、教育部备案升格为艺术类普通高校。学院下设聂耳音乐学院、演艺学院、传媒学院、设计学院、人文学院、航空旅游学院，建立了非物质文化遗产传承教学研究中心、民族音乐研究所、公关舆情研究所等科研机构,开设有20余个专业。 学院积极探索“集优秀民族文化艺术传承、职业型民族文化艺术人才培养、民族文化艺术产品打造和市场拓展于一体”的人才培养模式;倾力构建中职、高职、应用型本科贯通的人才培养“立交桥”。2011年学院被云南省教育厅列为“综合人才培养改革试点学校”，就应用型本科人才培养给予“先行先试”的试点。 学院践行科学发展观、凝练办学特色、深化教学改革，取得了丰硕的成果。近几年来，师生先后荣获国家级奖项49个、省部级奖项150个;艺术设计获中央财政支持，被国家财政部、教育部确定为“国家级职业教育实验实训示范基地”;传媒 “综合实训教学中心” 被云南省教育厅批准为“云南省高职高专院校省级示范实习实训教学基地”;中共云南省委宣传部授予学院“CCTV青年歌手电视大赛培训基地”;著名舞蹈表演艺术家杨丽萍将学院列为“国家级舞台艺术精品工程原生态歌舞《云南映象》” 的人才培养基地。

云南新兴职业学院创办于1993年，是国家教育部备案(学院代码：5356)，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院创办伊始，即以医药专业为主，师资雄厚，教学实验设备齐全，是一所云南省著名的老牌医药专科学院。学院离市区近，学生可在云南省会昆明更多的了解国家医药健康产业信息及各类科技信息,拥有更多的就业创业机会。 学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明。校园依山傍水，占地面积380亩，规划用地1500亩，实际建筑面积15万平方米，规划建筑面积将达到35万平方米，全日制在校人数22000余人。学院设有护理学院、医学康复学院、药学院三大学院，医药专业齐全。学院拥有一支素质优良的双师型教学队伍，现有专职教职工480多人，其中博士、硕士90余人，副教授以上职称的有98人，主任医师职称的130人，较好的保障了各专业的理论和实践教学需要。 学院重视德育教育和技能教育相结合，注重学生动手能力和实际操作能力的培养。遵循“技能决定一世，道德决定一生”的教育模式。特别注重培养敬业精神和责任意识，特别注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。使学生踏入社会很快打开局面，淘到第一桶金。同时在校学生除享受党和政府拨发的困难助学金外，还可享受国家级、省级奖学金、励志奖学金等各级奖学、助学金，学院还特别重视贫困生就业问题，每年都拨有专款设立奖学金和困难补助金，鼓励和帮助品学兼优而家庭困难的同学，并设有勤工俭学岗位，工读结合，顶岗实习，顺利完成学业。 学院通过多年的实践和探索，办学成果得到了国家和社会的广泛认可。被教育部教育报刊社评为“社会公认成功育人单位”、曾被教育部评为“全国先进集体”和“云南省优秀普通高等学校”等诸多荣誉称号，就业创业工作连续五年荣获教育厅就业创业工作目标责任考核“二等奖”，护理专业学生参加全国护士执业资格证考试连续五年过关率居同类院校第一(过关率达92%以上)。 办学二十五年，学院始终以“素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨;确立“爱国、爱党、勤学为民”的校训;坚持“技能决定一世，道德决定一生”的办学理念，以实现中国梦作为我们的奋斗目标，强化教师服务意识，求真务实。 不忘初心，牢记使命。面对新时代，沐浴科教兴国的春风化雨，簇拥“十二五”教育的春晖春潮，我们坚持“教育以育人为本，以学生为主体”的理念，全面推进人格教育和职业道德培养，强化专业技能训练，坚持和发扬我院优良传统和办学优势，突出特色，追求卓越!云南新兴职业学院为国家、为社会各级医药卫生机构培养了一批又一批的新兴人才，昆明各大医院的康复科、骨干队伍均是我院毕业学生，药系毕业生就业遍布全国，为医药卫生事业和健康产业的发展做出贡献，正以全新的姿态展露峥嵘!

哈尔滨江南职业技术学院是经省政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发高职(专科)学历证书的全日制普通高校。学生在校期间可参加高等教育自学考试专本衔接教育，学习本科课程各科成绩合格可获得高等教育自学考试本科毕业证书和学位证书。 学院位于哈尔滨市，坐落在国家著名旅游区金上京阿城新华开发区江南大学城，占地面积达10万平方米。学院设有图书馆、阅览室、计算机电教中心、多媒体教室、形体训练室、航空服务模拟训练舱、模拟会计实习室、旅游管理实训中心、食品检测实验室、播音主持演播室、广播电视人才培养仿真实训基地、电子电工实验室、美术设计工作室、动画工作室、数控技术实习实训中心、汽车检测实验室和汽车维修实习车间等实训场地。面向全国招生[1]

江汉艺术职业学院是2004年经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等学校，前身为湖北省潜江艺术师范学校，创建于1959年。学院坐落于素有“曹禺 故里、江汉油城、水乡园林、龙虾之乡”美誉的湖北省潜江市，占地面积507亩(33.8万平方米)，校舍面积18.7万平方米，馆藏图书50万册。 学院设8个教学院部：音乐学院、设计学院、学前教育学院、管理学院、表演艺术学院、饮食文化学院、继续教育学院、中专部，在校学生7800人。学院有教职 工390人，博士2人、硕士92人，教授、副教授86人，另有知名艺术家、教育专家担任的兼职教师40人。 学院以“树立人本理念，坚持就业导向，突出艺术特色，实现科学发展”为办学思想，适应行业和地方经济、社会发展的需要，发挥传统优势，按照“艺术生活化， 专业艺术化”的思路，开设音乐、舞蹈、设计、教育、管理、计算机技术等类24个专业，其中学前教育、音乐表演为湖北省高等职业教育品牌专业，动漫设计与制作、 舞蹈表演为湖北省高等职业教育特色专业。学院拥有2个中央财政支持建设职业教育实训基地：学前教育专业实训基地、音乐表演专业实训基地，1个省级实习实训基地： 学前教育专业实习实训基地，1门国家级教师教育精品资源共享课程：幼儿游戏与指导，3门省级精品课程：幼儿园教育活动设计与指导、声乐、剧目排练。 学院教育教学成绩显著，多次代表湖北省参加全国大学生艺术节、全国职业院校技能大赛，并获得多项一、二、三等奖。2017年，在全国职业院校技能大赛中， 舞蹈专业学生符进港获得舞蹈表演赛项一等奖，音乐表演专业学生雷周振获得钢琴演奏赛项三等奖，张萌萌老师获得优秀指导教师奖。在湖北省职业院校技能大赛中， 动漫设计专业学生杨聪获得一等奖(第一名)，雷欢、徐宇杰分获二等奖、三等奖，谢沛君老师获得优秀指导教师称号;学前教育专业学生邓雪童、龚晏平分获一等奖 、三等奖，蔡丽竑副教授获优秀指导教师奖;酒店管理专业学生谢应彪、梁鑫辉两位同学均获三等奖。在湖北省第六届高校普通话大赛中，文倩老师和胡晨伟同学均获 二等奖，学院获组织奖。在湖北省第六届大学生艺术节优秀文艺节目展演中，女声三重唱、男声四重唱、合唱和群舞分获一等奖。在湖北省第四届“长江钢琴杯”青少年钢 琴比赛中，学院组织的参赛队伍在钢琴、弹唱、四手联弹等9个项目决赛中荣获14个一等奖，学院荣获优秀组织奖。毕业生素质全面、技能优秀，备受用人单位好评，就业 率连年保持在93%以上，学前教育、音乐表演、舞蹈表演、酒店管理等专业的毕业生被大量预订，供不应求。 江汉艺术职业学院是湖北省“五年制学前教育”专科试点学校之一、湖北省“国培计划”“省培计划”幼儿园师资培训基地，是湖北省艺术职业教育集 团副理事长单位、湖北省学前教育研究会副会长单位、全国教师教育学会幼儿教师专业委员会常务理事单位，荣获湖北省最佳文明单位、湖北省文明单位 (校园)、湖北省普法先进单位称号。学院坚 持走内涵发展之路，积极创建以艺术和学前教育为特色的职业学院，为服务江汉平原的经济、文化和教 育事业的发展提供人才支持与智力支撑。

河南经贸职业学院坐落在风景秀丽、文化底蕴丰厚的中原历史名城、河南省省会——郑州市。她是由河南省政府批准建立、在教育部备案、隶属于河南省教育厅的一所高等职业院校，占地843余亩，建筑面积20余万平方米。现设有财经金融、经济贸易、工商管理、会计、外语旅游、信息管理、工艺美术、电子工程、技术科学等9个系和社科、体育2个教学部，在校生12000余人。开设计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机信息管理、软件技术、应用电子技术、财务管理、会计（注册会计师）、涉外会计、会计电算化、经济信息管理、国际经济与贸易、市场营销、连锁经营管理、税务、电子商务、工商企业管理、物流管理、旅游管理、导游（英语导游）、商务英语（经贸英语）、文秘、新闻采编与制作、电脑艺术设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、影视广告等27个专业。其中计算机应用专业为中央财政支持的实训基地，会计电算化、电子商务两个专业是省级高教改革试点专业，电子商务专业为河南省中职师资培训基地，会计电算化为河南省高等学校特色专业建设点。学院拥有一批学历高、技能强、素质好的师资队伍，专任教师中副教授以上职称70余人，讲师150余人，研究生百余人，国家级教育专家、河南省教育专家、省级学科带头人、省级学术带头人、骨干教师20余人，专业技能鉴定人员80余人，聘有外籍教师承担部分课程的授课任务。拥有功能齐全的综合教学楼、多媒体楼、实验楼、图书馆、学术报告厅、阶梯教室等；建有计算机校园网、多媒体教学网、电子阅览室和计算机中心等现代化设施；有32频道电视教学系统，教学监控系统辐射到每个教室；有功能齐全的语音室、多媒体教室、摄影实训室、电工电子实训室，财会模拟实训室、客房模拟实训室、电子商务实训室、绘画工作室、工艺美术制作室等50多个实训室。拥有设施齐全、功能完备、设计先进的图书馆，现有藏书46万册，开通中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊镜像站、中国专利数据库等多个电子资源站点，为广大师生提供了良好的学习环境。 在教育教学活动中，学院以就业为导向，以改革为动力，强化技能培养，突出职教特色，先后推行了“竞争上岗、动态聘任、末位淘汰、以绩计酬”、“百分制考核”等人事分配制度改革，在全省教育系统首家引入了ISO国际质量管理体系，实施了“挂牌上课”、“模块教学”、“分类教学”、“精英培养”等教学活动，推行了“技能训练进课堂”、“多证书制度”等具体措施，创立了“相对稳定的骨干层和进出有序的流动层相结合”的师资队伍管理模式。学院特别注重加强学生就业安置工作，专门成立有就业指导办公室，通过开设就业指导课、举办就业讲座、开展“订单教育”等切实可行的措施，为学生就业出谋划策，搭桥铺路，学院毕业生就业率高达95%以上。 多年来，学院对学生食堂、卫生所、文印室、锅炉房等推行后勤社会化改革。学院建有河南省劳动和社会保障厅“国家劳动技能鉴定所”，是河南省财政厅“会计继续教育定点培训单位”、河南省人事厅“职业资格培训鉴定单位”、河南省教育厅“计算机等级考试中心”。几年来，学院先后进行技能培训、鉴定20000余人，在取得良好经济效益和社会效益的同时，也为推行国家劳动预备制度、职业资格证书制度、职业技能鉴定和培训等方面做出了突出贡献。 学院联合办学经验丰富，从80年代中期开始，先后与中南财经大学、西安交通大学、北京工商大学、山西财经大学、河南财经学院、河南省商业高等专科学校等多所高等院校联合举办成人本、专科脱产、函授学历教育。2005年学院与法国波尔多国际学院实行中外联合办学，使我院的办学领域延伸到国际。 近年来，学院先后被评为“国家级重点学校（职业教育）”、“河南省示范学校”、“全国职业教育先进集体”、“省级文明单位”、“省五一劳动奖状”、“河南省最具影响力。的十佳职业学院”等荣誉称号80余项。院长王金台先后被评为“河南省优秀专家”、“河南省职教专家”、“河南省学术技术带头人”、“河南省劳动模范”，同时担任教育部商业行业指导委员会委员、中国商业高职研究会副会长、河南省商业行业协会副会长等社会职务。全国政协副主席王文元、省人大副主任张世英、钟力生、袁祖亮，教育厅厅长蒋笃运、副厅长肖新生、崔炳建先后到校视察，对学院的办学理念、规范管理给予高度评价。学院改革事迹 先后被上级主管部门和《新华社内参》、《中国教育报》、《光明日报》、《河南日报》、《河南电视台》、《郑州日报》、《郑州电视台》、《郑州教育台》、《河南商报》、《大河报》、《河南教育》等多家新闻单位转发、推介。

湖南民族职业学院(原岳阳师范学校)，是一所公办全日制普通高等学校，是湖南省高职院校中唯一同时有资格招收小学教育、学前教育等教师教育专业的学校。最早为1901年美国传教士海维里夫妇创办的贞信女子学校，至今已有117年的办学历史。 学校位于美丽的洞庭之滨、闻名天下的岳阳楼附近。占地面积1000多亩，建筑面积约26万平方米，资产达7.6亿。学校现有教师和各类专业技术人员807人，专任教师607人，其中正副教授280余人，硕士研究生200多人，“双师型”教师127人。学校设有学前教育学院、初等教育学院、艺术与设计学院、现代服务与管理学院、工程技术系、通信系、公共教学部、西藏部等院系和成人教育学院。开设有小学教育、学前教育、早期教育、旅游管理、航空服务、商务英语、服装与服饰设计、工业机器人、通信技术等29个专业。在校学生13000多人，分别来自全国24个省市、26个民族。 学校是全国高校中唯一被授予国家“AAA”级旅游景区的学校，是湖南省示范性(骨干)高职院校，是一所经典的生态型、公园型、民族型校园，是广大学生开心求学、舒适生活的美丽空间。 学校秉承“产教融合，校企一体”的办学理念，围绕“校园中的景区，景区中的校园;专业中的景点，景点中的专业;课堂中的实训，实训中的课堂”的办学格局，坚持“做精教师类职业教育，做强现代管理与服务类职业教育,突出民族特色”的办学定位，推行半军事化学生管理，强化创新创业就业能力培养，构建“入学=就业”的就业模式，走出一条在全国高职院校中独树一帜的高职院校办学之路。 欢迎你们，各民族的莘莘学子!选择民院，你就选择了美丽、选择了成功、选择了美好的未来!

山东科技职业学院始建于1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”和“国际影响力50强”院校。目前，学院拥有浮烟山、滨海两个校区，全日制在校生18500人，开设纺织服装、商务外语、经济管理、机电工程、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群51个专业，其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省制造业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。多年来，学院始终坚持“质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略，创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系，以人才培养为核心，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以产教融合为路径，强化内涵建设，打造职教品牌，凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能制造公共实训基地，携手西门子公司合作共建山东省智能制造公共实训中心。携手中国中车、一汽大众、北汽福田、联想集团、潍柴集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院，探索混合所有制二级学院办学模式，建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。近三年来，学院共承担校企合作项目与技术服务项目300项，争取经费近一千万元；承担国家星火科技计划项目3项，承担市厅级科研立项项目157项，承担山东省工业转方式、调结构重点技术改造项目与技术创新项目9项，承担省“两区”建设重大带资课题1项，承担省蓝区建设人才发展项目2项。获得市厅级及以上科研成果奖195 项，潍坊市科技进步奖9项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心，拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌，每年开展各类社会培训服务2万余人次。创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式，动态确定每级学生培养目标和规格；开展职场化教学，教学内容对接职业标准和生产实际，教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点，拥有3个国家级和4个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门，省级精品课程（精品资源共享课）77门；省级教学团队9个；学院先后获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖20项。2014年学院启动“互联网+”背景下的行动导向课程改革，开展现代职教课程改革，运用信息化技术改造传统“教”与“学”,目前学院有600余门课程实现了改革。学院信息化教学改革入选教育部职业教育信息化“十三五”规划战略研究案例，走在了全国同类院校前列。突出创新创业能力培养。将创新创业教育纳入到学院“五位一体人才”培养体系中，建设了大学生创新创业基地，2008年起出资支持学生申报国家专利，近五年申报专利4536件，其中发明专利978项，授权432项，学院被山东省知识产权局授予山东省高职院校中唯一的“知识产权优势单位”。大学生创新创业基地被授予“山东省大学生创业孵化示范基地”。强化学生职业素质、职业品德培养。打造“志愿服务”品牌，潍坊市在学院设立潍坊市志愿服务学院，2018年6月，学院818名师生参加上海合作组织青岛峰会志愿服务并圆满完成任务，2008北京加奥运会、国庆60周年大典、上海世博会、全运会等国家大型活动上都有山科志愿者的身影，志愿服务活动成为学院耀眼的品牌与名片。培养学生的强健体魄，让参与体育活动成为学生日常生活的一部分学院的体育工作连创佳绩，2018年第二十一届CUBA中国大学生篮球联赛山东赛区比赛上，学院男女篮双双夺得冠军，这是男篮继“八连冠”（2005-2012）后又一次取得“三连冠”（2016-2018），女篮已获“五连冠”（2014-2018）。学院男足获得2018山东省大学生足球赛预选赛夺得冠军；2018年山东省第二十四届运动会（大学生组）足球赛再夺冠军。跆拳道队连续9年参加全国大学生跆拳道锦标赛共获得32金13银13铜，居全国高职院校首位。学生舞狮队、武术队应邀赴德国参加“中国民俗文化节”巡演。积极开展国际交流与合作。学院近年来主动服务国家“一带一路”发展战略，建有东非（乌干达）国际学院，至今已与德国、澳大利亚等17个国家的126所院校和机构建立友好合作关系。2018年，学院在美国海湾州立大学建立 “山东科技职业学院BSC工作站”，与英国北安普顿大学合作举办的合作办学市场营销专业获得教育厅批复，截至目前，学院与德国、韩国等高校举办了8个中外合作办学项目。近五年学院共接收来自俄罗斯、印度、巴基斯坦等25个国家的来华留学生1000余名，80%以上来自于“一带一路”沿线国家，学院荣获“2018亚太职业院校影响力50强”称号。学院是全国高职五所之一、山东高职唯一的国家海外考试中心，设有托福、GRE、韩语TOPIK、日语JLPT、英国剑桥BEC、国际IT等多个海外考点，为学生、社会人员参加海外考试提供服务。致力推进现代化治理。学院将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口，科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度，引进ISO9001质量管理理念，初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方位、制度化、系统化现代学院管理体制。改革释放出强大能量，为推动学院现代化发展提供了不竭动力。实力与品牌铸就了今天的山东科技职业学院。“职业素养高、创新能力强、发展潜力大”的山科品牌效应形成，仅在2018年，学院师生就获得国家技能大赛5个一等奖，位列全省第一，毕业生平均就业率连年在98%以上，30%就业于大企业，中国中车、一汽大众、潍柴动力、鲁泰纺织等龙头企业连年预订毕业生，为我省经济建设和社会发展做出了积极贡献。学院被授予全国“工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、全国职业院校就业竞争力示范院校、省级文明单位、全省职业教育先进集体、省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、省普通高校德育工作优秀单位等多项荣誉称号。奋进新时代，瞄准新目标，展现新作为。进入新时代，学院将发挥国家示范院校的辐射带动作用，进一步高质量推动学院发展、教师发展、学生发展，整体提升办学水平和社会服务能力，肩负起为地方经济社会发展服务的重任，推动学院创新发展、特色发展、融合发展、优先发展，为创建国内领先，国际知名的现代化高职院校而奋斗。山东科技职业学院始建于1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”和“国际影响力50强”院校。目前，学院拥有浮烟山、滨海两个校区，全日制在校生18500人，开设纺织服装、商务外语、经济管理、机电工程、机械制造、建筑工程、生物与化学、信息工程、艺术传媒设计、汽车工程等11个专业群51个专业，其中有专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省制造业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。多年来，学院始终坚持“质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略，创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系，以人才培养为核心，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以产教融合为路径，强化内涵建设，打造职教品牌，凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能制造公共实训基地，携手西门子公司合作共建山东省智能制造公共实训中心。携手中国中车、一汽大众、北汽福田、联想集团、潍柴集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院，探索混合所有制二级学院办学模式，建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。近三年来，学院共承担校企合作项目与技术服务项目300项，争取经费近一千万元；承担国家星火科技计划项目3项，承担市厅级科研立项项目157项，承担山东省工业转方式、调结构重点技术改造项目与技术创新项目9项，承担省“两区”建设重大带资课题1项，承担省蓝区建设人才发展项目2项。获得市厅级及以上科研成果奖195 项，潍坊市科技进步奖9项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心，拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌，每年开展各类社会培训服务2万余人次。创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式，动态确定每级学生培养目标和规格；开展职场化教学，教学内容对接职业标准和生产实际，教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点，拥有3个国家级和4个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门，省级精品课程（精品资源共享课）77门；省级教学团队9个；学院先后获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖20项。2014年学院启动“互联网+”背景下的行动导向课程改革，开展现代职教课程改革，运用信息化技术改造传统“教”与“学”,目前学院有600余门课程实现了改革。学院信息化教学改革入选教育部职业教育信息化“十三五”规划战略研究案例，走在了全国同类院校前列。突出创新创业能力培养。将创新创业教育纳入到学院“五位一体人才”培养体系中，建设了大学生创新创业基地，2008年起出资支持学生申报国家专利，近五年申报专利4536件，其中发明专利978项，授权432项，学院被山东省知识产权局授予山东省高职院校中唯一的“知识产权优势单位”。大学生创新创业基地被授予“山东省大学生创业孵化示范基地”。强化学生职业素质、职业品德培养。打造“志愿服务”品牌，潍坊市在学院设立潍坊市志愿服务学院，2018年6月，学院818名师生参加上海合作组织青岛峰会志愿服务并圆满完成任务，2008北京加奥运会、国庆60周年大典、上海世博会、全运会等国家大型活动上都有山科志愿者的身影，志愿服务活动成为学院耀眼的品牌与名片。培养学生的强健体魄，让参与体育活动成为学生日常生活的一部分学院的体育工作连创佳绩，2018年第二十一届CUBA中国大学生篮球联赛山东赛区比赛上，学院男女篮双双夺得冠军，这是男篮继“八连冠”（2005-2012）后又一次取得“三连冠”（2016-2018），女篮已获“五连冠”（2014-2018）。学院男足获得2018山东省大学生足球赛预选赛夺得冠军；2018年山东省第二十四届运动会（大学生组）足球赛再夺冠军。跆拳道队连续9年参加全国大学生跆拳道锦标赛共获得32金13银13铜，居全国高职院校首位。学生舞狮队、武术队应邀赴德国参加“中国民俗文化节”巡演。积极开展国际交流与合作。学院近年来主动服务国家“一带一路”发展战略，建有东非（乌干达）国际学院，至今已与德国、澳大利亚等17个国家的126所院校和机构建立友好合作关系。2018年，学院在美国海湾州立大学建立 “山东科技职业学院BSC工作站”，与英国北安普顿大学合作举办的合作办学市场营销专业获得教育厅批复，截至目前，学院与德国、韩国等高校举办了8个中外合作办学项目。近五年学院共接收来自俄罗斯、印度、巴基斯坦等25个国家的来华留学生1000余名，80%以上来自于“一带一路”沿线国家，学院荣获“2018亚太职业院校影响力50强”称号。学院是全国高职五所之一、山东高职唯一的国家海外考试中心，设有托福、GRE、韩语TOPIK、日语JLPT、英国剑桥BEC、国际IT等多个海外考点，为学生、社会人员参加海外考试提供服务。致力推进现代化治理。学院将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口，科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度，引进ISO9001质量管理理念，初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方位、制度化、系统化现代学院管理体制。改革释放出强大能量，为推动学院现代化发展提供了不竭动力。实力与品牌铸就了今天的山东科技职业学院。“职业素养高、创新能力强、发展潜力大”的山科品牌效应形成，仅在2018年，学院师生就获得国家技能大赛5个一等奖，位列全省第一，毕业生平均就业率连年在98%以上，30%就业于大企业，中国中车、一汽大众、潍柴动力、鲁泰纺织等龙头企业连年预订毕业生，为我省经济建设和社会发展做出了积极贡献。学院被授予全国“工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、全国职业院校就业竞争力示范院校、省级文明单位、全省职业教育先进集体、省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、省普通高校德育工作优秀单位等多项荣誉称号。奋进新时代，瞄准新目标，展现新作为。进入新时代，学院将发挥国家示范院校的辐射带动作用，进一步高质量推动学院发展、教师发展、学生发展，整体提升办学水平和社会服务能力，肩负起为地方经济社会发展服务的重任，推动学院创新发展、特色发展、融合发展、优先发展，为创建国内领先，国际知名的现代化高职院校而奋斗。